心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

新生入學教育心得體會篇一

一年一度的新學期開始了，特別是對于初一新生來說，很多家長和孩子都格外緊張和充滿期待。學校為初一新生開展了入學教育，通過各種方式讓孩子們了解學校的規章制度、組織結構以及各種課程等信息，讓家長們了解學校工作情況。在此，我將分享我個人的入學教育心得體會。

第一段：入學教育的內容與方式

入學教育是初中生活的一個重要起點，對于進入初中的學生和家長來說都是一個全新的環境和生活模式。通過學校的入學教育，學生們了解了學校的一些基本規定和管理制度。我認為，學校為我們提供了多種途徑來讓我們全面了解學校的各個方面，例如學校領導的報告、老師們的講解和學生會的工作等。入學教育還包括了校內各項安全措施的詳盡介紹，體育館、食堂、教學樓等地方的安全使用方法讓我感受到了學校盡心盡力為我們的安全保障。

第二段：成為初中生的感受

隨著入學教育的結束，我開始真正進入了初中生的狀態。剛開始時，我感到有些慌張和不適應。因為初中的課程比小學更加繁瑣，而且作業量也比小學增加了很多。然而通過適應，我覺得初中學習也是很有趣的，例如新學科的出現讓我對各種知識有了更深入的了解和掌握。除此之外，入學教育還教育我們認真對待各種課程，培養了我對學習的興趣和動力。

第三段：班級風采的展現

初中一年級學生新到校，如何讓他們順利地進入班級建設是非常重要的。你我之間的熟悉和交流是班級建設的重要支柱。在這個過程中，許多學校會通過班主任擔任領導，開展各類活動，例如“學校大接力”等，用活潑有趣的方式建立班級凝聚力。在我們的班級，入學教育后老師們就開展了多次集體活動，例如唱歌跳舞會、運動會等，這樣讓我們的班級變得更加團結和親密。

第四段：身心健康的重視

在我們這個年齡段，身體健康和心理調節都是非常重要的。顯然，學校也十分關注此事。在入學教育中，學校宣傳了身體健康、心理平衡等方面的知識。學校還建議我們每天保持45分鐘的身體鍛煉，例如散步、跑步、打球等運動。這有助于我們保持身體和心理健康，為今后學習和生活奠定基礎。

第五段：良好的學校氛圍

通過入學教育，我收獲不僅是知識，更是對學校氛圍的認識。學校強調學生的禮儀、習慣、品德，尊敬老師和同學，這是社會文明進步的核心理念。學校進一步營造良好的師生關系，磨合師生之間的緊密聯系，增進彼此之間的了解，建立共同成長和發展的信任和支持，讓學生在健康的環境中獲得各種技能和經驗。

總之，通過入學教育的過程，我們新生已經對初中的生活有了更深入的理解和認識。我將會謹記初中的宗旨，堅持學習和好習慣的養成。相信在學校的管理和老師們的幫助下，我們新生能夠與社會文明進步同步，共同成長，創造更加美好的未來。

新生入學教育心得體會篇二

我很榮幸今天能在這里和大家談談自己的心得。回想這兩年多來的工作經歷，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學們信賴的班干部，這與老師們的培養、同學們的支持是分不開的。感謝老師和同學們給了我這個機會!

有一段時間，受學校一些不良風氣的影響，我們班的紀律也非常差，遲到、早退、曠課現象非常嚴重。針對這種情況，校學生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導下，召開了本班的班委會，根據《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關規定，結合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的“班規”。班上一旦出現問題，立即向班主任匯報，再對照班規進行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。

在學生會，我的工作是配合好學生會主席做好全面的`工作。我們也經常召開學生會成員會議，分析學校當前的情況，適當地組織一些活動;即時觀察學生的動態，及時地向學校有關部門反映;對學生處所布置的任務及時地向下傳達，以便于保質保量地完成任務，讓相關人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。

在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學生干部，你必須首先要嚴于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力;你自己要能夠與同學們和睦相處，那樣才能去化解其他同學之間的矛盾。同時，作為一名學生干部，你還必須有一種奉獻精神，要能發揚不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。

在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進步，但是自我認為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點，加強自我約束，做一名優秀的學生干部，請老師和同學們繼續相信我、支持我，再給我鍛煉的機會!

新生入學教育心得體會篇三

新生入學教育是中職階段學生在進入學校后的第一次教育環節，它不僅對新生自身的成長和發展有著重要的影響，也關系到整個學校的教育質量和文化氛圍。在新生入學教育中，學校會對學生進行學校規章制度的宣傳和培訓，教育他們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們適應并融入新的學習和生活環境。因此，我認為新生入學教育是非常重要的。

第二段：新生入學教育的內容與體驗

在我的中職學校中，新生入學教育的內容豐富多樣，覆蓋了學業、思想品德、社交交往、技能培養等方面。首先，學校組織了學業指導活動，老師向我們介紹了學校的課程設置和學業要求，并提供了學習方法和技巧的指導。其次，學校開展了思想品德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和道德觀，激發我們的學習動力。此外，學校還組織了社交交往的活動，如班級合作訓練、社團招募等，讓我們能夠與同學們建立起良好的關系。通過這些內容的學習和參與，我深刻地意識到了新生入學教育的重要性，并且獲得了很多寶貴的經驗和知識，使我在接下來的學習生活中更加有自信。

第三段：對新生入學教育的感悟和收獲

通過新生入學教育，我深刻認識到了自己所處的階段和學習的核心任務。中職學校不同于其他學校的地方，在于它關注的是學生實用的技能和就業前景。因此，在新生入學教育中，我明確了自己的學習目標和規劃，確立了自己要成為一名優秀的職業人的信念和追求。同時，我也明白了學生要具備良好的素質和能力，不僅要學好專業知識，還要注重實踐能力和創新思維的培養。這些感悟和收獲對我今后的學習和發展起到了指導作用。

第四段：新生入學教育的不足與建議

盡管新生入學教育在內容和形式上都有所改進，但仍存在一些不足之處。首先，學校的教育資源有限，無法滿足每個新生的個性化需求。其次，新生入學教育過程中存在著單一的宣傳和灌輸，缺少互動和引導。此外，對于思想教育和培養學生綜合能力方面的指導不夠重視。因此，我建議學校在新生入學教育中應更加注重學生的個性化需求，通過多元化的教育方式和形式，提高學生的參與度和積極性，并在思想教育和能力培養方面進行系統性和長期性的引導。

第五段：新生入學教育的意義與發展趨勢

新生入學教育對于學生的成長和發展具有重要的意義。它不僅能幫助學生適應新的學習和生活環境，培養正確的人生觀和價值觀，還能激發學生的學習動力和主動性，為其未來的職業發展奠定堅實的基礎。在未來的發展趨勢上，新生入學教育將更加注重培養學生的創新能力和實踐能力，引導學生的職業規劃和發展，培養自主學習的能力和合作精神，以適應社會對待人才的需求。同時，新生入學教育也將借助科技手段和智能化教學工具，提高教育質量和效率，為學生提供更好的教育服務。

總結：

新生入學教育是中職學校教育中的重要環節，它不僅關系到學校的教育質量和文化氛圍，也對學生的成長和發展起到了積極的促進作用。通過新生入學教育，學生可以明確自己的學習目標和規劃，提高學習動力和主動性，培養綜合素質和實踐能力，為未來的職業發展奠定堅實基礎。盡管新生入學教育仍有一些不足之處，但隨著教育理念的進步和科技的發展，未來新生入學教育將更加注重學生個性化需求的培養和引導，提高教育質量和效果，為學生提供更好的教育服務。

新生入學教育心得體會篇四

在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。

高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。

我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入xx為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!

新生入學教育心得體會篇五

新生入學教育的重要性不言而喻，無論是從學校還是學生本身的角度來看，都應該給予足夠的重視。每個學生的入學教育經歷都不同，但從中得到的體會和感悟卻是相似的。在這里，我將分享我的入學教育心得體會。

第二段：了解學校

在入學教育中，最重要的一步就是了解學校。在我的入學教育中，我參觀了學校的各個場所，包括圖書館、實驗室和體育館等。這些參觀讓我更好地了解了學校的環境和資源，也讓我有了更加積極的態度去學習和探索。

另外，了解學校還可以幫助我們更好地適應學校的文化和風格。每所學校都有自己獨特的文化和風格，學生要想在這里學習、成長，就必須適應這些文化和風格。因此，了解學校的文化和風格在入學教育中也是非常重要的。

第三段：認識新同學

在入學教育中，我們也有機會認識新同學。在我的入學教育中，學校組織了各種各樣的活動，讓我們能夠與其他新生交流，互相認識。通過這些活動，我認識了一些非常好的同學，我們在學習和生活中可以互相幫助，共同進步。

認識新同學不僅能夠幫助我們建立人際關系，還能夠培養我們與人相處的能力。在學習和生活中，我們必須與很多人打交道，以此來適應生活。因此，在入學教育中，認識新同學也是非常重要的一步。

第四段：明確學習目標

學習是我們上學的目的之一。在入學教育中，我們也應該明確自己的學習目標。在我的入學教育中，學校為我們制定了學習計劃和目標，幫助我們更好地了解自己的學習重點。

明確學習目標不僅能夠幫助我們更好地了解自己，還能夠激發我們對學習的興趣和熱情。這樣我們就能夠更加努力地學習，同時也能夠從中獲得更多收獲。明確學習目標在入學教育中也是至關重要的。

第五段：總結

新生入學教育是我們步入大學的重要階段，也是一次良好的學習、成長和認知的機會。在這個過程中，我們會認識新同學，了解學校，明確學習目標，建立人際關系等，這些都是我們成長過程中非常重要的一步。通過這些體驗，我們將更加迅速地適應大學生活，更好地實現自己的人生價值。

新生入學教育心得體會篇六

經過洗禮與漫長的等待，我們終于步入了南昌工學院。在這天，全體新生共同聆聽這重要的講座，這是大學生活的開始，是最重要的其中一課。

這次的入學教育，使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到江山來之不易。我們只是生在一個和平的中國，卻不是生在一個和平的年代。作為一名大學生，我們應把這光輝之路繼續鋪向和平，中國強大了，就不會重現任人宰割的歷史。

許許多多的偉大詩人或生為江西人，或在江西留下過痕跡，這都足以令我們江西人感到驕傲。江西是才子之鄉，文化之邦，有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢，彈指一揮間。許多偉人已經獻出了生命，但他們的故事永遠流傳！

新生入學教育心得體會篇七

第一段：

教育是人的一生中不能缺少的部分，因為它關乎到人的智力、道德、情感、身體等各個方面，而新生入學教育作為大學階段尤為重要的一環，更加需要我們高度重視。在這里，我將分享自己的新生入學教育心得體會，希望能夠對其他同學有所啟發和幫助。

第二段：

新生入學教育的主要內容包括學校的歷史和文化、學校的規章制度、校園安全常識、學業規劃、心理健康等方面。其中我最為印象深刻的是學校的歷史和文化。學校的歷史可以為我和同學們提供一個對學校的初步了解和認識，而對于學校的文化，它不僅是我們了解學校風貌的重要手段，也是我們融入校園文化、增強歸屬感的途徑。

第三段：

除此之外，我認為新生入學教育中最值得探究的是心理健康。在這個高度競爭的社會中，我們面臨的壓力越來越大，而與此相應的心理疾病也越來越多。因此，認識和學習心理健康理念，不僅是自我保護的重要手段，還有助于我們在日常生活中更好地處理人際關系、情緒控制等問題。

第四段：

與此同時，近年來，互聯網和移動設備越來越普及，青年人沉迷于其中導致問題日益嚴重。作為一名大學生，我在入學教育中學習到了如何利用移動設備獲取有用信息、學習技巧和增強自我管理的方法和措施。這些都是我在以后的學習和生活中非常有幫助的。

第五段：

總之，新生入學教育是我們大學生活中極為重要的一環，一個好的入學教育對于我們的成長和發展有著至關重要的影響。我認為我們不僅應該積極參與入學教育學習活動，還應該在大學的日常學習和生活中，積極踐行和實踐入學教育中學習到的相關知識和方法，從而更好地進入大學生活和規劃自己的未來。

新生入學教育心得體會篇八

入學教育，磨練了我們的意志，教會了我們堅強。訓練的幾天，烈日當頭抑或是淅瀝小雨，我們班級并沒有一個人掉隊，沒有一個人退縮，始終堅持，迎難而上。雖然有苦有累，但是休息期間與同學的嬉戲，與教官的`談天，與其他班級的拉歌，那一刻的我們神采飛揚。艱苦的訓練讓我明白，吃得苦中苦，方為人上人。

新生入學教育心得體會篇九

第一段：引言（約150字）

作為新生，我對大學入學教育抱有很高的期望和好奇心。最近，我參加了學校組織的一次入學教育觀看活動，并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中，我感受到了大學入學教育的重要性以及對我們未來發展的幫助，我將結合幾個具體的方面談談我的體會和觀點。

第二段：認識自我（約250字）

大學入學教育的一個重要目的是幫助我們認識自我。在觀看中，我了解到自己的興趣、優點和缺點。通過參與各種形式的活動，我發現了許多潛力和機會，不僅可以提高自己的專業知識和技能，還可以培養其他方面的綜合素養。同時，我也發現了一些需要改進的地方，例如，我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認識，我能更好地規劃自己在大學期間的學習和成長目標。

第三段：樹立正確的價值觀（約250字）

入學教育還著重培養學生正確的價值觀。觀看過程中，我了解到大學不僅要培養我們的智力和專業知識，還要培養我們的思想品德。大學教育強調的是全面發展、關愛他人和積極向上的生活態度。學校通過各種活動和案例分析，引導我們正確認識世界，正確對待自己和他人。通過這些理論課和實踐活動，我深刻領悟到了為人處世的重要性和學會正義和公平對待他人的必要性。

第四段：拓寬知識面（約250字）

在大學入學教育中，我們有機會接觸和學習其他領域的知識。觀看過程中，我了解到大學提供了各種拓展課程和社團活動，例如，門類豐富的選修課程、學生社團和志愿者服務活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面，還培養了我們的人際交往能力和團隊合作精神。通過參與這些活動，我有機會認識到不同學科之間的聯系和相互依存，培養了跨學科的學習能力和解決問題的能力。

第五段：發展個人品質（約300字）

入學教育也強調培養我們的個人品質。觀看過程中，我體會到了在大學期間，我們需要積極主動地參與社會實踐，鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學提供了許多機會供我們展示和發展自己的優勢，例如，科研項目、社會實踐和創新創業等。通過參與這些活動，我們能夠培養批判性思維、預測未來趨勢的能力和緊跟時代發展的意識，這些都對我們未來的職業發展和成長有重要作用。

總結（約150字）

通過觀看大學入學教育，我深刻認識到大學不僅僅是為了獲得知識，更是為了培養我們的思想品德和發展個人潛力。通過了解自己、樹立正確的價值觀、拓寬知識面和發展個人品質，我相信我將在大學期間取得更好的成績和個人成長。我期待能夠在大學里積極參與各種活動，充分發揮自己的潛力，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。

新生入學教育心得體會篇十

先是，集體集合，點名，每人發了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。

之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發現校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續的游園，在學校的后面，我們發現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環流，繞堤是千姿萬態的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

游園結束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的`茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學了這個專業，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。

揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。

新生入學教育心得體會篇十一

作為新生入學的一項關鍵性活動，新生入學教育的目的是幫助新生盡快適應大學生活、提高自我發展能力以及增強社交能力。在教育觀看活動中，我們有幸收到了該校校長的親自演講，介紹了大學入學教育的理念和實施方案。

第二段：官方講話傳遞的核心理念

首先，校長通過發覺身邊同學優秀事跡，引導同學們從身邊小事做起，不斷努力成長。其次，校長重申了培養道德品質的重要性，特別強調了要團結友愛。最后，校長敦促同學們保持積極面對挑戰的態度，拓展自我發展空間。

第三段：自我發展能力的培養

通過觀看教育活動，我認識到大學生活并不只是關注學業，而是全面發展自己，提高綜合素質。同時，我了解到要實現自我發展，需要持續學習并努力提高自己的技能。比如，參加社團活動、舉辦文化藝術活動等，不僅可以培養個人興趣愛好，還可以拓寬自己的交際圈子。

第四段：道德品質的培養

觀看活動中，校長非常強調團結友愛的重要性。作為大學生，我們需要遵守校紀校規，尊重老師和同學，同時也要互相幫助和支持。在大學里，讓我印象最深刻的就是人際關系的重要性。良好的人際關系不僅可以提高個人成就，還能為自己的發展帶來無限的機遇。

第五段：積極面對挑戰

觀看活動中，校長告訴我們，大學生活是充滿了各種挑戰的。我們應該積極面對，勇于嘗試和解決問題。當遇到困難時，我們不能退縮，而是要找出解決問題的方法和辦法。只有這樣，我們才能不斷發展并取得成功。

總結：通過觀看新生入學教育活動，我深刻地理解到大學生活不僅僅是學業上的追求，更是關注自己全面發展的機會。在大學里，我們需要培養自己的自我發展能力、注重道德品質的培養和積極面對挑戰的勇氣。我相信，只有堅持這些原則，我們才能度過充實而有意義的大學生活。

新生入學教育心得體會篇十二

微風把我送進了xx大學，讓我看到了綠，聽到了靜，感受到了美。在生物園、操場、飯堂、長廊。到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來一些微弱的聲音，啊！又是那首大自然的合唱曲！聲音雖然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美??！這果然是一所景色宜人的花園式學校??！

踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師，不熟悉的同學，我心里有一種沖動，很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來親切的微笑，大多數的同學都主動和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘！

面對著那絲絲縷縷的陽光，那優美的環境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。

在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲；能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的.場面，能夠感覺到老師對我們的關愛，和老師對教學的那份熱情。我的童年大部分都是在母校度過的。

記得童年的我，思想是多么的幼稚，對什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔心。我現在已經十八歲了，再也不會回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天！新的一天，新的事物還正向我招手呢！我不要再是以前那個不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校里面還要懂得許許多多的規矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應新的世界，新的生活。