范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

護旗手自我介紹篇一

各位同學(xué)、老師:

大家好!我叫肖z。今天我很榮幸能擔(dān)任本次護旗手!舞蹈是我的長項，我學(xué)過四年的舞蹈，現(xiàn)在是拉丁舞金星一級，在校曾多次拿過‘三好學(xué)生’，還在英語演講比賽中獲得了名次。

聰明伶俐的我可喜歡看書了!只要一有空，我就會捧起書津津有味地看起來。書，帶領(lǐng)我走進了奇思妙想的世界。班級的圖書角由我負責(zé)。圖書的借閱不僅傳遞了知識，也傳遞了愛心，小小圖書角里，有我為班級貢獻的一份力量。

大家好!我叫陳z。我是一個活潑開朗的女孩。鋼琴是我最好的伙伴，經(jīng)過努力，我已經(jīng)通過鋼琴十級的考試了。音樂是門沒有國界的語言，我希望通過努力，登上國際舞臺，用琴聲和更多的小朋友交流。

大家好，我叫姜z。寫作是我的強項，優(yōu)美的語句總能像流水般涌入我的腦海中，在筆尖開出燦爛的花朵。我的文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文，被同學(xué)們當(dāng)做榜樣。我要像筆耕不輟的作家海明威一樣，用優(yōu)美的文字點綴美好的小學(xué)生活。

大家好，我叫周z。我是名運動健將，踢足球，打乒乓球羽毛球都是我的強項。我還喜歡寫毛筆字。以前，我對書法一竅不通，在老師的教導(dǎo)下，我的字越來越漂亮了。現(xiàn)在，我的書法已經(jīng)考過6級了。我希望自己擁有一雙世界眼，傳遞一顆中國心，將書法這門傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。

護旗手自我介紹篇二

老師們，同學(xué)們，大家早上好！我是來自六一中隊的潘xx。

我是一個活潑開朗的好少年。我喜歡閱讀。雨果說得好：書籍是伙伴，雖然沒有熱情，但是卻有忠實。我沒有太多優(yōu)點，但這就是我，獨一無二的我。我還喜歡英語，有位名人曾經(jīng)說過：會使用兩種語言的人，抵得上兩個人。

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護旗手自我介紹篇三

做為一名光榮的護旗手,我注視著國旗,行少先隊隊禮。那么身為護旗手要怎么

自我介紹

親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家上午好!

我叫楊沁奕，來自六(1)班這個團結(jié)向上的集體，我活潑開朗，樂于助人，在班中擔(dān)任中隊長。我愛練習(xí)書法，已經(jīng)考過了八級，被評為“江蘇省青少年書畫學(xué)會會員”。不過興趣廣泛的我，還愛練習(xí)強身健體的跆拳道，每每下課，我總是情不自禁的練上幾招。

還有幾天的時間就畢業(yè)了，我希望在這僅有的時間里，珍惜這份與同學(xué)之間難能可貴的友誼，也會努力學(xué)習(xí)，向著我理想的中學(xué)奮發(fā)前進!

朋友們，你們認識我嗎?我叫xxx，今年13歲，在xx學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。

我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的，死性不改。

以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

親愛的老師們、同學(xué)們，大家好! 我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。 我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。

在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行! 謝謝大家!

護旗手自我介紹篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我是____這個溫馨大家庭中的一員，名字叫__，是一個活潑開朗的女孩。

今天我能光榮地站在這里，護送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。 我是一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的小女孩，在班上各科成績名列前茅，常常得到老師的好評。

興趣愛好十分廣泛，喜歡看書、寫作、畫畫、玩電腦、打羽毛球等，其中我最喜歡看書了。我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝(嗇。爸爸媽媽也非常支持我讀書，幾乎每個周末都要帶我去書店，每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。 這就是我，一個尊師好學(xué)、樂于遨游書海的女孩。

護旗手自我介紹篇五

擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗動作優(yōu)美，護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度，精神飽滿。下面是本站小編整理的升護旗手的

自我介紹

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。

我是三(3)中隊的xxx。我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的 男/女 孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑著面對一切，我對生活充滿了希望。我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我相信命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變! 我的興趣愛好很廣泛，如：看書、游泳、繪畫、鋼琴、旱冰等 。

其中，我最喜歡的就是看書了。每當(dāng)我沉浸在書海之中，我就會與書里的主人公一同喜怒哀樂：為灰姑娘被繼母和兩個姐姐虐待而打抱不平;為海的女兒失去生命而傷心落淚;為《酷蟻奇遇記》中的螞蟻安特兒成功地“工蟻變公主”而欣喜若狂……每天只要有一點點時間，我就會如癡如醉地趴在書堆里。我在班里擔(dān)任中隊委員已經(jīng)很久了，除了在班里學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常外出旅游。

20xx年的寒假，我去了澳大利亞。在那里，我不但親自體驗了悉尼歌劇院的優(yōu)雅氣質(zhì)，在大堡礁潛水的樂趣，在黃金海岸的水上樂園沖浪的刺激，還學(xué)會了許多課本上學(xué)不到的自然知識，和外國人上了一堂又一堂免費的外教課。幾周后，直到我依依不舍地離開澳大利亞，這才終于明白——這不就是“行千里路，讀萬卷書”么!(此段可改為你的事跡)今天，我很榮幸能站在這莊嚴的國旗下當(dāng)上升旗手。以前，每當(dāng)我看到哥哥姐姐們親手把我們的五星紅旗升上藍藍的天空，我的心中就十分羨慕。今天，我終于實現(xiàn)了這個神圣的愿望。我一定不會辜負大家的期望!謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是三年級(3)班的 。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

大家好，我是xx班的xxx。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學(xué)習(xí)自覺認真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

護旗手自我介紹篇六

老師們,同學(xué)們,大家早上好。

我是來自四年級中隊的。我是一個活潑開朗的女孩。

今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。 我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行!

護旗手自我介紹篇七

老師們，同學(xué)們，大家早上好。我是來自四（3）中隊的繆琦琦。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對一切，對生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解。課后，我能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運能當(dāng)上護旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。

護旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的。不斷進步的嘉獎。成績只屬于過去，人生的路還很遠，在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。謝謝大家。

護旗手自我介紹篇八

大家好!我是六一中隊的陳xx，能站在升旗臺上，多虧了老師與同學(xué)們的幫助。我的愛好是體育運動，如：打乒乓球，打羽毛球，跑步等，其中，我最喜歡跑步了，上學(xué)期運動會我還得過五年級男子五十米亞軍呢!我還很喜歡聊天，因為聊天能讓我的口齒更伶俐，思維更敏銳。

謝謝大家!

大家好!我是六一中隊的陳xx。我的愛好廣泛，如：打羽毛球、閱讀、跑步等。其中，我最喜歡跑步了。跑步不僅可以鍛煉耐力，還能鍛煉肺活量。就是因為我愛跑步，所以每一次運動會400米的跑步比賽中都有我的身影。在最后的一年里，我會努力學(xué)習(xí)，為我的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號。

謝謝大家!

大家好!我是來自夢想班級六一班的`高xx。我是個樂天派。我喜歡旅游。我欣賞過重慶的鬼城，我欣賞過白帝城，我還欣賞過雄偉的三峽大壩……雖然沒去多少地方，但也阻擋不了我渴望旅游的心情;雖然我去的地方不多，但是每一次游歷都讓我收獲很多。如果你們也喜歡旅游，那放假來六一班找我吧，我們一起計劃出行旅游，一起經(jīng)歷，一起成長。謝謝大家。

老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自六一中隊的潘xx。我是一個活潑開朗的好少年。我喜歡閱讀。雨果說得好：書籍是伙伴，雖然沒有熱情，但是卻有忠實。我沒有太多優(yōu)點，但這就是我，獨一無二的我。我還喜歡英語，有位名人曾經(jīng)說過：會使用兩種語言的人，抵得上兩個人。

護旗手自我介紹篇九

大家好！我是來自六（x）班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。

我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。

我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。

護旗手自我介紹篇十

大家好!我是來自六(1)班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運能當(dāng)上護旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。護旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

成績只屬于過去，人生的路還很遠，在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。

我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。

護旗手自我介紹篇十一

當(dāng)護旗手、護旗手是我很多學(xué)生寐以求的愿望。下面是本站小編整理的護旗手有新意

自我介紹

老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自四年級中隊的。我是一個活潑開朗的男孩。

今天能光榮地站在這里，護送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我心中感到無比的激動和自豪。

我是一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的小男孩，在班上各科成績名列前茅，常常得到老師的好評。我最喜歡的事情就是看書，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。

我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生， 笑對一切，對生活充滿了希望。6我是某某，很榮幸擔(dān)任此次升旗手。 我始終堅信，生活最重要的是學(xué)會微笑，學(xué)習(xí)做重要的是學(xué)會超越，工作最重要的是學(xué)會反思，于是我學(xué)會了用笑容面對磅礴大雨，學(xué)會了超越以前的自己，更學(xué)會了同班干部探討班級管理，以便改進改進再改進。明天會更好，只是我所堅信的。

老師們,同學(xué)們,大家早上好。

我是來自四年級中隊的。我是一個活潑開朗的女孩。

課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解。課后，我能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。謝謝大家。

護旗手自我介紹篇十二

大家好!我是鄭xx。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個樂于助人的女孩，我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過小雛鷹志愿者活動，幫助圖書館里的叔叔阿姨整理圖書，為小區(qū)里的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。通過這樣的活動，我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會繼續(xù)努力，從平凡的小事做起，讓d2少先隊員的愛心傳播的更遠。謝謝大家。

大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個快樂、活潑的`男孩，我愛音樂，愛運動,更愛閱讀。閱讀讓我成長，讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書管理員而感到自豪。每次去圖書館幫助大家借閱圖書，分發(fā)報刊，我都特別開心!高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，小伙伴們，讓我們一起走進書香世界，享受閱讀時光吧。

謝謝大家。

護旗手自我介紹篇十三

自我介紹

親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家上午好!

我叫楊沁奕，來自六(1)班這個團結(jié)向上的集體，我活潑開朗，樂于助人，在班中擔(dān)任中隊長。我愛練習(xí)書法，已經(jīng)考過了八級，被評為“江蘇省青少年書畫學(xué)會會員”。不過興趣廣泛的我，還愛練習(xí)強身健體的跆拳道，每每下課，我總是情不自禁的練上幾招。

還有幾天的時間就畢業(yè)了，我希望在這僅有的時間里，珍惜這份與同學(xué)之間難能可貴的友誼，也會努力學(xué)習(xí)，向著我理想的中學(xué)奮發(fā)前進!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年幾(就是幾班的)中隊的學(xué)生代表(姓名),我榮幸的被選為升旗儀式的護旗手,為此,我很自豪!

感謝大家對我的信任和肯定,我不會讓你們失望的!

我的名字叫,我是個開朗活潑、積極參加各類活動的好少年.在學(xué)校,我尊敬師長、勤學(xué)多思、團結(jié)友愛;在家中,我不當(dāng)小皇上、小公主(根據(jù)性別選一),尊老愛幼,孝敬長輩.

我會很認真很負責(zé)很努力很一絲不茍的完成光榮的護旗任務(wù),請大家相信我吧!

我的演講完了!

老師們,同學(xué)們,大家早上好.我是班的.我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望.很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸.升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎.當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊.中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感.而我,也會以一個旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗.

刁帥欽，一個活潑開朗的小男孩，對什么都感興趣，年年被評為“新三好學(xué)生”。他的數(shù)學(xué)尤其不錯，連續(xù)四個學(xué)期承擔(dān)數(shù)學(xué)課代表工作。他是老師得力的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

現(xiàn)在向我們走來的是一個活潑可愛、積極向上的小女孩。她熱愛舞蹈，曾獲全國比賽一等獎呢。另外，她的架子鼓現(xiàn)在也打得有模有樣，每學(xué)期作為紀律委員的她年年都評為 “新三好學(xué)生”。她就是五(3)班的楊書屹。

他，一個活潑開朗的陽光男孩。他關(guān)心集體，樂于助人，他熱愛學(xué)習(xí)，書寫工整。憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)，年年被評為學(xué)校“新三好學(xué)生”。他就是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴，家長會上的好主持人宋邦寧。

她，是一個樂觀開朗、積極向上的女孩，她喜歡唱歌、跳舞和彈鋼琴，這學(xué)期，她正準備向鋼琴七級發(fā)出沖刺!每次走過五(3)班，，你都會看到一個孜孜不倦地學(xué)習(xí)的身影，她就是年年都被評為 “新三好學(xué)生”的沈玥。

老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自四(3)中隊的繆琦琦。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對一切，對生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解。課后，我能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運能當(dāng)上護旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。護旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。成績只屬于過去，人生的路還很遠，在今后的成長道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。謝謝大家。

護旗手自我介紹篇十四

大家好，我叫xxx。

我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡幫助別人，所以我也是一個助人為樂的男孩，在今后的日子里，我會認真學(xué)習(xí)，一定不會不辜負老師和家長的.期望!!大家好，我是某。

今年幾歲。

我曾多次獲得學(xué)校的各類獎狀，如……，在這新學(xué)期里，我會更加努力，追上比我優(yōu)秀的同學(xué)。