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2023年寢室打架檢討書(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 11:21:04
2023年寢室打架檢討書(匯總12篇)
時間:2023-10-11 11:21:04     小編:飛雪

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

寢室打架檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx學校電子技術專業的一名學生,我叫xx,今天給老師您寫這篇檢討書的原因是因為我昨天和xx在學校的寢室里犯了的,所以我今天特意這一份檢討書來給您認錯和道歉。您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠原諒我的錯誤,能夠相信我在以后的日子會做出改變。

首先我應該認識到打架行為的惡劣性,因為我這次打架影響的.不僅僅是我個人,還影響到了其他同學,讓不好的風氣在學校傳播。所以我不應該只是因為一點點的小事就和xx同學打架,不應該不懂的控制的情緒,就做出這么沖動的行為。我應該要考慮到打架后帶來的后果,我應該要意識到自己暴躁的脾氣是不對的。

其次我這次打架還是嚴重違反學校校紀校規的行為,所以我必須要做出深刻的檢討,必須要有絕對認錯的態度,必須要有一個悔過的心,但是這些遠遠還不夠,因為只有認錯的態度,沒有改正的行動,也是沒有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。

最后,為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來,我保證在以后做到如下改變。

1、我保證在以后的大學生活里會好好的團結友愛同學,好好和室友和睦相處。

2、我保證在今后,我會收斂自己的脾性,控制好自己的情緒,做到冷靜沉穩的處理好生活和學習上的每一件事情,不再因為沖動而做出讓自己后悔的事情,特別是在打架這件事情上,我一定好克制好自己的脾氣。

3、我保證,我會背熟學校里的每一條校紀校規,遵守學校里面的一切規章制度,不再打架斗毆,不再違反紀律。

所以,老師我已經知道我自己錯了,也為此次錯誤付出了很多該有的代價,我以后絕對不會再犯打架的錯誤了。而且我已經跟xx同學道了歉,希望能和他冰釋前嫌,重新做回好朋友。我現在只希望xx同學,和老師您能夠原諒我,我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話,我希望時光倒流,這一切都不曾發生,但是事已至此,我也只能跟你們承認我的錯誤,保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。

檢討人:

時間:

寢室打架檢討書篇二

尊敬的輔導員:

您好!

我是xx學校電子技術專業的一名學生,我叫xx,今天給老師您寫這篇檢討書的原因是因為我昨天和xx在學校的寢室里犯了的,所以我今天特意這一份檢討書來給您認錯和道歉。您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠原諒我的錯誤,能夠相信我在以后的日子會做出改變。

首先我應該認識到打架行為的惡劣性,因為我這次打架影響的不僅僅是我個人,還影響到了其他同學,讓不好的風氣在學校傳播。所以我不應該只是因為一點點的小事就和xx同學打架,不應該不懂的控制的情緒,就做出這么沖動的行為。我應該要考慮到打架后帶來的后果,我應該要意識到自己暴躁的脾氣是不對的。

其次我這次打架還是嚴重違反學校校紀校規的行為,所以我必須要做出深刻的檢討,必須要有絕對認錯的態度,必須要有一個悔過的心,但是這些遠遠還不夠,因為只有認錯的態度,沒有改正的行動,也是沒有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。

最后,為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來,我保證在以后做到如下改變。

1、我保證在以后的大學生活里會好好的團結友愛同學,好好和室友和睦相處。

2、我保證在今后,我會收斂自己的脾性,控制好自己的情緒,做到冷靜沉穩的處理好生活和學習上的每一件事情,不再因為沖動而做出讓自己后悔的事情,特別是在打架這件事情上,我一定好克制好自己的脾氣。

3、我保證,我會背熟學校里的每一條校紀校規,遵守學校里面的一切規章制度,不再打架斗毆,不再違反紀律。

所以,老師我已經知道我自己錯了,也為此次錯誤付出了很多該有的代價,我以后絕對不會再犯打架的錯誤了。而且我已經跟xx同學道了歉,希望能和他冰釋前嫌,重新做回好朋友。我現在只希望xx同學,和老師您能夠原諒我,我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話,我希望時光倒流,這一切都不曾發生,但是事已至此,我也只能跟你們承認我的錯誤,保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

寢室打架檢討書篇三

您好!

此番我跟室友在宿舍打架一事,的確是有損您的顏面,讓別人以為您是一個教導無方的班主任,我深感抱歉,這件事過后我也是追悔莫及,打架不僅沒有給我帶來什么好處,現在還導致父母給我支付了一筆昂貴的醫藥費,我現在真的好想讓事情重新來過,那樣的話,我絕對會心平氣和的處理這件事,絕對不會這般沖動魯莽行事,我錯了老師,請您看在我尚且是第一次打架的份上,能給我輕罰。

我知道打架不是一個學生應該用來解決問題的最好方式,我們是學生啊,我們在學校學的是知識、禮節,老師您一開始就教導我們說,不要打架,有什么矛盾了,找您去處理,都是一個班的同學打架傷了和氣干嘛,很多時候兩個人發生矛盾其實都是互相一句對不起就能解決的事情,但是有的人就是不愿意退讓,反而咄咄逼人,我們這次的事情會發展到打架,想來也是如此,本來就是一件很小的事情,事情是這樣的,因為宿舍的陽臺很窄,我們宿舍六個人在那里活動自然就會發生一些肢體接觸,早上我們起床刷牙洗臉的時候,xx不小心撞到我了,害我一下子撲向了洗手池,我的衣服被弄臟了,然而他一句道歉的話都沒有,反而說我要是洗漱完了,就趕緊走別在這占空間,礙手礙腳的。我當時就氣不過想動手了,不過鈴聲響起,我沒時間在哪跟他耗,不然等下跑步就要遲到了。

請原諒我后來是真的越想越氣,我的那件衣服新買的第一次穿就成這樣了,后來我就暗自把這份怒火壓在心中,就等著中午午休去寢室的時候再跟他算賬,等到中午休息的時候,他一進宿舍,我就上去給了他一拳,反正我當時也沒想手下留情,就是想著好好的教訓他一頓,不知道是不是因為我打了他一個措手不及,反正他幾乎就是被我打的沒有還手之力,最后還是其他室友回來了,才拉住了我。后續的事情老師您也都清楚,他跟您報告了,然后送去醫院檢查了,額頭還縫了幾針。

我很開心,我的父母很開明,對于我的這件事,不是謾罵和批評,而是跟我說了很多的心里話,讓我徹底的明白了自己錯在哪,反正經過他們的開導,我以后是絕對不會再打架了。同學一場,高中三年還很長,兩個人還是一個寢室的,抬頭不見低頭見,兩個人把關系搞僵了也不好,這件事畢竟是我先動的手,還把他打了傷那么重,老師您放心,我會主動跟他道歉的,也會努力的去維護我跟他之間的關系,但是愿不愿意和解也不是我一個人說了算的,這件事給您帶來了不少的麻煩,對不起。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

寢室打架檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

老師對不起,我不該在寢室打架斗毆,沖動是魔鬼,應為我沖動犯下大錯,害人害己,經過反思認識到自己的錯誤,我一定會克制自己,下次絕不再犯!

我對自己犯下的錯感到深深的自責,既傷害了同學,也對其他同學造成了非常不好的影響,破壞了宿舍和諧,人與人相處矛盾總會存在的,解決矛盾的方法不只是打架就能解決的,退一步海闊天空。

學校有明文規定,不能打架,因為一時沖動犯下大錯,觸犯了校紀校規,產生了非常不好的影響,在宿舍我不能沖動,因為一些小矛盾而私下打架斗毆,遇到問題第一時間應該向老師您請教,通過您解決問題,暴力是無法解決的,經過這次事情發現自己和其他室友關系都有些疏遠了,使他們對我產生了不好的影響,傷害了宿舍室友之間的的感情,相處在同一宿舍我們應相互理解相互關懷,遵守學校的規章制度,不以身試法,做什么事都要考慮后果,不盲目的去做,再也不會打架斗毆。

嚴格要求自己,學會寬容他人,禮讓他人,發現矛盾不要總是認為自己是對的,要考慮自己是不是傷害了他人,有則改之無者加勉,處理問題以文明為主,不傷害,他人,傷害自己 。

作為一學生,當以學習為主,尊師重道,同學相互關懷,幫助,我為這次的打架痛恨不已,為我們班級抹黑了,也給老師您丟臉,也嚴重的影響學習,破壞了同學之間的友誼,嚴重影響學校風氣,我充分認識到自己的錯誤。

我會向被我傷害的同學道歉,向他認錯,得到他的寬容和諒解,向同宿舍的室友道歉宿舍是休息的地方,打擾到宿舍室友們的休息是非常嚴重的會導致他們下一節課沒有充足的經歷學習,請求他們的原諒。并保證下一次絕不會犯。

我也會改正自己沖動的毛病,不冒冒失失,不已自己為中心,都考慮他人的感受,有問題及時和當事人溝通,解決不了可以向同學求助,如果還是解決不了向老師您匯報,不爆燥的動手打人。

為此寫下這份檢討書,一是想老師您表明心跡我下次覺不再犯,有認真悔過的決心,也有認錯的態度,希望得到老師您的諒解,彌補自己的過失。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

寢室打架檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

在昨天晚上,我和xx同學犯下了一個巨大的錯誤,那就是在宿舍里面打架,這樣的事情才咱們班級、甚至是咱們學校里都是一個少見的事情,而且由于我們兩人之間打鬧的聲音比較大,不僅引起了周圍同學的關注,更是把宿管老師給吸引過來了。最后我們的打鬧雖然是停止了,但是我們兩人也算是出名了,因為來圍觀的人著實不少,再加上大家口口相傳,現在怕是不少班級、不少學生都知道這件事情了,一想到這里,我就羞愧難當啊,要是早知道會惹出這么大的動靜和后果,我和xx同學說什么都不會在宿舍里面大家,只可惜現在后悔也晚了,我只能用這份檢討書來表明一下自己的態度。

了解了情況之后,我和xx同學都被宿管老師給批評了一頓,而且我們這種行為還會上報上去,讓更多學生知曉并引以為戒,一聽到這個消息,我瞬間就忘記了之前的憤怒,心里只想著這一次可真是丟臉丟到家了,以后肯定要被更多人拿這件事嘲笑了。為了不影響大家的正常休息,宿管老師很快就把這件事情給處理完畢了,然后就讓大家散開了。這時候我和xx同學都已經恢復了正常,一想到剛才發生的事情我倆都有點不好意思說話了。這一次打架雖然是一件傻事情,但是我相信經過這一次教訓后,我們一定不會再發生類似的事情了,這樣的沖動之舉將成為我一生的教訓!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

寢室打架檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

針對昨天發生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以后,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我,對我有期待的老師與同學。

回顧錯誤經過:20xx年xx月xx日,高x(x)班的x同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了x百元錢,當時答應最遲在x星期之內還錢。由于x同學借錢時候的誠懇態度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延到20xx年x月xx日,整整過去x個多月,x同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向x同學索還那借去的x百元錢。誰想x同學以他手頭緊等理由又讓我等待x個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

20xx年x月xx日傍晚,我又到x同學班級教室索還x百元錢,這會x同學對我態度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得xx跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼,想錢想瘋了”我也就忍了,可是我與那xx分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起旁邊的板凳就往x同學背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,x同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,x同學也顯然有假摔的嫌疑,只是x同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。x同學應身倒地以后,起初一語不發,我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,x同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了x同學以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

打架事件發生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的??墒菬o論如何,自己是犯了錯誤了:

1,我不應該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕”。

2,我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節能力。

因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是x百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

檢討人:xxx

20xx年x月xx

寢室打架檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

關于我與別人在宿舍打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當時沒有意識到事件的嚴重性,但在老師耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重。錯誤的性質是嚴重的,這有違我學生的身份,還在學校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,更傷害了自己。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了xx,還頂撞了老師,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重老師。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向xx道歉,還要對我頂撞過的老師道歉。

其次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。我沒有保護學校的形象,反而去破壞它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,我已經是一名xx歲的成年人,應該有對自己過激的行為負責的義務。其實在打過xx之后,我就已經意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認自己的暴力行為。在這里,還要感謝老師對我的容忍。身為一名大學生,我就應當有大學生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。

在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力推廣創建優秀班風的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。在班風建設中我拖了全班的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我負有不可推卸的責任。同時這也暴露出了我對遵守校風校紀認識上不夠重視。

4、我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班努力的提建設班風,作為班里的一員,我應以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改變自己!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。

我非常感謝老師和同學們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

日期:

寢室打架檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。我不應該在宿舍打架。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

這件事后,我受到的教訓會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

寢室打架檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

針對昨天發生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發生以后,經過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關心我,對我有期待的老師與同學。

回顧錯誤經過:幾個月前,高三(x)班的同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當時答應最遲在一星期之內還錢。由于對方借錢時候的誠懇態度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延了整整一個多月,對方也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向對方索要那借去的兩百元錢。誰想對方以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。

上周傍晚,我又到他班級教室索還兩百元錢,這會對方對我態度惡劣,還說"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往他背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,對方應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,他也顯然有假摔的嫌疑,只是對方似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。他應身倒地以后,起初一語不發,我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,他又發出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在打了對方以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

打架事件發生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了他的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

1,我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。

2,我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

3,我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調節能力。

因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

檢討人:

日期:

寢室打架檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

老師對不起,我昨天晚上做了一件非常錯誤的一件事,我現在已然是知道自己的錯誤所在了,目前也是十分的后悔,我為什么要打架呢,還把別人鼻子打出血了,這是在我們學校多么嚴肅的一件事啊,以往頂多就是兩個人有點矛盾,鬧騰一下,像我們這樣直接動手的還是少數,學校也是對我予以留校察看的處分,這讓我非常的難過,這樣就意外著在我的個人學習檔案上會有這么一個污點,我現在真的腸子都悔青了。

因為這次事態嚴重,今天我們雙方的父母也是來到了學校,因為在此番打架里面我是優勢方,基本上絲毫沒受傷,就是手臂上有個牙齒印,而他卻是被我打的流鼻血了,臉上也是青一塊紫一塊的,我當時是真的'在氣頭上,所以下手才沒了個輕重,也因為自己的怒火,一下子忘了這里是學校了,并且也是忘了自己學生的身份了,更是忘了打架會帶來的后果了。說真的看著我爸媽那么客客氣氣的跟對方道歉,我就覺得十分的慚愧,然而他的父母還那么的咄咄逼人,我真的覺得這都是我的錯,在學校沒有拿出好的成績單或者獎狀讓父母開心,反而是因為自己犯事,被老師叫到學校來點頭哈腰的道歉,我一下子真的覺得好對不起我的父母。

事情的發生經過是這樣的,昨天晚上寢室不是集體停水了嗎?好想是因為水壓不夠,我住在三樓,水龍頭全開水流也是小的可憐,但是我昨天晚上又不得不洗澡,因為傍晚的時候,打籃球基本上衣服是全濕了,我就是想盡辦法要洗澡。然后我就想到一樓宿管阿姨那里的水管子可能會好一點,然后我拿著桶去了,果然不出我所料,水流絲毫不受影響。首先我聲明一下是我第一個到那的,然后我就把放在那接水,因為下面風挺大的,我就上去了,在寢室等,但是等我估算好時間,下來拿水的時候,卻看到我的桶里面還只是還桶底蓋住了,有另個一個家伙在那接水,毫無疑問是他把我的桶拿開了,我就質問他為什么要這么做,難道不知道先來后到的道理嗎?但是他說看著這里沒人,就拿開了,還說誰讓我隨便亂走的。我一下子就氣了,拿著自己的桶就往他臉上砸,就這樣打了起來,最后得到宿管阿姨的勸架才得以結束。

我承認是我沒有管理好自己的情緒,讓憤怒操縱自己的行為了,我保證以后再也不會發生打架的事情了,就算不為了我自己,我也是不想再看到父母這么低三下四求別人原諒的樣子了。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

寢室打架檢討書篇十一

尊敬的輔導員:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該在宿舍打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。 回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。 從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常打架。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒打過架還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有打架嗎,難道他們就不叫大學生嗎? 打架,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。 這個學期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。 我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻與同學發生沖突,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。 我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

寢室打架檢討書篇十二

尊敬的x老師:

您好!

對不起!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。

這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到?,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

希望老師能再給我一次機會,我保證不會再犯類似的錯誤!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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