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2023年數控機床總結 數控機床操作心得體會總結(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-18 20:09:29
2023年數控機床總結 數控機床操作心得體會總結(模板8篇)
時間:2024-06-18 20:09:29     小編:雨中梧

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

數控機床總結篇一

數控機床是一種重要的現代化機械設備,廣泛應用于各個行業領域。作為一名數控機床操作員,我在長期的工作中積累了一些經驗和心得。首先,操作數控機床需要具備扎實的機械基礎知識,包括機械原理、機械加工工藝等方面的知識。其次,熟練掌握數控機床的操作技能,包括編寫程序、設置加工參數、操作各類開關按鈕等。最后,要具備良好的觀察力和判斷力,能夠及時發現問題并進行處理。這些都是成為一名優秀的數控機床操作員的必備條件。

二、數控機床操作的注意事項

在進行數控機床操作時,我們還需要注意一些細節問題。首先,要注意機床的安全操作,嚴禁穿長發、寬松衣物等安全隱患。其次,要做好機床設備的維護保養工作,確保機床的正常運行。另外,合理安排加工任務,避免過重和過輕的工作負荷。此外,操作人員還要不斷學習新知識、掌握新技術,提高自身的綜合素質和操作水平。

三、數控機床操作的技巧與方法

在進行數控機床操作時,掌握一些技巧和方法能夠提高工作效率和加工精度。首先,合理利用機床的自動化功能,減少人工操作的時間和工作量。其次,熟悉各類刀具的使用,選擇合適的刀具進行加工,提高加工效果。另外,靈活運用編程軟件,準確編寫程序,有利于提高加工精度。此外,定期檢查機床的各個部件,確保其功能正常,以免影響加工質量。

四、數控機床操作的挑戰與解決

作為一名數控機床操作員,我們經常面臨各種挑戰。其中一個挑戰是不斷更新的加工工藝和技術要求,我們需要及時學習并掌握新的知識和技術,以適應市場的需求。另一個挑戰是面對機床故障和問題時的應對能力,我們需要具備一定的機械維修知識,能夠及時排查和解決機床故障。通過持續的學習和積累,我們能夠更好地應對這些挑戰,提高自身的工作能力。

五、數控機床操作的啟示和展望

在數控機床的操作過程中,我們不僅積累了豐富的機械知識和操作經驗,更為深刻地認識到機床操作的重要性。數控機床的發展對提高加工效率和加工精度起到了重要作用,并且隨著科技的不斷進步,數控機床操作的要求也將越來越高。因此,我們應不斷學習新知識、提高技術水平,與時俱進地適應新的挑戰和變化,為數控機床的發展貢獻自己的力量。

綜上所述,作為一名數控機床操作員,我們需要具備扎實的機械基礎知識、熟練的操作技能和良好的觀察力和判斷力。同時,我們還要注意機床操作的一些細節問題,靈活運用一些技巧和方法,應對各種挑戰和問題。通過持續的學習和積累,我們可以不斷提高自己的工作能力,為數控機床的發展做出貢獻。數控機床操作員這個職業不僅有著較高的技術要求,同時也意味著我們的責任重大,需要不斷追求卓越。相信只要我們不斷努力,就能成為優秀的數控機床操作員。

數控機床總結篇二

戶口所在:江蘇國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

培訓認證:未參加身高:174cm

誠信徽章:未申請體重:55kg

人才測評:未測評

我的`特長:

求職意向

人才類型:應屆畢業生

應聘職位:技工:車工

工作年限:0職稱:無職稱

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1000--1500希望工作地區:江蘇,,

工作經歷

志愿者經歷

教育背景

畢業院校:無錫信息職業技術學院

最高學歷:大專獲得學位:畢業日期:-07

專業一:數控機床專業二:中國象棋

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

語言能力

外語:英語一般粵語水平:一般

其它外語能力:

國語水平:一般

工作能力及其他專長

詳細個人自傳

數控機床總結篇三

數控機床是數字控制機床的簡稱,是一種裝有程序控制系統的自動化機床。下面小編整理了關于數控機床的操作與技巧總結,大家快來看看吧。

當前國內許多剛剛從事數控機床操作人員,一部分操作者是,對機械加工非常熟悉,但對于數控機床的編程是比較陌生的;一部分是剛畢業的學生,他們對機械加工知識,數控加工和編程的理論比較熟悉,但是缺少實際的機械加工經驗;也有很多操作者是從來沒有接觸過機械加工和編程的,那他們要學習數控機床操作,困難是非常巨大的。

對于這些初學數控機床的人員,掌握一定的數控機床操作技巧是非常重要的。一方面他們可以避免發生機床碰撞事故,導致機床損壞;二是可以在較短的時間之內,能夠迅速提高操作者的數控機床操作技能,勝任本職工作。本文特別針對這些剛接觸數控機床的操作人員,介紹了一些數控機床的操作技巧的理論知識,希望對剛剛從事的數控機床的操作者來說有一些借鑒的意義。

了解機床的機械結構:要了解機床的機械構造組成;要掌握機床的軸系分布;更要牢牢地掌握機床各個數控軸的正負方向;要掌握機床的各部件的功能和使用,譬如簡單的氣動系統原理和功能,簡單的液壓系統工作原理和功能;另外要掌握機床各輔助單元的工作原理和功能,譬如刀庫、冷卻單元、電壓穩壓器,電器柜冷卻器等等單元的工作原理,功能和使用方法,以及機床各個安全門鎖的工作原理、功能和使用方法。

牢牢地掌握機床的各操作按鈕功能:知道怎么執行程序;怎么暫停程序后檢查工件加工狀態后,恢復暫停狀態后繼續執行程序,怎么停止程序;怎么更改程序后再執行程序,諸如此類。

了解你所操作機床是什么樣的操作系統;簡單了解數控系統的控制原理和工作方法;系統使用什么樣工作語言,機床加工使用的軟件及其使用的語言。如果操作者對該語言不了解或者對該語言的專業詞匯不了解,那么就需要專業的培訓,在培訓時需要認真地做好筆記,機床軟件中的每個詞匯代表什么中文意思,必須死記硬背進行掌握,那么才能為以后在工作中正確使用機床。

另外,操作者也需要在培訓時對一般的操作報警的語句進行學習掌握,知道其中文是代表什么意思,怎么解決問題,怎么消除錯誤報警。另外對于操作者來說,如果有精力和能力允許的話,可以對該類語言進行學習掌握,那么對以后提高機床操作技巧有很大幫助。

操作者必須達到熟能生巧的境界,那么才能在任何情況下都能做到收放自如;才會在遇到碰撞或者故障情況下,操作者可以正確而及時的處理問題,操作者才會形成條件反射,果斷采取制動手段。

另外操作者對數控機床的加工程序要非常熟悉;什么樣的工序和操作,機床就應該有什么樣的動作,都要非常熟悉。當機床執行程序時,你才能在第一時間知道機床動作是否正確,是否需要采取制動措施。另外,每個初學操作者在操作機床的初期或多或少有一些恐懼心理,害怕機床發生撞刀、發生撞機。那么只有操作者在熟練掌握了數控機床的操作之后,才能克服類似的恐懼心理,才能在此基礎之上學習掌握更高的數控機床操作技巧。

首先經過培訓掌握你所要操作數控機床的編程語言,編程方法和各參數補償方法。現在大多數先進的數控機床都配有編程或仿真的pc工作站。那么初學者可以在工作站上先進行軟件編輯和機床切削的仿真學習。

在學習編程過程中,不要只注重模擬結果,更重要是要學習模擬加工的過程,要明白工件的加工需要使用什么樣的刀具或者砂輪,機床數控軸通過怎樣的運動軌跡完成了切削加工;機床在執行具體某個工序加工時,機床內各相關部件移動的位置和方向;注意在執行加工時各個軸的運動方向和切入方向,包括怎樣進刀,怎樣退刀,注意在機床加工時各個工步的快進速度和位移,各個工步的工進的速度和位移。在通過仿真軟件進行加工,注意在模擬過程中所有參數都必須正確輸入,不要因為模擬就隨意輸入馬虎了事,這樣可能出現仿真加工的結果不正確;或者造成以后實際加工時的碰撞事故,或者零件報廢。如果仿真軟件有防碰撞測試的功能,那么就要使用該功能,檢查編程的正確性。

另外,操作者需要特注意:仿真加工只是理論上的一個結果,并不代表機床在實際切削加工過程中就不會發生碰撞,也不代表就能加工出合格的產品。仿真模擬的目的是為了節省編程時間,提高機床實際利用率,減少加工工件時的.調試時間,并不代表實際的零件加工。完成完美的工件加工是和數控機床操作者的智慧和汗水密不可分的。

要點四,實際加工過程中的加工技巧,認真做好準備工作,先將圖紙讀懂,確認要加工工件的位置,確認要加工工件部位的精度公差,然后編輯加工程序。要將加工中需要的工件和刀具或者砂輪準備好,將加工過程中需要的檢測儀器都準備好,將加工過程中需要的輔助工裝和夾具都準備齊全。

加工第一件工件時,機床應該使用單步工作狀態進行試切削。當機床程序每調用一個新的刀具或者砂輪時應該先進行對刀,檢查程序動作是否正確。

工件加工時盡量采取一次裝夾,完成工件加工;如果需要進行測量或者其他原因需要工件的二次裝夾,那么就必須保證第二次裝夾與第一次裝夾的定位和加工基準的統一。如果采取機床的自動定位裝置,那么需要保持自動測量系統的測量速度一致性。在對工件的加工精度進行檢測時,最好能夠在機床上完成,這樣可以減少二次裝夾的定位誤差。另外,機床在加工工件的某些部位,其尺寸公差的精度要求較高時,操作者在每次加工完成后,都需要進行精度檢查,檢查合格后再去加工工件下一個的位置;如果工件上某個部位的形狀是由兩個或者多個方向加工合成的,那么每個方向的加工都會影響該部位形狀的位置或者形狀的公差,那么加工時應先加工對工件精度影響較小的一個方向,然后再加工工件公差要求較高的方向,最后反復加工,最后逼近所要求的精度。如果在機床上使用標準的測量儀器不能對工件進行測量,同時又不能把工件從機床上取下進行測量,否則影響工件的加工精度,那么可以使用特殊的卡規、塞規、量規等手段來檢測,如果機床本身軟件帶有測量功能,那么可以使用機床本身來測量工件。在完成整個工件的加工后,再對工件進行全面的檢測。

對于成批量工件的加工。當初次程序調試完成后,那么需要優化加工程序。優化的基本原則如下:保證加工質量的前提,優化切削參數,譬如工進速度、刀具或砂輪轉速、橫向進給量,加工深度等等;優化加工步驟,優化加工基準,提高加工效率,使用高壽命刀具或砂輪,減少換刀次數或者砂輪修正次數;建立合理的加工程序的數學模型,編輯有效可靠程序,合理設置粗精加工的余量和次數和使用適當的成型刀具或者砂輪,對于提高效率,保證加工質量具具有較為顯著的效果。

對于保證被加工工件的加工質量應該注意以下幾方面:加工時要對機床進行熱機一段時間,保持機床各機械軸在工作期間的熱平衡,盡量保持機床加工過程的被加工工件溫度穩定,并且盡量保持工作頭、機床主軸、絲杠導軌,光柵尺,刀具夾頭或者砂輪接桿的冷熱平衡。如果機床使用冷卻油和冷卻液,要保持其溫度恒定,冷卻液的溫度是影響工件加工的精度的重要因素之一,通過機床的冷卻系統來保證冷卻液的恒定溫度。

一般工廠晚上都需要關機,第二天需要再開機床,所以每天機床工作前都需要進行熱機。為了提高的機床利用率,現有兩種方法可以實現機床加工。一是開機后對原始程序稍許修改,在所有的加工工序中做一個遠離工件的補償量,那么加工過程中,機床的在機床加工時根據測量結果更改修正值,當機床處于熱平衡狀態后,修正值就可以不需要再更改。另外一種方法是,那么在開機后的一段時間先加工工件公差較大的部位,然后經過一段時間后等到機床達到熱平衡后,再來加工工件上某些公差要求較高的位置;或者先用機床進行粗加工,等機床工作達到熱平衡后,再進行工件的精加工。

對于一個具有多基準,有多處精度要求較高的尺寸的工件。那么應先加工工件上有一個基準僅定義一個或兩個尺寸,但尺寸精度要求較高的位置,而對同一基準有多個尺寸的部位,應先加工精度最高的部位,然后再加工精度較低的位置。因為機床在加工高精度的部位時工件容易產生廢品,那工件其余的部位就可以不加工,這樣節省了加工成本。

總之,加工的 基本原則:先粗加工,把工件的多余材料去掉,然后精加工;加工中應避免振動的發生;避免工件加工時的熱變性。造成的振動發生有很多原因,可能是負載過大,可能是機床和工件的共振,或者可能是機床的剛性不足,也可能是刀具或砂輪鈍化后造成的。我們可以通過下述方法來減小振動:減小橫向進給量和加工深度,檢查工件裝夾是否牢靠,提高刀具的轉速或者降低轉速可以降低共振,另外查看是否有必要的更換新的刀具。

對于數控機床操作的初學者,經常發生碰撞。常聽別人說,不碰機床,就學不會機床操作,這是一種非常錯誤和有害的認識。機床碰撞對機床的精度是很大的損害,對于不同類型機床影響也不一樣。一般來說,對于剛性不強的機床影響較大,對于剛性較強的龍門結構的機床,在同等的撞擊力下影響較小。如果機床是懸臂式得結構,以及機床主軸是裝在一回轉軸上的機床結構,一旦機床發生碰撞的話,對機床的精度影響是致命的。所以對于高精度數控機床來說,碰撞絕對要杜絕。只要操作者細心和掌握一定的防碰撞的方法,碰撞是完全可以預防和避免。 以下幾點心得或許對數控機床初學者預防碰撞有所幫助。

碰撞發生的最主要的原因:一是對刀具或者砂輪 的直徑和長度輸入錯誤;二是對工件的尺寸和其他相關的幾何尺寸輸入錯誤以及工件的初始位置定位錯誤;三是機床的工件坐標系設置錯誤,或者機床零點在加工過程中被重置,而產生變化。機床碰撞大多發生在機床快速移動過程中,這時候發生的碰撞的危害也最大,應絕對避免。所以操作者要特別要注意機床在執行程序的初始階段和機床在更換刀具或砂輪的時候,此時一旦程序編輯錯誤,刀具或砂輪的直徑和長度輸入錯誤,那么就很容易發生碰撞。在程序結束階段,各數控軸的退刀動作順序錯誤,那么也可能發生碰撞。為了避免上述碰撞,在第一次使用刀具和砂輪時,要仔細進行對刀,不能輕視該問題。為了避免碰撞,操作者在操作機床時,要充分五官的功能,觀察機床有無異常動作,有無火花,有無噪音和異常響動,有無震動,有無焦味。發現異常情況應立即停止程序,待機床問題解決后,機床才能繼續工作。同時在操作之前,操作者應該接受機床操作的安全培訓,每類機床應有安全操作規程,操作人員應經系統的操作和安全培訓,持有培訓合格的上崗證后才能上機床工作。工作前,應知道滅火器的位置,并且操作者要掌握滅火器的方法,機床的氣壓開關的位置,機床的輸入電源的開關的位置,液壓工作站的位置,都因掌握應急的關閉的方法,對于使用冷卻油的磨床應將滅火器的放置在機床的三米之內。

總之,掌握數控機床的操作技巧是一個循序漸進的過程,并不能一蹴而就。它是建立在掌握了機床基本操作、基礎的機械加工知識和基礎的編程知識之上的。數控機床操作技巧也不是一成不變的。它是需要操作者成分發揮想象力和動手能力的有機組合,是具有創新性的勞動。

數控機床總結篇四

本學期開學不久,經過學院老師的努力和院領導的批準,我們選擇了東風(十堰)發動機廠作為我們的實習基地,懷著既興奮又激動的心情,我們參加了這次的為期兩周的實習。初次來到東風,我們初步了解這家工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,以及工人的工作情況等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,特別是自動化知識在實際生產中的重要應用,讓我們大開眼界,同時也讓我們意識到學好本專業知識的重要。本次實習以生產實習為主,生產實習是我們學習自動化專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

實習安排及相關準備知識

實習安排:實習時間跨度二個星期(4月9日4月18日)

實習具體安排如下:

4月10號上午:數控機床改造講座

下午:工廠實習安全教育及注意事項

4月11號上午:plc總線實例授課

下午:缸蓋工段生產車間參觀

4月12號上午:國外先進磨床改造授課

下午:參觀eq491車間

4月13號全天到西城發動機作業部參觀

4月16號上午:工廠用電配電及安全用電講座

數控機床專業實習報告數控機床專業實習報告

下午:到發動機裝配作業部參觀

4月17號上午:到鑄造廠參觀

下午:到東風汽車總裝備車間參觀

4月18號上午:到康明斯曲軸生產車間參觀

下午:同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

實習前:

在去實習之前兩天晚上我們來到了11#203課室,聽我們的院黨委書記和帶隊老師講解了這次實習的具體要求以及一些安全主意事項。從講話中了解到領導對這次實習非常重視,同時讓我們認識到實習是我們工科院校必不可少的教學環節,也是培養應用型人才具有一定實際知識和較強動手能力的重要教學環節。通過實習使學生了解機械制造基本知識,為學習專業課以及其他后續課奠定堅實的基礎。通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機械加工和鉗工等工種的生產實踐參觀,使學生了解基本操作技能,為以后工作準備條件。同時也能加強勞動和紀律方面的鍛煉,培養學生要有踏實的工作作風,理論聯系實際的求實的精神,同時通過實習還要求培養同學們任何融入到集體中去,體會什么是團隊精神,通過集體的活動來活躍集體的氣氛,激發同學們的學習積極性。陳老師給我們簡要介紹完實習內容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:有的同學不夠積極,不主動請教師傅,遇到不懂的問題不敢向帶對人員詢問。還有的一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習,但啥也沒學到手,一問三不知;的同學會怕臟怕累,不愿意跟工人接觸,有不懂的也不敢上前問,束手束腳,沒有真正學到東西;最后他還提到了安全問題。對于安全,陳老師特別強調我們不要亂摸亂碰機器開關,不要干擾工人正常的生產等,以免造成不必要的安全事故發生,老師還列出了不少的事例,都告誡我們必需服從安排,遵守紀律。

數控機床總結篇五

近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益,大學生數控機床實習總結。

近年來,我國世界制造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,我們機電一體化專業里也開設了數控技術這門課程,為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術,第十七、十八周,我們在學校進行了為期兩周的數控實習,經過兩周的學習我對數控有了進一步的了解,學習到了不少數控知識和技術。

還沒開始實習的時候,我就在網上搜索相關知識,了解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。

現在,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是采用計算機實現數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,均可通過計算機軟件來完成。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。

數控機床總結篇六

實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,所學的就等于零,理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。為期一個月的實習結束了,短短的一個月讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作,收獲頗多。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

數控機床總結篇七

數控機床實習目的和意義:通過實習,使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時,熟練操作數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術,更快更好的適應機械專業的發展和需要。

1、通過數控加工工藝規程的設計,使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、通過斯沃數控仿真軟件,熟練數控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

3、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

4、通過對數控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

5、通過對數控車、銑試驗臺的實習,使學生掌握和了解數控原理知識,包括控制器原理,伺服驅動原理、反饋原理等;學會數控系統的維護及常見的故障排除。

數控機床總結篇八

我們擁護學校的各項政策,緊緊圍繞學校制定方針展開工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學校組織的各種活動,參加學校組織的政治學習,遵守學校的勞動紀律,積極參加每天的考勤活動,全科室的同志相互團結,全年沒有出現無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀的事情。

按照學校的要求,我們主要承擔數控技術專業的教學和實習任務。

2、今年我們主要承擔機電23班和數控12個班級的數控實習。可以說任務重,責任大,09年春我校開始籌建新的數控車間于7月16日竣工,又購買數控設備25臺,其中華中系統加工中心一臺,銑床兩臺,車床五臺,西門子車床四臺,發那科車床兩臺,凱恩帝系統銑床三臺,廣數980tda系統八臺。為數控編程實驗室增加八臺電腦。于09年7月30日搬入新的數控車間,新舊設備共50多臺,調試、保養、維修是重中之重。數控實驗室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護維修,實習材料的切斷和搬運,衛生等式我們進行。為教師提供良好的教學和實習環境,通過實習,學生能夠達到實習的基本要求,完成了實習制定的基本內容,提高了學習的興趣。

數控車間和實驗室的建設是為了學生進行實習實驗的重要步驟,而對數控車間和實驗室的維護也是保證學生實習和實驗的前提,數控車間和實驗室的規定制度又是實習實驗的保障。數控實驗室的設備出現問題也能及時和哈市或浙江聯系,他們也能及時來人給予解決問題,電腦出現問題,絕大多數是我們自己解決的。實驗室的投影儀出現問題,能及時處理沒有耽誤老師們的正常使用。數控機床出現問題時,我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時同山東臨沂機床廠家聯系,廠家能夠及時派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實習實驗的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數控車間和實驗室沒有出現火災,被盜及丟失等現象。

1、由于張堅老師被調離,數控大賽準備工作存在出現空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴重不足而且有部分教師辭職人員流動較大,課程安排存在問題,老師更換較頻,學生有不適應的情況。

2、數控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調出培訓參加數控大賽的學生,實驗室還在數控車間,實習教師少,平均有兩個班級在數控車間實習,實習人員較多,工作很辛苦,也存在問題。

3、數控大賽雖然你取得成績,也是我們第一次參加,但仍然存在問題,我們應總結經驗,吸取上次比賽的教訓,從實踐出發來培養我們此次參加數控大賽的學生。

4、數控實驗室里新老機器都有,在應用的過程中存在和你多問題而且學生在實習的時候京城出現死機現象,主要是由于我們機器的配置不夠每學期我們的實習教師都要花費大量時間來處理計算機。

1、明年的實習班級較多,那么數控車間和實驗室的設備維護時我們工作的重點和難點。我們有王春雨老師負責實驗室計算機的保養和維護,有尹伊和王安兩位教師負責車間數控設備的維修,全體車間實習教師負責所有機器的維護和保養工作量很大,很有難度。我們必須把設備維護好,保證學生正常的實習和參加大賽學生的培訓正常進行。

2、明年的理論課較多而且新來的老師較多,讓新來的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學生,爭取把課上好,讓學生滿意。課余時間組織理論課教師到車間去了解實踐,掌握實踐,上課不空洞,上課有所講。

在完成本職工作的同時,能夠完成領導臨時交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協助工會,共青團搞的各項活動。

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