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2023年感謝老師的感謝信(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 02:28:02
2023年感謝老師的感謝信(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-10-11 02:28:02     小編:文軒

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

感謝老師的感謝信篇一

各位老師:

問你們好,展筆快樂!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么做??”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國,

如果,爸爸有多么忠于帝國,

那么,爸爸就有多么愛你。

紙短言長,不盡領(lǐng)悟,既此擱覺,順頌懿安。

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇二

親愛的張老師、趙老師、馬老師:

在六一兒童節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我們家長代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡單的數(shù)字,“one,two,three,four……”,會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,我們很放心。

感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時(shí)告訴我們孩子的變化,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。

感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。

感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

感謝老師的感謝信篇三

敬愛的何老師:

您好!如果你是露珠,我就是一朵鮮花,感謝您滋潤著我生長;如果您是天空,我就是一只雄鷹,感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,我就是一座高山,感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,那么我就是您培育的花朵,是您讓我生長的如此鮮艷茁壯。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方,讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理。老師,我謝謝您!

現(xiàn)在,我上課回答問題很積極,這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果。四年級(jí)以前,我的膽量很小,每次您提了問題,我都不敢舉手,就算是想好了答案,我還是搖了搖頭,我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,您提了一個(gè)非常簡單的問題,我想好了答案,也舉起了我那發(fā)抖的手,口里還念念有詞:千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來后,臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,同學(xué)們并沒有跟我想象的那樣笑話我。看著您那欣慰的笑容,我也開心地笑了。從此以后,我不再害怕上課回答問題了,性格也開朗了很多。

您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開小差,這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),而是用眼神提醒他。有一次,我上課與同桌講話,被您聽見了。但您沒有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們,而是用眼神提醒了我,既讓我集中了注意力,也沒有讓我難堪,更沒有中斷同學(xué)們上課,真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間,我的作業(yè)總是出錯(cuò),上課也不很專心。是您把我叫到辦公室,對(duì)我潺潺教誨,使我又回歸到了正常狀態(tài),成績也明顯提高了。

何老師,您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛。每次一下課,您身邊就擠滿了向您請(qǐng)教的同學(xué)們,您每次也很有耐心地一一解答,這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛。

感謝您!何老師,您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴的人。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你。是您讓我們知道,只要我們?cè)敢猓S時(shí)就可以向您傾訴心里的問題,因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?是您讓我明白:要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,去尋求生活中的真理!

何老師,我非常感謝您!

祝您身體健康,事業(yè)有成,青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇四

楊媚老師、饒瑤老師:

您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,在此作為家長衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識(shí),還教她做人,給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試,謝謝您們!

現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的,小學(xué)懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長,這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂觀,積極,平常,幸福。

由于忙著工作,我們錯(cuò)過了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),我們失職了。覺悟時(shí),趕緊調(diào)整,做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,會(huì)埋沒了她的個(gè)性,影響了她的心理。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說的做的,如果與老師不一致,是空洞無說服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。

后來發(fā)現(xiàn),您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵(lì),何時(shí)引導(dǎo),何時(shí)強(qiáng)硬,你們都很到位地控制著,是立體的,專業(yè)的,反應(yīng)迅速的。

于是,我們放心了,我們輕松了,我們?cè)僮稣{(diào)整,只需配合著您們,做好心理輔導(dǎo)。

這三年,從茫然的小學(xué)生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭。看著快樂的她,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

感謝老師的感謝信篇五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!我們是大四班的家長。時(shí)光荏苒,大四班的孩子們已經(jīng)和xx一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動(dòng)著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達(dá),以這份簡短的感謝信,承載我們每一位家長對(duì)幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠的感謝!

在這三年的時(shí)間里,孩子們分別與6位老師相處過,每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任xx老師,她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬,她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn),滋潤著孩子的心靈,教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳睿鞓返膶W(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。

千言萬語,傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí),也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信xx一幼會(huì)越辦越好!

xxx

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇六

尊敬的老師:

您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

感謝老師的感謝信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您對(duì)小女xx的'培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭如此激烈,想要要競(jìng)爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

事業(yè)順利

xxxx家長

感謝老師的感謝信篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

你們好!

首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻(xiàn)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

致以最誠摯的敬禮!

一年級(jí)二班xx家長:

20xx年6月3日

感謝老師的感謝信篇九

老師:

您好!

女兒還沒報(bào)到就收到您的致家長信,感受到了校園對(duì)教育孩子的使命感和高度職責(zé)感;感受到了老師工作的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和勤勉。同時(shí)感謝信中的10幾個(gè)問題引發(fā)了我深深地思考,在此我誠摯的給予回復(fù)。

我的女兒在我心中是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子。她有一個(gè)健康的身體,良好的性格,樂觀、開朗、大方、智慧、有愛心、有職責(zé)感,酷愛音樂、酷愛閱讀,熱愛體育運(yùn)動(dòng),作為母親我十分愛她。

我做了多年企業(yè)培訓(xùn)教師,養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛讀書的習(xí)慣,這一點(diǎn)對(duì)女兒的影響比較大。同時(shí)我十分注重孩子的品德的培養(yǎng),孩子樂觀、善良、勤奮、正直誠實(shí)、有開拓精神的品質(zhì)我認(rèn)為是十分重要的,也一向有意識(shí)地在幫忙孩子構(gòu)成優(yōu)秀的品格。

我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子的音樂特長,鼓勵(lì)、支持女兒學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌,同時(shí)堅(jiān)持不懈的陪著孩子學(xué)習(xí),孩子為了學(xué)鋼琴付出了很多辛苦,也有很多收獲,音樂特長培養(yǎng)了孩子樂觀、快樂的性格和高雅的氣質(zhì),這些將為為她的此刻學(xué)習(xí)和未來工作生活創(chuàng)造更多的可能性。

女兒在校園里是個(gè)受大家喜歡的學(xué)生,老師認(rèn)為她很有禮貌,有主見,敢負(fù)職責(zé),有正義感,能顧全大局,有創(chuàng)新思維。男女同學(xué)都很喜歡和她在一齊交流,和男同學(xué)的交往顯得比較簡單、友好。女兒在初二年級(jí)被同學(xué)選為班長,按規(guī)定要定期改選,但大家都認(rèn)為她當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),女兒還在校合唱團(tuán)當(dāng)了一年多的小指揮和團(tuán)長,具有必須的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

我十分支持孩子擔(dān)任必須的社會(huì)工作,這樣能培養(yǎng)她與人合作的潛力,增強(qiáng)她的職責(zé)感和愛心,同時(shí)對(duì)她未來能為社會(huì)多做些事打下基礎(chǔ)。

女兒在家里最喜歡做的事是看書,彈彈鋼琴、拉拉小提琴。女兒的健康成長給我們的家庭帶來了無盡的快樂,我們?cè)谝积R交流、分享,我會(huì)和她講很多的做人做事的道理,她會(huì)給我講校園班級(jí)發(fā)生的事,還有她的一些困惑。周末或她有空在家的時(shí)間,我們?nèi)疫€會(huì)到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),跑步、打藍(lán)球、排球等。

我和女兒相處大多數(shù)時(shí)間是愉快的,但因?yàn)閷?duì)她要求太嚴(yán)、太高,責(zé)備的聲音也多,為此也產(chǎn)生了一些沖突。最近讀完《不抱怨的世界》,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,我深深感到了這種教育的缺陷,立即承諾不再抱怨和責(zé)備她,相信我和女兒的關(guān)系會(huì)得到改善。

由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,女兒做家務(wù)的時(shí)間很少,她主要負(fù)責(zé)收拾自己的書桌,其他的事都是阿姨幫她做。女兒也喜歡做菜,曾嘗試著炒個(gè)菜、烙個(gè)餅,也還不錯(cuò)。在未來我會(huì)有意識(shí)的安排她做些家務(wù)活動(dòng),幫忙她提高生活自理潛力。

女兒是一個(gè)秀麗端莊的女孩。她喜歡講故事,寫詩歌,她有較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)潛力。她很尊重別人,這些都為她贏得了好人緣。她善于動(dòng)腦子思考,對(duì)很多問題有自己獨(dú)特的見解。她有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有較強(qiáng)的閱讀潛力和邏輯思維潛力。

我認(rèn)為高中階段是孩子人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成,學(xué)習(xí)目的、人生目標(biāo)清晰的重要階段,是孩子人格完善的關(guān)鍵時(shí)期,為了孩子全面健康的成長和發(fā)展,校園/班主任就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子品格、品德的培養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)職責(zé)感的培養(yǎng);加強(qiáng)高效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動(dòng)性。真正培出養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

我認(rèn)為好的高中老師、一個(gè)好的高中班主任,要熱愛自己的教育事業(yè);要有敬業(yè)精神;要有強(qiáng)烈的職責(zé)心;要真心愛孩子;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛質(zhì),啟發(fā)學(xué)生的潛能;要盡可能公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生;要樂觀開朗;要嚴(yán)于利己,寬以待人;要謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)。

女兒盡管比較優(yōu)秀但也存在一些不足,如不太關(guān)注國家大事,人生目標(biāo)不是很清晰,學(xué)習(xí)方法不是很靈活、學(xué)習(xí)效率不夠高,學(xué)習(xí)時(shí)專注度不夠高,人際交往方面有時(shí)會(huì)固執(zhí)己見。有時(shí)不喜歡約束自己,如喜歡吃巧克力就去吃,不去想巧克力吃多了會(huì)對(duì)身體有什么影響,如臉上起痘痘、長胖等。這些問題期望在高中的學(xué)習(xí)期間能得到老師的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)。

我們家長會(huì)竭盡全力的配合和支持您的工作。感謝老師!感謝校園!

感謝老師的感謝信篇十

老師:

兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,這本厚厚的計(jì)算書,記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

在設(shè)計(jì)過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

此致

敬禮!

感謝人:

日期:

感謝老師的感謝信篇十一

尊敬的園長,大實(shí)驗(yàn)班全體老師:

你們好!

我是大實(shí)驗(yàn)班xxx的媽媽,孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長和幾位老師們對(duì)孩子所付出的一切愛心和辛苦。

孩子雖然來幼兒園的時(shí)間并不長,但讓我感觸很深.,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛話話了,每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目,說一些兒歌,以前小家伙可是個(gè)金口難開的小孩,所以我覺的幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠用鼓勵(lì)、賞識(shí)的教育方法幫助孩子,并把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子幼小的心里,這一點(diǎn)我們做家長的很佩服。

剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時(shí),我們還很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng),擔(dān)心孩子不會(huì)去面對(duì)陌生的環(huán)境和人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心淘氣任性、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心孩子不好好吃飯會(huì)餓著、擔(dān)心生病等等。可是現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的,大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子非常好,特別是馬老師對(duì)孩子很有耐心,有時(shí)候想想老師們也挺不容易的,一整天與那么多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識(shí),還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,真可以說是孩子們的 好媽媽,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,但是現(xiàn)在好多了,聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。

最后我最想說的是:謝謝園長和大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師,我們把孩子送到你們這里很放心,我相信在今后的日子里,我的孩子一定會(huì)在你們幼兒園健康,快樂的成長。

感謝老師的感謝信篇十二

尊敬的家長朋友:

你們好!首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對(duì)你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!

從開學(xué)到現(xiàn)在,每一個(gè)主題活動(dòng)都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動(dòng)的配合。《秋天的果實(shí)》這一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班里用吧;主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊(cè)。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的.奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動(dòng)瑞瑞爺爺都特別主動(dòng):看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個(gè)一個(gè)把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園里。

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊(cè)讓孩子們一起分享。

家長們的行動(dòng)給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時(shí)最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時(shí)候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對(duì)所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

xxx

xx年x月x日

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