我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
實訓報告心得體會萬能篇一
在這次參加sh實訓的過程中,我受益匪淺,有很多心得和體會。首先,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實踐活動,我深刻地認識到了課堂上學到的知識的實際運用價值。在實踐中,我不僅能夠鞏固理論知識,也能夠更好地發現理論知識的局限性和不足之處。
其次,在協作中學習和成長。在sh實訓中,我們要分工合作,共同完成一個項目。每個人都有自己的角色和職責,但都需要與其他人協作才能完成整個項目。在這個過程中,我學會了如何與人合作,如何分配任務,如何遇到問題認真去溝通解決。這不僅僅是對我們智力的鍛煉,更是對我們心智的考驗,提升了我們的溝通協調能力及團隊合作精神。
另外,在實踐過程中,我有機會逐漸認識并實踐解決問題的能力。在項目完成的過程中,我們會面臨各種各樣的困難和障礙,需要不斷進行試錯和修改。通過這些過程,我不僅鍛煉了我們的解決問題與思考能力,更越來越懂得與經驗的沉淀、知識體系的建立有關。
總而言之,我深深地感受到了sh實訓的有效性和重要性,它的獲得的技能、知識、經驗不僅意味著對今后工作的助益,更讓我感受到生活中仍需不斷學習,迎接更多種類與規模的挑戰和變化。
實訓報告心得體會萬能篇二
第一段:介紹實訓背景和目的(150字)
在本學期的計算機課程中,我們進行了一次CSS實訓,該實訓旨在幫助我們掌握CSS的基本概念和技術,以及運用CSS構建網頁的能力。通過實踐操作,我們深入理解了CSS在網頁設計中的重要性,并加深了對網頁布局和樣式編輯的認識。
第二段:詳細描述實訓過程(300字)
在實訓開始之前,我們首先學習了CSS的基本知識,包括選擇器、樣式定義和層疊樣式表等概念。然后,我們按照老師的指導,完成了一系列練習,從簡單的樣式設置到復雜的網頁布局都有涉及。通過這些練習,我們學會了如何使用CSS選擇器來選擇和修改HTML元素的樣式,并通過設置屬性來實現網頁的各種效果。
在實訓的過程中,我們還遇到了一些問題和挑戰。有時候,我們會遇到樣式設置不生效或者布局錯亂的情況,需要尋找并解決錯誤。在課堂上,老師與我們互動解答疑惑,同時我們也互相交流和協助解決問題。通過這種方式,我們不僅復習了HTML和CSS的知識,還培養了團隊合作和解決問題的能力。
第三段:總結實訓收獲與體會(300字)
通過CSS實訓,我們收獲了很多。首先,我們從實踐角度深入理解了CSS的重要性。CSS作為一種網頁樣式編輯語言,可以實現網頁的美化、布局和交互效果。掌握了CSS的基本技術后,我們能夠將設計師的設想轉化為具體的網頁樣式,使網頁更具可讀性和吸引力。其次,實踐操作使我們鞏固了所學的理論知識,對CSS的許多概念和技巧有了更深的理解。通過不斷嘗試和實踐,我們熟練掌握了CSS選擇器的使用、樣式定義和屬性設置等技術。最后,與同學們的互動和團隊合作讓我們更好地理解了CSS的實際應用。我們通過互相交流和合作解決問題,提高了解決問題的能力和團隊協作的能力。
第四段:指出CSS實訓存在的問題和改進方向(250字)
雖然CSS實訓取得了良好的效果,但也存在一些問題。首先,實訓中時間分配有些緊湊,我們有時候需要在有限的時間內完成較復雜的實踐練習,這可能會對學生的學習進度產生一定的壓力。其次,有些實訓內容相對簡單,對于一些有一定CSS基礎的學生來說可能有些無趣。為了增加實訓的趣味性和吸引力,可以考慮增加一些更具挑戰性的練習或者設計一個完整的網頁作為項目,讓學生能夠更好地應用所學的CSS知識。
第五段:總結與展望(200字)
通過CSS實訓,我們鞏固了CSS的基本概念和技術,并掌握了使用CSS構建網頁的能力。這對我們今后的學習和工作都會有很大的幫助。同時,我們也認識到CSS的學習沒有止境,還需要不斷實踐和深入研究。我們應該繼續探索更多CSS的特性和技術,不斷提高自己的技能水平。希望以后的計算機課程能夠增加更多的CSS實踐環節,讓我們能夠更好地應用所學的知識,鍛煉我們的實際能力。
實訓報告心得體會萬能篇三
讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細賬
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9、期末結帳
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。
其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
實訓報告心得體會萬能篇四
第一段:介紹實訓室報告的背景和意義(大約200字)
實訓室報告是大學生在實訓課程中必不可少的一項任務,它旨在讓學生將所學的理論知識應用到實際場景中,并通過報告的形式總結和展示自己的實踐成果。通過實訓室報告,學生能夠提升自己的實際操作能力,培養解決問題的能力和團隊合作意識。同時,實訓室報告也是學生在未來面臨求職和職業發展時非常重要的參考和證明,因此,認真對待實訓室報告并從中汲取經驗是每位大學生都應該重視的事情。
第二段:談談實訓室報告的準備過程和困難(大約300字)
實訓室報告的準備過程十分考驗學生的耐心和能力。首先,學生需要對實驗室的設備和實驗原理進行充分了解,以保證實驗的順利進行。其次,學生還需要組織好團隊成員的任務分工和時間安排,確保每個人都能充分發揮自己的作用。在實驗過程中,學生可能會遇到各種問題和困難,例如設備故障、實驗數據異常等,這時學生需要運用自己的專業知識和解決問題的能力及時解決,并及時做好記錄和備份。最后,學生還需要對實驗結果進行分析和總結,形成完整的報告。
第三段:談談實訓室報告的技巧和經驗(大約300字)
在進行實訓室報告時,學生可以運用一些技巧和經驗,提高自己的效率和質量。首先,學生應該提前準備好實驗所需的材料和設備,避免在實驗過程中出現意外情況,浪費時間和資源。其次,學生可以和團隊成員積極溝通,解決問題時可以共同商量和協作,確保實驗的準確性和穩定性。此外,學生還可以參考一些經典的實驗教材或相關文獻,了解前人在這一領域的研究成果和方法,汲取經驗和啟發。最后,學生在進行報告書寫時,要注意語言的簡潔明了,結構的合理清晰,確保報告內容的嚴謹性和邏輯性。
第四段:談談通過實訓室報告獲得的收獲和成長(大約200字)
通過實訓室報告,我不僅獲得了實際操作的經驗和能力,更重要的是對自己的專業知識進行了鞏固和提升。在實驗過程中,我深刻意識到理論知識的作用和實踐操作的重要性,這讓我更加堅定了將理論知識與實際應用相結合的觀念。同時,通過與團隊成員的合作和交流,我也學會了傾聽和尊重他人的意見,培養了團隊協作的能力和溝通的藝術。通過實訓室報告的綜合能力培養,我不僅增加了自己的競爭力,也為自己將來的職業道路奠定了扎實的基礎。
第五段:總結實訓室報告的重要性和建議(大約200字)
實訓室報告是大學生在實踐能力培養中的重要環節,它不僅考驗學生的實踐操作能力,也是衡量學生實際能力和專業素養的重要標準。通過實訓室報告的過程,學生能夠積累實踐經驗,提升解決問題的能力和團隊合作意識。因此,我建議每位大學生都要對待實訓室報告認真負責,從中汲取經驗和啟發,提升自己的專業素養和職業競爭力。同時,學校和相關部門也應該加強對實訓室報告的引導和培訓,提供更好的實踐環境和技術設備,為學生的成長和發展提供有力支持。
實訓報告心得體會萬能篇五
20xx年9月28號到10月26號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進行了為期五周的商業銀行業務模擬實習。本次實習利用智勝商業銀行綜合業務模擬實驗軟件系統,按照商業銀行的業務實例,進行開戶、資料輸入、憑證使用與審核、查詢與報表處理等各項業務的計算機軟件模擬操作。
通過本次實習,我們很好的將所學的銀行理論知識與現代商業銀行綜合業務管理系統相結合,鍛煉了我們的實際操作能力,加強了我們對現代商業銀行綜合業務系統中采用的大會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解。
在實習過程中,我們按照老師的要求隨時記錄下自己學到的新知識與技能,不斷總結自己實際處理銀行業務中的感悟,并寫出了這份實習報告,作為對自己的總結、對老師的匯報。
2.1 對私業務綜述
2.1.1 憑證管理
程序下的憑證種類包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通??梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。
整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。
一本通和一卡通各儲種都可使用。
系統的憑證領用采取從市行到支行、從支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證后,市行管理部門必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的庫錢箱里,網點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇庫錢箱憑證領用交易領入憑證到庫錢箱,柜員用憑證出庫交易領入憑證。
具體流程:市行庫――支行庫――網點庫錢箱――柜員錢箱。
一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開始,而不是市行庫。
2.1.2 錢箱管理
系統對網點設立庫錢箱和柜員錢箱。庫錢箱由中心機房建立,柜員錢箱在柜員第一次登錄系統注冊時柜員錢箱號不輸(此時此柜員錢箱不存在),要柜員注冊系統做增加柜員錢箱后柜員才生成錢箱號。在柜員錢箱生成后不能辦理現金業務,需退出系統重新注冊系統(此時此要輸入柜員錢箱號)后才能辦理現金業務。本所庫錢箱本網點所有柜員都可使用,柜員錢箱只許本柜員使用,如果一個柜員不注冊錢箱,則只能做轉賬業務而不能做現金業務。
2.1.3 日常操作流程
客戶拿身份證、憑條來辦理新開賬戶業務,柜員先進行“開普通客戶”交易,輸入證件類型和號碼后回車,如果系統提示“該證件已開過客戶號”,則記下該客戶號,退出“開普通客戶”交易,直接進入相應的開賬戶交易。如果系統沒有任何提示,說明該證件不曾開立客戶號,那么柜員就請客戶重新填寫“客戶申請書”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開普通客戶”交易開始。
客戶填寫“客戶申請書”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開一卡通客戶”交易開始。客戶開過客戶號后,以后再辦理開賬戶,就不必再填寫“開戶申請書”,直接就可以辦理業務了。
普通客戶號可以開一本通和普通賬戶,一卡通客戶號可以開所有賬戶。原則上一個有效身份證件只能開一個客戶號,而一個客戶號可以開多個賬戶。開過普通客戶號的有效身份證件可以再開一個一卡通客戶號,但是開過一卡通客戶號的有效身份證件不能再開普通客戶號。如果某新開客戶證件類型和證件號碼與其它客戶相同的情況下,不再開立新客戶,而返回具有相同證件客戶的客戶號。
2.2 對公業務綜述
2.2.1 憑證領用
系統的憑證領用采取從市行到支行、支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證時,市行財會部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行營業部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領用并將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的庫錢箱里,網點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇憑證領用交易把憑證領到庫錢箱,柜員通過憑證出庫交易領入憑證。只有經過以上的領用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。
2.2.2 錢箱管理
系統對網點設立庫錢箱和操作員錢箱。一個柜員可以有多個錢箱。柜員第一次使用新系統時沒有柜員錢箱。具體操作是:柜員登錄,進入“增加柜員錢箱”界面,輸入相應內容,完成增加錢箱操作。然后退出系統,重新登錄,輸入用戶注冊名、錢箱號碼、用戶密碼,回車后進入業務界面。以后每次登錄時必須輸入錢箱號碼,否則只能做轉帳業務而不能做現金業務。也可以將錢箱號與自己綁定,以后就不用每次輸入錢箱號碼,而自動登陸柜員錢箱。
2.2.3 對公業務范圍
存款業務包括: 對公活期存款、對公定期存款;
貸款業務包括:對公貸款、個人消費信貸;
結算業務包括:轄內業務、同城交換、電子聯行。
2.2.4日常操作流程
開機后,進入登錄界面,輸入柜員號、密碼,系統校驗成功后進入主界面。進入主界面,屏幕右端顯示系統日期、柜員號、錢箱號。
系統采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業務可以從機器主界面到子界面一層層進入,了解到每一項業務的主菜單和子菜單。
日終軋帳包括柜員錢箱軋帳、柜員軋帳、網點軋帳三項內容。
1、柜員錢箱軋帳打印出“柜員錢箱軋帳單”,包括當日該柜員現金、憑證的領用、上繳、入庫、出庫及余額數。利用錢箱軋帳可以查詢現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。
2、柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當日該柜員所做的全部業務,按照科目的借貸方發生額、筆數,分現金轉帳匯總。該項操作每天可多次使用。
3、網點軋帳打印出“網點軋帳單”,反映網點全部業務。每天只能操作一次。 需要注意的是柜員軋帳后不可以再進行業務操作,如果尚有業務需要處理,必須進行柜員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳后不可以再進行本網點的業務操作。如果尚有業務需要處理,必須由市行中心機房解鎖,再做柜員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳必須在所有柜員均做完柜員軋帳后才可以操作。
我認為本次實習時間雖然不長,但是我們對商業銀行業務的了解程度已經更近了一步,對業務流程已經有了初步的掌握,基本實現了如下基本目標:
對三年來所學的商業銀行基礎知識在實習中得到了實際運用;
為未來的實際業務的開展打下了堅實的基礎,對對公與對私業務的相關知識有了更深一步的理解。
本次實訓雖然只有短短的五周時間,但是實習內容特別豐富,而且通過這次實習我們都得到了知識上的復習和實際操作能力的提高。商業銀行是以經營工商業存、放款為主要業務,并以獲取利潤為目的的貨幣經營企業。它的綜合性決定了其業務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業務、證券投資業務和中間業務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業務流程的機會,讓我們有了具體的商業銀行業務經驗,有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。
在模擬過程中,我初步認識并練習了商業銀行的相關業務,加深了對商業銀行業務操作系統的熟悉程度,訓練了我們的實際動手能力。經過學習,我了解了銀行業務運作的基本流程,明確了銀行柜員的工作內容及職責,加深了對銀行經營實踐的認識:首先應打開系統進行簽到,進行現金出庫,然后要根據所要辦理的不同業務在綜合管理項目中領取不同的重要空白憑證,再到個人業務或者對公業務中辦理具體的業務,這是辦理業務的基礎與前提。當然很多也業務也需要授權人的授權。最后在日終時,要進行現金進入庫與柜員簽退,最后完成商業銀行模擬業務的操作。
實訓報告心得體會萬能篇六
很多時候,我們在電子商務實驗中產生的問題,都是由于自己不夠細心,比如少了個步驟,數字寫錯,沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行,雖然這個實驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗我們的耐心,提高打字學習潛質和細心觀察潛質,促進師生互動還是很有幫忙的。
有時候,b2c實驗走到一個地方,不知道怎樣就是推動不下去了,自己就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點幫忙的,能夠問問身邊的同學,或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當然,不好動不動就提問,首先要發揮自己的主觀能動性,經過一番思考后,再決定怎樣做!
對著上機操作各種電子商務主角的步驟,一步步,似乎就像一個機器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。
實訓報告心得體會萬能篇七
實訓室是一種重要的教學資源,學生們可以在這里進行實踐操作,增加對所學知識的理解和掌握。實訓室的報告是對實踐過程和結果的總結和反思,是學生學習成果的展示和評估。在完成實訓室報告的過程中,我深刻體會到了許多寶貴的經驗和收獲。
第二段:實踐的重要性
實訓室報告的重要性在于培養學生運用所學知識進行實踐、解決實際問題的能力。通過實際操作,我們可以更好地理解課堂上所學的理論知識,加深記憶,并且在實踐中發現并解決問題,提高我們的邏輯思維和創新能力。
第三段:報告的準備過程
在進行實訓室報告之前,我會首先對所學的知識進行復習和總結,確保自己對要報告的實驗過程和結果有充分的了解。同時,我還會進行相關實驗的資料收集和閱讀,以便更好地理解實驗原理和背景。在進行實驗操作時,我會認真記錄每一個步驟和觀察結果,確保數據的準確性,以便于后續的分析和總結。
第四段:報告的撰寫與反思
在撰寫實訓室報告時,我會先進行可行性分析和結果解釋,再結合實驗過程進行詳細的敘述。報告的結構要清晰,邏輯要嚴密,用詞要精煉,以確保讀者能夠清楚地理解我所進行的實驗和實驗結果。在報告的最后,我會進行總結和反思,分析實驗過程中存在的問題和不足,探討改進的方法,并表達我對實驗的進一步意義和思考。
第五段:收獲與感悟
通過參與實訓室報告的撰寫和反思過程,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。首先,我了解到實驗不僅僅是為了得到預期的結果,更重要的是在實踐中培養問題解決的能力。其次,我深刻認識到團隊合作的重要性,只有和同伴們通力合作,共同努力,才能取得良好的實驗結果。最后,我意識到實驗過程中的每一個細節都至關重要,只有保持嚴謹和細致的態度,才有可能得到準確和可靠的結果。
總結:
通過實訓室報告的撰寫和反思,我深刻認識到實踐的重要性,以及完成報告的準備過程和撰寫要點。我不僅在實踐操作中提高了自己的實踐能力,還鍛煉了自己的寫作能力和邏輯思維。實踐室報告的完成不僅僅是對實驗的總結,更是對學習成果的綜合展示和評估。這些經驗和收獲必將對我今后的學習和工作產生積極的影響。
實訓報告心得體會萬能篇八
隨著社會的發展,越來越多的人開始注重個性化和視覺效果的呈現,這就使得Photoshop(以下簡稱PS)這款圖像處理軟件越來越受歡迎。因此,在大學課程安排中,許多專業都會設置PS實訓課程,如平面設計、廣告設計等專業,本人也在這個學期修習到了PS實訓,以下是我在實訓課中的心得體會。
第一,學習基本操作是入門的關鍵。在實訓課的前期,老師借助投影儀進行打字、涂鴉和調色板的操作,教會我們如何快速作圖;而實訓關鍵,是用文字記錄每一個步驟,以待日后查看。在此基礎上,我才知道如何制作一個常見的視差圖,調整圖片的大小、形狀和顏色,以及添加文字和效果層,從而快速制作出高質量的排版作品。
第二,學習順序應合理。PS是一款非常強大的軟件,在操作方法和工具特性上可以說幾乎沒有上限。然而,初學者按照自己喜好和主觀意愿去學習會傷腦筋,因為學習PS需要有一個明確的學習路徑和目標。在實訓課上,老師知道我們的學習程度和熟練度的差異,因此采取不同的教學方法,即先教授基礎知識、再到一些實用的技巧和操作、最后再進階到高級功能。
第三,練習才能印象深刻。與書面學習不同,圖像處理必須靠練習來加深記憶。在課堂上,老師常常組織實踐操作,讓我們通過仿制一些經典案例,來強化基本技能和操作手感。同時,老師會強調一個原則,即練習的目的是為了讓我們發現、總結問題、進一步掌握具體操作方法。
第四,創新和思考能力同樣重要。在PS實訓中,學習繪制、涂鴉等方法只是一個基礎,而真正的挑戰是如何將更酷、更時尚的設計帶給觀眾。也就是說,在豐富自己的技能庫的同時,也必須考慮到客戶需求、市場趨勢等更高層面的問題,以此來創造出更優秀的作品。因此,在實訓過程中,學生除了要學習實際知識,也要注重自己的創作技巧和思考能力。
最后,總的來說,PS實訓是一次機會,讓我們系統地學習和練習一個實際技能,為我們今后的職業發展打下了基礎。在此基礎上,我們還可以通過不斷的學習和訓練,發現自己的創新和理解能力。因此,我認為這個學期的PS實訓不僅是一次技術學習,也是一次思維歷練和創意培養的過程。
實訓報告心得體會萬能篇九
這學期的第一周我們就學習了erp沙盤模擬這門實訓課,我們模擬的是一個生產型的企業.在老師的指導下,我們采用小組分工模式,分為ceo、財務部門、生產部門、采購部門和營銷部門。在學習了理論知識之后,針對我們所學的知識,動手實踐,在模擬的公司中,對構成erp的各個組成部分進行沙盤模擬演練。盡管在清盤的時候,看著我們不盡人意的沙盤和最終業績,感覺到我們經驗的缺乏與實踐不足,但我們還是從慘痛的教訓中吸取了經驗。
實踐操作過程中,老師帶領我們做了第零年的模擬,然后從第一年由我們自己完成.在團隊中我擔任了財務總監的角色,攜手我的財務助理對公司的財務資源進行管理和分配。我的主要任務是每年年初協助ceo進行生產與銷售預算,業務發生過程中對各筆經濟業務進行記賬與對賬,在期初、期末的時候進行現金盤點,年末結算各種費用,編制利潤表和資產負債表。在操作過程中,我意識到做財務管理必須要有過硬的財務知識和嚴密謹慎的業務操作,而我專業知識的缺乏和不夠細心,導致我在財務這塊蒙受了巨大的挫折,下面我將闡述我做財務的經驗和感想.
在現金支付與記賬的過程中,必須做到細心和謹慎,每發生一筆經濟業務的同時就得在相對應的會計科目上如實登記,做到賬實相等,這也是后面計算費用、編制利潤表和資產負債表的基礎;每一年的年末,資產負債表是一定要做到資產=負債+所有者權益,這對于我來說是一件很困難的事情,總會出現一些偏差導致等式不平衡。
支付與周轉。當流動資金不夠的情況下,還要考慮到上一年的所有者權益的剩余是否允許企業申請貸款與貸款額、貸款利息、應收款貼現、變賣企業資產等問題。因此,財務總監不僅要了解并掌握企業的資金運行情況,還要了解各部門的運營情況,為企業做出一個最合理的資金預算,使企業的運營實現有利可圖。
接下來說一下我擔任財務總監的感悟。首先,集體作業中,公司的各個部門一定要團結合作,充分發揮團隊精神;在企業初期要理性分析市場需求,理性投入廣告費用;在第一年與第二年要合理安排投資項目及資金預算;根據市場前景,合理開發市場和投資資格認證;準確計算產能,合理選擇訂單進行生產;根據產能和訂單合理安排采購資料。
在老師耐心的指導下,通過本次erp沙盤模擬實踐,我對企業資源計劃有了一個系統的認識和了解,體驗到了一個制造型企業從生產鏈到銷售鏈的完整流程以及各部門的職能,更讓我意識到企業實際運營過程中各個部門和人員之間相互配合的重要性。留給我深刻印象的是,企業管理者做好自己的本職工作,協調好部門之間、員工之間的溝通工作,對實際工作具有重要引導作用。雖然這次模擬實訓的時間很短,但我從中學到很多知識。最后,感謝老師自始至終的細心指導,為我們耐心講解!
實訓報告心得體會萬能篇十
作為一名設計專業學生,我深知理論知識與實踐技能的重要性。在大學學習期間,我們有幸參與了“Adobe Photoshop(簡稱PS)實訓”課程,通過這門課程的學習和實踐,我深深認識到了學習和實踐相輔相成,并得到了一些寶貴的經驗和啟示。
第二段:實訓理解
首先,我對“實訓”一詞有了全新的理解。之前,我以為“實訓”只是課本知識的延伸和應用,但通過這門課程我才真正理解了“實訓”是真正的學習和成長。實訓讓我更好地了解知識點的應用場景,并能夠在實踐中逐漸提升自己的實踐能力,更好地應對實際的工作。
第三段:實訓收獲
其次,通過這門PS實訓,我掌握了更多的實踐技巧和與人協作的技能。在實訓中,我對PS軟件的基礎操作有了更深刻的理解,能夠自如地進行選區、調色、涂鴉等操作,并在同組小伙伴中發揮自己的特長,與大家協作完成了好多項目。這種實踐與小組協作的模式,增強了我與人溝通和合作的能力,使我更加適應未來的工作環境。
第四段:實踐感悟
在實訓中,我也遇到了一些困難,例如操作不熟練、調色不準,甚至有時還會出現莫名其妙的問題,“面對困難,不能放棄”,這是這次實訓讓我最大的感悟。通過不斷地探索和實踐,我逐漸找到了一些應對問題的方法,比如多看視頻,多問老師,多群策群力,最終將實訓任務圓滿完成。在這個過程中,我也更加深刻地體會到了“成長”過程中的痛苦和收獲。
第五段:結語
總而言之,這次PS實訓讓我受益良多,不僅掌握了更多的實踐技巧和協作技能,更重要的是對于“學習與實踐相輔相成”這一理念有了更加深刻的理解,也更加堅定了我在學習、成長路上不斷前行的信念。日后,我將更加注重在實踐中不斷提高自己的能力,為未來的事業鋪好堅實的基礎。
實訓報告心得體會萬能篇十一
在為期一個月的見習過程中,雖然短暫,但是相信我們在東八谷的每一位同學都各有所獲、受益匪淺,學到了不少知識。在這短暫的一個月里我們學會了帶團,學會了用很平常的心態去為游客講解,為他們導游,遇到問題不會再像以前一樣慌張,而是用恰當的辦法去解決?,F在靜下心來好好總結一番,曾經在學校的我是多么脆弱膽小,而現在我變得大膽堅強,不會隨便向困難低頭,當然性格也隨之變得更加開朗了!曾經的我只了解一些理論性的知識,只聽老師說在旅游界當中會發生的一些情況,而現在我們已親身體驗過那些情況,知道怎么解決問題,從而為以后即將進入業界打下堅實基礎,做到了理論與實際相結合,曾今我并不自信,總覺得性格和著專業不相符,口才差性格又內向,經過這一個月的學習實訓,我明白了沒有一成不變的事物,只要相信自己努力去做,沒有什么是不能改變的,關鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。
在東巴谷生態旅游區我們跟了3天團以后,第四天就開始帶團了,那天我帶了第一個團,它成為了我生命中難忘的一天,第一個團非常緊張,萬事開頭難,果真如此??倱淖约翰恍?,手腳時不時的都在顫抖,聽著其他同學帶完第一個團的感受,自己也能好像上前去試一試,但是卻沒有足夠的勇氣,心里掙扎了好久,忽然來了一個8人團,不知怎么的,沖上前去帶著游客開始了我的講解,開始的時候很緊張,聲音發抖,說話吞吞吐吐開始打結,一口深呼吸過后好多了,到最后還是很順利的帶完了這個團,明知道講的很差但是心里還是你很開心,這時一位游客對我笑著說:“導游,再放開些會更好”。我知道他是在鼓勵我,很感激有了這樣一個團讓我跨出了第一步,又了它才讓我在后邊的帶團過程中更加有勇氣、更加自信,隨后帶了第二個、第三個.......越來越有進步,也越來越自信,加油!就這樣一天天過去了,每天帶團都會有不同的收獲。游客在千變萬化,什么樣的情況和問題都會出現,隨然著只是整個帶團中的一小部分,但是就在這東巴谷我學會了怎樣更好的與游客溝通和交流,怎么去應付緊急情況和一些刁鉆的問題你,怎么去揣摩游客的心理,怎樣提高整個團隊的凝聚力,為游客提供優質良好的服務。在東巴谷的著一期間,雖說條件艱苦了些,也曬黑了很多,但是我無怨無悔,因為我堅信只有在艱苦的環境下才能塑造一個人的毅力現在的我歲不能用動聽標準的語言去味游客講解,但至少不會再吞吞吐吐,緊張心跳,講起普通也比以前有進步,流利多了。在這里我了解了很多少數民族風俗,以前在學校里有些壓抑而無所事事的我們在這片安靜而歡快的土地上得到了釋放,有時感覺挺累的,但內心卻感覺舒服而自在,該學到的.知識我們學到了一些,而該放開的煩惱也放開了,一個月結束感覺有些輕松欣慰!
實訓報告心得體會萬能篇十二
第一段:引言
Sem實訓是在大學生活中非常重要的一門課程,通過實踐操作和案例分析,提升學生的專業能力和實際應用能力。在這次的sem實訓中,我深刻體會到了實踐的重要性和積極性的作用。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第二段:實踐中的挑戰
初期的Sem實訓對于我們來說是一項巨大的挑戰。我們需要根據自己的興趣和專業選擇適合的課題并完成相關的實踐操作。在實踐過程中,我遇到了種種問題,如數據搜集困難、實驗環境限制等等。然而,這些困難并沒有讓我放棄,相反,我更加堅定了要克服困難的決心。通過與同學們和指導老師的交流與討論,我逐漸找到了解決問題的方法,并且成功完成了Sem實踐任務。
第三段:實踐中的收獲
通過實踐操作,我不僅獲得了更多的專業知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在整個實踐過程中,我們需要與團隊成員進行密切合作,共同解決問題。這個過程讓我學會了如何有效地分工合作,如何傾聽和尊重他人的意見,并學習和他人一起解決問題,這對我今后的工作和生活中都非常重要。
第四段:案例分析的重要性
在Sem實踐過程中,案例分析是不可或缺的一部分。通過對實際案例的分析,我們可以了解實際問題,理解相關理論知識,并提出解決方案。在案例分析中,我們需要通過大量的查閱文獻和相關資料,將理論知識與實際情況相結合,這既提高了我們的實際應用能力,也拓寬了我們的知識面。
第五段:對未來的影響
Sem實訓的心得體會,對我未來的發展產生了深遠的影響。通過這次實踐,我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。我意識到只有不斷學習和不斷實踐,才能不斷提高自己的專業素養和實際應用能力。我也認識到要成為一名優秀的專業人才,不僅需要有扎實的專業基礎和豐富的經驗,還需要具備良好的團隊合作能力和解決問題的能力。
總結:
通過這次Sem實訓的心得體會,我深刻認識到實踐的重要性和積極性對于我們的人生和職業發展所起的巨大作用。只有通過實踐,我們才能將理論知識轉化為實際應用能力,從而更好地適應社會的發展需求。希望我能夠將這次實踐的體會和收獲應用于未來的學習和工作中,不斷提高自己的專業素質和實際應用能力,為社會發展做出更多的貢獻。
實訓報告心得體會萬能篇十三
本次實訓主題為崗位認識,主要是根據自己所學專業,通過校外實訓這種形式,讓我們對今后的就業崗位,以及一些專業知識的認識。這并不是僅僅通過書本就可以了解的,所以我覺得,本次實訓意義非凡。
此次實訓行程分為幾個部分:第一天,是由我們英語系主任呂迎春老師給我們倆個實訓班級開了一堂生動的動員大會,在會上,老師用殷切的語言教導我們,正視自己的能力與目標,走好每一段的人生路途。我們為期一周的實訓就從這里正式拉開了序幕。接下來,我們共去了沈陽市人才市場,沈陽瑞博外語培訓機構,以及沈陽世紀國際大酒店等幾個實訓場所。
初到人才市場,一切都是那么新奇與陌生,然而,經過老師精心的講解以及自己對周圍環境的觀察,感到四周無不彌漫著競爭的氣息,看到每個求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對人才的無限渴求。競爭的激烈更激勵了我們,更深深的觸動我們。
沈陽瑞博外語學校是經教育行政主管機關批準成立的專業外語培訓機構。自成立以來,瑞博精英教師團隊以“提供外語學習的解決方案”為已任,秉承“激情、創新、超越、服務”的管理理念,嚴格貫徹“一切從學員出發,處處為學員著想”的辦學宗旨,始終把教學質量放在一切工作的重中之重,目前已躋身于省城外語名校之列。在那里,一位資深教師為我們進行解答,并總結一些我們的求職要求和過程,從而增加了我們對這一崗位的認識與了解。
我們實訓行程的最后一站,便是沈陽世紀國際大酒店,它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級酒店,于xx年12月正式開業。從建筑的外觀來看,它高大宏偉,從內部來看,它豪華舒適。首先也是由酒店的專業人士來為我們進行講解,以初步的了解酒店的概況,接著對酒店進行簡單的參觀,熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們增加了對酒店這一行業的認識,對這一崗位又增添幾許敬畏之情。
崗位認識
作為一名英語專業旅游方向的本科生,對于今后我所要從事的崗位,在這樣一周意義非凡的實訓過程中,我有了更為深刻的理性認識。旅游產業作為我國第三產業正在以不可估計的發展速度向前邁進,他與我國的經濟增長,人民消費水平密切相關。而如今,前有國家法定節假日調整引來市場對旅游業的熱議,后有亞運、奧運帶來發展良機,再加上人民幣升值和消費升級,旅游業的發展潛力深得市場推崇。行業將繼續維持高景氣度。同時,旅游產業內容廣泛,這都為本專業的學生提供了良好的就業出路,以及發展前景。所以說,若想在這一行業有所發展,提高專業知識,加強實踐技能,培養良好的職業道德素質必不可少。同時,酒店行業也是我所學專業的一部分,酒店文化多種多樣,需要我們累積大量的專業與實踐經驗,促使我們在這一方面成為優秀的人才。
崗位能力要求
作為英語專業的學生,基本的英語能力必不可少,達到英語專業高年級本科生所具備的交際會話能力,能準確、流利地用英語表達個人觀點,提高口頭交流能力,進行大量的實踐操練,強化語言的組織和表達能力,真正做到“學以致用”。能用英語進行流利對話,作一般話題的發言或演說,掌握英語談話、演講的技巧,熟練應用多種表達方式。在畢業后勝任一般的陪同接待、業務洽談和英漢口譯等工作任務。
2、在掌握一定的英語能力的同時,熟練掌握專業知識和專業技能,擁有一定的創新意識,培養較好的職業道德素質,加強職業修養,良好的學習和生活的心態,以及實際生活中與人交往的能力。
時間過的好快,轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識,也讓我提高了對崗位與職業的一些初步認識。在大學的兩年里學的是理論知識,沒有真正實踐操作過,在實訓過程中,讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西,也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力,我意識到了以后還應該多學些什么,這使我產生了緊迫感,我要認真學習自己未來職業的相關理論,學好英語,導游時務,以及酒店管理等知識,還有利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。今后,我會努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教。通過這次實踐,我接觸了社會,了解了未來。在畢業后,我們不僅要做好本職工作,還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡最大的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。而走進企業,接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我們從未面對過的一切。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,實踐必不可少。畢竟,2年之后,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
我在xx社村進行了為期了兩個星期的實訓,收獲與付出是成正比的,在那里實訓很簡便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實,沒有白費這些在社會上的體驗。
實訓的時間不長,可是結交了很多比較有經驗的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場面,認識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會遲到,打瞌睡經過領導的提醒后我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實。
社工雖說還沒有普及到農村,可是我作為一個準社工已經體驗了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經過兩年的學習,到那時候我再去回到農村開展我的社會工作,空話我也不說了,踏踏實實學習到了畢業的時候,帶著我的學識去回到我的家鄉盡自我的一份力。
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:
1、沒有按照書中四等水準測量觀測法
2、存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。
由此,我可得出結論:
1、要弄清工作任務的要求
2、熟練掌握基本觀測方法
3、對問題要進行反復的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”??!“傷不起”??!
在本周實訓學習當中:
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
往事如煙,飄然而過。轉眼間,一年半的學校生活已悄然而逝,迎接我們的將是踏出校園,走進企業去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業的工作環境,20xx年11—12月期間老師安排我們在百安物流公司實訓一周。由于之前我經歷過兩三次打工的經歷,對于企業的工作環境我略知一二、底層員工靠的是廉價的勞動力,個人時間嚴重受到制約,趕貨時期,不顧日夜的加班加點。幾乎每天都忙得暈頭轉向,假期休息是一種奢侈。然而,在百安實訓這周,卻整天無所事事。每天除了打掃衛生就是坐在前臺無事可做,無聊至極。有時會在心里抱怨老師安排我們在這實訓根本學不到東西,簡直就是浪費時間。
當一個人心態不端正,總抱怨環境給自己帶來不爽時,往往會做出一些不理智的事情。實訓的第一天,前臺服務主管葉貝貝跟我們總結了前面同學的實訓狀況,也從中知道了發生過一些不開心的事情。我想,很多同學剛開始會跟我一樣,沒有擺正心態做事,所以才會做出一些不理智的事情。
來到一個新環境剛開始肯定適應不了,實訓前兩天,因為跟那的工作人員不熟,整天坐在前臺發呆,悠閑的讓人發慌。有時想問葉主管問題又沒勇氣,終于有次我受不了那沉悶的環境,鼓起勇氣跟主管搭話,沒想到平時看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來卻挺親卻。之后的日子,悠閑時葉主管會跟我們聊天,跟我們說一些道理,甚至還教我們打單。最后的幾天,我們都是在愉悅、輕松的環境中度過。經過一周的時間相處,我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長的一周如今卻變的如此短暫。
經過此次短暫的實訓,雖然,沒有學到很多專業的知識,但帶給我有很大的感觸,第一:心態好事情才能做好(就好比我實訓的前兩天,心態不端正,做什么事都很被動,總是抱怨周邊的環境,自己難受,別人也不喜歡。之后當我擺正了心態去面對工作,一切就變得如此美好);第二:認真做好身邊的每一件小事(在工作中,哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務必把它完成好,因為這往往會是你被老板看重的前提);第三:學會適應(適應新的環境,新的工作,適應企業的管理理念等);第四:學會與人交流,積極擴展人際關系(俗話說,熟人好辦事,當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤,如果公司同事或領導平時跟你很熟有好的交情,他們肯定會樂意去幫助你,原諒你);第五:身為新人,永遠要樂于求學,積極主動(天底下,沒有免費的早餐,只有自己付出了努力,才會有回報。無論是哪種職業,領導永遠喜歡積極主動學習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動的態度去面對去學習,這不僅利人更利己。)最后,十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實訓機會。給我們今后的實習帶來很大的幫助。
實訓報告心得體會萬能篇十四
第一段:引言
Sem實訓是大學生學習和實踐的重要環節之一,在實訓過程中,我們需要進行相關的調研、實驗、分析與報告撰寫等環節,這不僅有助于提高我們的專業素養,還能夠鍛煉我們的團隊合作與解決問題的能力。通過一學期的實訓,我深切體會到了許多與理論知識相結合的實際問題,也收獲了很多寶貴的經驗。以下將對Sem實訓報告的心得體會進行總結。
第二段:報告撰寫的重要性
Sem實訓報告是對實訓過程和結果的總結和歸納,它不僅是對自己工作的一種回顧,更是向他人展示自己工作成果的重要渠道。在撰寫報告的過程中,我們需要對實際問題進行分析和總結,同時結合相應的理論知識給出解決方案和建議。通過撰寫報告,我們不僅能夠加深對問題的理解,還能夠提高自己的邏輯思維和表達能力。因此,能夠正確并清晰地撰寫實訓報告是非常重要的。
第三段:實訓報告撰寫中的挑戰
在實訓報告撰寫的過程中,我面臨了許多挑戰。首先是信息的搜集和整理。在實訓過程中,我們需要從各種渠道獲取所需的數據和資料,然后對其進行整理和分析。這需要我們具備良好的信息搜索和處理能力。其次是問題的深度解析。Sem實訓報告要求我們對問題進行全面的分析和思考,這需要我們深入理解相關的理論知識,并能將其靈活應用于實踐中。最后是報告的結構和邏輯。一個好的報告應該有清晰的章節結構和邏輯推理,能夠讓讀者快速理解我們的觀點和思路。這需要我們對報告的整體框架和細節進行精心規劃和編輯。
第四段:實訓報告撰寫的收獲和體會
通過參與Sem實訓報告的撰寫,我不僅加深了對專業知識的理解,還提高了我的團隊合作和溝通能力。在團隊合作中,我們共同分擔任務,相互交流和討論,為報告的撰寫提供了良好的環境和支持。通過和隊友的合作,我更加理解了團隊協作的重要性和優勢。同時,在撰寫報告的過程中,我也學會了如何正確處理信息和思考問題,培養了自己的獨立思考和解決問題的能力。這些經驗對我今后的學習和工作都具有重要的指導意義。
第五段:結語
通過Sem實訓報告的撰寫,我深刻體會到了報告撰寫的重要性和挑戰,也積累了許多寶貴的經驗和技能。報告是對自己工作和成果的總結和展示,更是對自己能力的一種檢驗。撰寫報告不僅需要相關的專業知識,還需要良好的分析、溝通和表達能力。在今后的學習和工作中,我將繼續加強對報告撰寫的訓練和提高,以更好地應對未來的挑戰。
實訓報告心得體會萬能篇十五
通過這次暑假實訓經歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實訓經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。:
在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實訓機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。實訓參觀是數控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。
在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。 通過這次實訓我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實訓守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。生平第一次有種 學以致用 的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。
有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實訓讓我懂得什么叫 紙上得來終覺淺 。
實訓報告心得體會萬能篇十六
第一段:引言(150字)
在進行STM(科學、技術、工程和數學)實訓報告的過程中,我感受到了自己的成長和進步。這是一次對自己能力的考驗,也是對專業知識的檢驗。通過實訓的過程,我發現了自己的不足之處,同時也認識到了學習的重要性。在這次實訓中,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的思考能力和解決問題的能力。下面我將從實訓前的準備、實訓過程中的收獲以及心得體會三個方面進行總結。
第二段:實訓前的準備(250字)
在進行STM實訓報告前,我首先進行了深入的調研和學習。通過閱讀相關書籍和文獻,我了解到實訓內容的背景和相關理論知識。我還參加了一些相關的培訓和講座,以擴大自己的知識面和增強自己的實踐能力。在實訓前,我制定了詳細的計劃,并與同組的同學進行了充分的交流和討論,確保每個人都明確自己的任務和責任。通過這樣的準備,我對實訓的內容和目標有了清晰的認識,為接下來的實訓打下了堅實的基礎。
第三段:實訓過程中的收獲(400字)
在實訓過程中,我遇到了許多挑戰,同時也獲得了很多收獲。首先,通過與組員的互動和合作,我學會了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優點,團隊中的每個人都能充分發揮自己的作用,共同完成實訓任務。其次,我提高了自己解決問題的能力。在實訓中,我們遇到了許多困難和障礙,但我們不斷思考和鉆研,最終找到了解決問題的方法。這不僅增加了我們的實踐經驗,也培養了我們的創新精神。另外,這次實訓還讓我更加深入地了解了自己的專業知識。在實訓過程中,我們需要運用所學知識進行實際操作,并進行相關的分析和總結。通過這樣的實踐,我更加熟悉了自己的專業領域,也更加清楚了自己的進一步學習和發展方向。
第四段:心得體會(250字)
通過這次STM實訓報告,我深刻地認識到了學習的重要性。只有不斷學習和提升自己,才能更好地適應社會的發展和變化。通過實訓,我也進一步明確了自己的職業規劃和目標。我希望能夠繼續深入學習和研究,掌握更多的專業知識和技能,為社會的發展做出更大的貢獻。另外,這次實訓還培養了我解決問題的能力和創新精神。在未來的工作中,我會繼續保持這種態度,努力思考和解決問題,不斷推動自己和團隊的發展。
第五段:結尾(150字)
通過STM實訓報告,我深刻意識到了自己的成長和進步。這次實訓讓我更加明確了自己的職業規劃和學習方向。我將繼續保持學習的態度,不斷提升自己的專業能力,并努力為社會的發展做出貢獻。在未來的工作中,我將時刻保持解決問題的能力和創新精神,努力實現自己的夢想。感謝STM實訓報告給了我這次寶貴的機會,讓我能夠發掘自身的潛力并實現自我價值。我相信,通過不斷學習和努力奮斗,我一定能夠取得更大的成就。
實訓報告心得體會萬能篇十七
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是xxx公司的物流配送、輪機實訓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。
這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的'運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
實訓報告心得體會萬能篇十八
1、準備越充分,實驗越順利。
古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂,充分的預實驗使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
3、一半時刻做實驗,一半時刻看文獻。
千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上??次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經驗、研究別人的思路,邊做邊思考。要學會比較,不好盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。
4、記錄真實詳盡。
人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經驗和意外發現就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
5、把握心理優勢。
做過實驗的人都經歷過失敗和挫折。有些失敗應當在預實驗階段發生,你這時能坦然理解。假如不做預實驗,在正式的實驗中遇到,你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作,你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放,就能夠避免杯具的發生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要干什么,你最好想好了再去。最大的錯誤是重復犯同樣的錯誤。記住,屢教不改者不適合做實驗。
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實訓報告心得體會萬能篇十九
xx年暑假期間,在校團委的號召下,為焦作的“四創”貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了由校團委主辦、數學學院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年7月10日--xx年7月25日)。
焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業。公司總部座落在焦作市政治、經濟、文化中心焦作人民大會堂內,現有員工118名,其中專職導游60名,大專以上學歷的占95%。歷經5年的發展,已形成了一套嚴謹、科學的管理體系,現擁有“地接中心、組團中心、交通票務中心、導游中心、外聯營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數5萬人以上。是焦作規模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業樹起的一面旗幟。
自1999年—xx年連續三年被河南省旅游局授予重質量、守信譽“河南省優秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx 年連續被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;接中心經理衛軍玲、導游中心經理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導游員”、“河南省優秀青年導游員”。
在這樣一個優秀的企業里,我們一行50多個學生得到了系統的導游培訓,在為期半個月的培訓中,從第一天導游中心經理劉友鑫就逐日開始對我們講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理、山區導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:
導游服務質量標準(一)
·導游服務質量標準(二)
·旅行社管理條例1
·旅行社管理條例2
·旅行社辦理旅游意外保險暫行規定
·赴港澳旅游注意事項
·乘機出行規矩須知
·兒童乘火車有優待
·發生事故時怎么辦
·個人因私護照申請
·旅游住宿須知
·如何在溶洞內攝影
·鐵路旅客須知
·文物景點“禁止拍照”
更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關系,我感到對自己感觸最深的是:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的`好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
在培訓期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風光雄偉壯麗,以“四大景區、十大景點”為代表的山水精品景觀,呈現出“山水相依,雄中含秀,文厚景優,南北兼長”的特色。國家重點風景名勝區、國家地質公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級風景名勝區神農山雄險奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。
省級風景名勝區青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈.