當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

入職三個月工作心得體會篇一

段落1：

在工作的過程中，每個人都會有不同的心得體會。我在過去的幾個月里也積累了一些在工作中的經驗，并獲得了一些寶貴的心得。在這篇文章中，我將分享我個人的工作心得，希望對其他人在工作中有所幫助。

段落2：

首先，我學會了如何有效地管理時間。在過去的幾個月里，我的工作任務非常繁忙，幾乎沒有空閑的時間。為了能夠有效地完成我的工作，我開始學習如何合理安排時間。我制定了一個詳細的計劃，并根據緊急程度和重要性進行了優先排序。通過這種方式，我能夠更好地掌控我的時間，并且在截止日期前完成任務。這個經驗告訴我，在工作中，時間管理是非常重要的。

段落3：

其次，我意識到了團隊合作的重要性。在過去的幾個月里，我參與了許多團隊項目，這讓我意識到一個人是很難在工作中取得成功的。與團隊成員合作不僅能夠減輕個人的負擔，還能夠得到其他人的意見和想法。通過與團隊一起工作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并在團隊合作中提供有效的貢獻。這個經驗告訴我，在工作中，團隊合作是取得成功的關鍵。

段落4：

此外，我學會了如何處理工作壓力。在我的工作中，有時候會遇到一些壓力較大的情況，這可能導致情緒的波動和工作質量的下降。我意識到了重要的是要保持冷靜和積極的態度。為了應對工作壓力，我學會了尋找放松和調節情緒的方法。我發現，適度的運動、好的休息和與家人朋友的交流都對緩解壓力有很大的幫助。這個經驗告訴我，對于工作中的壓力，合理的調整和積極的態度是很重要的。

段落5：

總而言之，過去幾個月的工作經歷給我帶來了很多寶貴的心得體會。我學會了如何有效地管理時間，團隊合作的重要性以及如何處理工作壓力。這些經驗對我個人的職業發展和日常工作產生了積極的影響。我希望將來能夠繼續積累更多的工作經驗，并且在工作中不斷成長和進步。我也希望這些心得體會能夠對其他人在工作中有所幫助，讓大家都能夠取得更好的成果和工作滿意度。

入職三個月工作心得體會篇二

2014年迎來了尾聲，入職4個月以來在各位主任領導與同事支持下愛崗敬業，恪盡職守，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。

本人主要負責部門數據統計、信息收集傳遞、資料管理、內務管理。日常工作中包括：負責部門考勤表制作工作、負責部門工作例會的紀要、負責部門iso質量管理體系文件和收發工作、負責設備信息的建立及報表(包括設備運行情況、故障情況記錄與統計)、負責部門辦公用品和勞保用品的領用和發放、負責通知等信息的傳達、及時處理部門領導下達臨時工作。

在過去的4個月里，在領導的指導下和同事幫助下，對工作漸漸熟悉和上手。根據車間同事上班時間和情況制作考勤表是每個月需要及時準確地完成的工作。現在能獨立較好地完成考勤表、部門補休累計表、部門年休表并發放到車間同事核對。生產和設備運行周記每周錄入以及設備故障時間情況統計讓我對公司設備有了一些了解。除了每周的部門例會需要參與并且記錄紀要，電儀車間每周四也召開周例會，通過完成每周的部門例會紀要和電儀車間周例會紀要不僅學習了部分相關專業詞匯也對日后工作要有了很大幫助。此外，還需完善資料管理工作。每月定時發放勞保用品和辦公用品領取的登記工作。

協助辦公室主任做好工作?，嵥樾姓ぷ鳎珵榱耸构ぷ髯龅酶茫也慌侣闊蝾I導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內學院的工作已經可以掌握，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

(2)做好了各類信件的收發工作，2011年底協助好辦公室主任順利地完成了2012年報刊書的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。在以后的工作中，我將繼續秉持認真、負責、積極、踏實的工作態度，努力完善自身工作中不足。也從更多方面努力的摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，協助領導完成部門工作，為部門為公司做出貢獻。

入職三個月工作心得體會篇三

第一段：引言（150字）

我們每個人都經歷過充實而忙碌的工作生活。在過去的幾個月里，我在一家大型公司里擔任了一份新的職位，積累了豐富的工作經驗。通過這段時間的工作，我深感努力和堅持的重要性，也明白了成功的真諦。在這篇文章中，我將分享我對個月工作心得的理解和體會。

第二段：目標與規劃（250字）

在開始新工作的第一個月，我制定了明確的目標和規劃。首先，我設定了短期和長期的職業目標，以幫助我在工作中保持專注和積極性。其次，我制定了一份詳細的計劃，包括每天的工作任務和時間安排。這樣我可以更好地掌握時間，高效地完成工作。值得一提的是，我還學會了把大任務分解成小目標，并逐個擊破，在進步的同時保持動力和積極性。

第三段：溝通與團隊合作（300字）

在工作中，良好的溝通和團隊合作能力是取得成功的關鍵。我一直積極主動地與同事進行交流，并盡量參加各種會議和活動，以便更好地了解公司的運作方式和工作流程。同時，我也從中學到了如何正確地提升自己的意見和建議，使其得到認同和采納。通過與同事的緊密合作，我不僅解決了許多工作上的困難，而且建立了良好的工作關系，提高了工作效率。

第四段：自我管理與提升（300字）

個人的自我管理和不斷的自我提升是職業生涯中非常重要的方面。通過這幾個月的工作，我深刻認識到了自律和堅持的重要性。我每天設定自己的工作計劃，并按時完成任務，同時還積極主動地主動學習和提升自己的技能。通過參加培訓課程和讀相關書籍，我不僅提高了自己的專業知識，還學會了如何更好地解決問題和應對挑戰。同時，我還積極參加公司組織的各種培訓和活動，擴大了自己的人脈圈子，并不斷開拓自己的職業發展空間。

第五段：心態與收獲（200字）

一個積極樂觀的心態是取得成功的關鍵。盡管工作中會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要保持積極進取的心態，堅定地前進，一定能夠戰勝困難并取得成功。在這幾個月的工作中，我收獲了很多，包括知識和經驗的積累，個人職業發展的進步，以及對自己的認識和未來方向的明確。這一切都得益于我的努力和堅持，也為我今后的職業發展奠定了堅實的基礎。

總結（200字）

通過這幾個月的工作，我深刻認識到了目標與規劃、溝通與團隊合作、自我管理與提升以及心態的重要性。只有在這些方面不斷努力和進步，才能取得事業上的成功。在未來的工作中，我將繼續保持積極的心態，不斷提升自己的能力和素質，為實現更大的職業目標而努力奮斗。同時，我也希望通過分享這些心得體會，能夠幫助更多的人在職業生涯中取得成功。

入職三個月工作心得體會篇四

我是公司的一名新員工，業績談不上很好，也沒有多少工作經驗可談，在這短短一兩個月的工作期間我體會到，一個企業要想做大，首先務必要有一個高素質的團隊，才能創造更高的效益，一些不經意的小事并不是用標準能衡量出來的，但她卻能反映出一個人真實的一面，展示完美的自己很難，需要每一個環節都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細節沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響，同樣只要是錯誤，無論他如何細小我們都要引起重視，否則都可能給企業帶來很大的損失。

沒有破產的行業，只有破產的企業，一個企業如果被市場淘汰出局，并不是被你的競爭對手淘汰的，必須是被你的用戶所拋棄，企業的產品和服務最終都是為人服務的，隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，對產品和服務質量的要求也越來越高，這就要求我們不斷的重視和改善我們的方向，滿足人們對生活高標準的要求，以人為本，人性化是服務的終極目標。

辦公室是一個單位的“心臟”和“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯系左右的“紐帶”，辦公室在推進單位工作的過程中，具有特殊的地位和作用。

應對新形勢，辦公室人員必須要履職盡責，嚴格要求，精心服務，緊跟發展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應工作的需要和發展的需要。

約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信息;變“通用型”為“特色型”，發表“新聞”;變“零散型”為“系統型”，產生“一加一大于二”的效果。

主動、在被動中爭取主動，在被動中創造主動，善于從紛繁的事務中解脫出來，想領導之所想，想領導未曾想，主動為領導帶給超前服務。3、規范運轉零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一點點疏漏，都可能產生嚴重的后果。因此，辦公室工作必須要嚴字當頭，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，處處留心、時時細心、事事精心，個性是公文的處理，要嚴格按規轉。

務管理制度和工作運行規范等制度的建設，不斷完善工作規程，強化內部管理，確保各項工作職責分明、有章可循，真正做到用制度管人，按制度辦事，努力構成獎優罰劣的激勵約束機制。3、堅持從學習入手，加強業務建設。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，克服為學習而學習的思想傾向，既要精學，又要博學;既要此刻“實用”，又要今后“有用”，努力使“筆頭”成為“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內涵、更新知識結構，全面提高業務潛力。

工作心得體會3

入職三個月工作心得體會篇五

園長月工作是幼兒園管理者整個一年中最為重要的時間段之一，這個時候園長要發揮出其管理能力和領導才能，做好人員管理，安全管理，教育管理，校園文化等多方面工作。在這個月末之際，我想分享一下我的工作心得和體會，希望對大家有所啟示。

第二段：人員管理

作為園長，我認為人員管理是最重要的。在園長月，我們要做的事情就是加強對教職工的管理和培訓，讓員工了解園所的發展方向，加強對其教育理念的塑造，提高工作質量和工作效率。在這一方面，我總結了以下幾點經驗：

首先，要深入了解教職工的思想動態和工作狀況，及時抓住問題進行解決。

其次，要做好培訓工作，提高教職工的專業素養和教學水平。

最后，要加強溝通和反饋，讓教職工對工作進展情況有更清晰的了解。

第三段：安全管理

安全是幼兒園工作的基礎，幼兒園的安全管理必須得以落實。在園長月，安全工作尤為重要，我會每天檢查消防設施和電路線路的安全，及時排查各項安全隱患，并進行安全教育和培訓，提高教職工的安全意識和應對能力。在這一方面，我總結了以下幾點經驗：

首先，要注重細節，及時發現和解決安全隱患。

其次，要做好安全宣傳和培訓工作，讓教職工擁有安全意識和應對能力。

最后，要加強安全制度和規范的制定和落實，確保安全形成長效機制。

第四段：教育管理

教育是幼兒園的核心業務，園長月在教育管理上的工作同樣重要。我會根據幼兒園的發展方向和教育目標，制定教育工作計劃，督促教職工落實教育目標，加強對孩子的課程設計和教育評估等工作。在這一方面，我總結了以下幾點經驗：

首先，要注重課程的設計和完善，確?？茖W性和專業性。

其次，要定期對教育工作進行回顧和評估，及時總結經驗并優化工作。

最后，要與家長保持緊密聯系，加強家園互動，使教育達到更好的效果。

第五段：校園文化管理

校園文化是幼兒園形象的重要體現，通過豐富多彩的校園活動，加強校園文化建設，將幼兒園打造成溫馨健康的教育園地。在園長月，我將教職工感恩精神和園所家園關系作為主題，謀劃和組織一系列主題活動，并鼓勵教職工積極參與。在這一方面，我總結了以下幾點經驗：

首先，要精心設計校園文化活動，充分調動教職工和家長的參與熱情。

其次，要在活動中營造和諧溫馨的氛圍，增強園所凝聚力和向心力。

最后，要從校園文化角度出發，加強對孩子的心理健康教育，培養孩子的積極心態和勇氣。

結束語：

在園長月的工作中，我們要加倍努力、加倍耐心，以更好的心態應對各項工作，在人員管理、安全管理、教育管理和校園文化等多方面做好工作，為幼兒園的發展和孩子的成長保駕護航，做好園長這份事業。希望我們能在工作中不斷發揮自己的優勢能力，創造更加優異的成績。

入職三個月工作心得體會篇六

我們進入一個行業，想成就一番事業，應該從何做起呢?答案很簡單：從做好自己的本職工作做起，從提高自身能力做起。

卡羅琳剛工作時只是一個打字員，但現在她是一家大公司的總經理。

卡羅琳畢業后，先在一家廣告代理公司擔任打字員。雖然她的外表并不十分出色，但她下定決心：“既然要當秘書，就要當最出色的秘書。”這也成了她一貫的工作態度。

由于謙虛、勤奮、好學，在很短的時間內，她便得到了提升，先后擔任了編輯部主任、記錄公司總經理、廣告代理公司總經理。

無論何時何地，無論從事什么工作，卡羅琳總是堅持“做好本職工作”這一原則，努力鍛煉自己的觀察力、判斷力。因此，她的見識與能力也在不斷提高，對于問題，她總能一眼找出癥結所在。最后，她被大公司高薪聘走。

專注于眼前的事，比胡思亂想尚未發生的事要重要得多。與“身在福中不知?！钡牡览硪粯樱芏嘈氯硕疾徽湎ё陨硭鶕碛械模鴩@息自己懷才不遇，或者得不到應有的待遇。其實，我們只要認真把自己的本職工作做好，或者比老板要求的多做一點點，就會發現世界在我們面前豁然開朗。美國前總統羅斯福說過：“我從來不去想做一件事會帶來什么樣的好處。我的人生原則就是，做好手邊的工作，其他的一概不想。”

波士頓大學商科的教務長羅爾德對于畢業生曾經有這樣的告誡：“人們每每陷入一種危險——那就是分心于其他的問題，而把目前的問題疏忽了。年輕人有許多失敗，就是因為把目前的職務看得過于簡單，以為不值得用他全部的精力去干?！?/p>

所以，一定要記住：不管你的人生目標有多高，不要做一個空泛的夢想者，立足眼前，先把本職工作做好，然后才有資格考慮其他的。

工作心得體會2

入職三個月工作心得體會篇七

工程月是指每年的5月份，全國范圍內都會舉辦一系列與工程相關的活動。今年的工程月主題為“創新工程，共建美好未來”，倡導創新精神，鼓勵工程師們在實踐中不斷探索創新，為社會發展做出更大的貢獻。

第二段：工程月工作體驗

今年的工程月，我參加了組織的一系列活動。在活動中，我與眾多工程師一起，分享了自己的經驗與想法，并從各行各業的專家中學到了許多新的知識。其中，我最深刻的體驗是，工程師們的工作不僅是一份職業，更是一種對社會的責任和使命。

第三段：工程月的收獲

通過參加工程月活動，我進一步了解了工程師的工作內容和使命，對自己未來的職業規劃有了更清晰的認識。同時，在活動中我結交了許多同行和專家，他們給予了我很多指導和建議，幫助我更好地成長和發展。

第四段：對工程師的思考

在工程師的工作中，技術是基礎，創新是靈魂。工程師必須擁有創新思維和創新能力，不斷突破傳統的技術和方法，推動行業的發展。同時，工程師還必須具備良好的團隊協作能力和溝通能力，在實踐中與各方面的人員合作，共同完成工程項目。

第五段：結語

工程月活動是一個學習、交流、探討的平臺，倡導工程師們在工作中不斷創新，為社會發展做出貢獻。通過此次活動，我認識到了自己的不足之處，也更加堅定了自己在工程領域的發展方向。我相信，只有不斷學習、不斷實踐，才能成為一名優秀的工程師，為社會發展貢獻自己的力量。

入職三個月工作心得體會篇八

在這一年的教學中，自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學經驗有所提高，相關的理論知識，實踐知識也有所提高，并認真的完成上級所布置的任務，并取得了優異的成績。我所教的是七年級學生，七年級學生大多數是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會：

一、思想方面

積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。教學工作認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發展，做到因材施教。注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業，做好差生的轉化工作。

二、個人學習

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。

三、取得的成績

回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應的提高。

工作心得體會4

入職三個月工作心得體會篇九

作為一名幼兒園園長，我認為自己的工作必須有一定的心得體會和經驗總結，這樣才能更好的為幼兒園的發展和孩子們的成長貢獻力量。在日常工作中，我積累了許多關于幼兒園管理的寶貴經驗，這些都離不開我與老師們精誠合作，同時還有家長的大力支持和參與。

第二段：精準的目標

一個優秀的幼兒園，一定是有肯定目標的，這就需要園長要明確掌握幼兒園的發展方向和未來發展規劃。針對目標的達成，我認為我們要制定出正確的策略，建立起良好的工作機制。比如說，為了實現讓孩子們更好地成長和發展，我們在每年的開學前，會與家長溝通交流，了解并掌握每位孩子的情況，以便于針對性地進行教育教學工作。同時，我們還會根據不同孩子的特點和需求，進行針對性的培養和教育方案，以確保孩子們的各方面發展都能得到很好的關注和關心。

第三段：培訓與提升

作為一名園長，我認為自己需要不斷學習和提升，只有這樣才能才能更好的指導老師們的教育和培養工作，帶領園所的每一位孩子向更高的發展目標進發。因此，我會不斷參加各種研討會議、交流和培訓，以了解最新和最有效的教育教學，不斷的更新我和老師們的專業知識和技能，拓展了我們的視野和思路。

第四段：公正的管理

作為一名幼兒園園長，我認為公正的管理是至關重要的，因為只有公正、公平、公開管理，才能讓老師們給孩子們注入更多正能量。盡管我們管理上關注孩子的學術成長和個人發展，但我們更注重心靈的培養和教育，不斷促成孩子正向心態和積極心理的開發。此外，我們還定期開展與家長交流的活動，傾聽家長們的意見，并根據實際情況加以改進和完善。我們總是以真誠、耐心和專業的態度，將家長和孩子們帶入到我們的大家庭中，用實際行動與努力去贏得大家的信任和支持。

第五段：總結

在園長月工作的這段時間中，我認為最重要的是讓每一位孩子充分的發揮自己的潛力和優勢，實現自我價值的最大化，同時也必須要在老師和家長的支持下，以正確的主張、科學的方法來制定教育教學計劃，以讓孩子在學習和成長的路上更加無憂無慮。我相信只有不斷努力，不斷提高園所的教學質量，才能真正的實現園所的教育使命和社會使命，為社會培養更多優秀的人才做出更大的貢獻。

入職三個月工作心得體會篇十

工程月是我就讀大學期間最具挑戰性和收獲豐富的一個月份。在這個月份里，我們的課程安排被調整，學生們集中進行多個工程項目的設計和實施。在完成一系列任務之后，我們取得了不少成果，也深深體會到了作為工程師的職責和使命。在本文中，我將分享一些我對于這個工程月的體驗和心得體會。

第二段：團隊合作

在工程項目中，團隊合作是至關重要的。在這一個月中，我們被分成了不同的小組，每個小組又有各自的任務。在策劃和完成任務的過程中，我們發現了團隊的配合十分關鍵。在交流和互動的過程中，我們各自發揮所長，形成了一個密不可分的團結合作的小隊。我們學會了如何合理分配任務，協作完成各自的任務，優化之后再把各自的成果匯總。在這個過程中收獲頗豐，并意識到了團隊合作的重要性。

第三段：解決問題

在工程運作中，難免會遇到各種各樣的問題。我們的小組在一次設計過程中，由于誤解了某個指令而浪費了大量時間，最終導致了設計無法完成。這個教訓讓我們更加謹慎并注重細節，以避免后續問題。我們發現，在面對這些問題時，需要開放，創新和靈活。只有這樣，才能迅速解決問題，避免影響整個團隊的時效性和質量。

第四段：學習和提升

在工程月的項目中，我們不僅僅是在完成任務，更重要的是通過這些任務的設計和實施掌握新的技能和知識。我們學會了工程設計和項目管理的基本原則，明白了實際問題的解決思路和步驟。我們還學會了合理利用資源，并在完成任務的過程中排除各種干擾因素。 我們通過高強度的學習和實踐，不僅精通了眼前的任務，更成為了更加優秀的工程師。

第五段：結論

工程月的經歷是我們學習生涯中最寶貴的時刻之一。我們在這個過程中獲得了實際的技能和知識，并發現了我們的團隊和個人價值。我們在這個過程中遇到了各種各樣的問題，但是我們也學會了如何合理地解決問題，適應變化。在此，我堅定地相信，通過工程月的實踐和體驗，我們將成為更加成熟的人和優秀的工程師。

入職三個月工作心得體會篇十一

陽春三月，希望的種子發芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了，在兩基迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責努力著，反思著，總結著。現將我個人月工作情況總結如下：

1、及時安排部署，組織過程性抽測工作。10月3日接局領導指示，及時安排了三、七年級語文、數學、英語學科的教學質量抽測工作，于4日上午完成了七年級抽測工作，下午完成了三年級的抽測工作，我具體負責試卷的發放與工作調配，處理考場中的突發問題，對試卷不夠的情況提前預設，及時解決了紅寺堡小學，紅寺堡二小試卷不夠的問題，確保抽測工作的順利進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統分工作。為了能保質保量完成閱卷工作任務，我們全體教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責，提高了工作效率，按時完成了閱卷、登分與統分工作，將結果第一時間上報局領導。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學語文、數學，中學語文有教研員具體負責完成，對中學數學、小學、初中英語我們聘請了學校骨干教師承擔了卷面分析任務，圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

1、5-7日參加了區教科所組織的提高寧夏貧困地區農村教育質量與辦學效益行動研究課題實施研討會，我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作，各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度贊揚，同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討，使我進一步認識到做課題的重要意義，它可以促進學校管理更加完善，教師專業快速發展，學生能夠健康成長，學校與社區聯系更加密切，育人環境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參加了區教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領，參與小組討論與活動，小組與小組之間相互交流與共享，深入項目學校考查觀摩，使我深刻認識到sdp的實施，對學校發展的重要作用。sdp項目的實施，改變我們的辦學理念，成立學校管理委員會，共同診斷學校存在的問題，對問題進行排序，制定切實可行的學校發展規劃，人人共同謀劃學校的發展，從而形成學校服務于社區，社區支持學校的和諧教育氛圍。

1、培訓前召開參加區級培訓人員交流學習會，共同研討今年的培訓工作，大家一致認為：

一要結合紅寺堡教師實際開展培訓工作。

二要將區級培訓模式教給大家，使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。

三是要在培訓中以任務驅動與參與式交流討論相結合，提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上，各培訓班主講教師進行備課。

2、開班前準備工作。首先向局領導申請培訓所需用品，如橫幅，稿紙，印制培訓資料等得到領導的大力支持，確保了培訓工作的順利進行。其次協調各學校場地，管理人員及工作人員到位服務，得到了學校領導及工作人員的共同支持，對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處，及時召開全室人員會議，布置工作任務，分工負責，各盡其責。為培訓工作做好充分準備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班，由參加區級培訓的武鴻雙老師主講，大家學習討論積極性很高，達到了培訓的目的。我借此次培訓之時，將xx年中學物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學教師石金海對參加培訓的人員進行了網絡教研基礎知識培訓，每一位培訓者都有了自己的博客，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開展物理網絡教研搭建了一個相互學習與交流的平臺。在第二批培訓中，我負責新課程背景下的課堂教學技能的創新與發展培訓班。通過主講教師引領，觀看優秀教學案例后，學員自主參與討論，交流自己在具體教學中的所得，最后培訓學員達成共識，新課程背景下教師需要多種教學技能，需要我們教師在平時的教學中多積累，多反思，多總結，才能提高自己的教學技能。

入職三個月工作心得體會篇十二

在這次家訪活動中，我對本班的14名學生進行了家訪。家長對學校的家訪活動很是支持，對老師的到來表現得格外熱情。其實家長愿意跟老師交流一些孩子的情況，但出于各種原因無法去跟老師見面，也就無法知道其孩子在學校的一些情況，而家訪即將家長與老師聯系起來了。

11月份我利用空閑時間對這14名學生一一進行了家訪。對于本次家訪，很多家長對此活動很是高興、滿意，也非常的熱情他們覺得溫暖，倍感興奮;學生本人也感到：原來自己并不是一個被"遺忘的角落"，自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關心著自己。

通過家訪了解了學生在家的基本情況。有8個學生其父母均在外地打工，他們就交于爺爺奶奶照顧，基本放月假就回家一次;有3個學生其父親在外打工，母親在家照顧孩子，有的就在學校租公寓照顧其孩子;有3個是走讀生，父母在身邊。作為實驗班的學生普遍比較聽話，故都反映在家能幫著做些力所能及的家務，對老人父母都比較孝順。但大部分學生學習主動性欠缺，自制力差，故在家主動學習的少，有的孩子根本就不怕爺爺奶奶，一有時間就看電視、玩手機、上網。

通過家訪也了解了學生存在的一些問題。一、一些學生從小就跟著爺爺奶奶生活，爺爺奶奶過于溺愛，導致孩子過于嬌慣，怕吃苦;二、有些學生從小不在父母身邊，故跟父母缺少溝通，不愿意與父母多交流，產生了隔閡;三，少數家長過于關心孩子的分數，但能力有限不能為其提供有效的幫助，只能不停的嘮叨，讓學生有了厭煩心理;四、由于一些家庭的原因導致有些學生的性格過于偏激，家長對此也倍感頭疼。

通過家訪讓老師與家長、老師與學生的距離更拉近了，老師能更多的了解學生在學校之外的生活、學習情況，家庭情況，性格取向。家長也能通過老師切切實實了解學生在學校的學習問題，有家長說今天老師不跟我說孩子的考試成績那我是永遠也問不出來的。另外，老師上門家訪，也會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵。

總之，每次家訪都會讓我受益非淺，和學生家長相互了解情況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現，并且同學生家長共同研究，在教育學生的內容和方法等方面達成一致意見。 這會有利于我班級工作的管理，以及對學生心理上的疏導。只要家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，讓家校同盟，那么我們的教育定會獲得更大的成功。

家訪月工作心得體會2

入職三個月工作心得體會篇十三

作為一名工程師，工作不僅是一種職責，更是一種使命。在工程月這個特殊的月份里，我深深感受到了工程師的責任感和使命感，也充分體驗了工作的種種困難與挑戰。今天，我要分享一下我在工程月里的工作心得體會。

第二段：起點

工程月對于我來說，不僅是一種象征，更是一種“機遇”。在這個月份里，我接到了一個新的項目，需要從零開始設計一套系統，這讓我對未來充滿了期待，但同時也讓我感到一絲壓力。于是，我開始了第一步：了解客戶需求，并畫出系統框架圖。

第三段：發展

經過了解，我們的客戶有很明確的需求，并且對系統的性能提出了高要求。這使得我們設計的系統必須能夠在不同情況下保持穩定性和可靠性。面對這些挑戰，我和我的團隊開始了密集的工作。我們先是選定了一些合適的技術方案，在此基礎上，進行各種測試和驗證，不斷優化，不斷完善，最終構建了一個穩定可靠的系統。

第四段：總結

在工程月里，我學到了很多，不僅是專業知識，更是如何與團隊合作，如何理解客戶需求，如何處理問題等等。這個月份不僅是我們放大個人價值的機會，更是合作、協調與實踐能力的鍛煉，讓我們更加適應社會的需要。所以，我認為，每一個工程師都應該在這個特殊的月份里奮斗，為自己的工作打造一個閃光的舞臺。

第五段：結論

工程月結束了，但那種不斷學習和不斷挑戰的精神，不會隨之消失。我相信只要我們把這種精神保持下去，將其融入我們的日常工作中，就一定會取得更加輝煌的成果。讓我們一起為工程添光加彩，砥礪前行！

入職三個月工作心得體會篇十四

作為一名幼師，在過去的一個月里，我經歷了許多寶貴的機會來學習、成長和實踐自己的幼教知識和技巧。這段時間里，我面對了各種挑戰和困難，但同時也獲得了許多收獲和成就感。在這篇文章中，我將分享我在這個月里的工作心得和體會。

首先，我意識到作為一名幼師，關注和關心每個孩子的需求和成長是非常重要的。每個孩子都是獨一無二的個體，有自己的興趣、優勢和困難。因此，我盡力與每個孩子建立了密切的聯系和關系，了解他們的個性和學習需求。我積極地觀察、傾聽和與他們互動，以便更好地提供適合他們的學習環境和教育資源。通過這樣的努力，我發現孩子們更愿意與我溝通和參與課堂活動，他們的學習興趣和動力也得到了提高。

其次，團隊合作和互助對于幼師的工作至關重要。幼師工作中常常會面臨時間緊迫和任務繁重的情況，而團隊合作可以有效地分擔工作壓力和提高工作效率。在這個月里，我積極與同事合作，共同策劃和準備課程。我們相互幫助和支持，共同解決了課堂上遇到的問題和困難。通過這種合作，我學到了很多新的教學方法和策略，也發現了自己的不足之處。同時，團隊合作也讓我感受到了工作的樂趣和成就感，因為我們一起創造了一個積極、有趣的學習環境。

此外，保持學習和自我提高的意識是一個持續發展的幼師必備品質。我始終相信，只有不斷學習和提高自己的能力，才能更好地適應和滿足不斷變化的幼教需求。因此，我在這段時間里積極參加各種培訓和研討會，與其他專業人士交流和分享經驗。我也加入了教育協會和組織，通過閱讀相關書籍和研究文獻，拓寬了自己的知識面和教育觀念。這些學習經歷使我不斷反思和改進自己的教學方法，也提高了自己的專業能力和自信心。

最后，我也認識到家長的參與和支持對于孩子的教育至關重要。一個良好的家校合作關系可以促進孩子的全面發展和學習成就。因此，我努力與家長保持溝通和聯系，定期舉行家長會議和家?；踊顒?。通過與家長的交流，我了解到他們的期望和關注，也將他們的反饋和建議納入到我的教學實踐中。這樣的合作不僅讓我更好地了解孩子的家庭背景和生活環境，也加強了我與家長之間的互信和合作關系。

總之，作為幼師，我意識到工作需要持續的努力和學習。通過關注每個孩子的需求、進行團隊合作、保持學習和與家長的合作，我能夠更好地發展和提高自己的幼教能力，并為孩子們的成長和發展做出更大的貢獻。這個月的工作經歷給了我許多寶貴的啟示和經驗，我相信這些將繼續引領和指導我的未來幼教工作。

入職三個月工作心得體會篇十五

不知不覺間離開大學參加工作已經兩個月時間了，九月，就在這個丹桂飄香季節，很多學校都陸續的開學了，然而這個新學期卻不再與我有關。

猛然間還真有些不習慣，此時的我們，不再需要急著收拾行李、買火車票;不再有即將見到老師和同學的那種興奮;不再有開學后要去哪哪旅行的想法和計劃，因為我們畢業了，不是中學畢業等著升高中，也不是高中畢業等著上大學，這次是真的畢業了。離開了象牙塔走進了大社會，學校變成了公司，同學變成了同事，旅行變成了出差，面對這種改變心中不免有些感傷和懷念，感傷那些年度過的光陰，懷念那些年發生的故事。但歲月如歌，它一直吟唱著也一直更換著，它催促也激勵著我們一直向前看，向前走，我們回不到過去了，而這便是生活，這便是人生?！拔莺蠡ㄩ_惹人戀，山前更有無數春”，此刻的我們應該調整好心態，振作起精神學會接受和坦然面對，我們應該明白，進入到陌生的環境我們才會學到更多本領，認識到陌生的人我們才能得到更快成長。

回想進入公司的過程中自己的心里曾經歷過好幾番變化，從最初的萬分期待到略顯失望，再到后來的驚訝和意外，但最終的感受是慶幸和感謝!

大四了，轉瞬間就要畢業，面對很不理想考研結果，我不想再戰一年，我想讓自己的青春換個戰場，我決心選擇工作，只因為不忍心再讓年邁的父母再為了我更加勞累，“誰言寸草心，報得三春暉”，我和自己說不管這次的選擇是對是錯，我不會后悔。所以當公司到我們學校招聘時我勇敢的投上了簡歷，結果也很幸運的成了公司的一員。而公司的輝煌業績和雄厚實力，澎湃起了我心中的建筑夢想，我開始期待畢業，期待早日工作，期待見證一幢幢高樓大廈拔地而起。

期待的這一天終于到來了，我們來到了公司參加入職培訓，雖然心中還夾雜著畢業時的種種不舍，但值得安慰的是自己還留在合肥這個熟悉并且熱愛的地方。可當看到分配表，得知自己將離開合肥被分到蚌埠時，心中便有了些許失望，畢竟蚌埠對我來說是個完全陌生的地方。

告別合肥，坐上了開往蚌埠的火車，其實初次來到蚌埠到了公司感覺還蠻親切，只是面對公司的職位分配我有些驚訝。本以為學土木工程專業的肯定會被分到項目上搞施工，而我卻被留在了機關的市場部工作。雖然意外但我并沒有抱怨，因為自己一直堅信一個道理：一個人能把自己不擅長的事做好，才是真正的有實力。我相信天道酬勤，事在人為，所以我愿意學習經營，從零學起。

就這樣幾番轉變后真正開始了我的工作生涯，我開始學習公司的經營概況和理念，看很多關于經營的書籍。在公司領導和同事的指引和幫助下，我漸漸領會到了經營工作的重要性。而在這項工作中特別需要是責任心和注重細節。我們經理不經意間說過的一段話卻深深觸動了我。她說每次從接到招標文件后她便經常睡不好覺，因為腦子中滿是標書，即使標書已經做好也已反復檢查了很多遍，但還是總擔心哪里會出錯影響投標，直到拿到中標通知書那一刻她才能真正安心。

在進入公司后的這段日子我時刻能感受到溫暖，和藹可親的領導，樂于助人的同事，還有樸實善良的食堂阿姨們等等。現在我對公司充滿了熱愛和感謝，在我心中公司就像一個大舞臺在演繹著建筑行業的舞臺劇，雖然大家扮演著不同的角色，但每個角色都很重要都不能缺少，因為只有大家都用心演好了自己的角色，整個舞臺劇才能演的精彩，同時我們才能擁有更大的表演舞臺更多的表演機會。

我很慶幸自己進入了現在的公司，一個充滿活力而又可以充分展現實力放飛夢想的地方。這是我青春中一個全新的戰場，我會好好珍惜，倍加努力，爭取為自己贏得一個給力的未來。一萬年太久，只爭朝夕，我會從此刻做起，公司與我們都正當青春，我愿意與大家與公司一同成長，青春充滿了可能和能量，我相信在這里我們很快就可以實現我們各自心中的夢想，一起加油吧!!!

工作心得體會5

入職三個月工作心得體會篇十六

時間流逝，如白駒過隙，轉眼間已經來到xxxx一年多時間了，期間先后在兩個項目工作、學習，現階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時間里，我學到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現在工作經驗還是很欠缺，學習的地方還很多，我一定努力學習，踏實工作。

作為一名技術員，首先能嚴格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。與此同時，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求，并經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業技術水平。

在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的'同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會：

要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰。

施工前的準備：熟悉施工圖紙---相關技術規范---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。

最后對施工現場進行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行了解。認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。

實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法，是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求，圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡，保持最好的結合。

其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查，預防返工現象的發生，要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。

還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的內容，要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作，還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。

在施工現場，要確保一個工程能夠保質、保量地完成，不但要有一定的技術之長，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系，在施工技術方面積極與甲方，監理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想，更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識，不斷完善自己，實現自我的價值，為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足，比如在工作經驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問題。

在這里我也希望領導對我工作的肯定，更希望領導能對我提出寶貴的意見，我一定會虛心接受，盡快改正，使自己盡快把最好的一面投入到工作當中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來越好！

入職三個月工作心得體會篇十七

第一段：引言（200字）

作為一名幼師，我在過去的一個月里積極投入工作，不斷努力提升自己的專業能力，并與孩子們建立了深厚的情感紐帶。在這個過程中，我有了一些寶貴的體會與心得，希望能與大家分享。

第二段：關注個體差異，滿足每個孩子的需求（200字）

在教育工作中，每個孩子的發展都有其獨特的特點與速度。作為幼師，我發現關注個體差異是非常重要的。每個孩子都有自己的興趣和需要，我努力去了解每個孩子的個性特點和興趣愛好，在教學中充分考慮孩子的需求，讓每個孩子都能得到滿足和發展。通過這樣的關注，我發現孩子們的積極性和自信心都得到了提升，他們更加愿意參與到各種活動中。

第三段：注重情感表達，與孩子建立深厚的關系（200字）

幼兒園是孩子們成長的第一個重要環境，關系著他們的成長和發展。作為幼師，我深刻認識到情感表達對于孩子們的成長至關重要。在教學中，我注重與孩子們建立起深厚的情感關系，用真誠和關愛的態度去對待他們。我學會了主動聆聽孩子們的心聲，并及時給予鼓勵和關懷。與孩子們建立良好的情感關系，既能滿足他們的情感需求，也能為他們的學習和成長提供更好的支持。

第四段：保持專業發展，不斷提升自己的能力（200字）

教師時刻都要保持與時俱進的教育理念和教學方法。在這個過程中，我堅持持續學習和專業發展，不斷提升自己的能力。我積極參加各種教育培訓和學術交流活動，汲取新的知識和經驗。在教學過程中，我盡量運用多種教學方法和手段，創造積極的學習環境，以滿足孩子們的多樣化需求。堅持專業發展，我發現自己的教學水平不斷提高，也更好地滿足了孩子們的學習需求。

第五段：總結與展望（200字）

回顧這一個月的工作，我深有感觸。作為一名幼師，我們承擔著培養孩子們的重要責任，也需要不斷努力和進步。通過關注個體差異，與孩子們建立情感關系，專業發展，我發現自己在工作中取得了很大的進步。然而，我也清楚地意識到，教育事業沒有止境，我們需要不斷學習和提升自己的能力，以更好地服務孩子們的成長和發展。

在這一個月的工作中，我深深體會到幼師工作的重要性和意義。通過關注個體差異，與孩子建立深厚的關系，不斷提升自己的能力，我能夠更好地滿足孩子們的需求，幫助他們健康成長。隨著時間的推移，我希望自己能將這些體會與心得不斷積累，成為一名更優秀、更有影響力的幼師，為孩子們的未來奠定堅實的基礎。

入職三個月工作心得體會篇十八

家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯系家庭與學校的一條紐帶，它發揮了無可替代的作用。通過家訪能讓教師及時了解幼兒學習和生活的情況以及思想動態，能傾聽到家長對我們工作的反饋和建議，取得家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。在這次跟隨小四班教師對杰杰小朋友的家訪過程中，我深刻體會到，對一些特殊行為的孩子進行家訪的必要性，作為教師我們要更多了解幼兒在家的表現，家長的教育方法，發現問題，運用現代化的教育理念積極的指導家長，進行交流溝通，相互學習，取得信任，融洽感情，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的成功。下面就談談本人的幾點心得體會。

1、杰杰的個性特點。杰杰是個很有個性的孩子，聰明活潑好動，說話口齒不夠清楚，自主意識很強特別任性，來園兩個星期還不能適應集體生活，大家在操場上排好隊做操，他一個人滿場亂跑，沒有一點的規則意識，而且軟硬不吃，擾亂大家，和別的小朋友明顯不一樣，需要一個老師專帶。

2、家中的表現。和家長約定好，9月13日上午，我們來到了杰杰家，他的媽媽在家接待了我們。媽媽是個全職媽媽，在家專門帶小孩，家中的條件非常優越，對孩子很寵愛。觀察一：媽媽叫寶寶過來，叫了幾遍，寶寶都不理，直顧自己玩。媽媽也就讓他去了。觀察二：媽媽和老師在聊，這時寶寶過來拉著媽媽的手說要一起去玩水，媽媽說不行，寶寶越是纏繞，越鬧越兇，最好發脾氣，媽媽沒辦法，最后還是另外一位老師帶他去玩了。整整一個小時，杰杰都沒停過，一會而這兒玩玩，一會那兒摸摸，變化很大，很少有安靜的時間。觀察三：老師和杰杰在玩開汽車的游戲，小汽車不小心開到了沙發底下，老師說有沒有東西撥一下?寶寶找來了撈漁網，可是太短夠不著，有沒有長一點的?寶寶馬上找來了一根很長的塑料管，并自己在下面嘗試，不要老師幫忙。孩子在家的表現非常任性，我行我素，也很霸道，我想怎么樣就怎么樣，不依著就發脾氣。但孩子缺很聰明，喜歡探索，實踐。媽媽的脾氣很好，順著他很多，平時媽媽干活就由著孩子一個人玩，但媽媽說的話孩子一般不太聽，不接受大人的建議，媽媽拒絕孩子時不說明理由，任由孩子纏著。

3、教師的指導策略。通過幾個實驗觀察，我們發現了一些問題，和媽媽進行了溝通交流，媽媽非常樂意地接受我們的建議。

(1)樹立威信，培養孩子安靜傾聽大人的`說話要和孩子說話，首先得讓他靜下來，站或坐到你的前面，安靜傾聽你的說話，在孩子面前樹立威信。

(2)告訴孩子拒絕的理由。當孩子提出無理要求時，你要向他說明拒絕的理由，培養孩子判斷分辨是非的能力。

(3)讓孩子承擔犯錯的責任后果。孩子犯錯很正常，適當讓他承擔后果，培養孩子的責任意識。

這次家訪，使家長和孩子感到十分親切，從內心深處非常感激教師。特別是針對有問題的孩子和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學生，同時把握實際，靈活調節，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，家長也欣然配合?？傊?，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯系，同時注重學生的個別教育，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。

家訪月工作心得體會4

入職三個月工作心得體會篇十九

我在如何把聽課作為案例研究一文中，著重談了作為一教師，如何變被動為主動，把聽課的功效用足。這里我想就一個教學干部如何聽課、如何與講課教師交流、如何組織評課的活動談一談自己的認識。

干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學現狀、對教師評價，另一類是為了尋找解決問題的途徑、組織大家就某一問題作課例研究。實際上，聽每一節課都能兼顧完成這些任務，只是關注的側重點不同、課后處理問題的方式不同。

干部聽課要做好的準備：本學科的課標，邊聽邊學，常年滲透。教材上課前快速閱讀，了解大致(我們每年都動員初高三畢業生為學校捐一些舊教材)，當然也可臨時向學生借閱。請上一位本學科的教師相伴，是學科組長或備課組長。

課后如何與教師交流：聽完一節課，與教師交流是干部的職責。這個環節很重要，搞好了讓老師明確了自己的優勢和應堅持的方向，找到了自己發展的瓶頸，找到了努力方向，知道了領導心中思考的教學問題，使得教師更有興趣去解決這些問題。所以我提出來要給教師肯定幾個優勢、請教幾個問題、做一點一般性的交流(不限于一節課)，具體說：

1.肯定講課教師的幾個優勢，這一點很重要，再能干的人、再有信心的人，如果他的行為受到不斷地指責，他都會不知所措。我曾經見過這樣的老師，應該說他非常不錯，成績很理想、也深受學生歡迎。一次，他的課很不成功，一個干部聽完課后，正好查他的教案有沒有，就對他給予了嚴厲的批評，所以，當這個人再去聽課時，他連正常的課都不能上下來。所以，給一個老師找出中肯的、又帶有方向性的幾條優點是每個業務干部的基本功，也是確保教師培養能落在實處的關鍵，積極地肯定能正向強化老師的教好書的強烈愿望，很多的問題他就會自己克服。其實說白了，很多問題都是發展中的問題，當老師的水平得到實質的提升是，好多問題就自然解決。如，當一個老師上課能吸引學生時，他也就是一個好班主任了。

肯定的優點可以是已經做得很好的，也可以是有想法但不成熟，也可以是這個學科教學應有的但他還沒有的。學科知識、方法、思想，教學方法、組織學生活動等都可以。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學，而是為了給講課人一個努力的方向。

2.請教幾個問題，放低干部身段。我記得某人說過：你是專家，那么你的手下就等你下指示。你如果不是專家，你手下人就都是專家。所以，干部評課不要說絕對的話，何況確實有一些學科咱不懂，就是本專業還有不同的角度、不同的理解的問題。當然，問題可以作為個人觀點提出來請教、討論。既提出了問題，也尊重了講課人的。特別的提出學科知識中蘊含的思想、方法以及學生學習中會遇到的困難、解決的方法等，對本人更有促進作用。

3.一般的討論幾個問題，包括個人對教學的一些認識，學校對教學的要求有什么不合適的、需要改進的。我們學科教學有什么想法，年級學生如何，個人教學有什么困難要幫助的。主要是了解情況，解決問題，體現大家的平等性。

工作心得體會2