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紅領巾廣播稿一個人(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 10:55:03
紅領巾廣播稿一個人(匯總8篇)
時間:2023-10-10 10:55:03     小編:MJ筆神

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

紅領巾廣播稿一個人篇一

大家好,2008年的5月12日,下午14點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次8.0級大地震。2010年4月14日7時49分,在青海玉樹又發生7.1級地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發生7.0級地震。許多中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。

經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

今年5月12日是全國第五個“防災減災日”,5月6日至12日是防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。

今天利用紅領巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識:

1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。

5.如果地震來了請同學們注意兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

由此,我們可以看到,雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

“寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建平安校園!

紅領巾廣播稿一個人篇二

甲:親愛的老師、同學們,大家中午好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人馬萍。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。

乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——靜雅小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

甲:今天是本學期紅領巾廣播站開播的第一次,我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。

乙:廣播站安排了以下五個欄目。一是“校園新聞直通車”,在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞,為同學們捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件,解答同學們關心的事情,表彰發生在校園內的好人好事,介紹校級競賽情況。希望同學們踴躍投稿。

甲:第二個小欄目是“佳作欣賞”:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

乙:第三個小欄目是“安全之聲”,主要讓同學們了解必要的安全知識。你可以把有關安全的故事或者知識告訴我們。讓同學們知道更多的安全知識。

甲:第四個欄目是“書香校園”,營造書香校園是我們學校的計劃,通過經典詩文的誦讀,同學們可以告訴我們做人的道理,提高自己的文學素養。怎么樣,快行動起來,跟我們一起來誦讀吧!

乙:當然,除了這四個欄目,我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話,還會讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語,期待你們的來稿喲。這是第五個欄目“哈哈鏡”。

乙:對了,我們還沒告訴同學們,怎樣投稿呢?大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊長或語文老師。同學們,我們的紅領巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周二同一時間再見!再見!

紅領巾廣播稿一個人篇三

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——張宵曼

甲:三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

甲:下頭,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區號召動員大生產,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻,為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情景下,他為建設災區捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中,我們全校同學都進取地參與進來了。

甲:在我們學校里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候,同學們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們振華小學的學校里,每一個同學都以自我的行動、自我的方式發揚著雷鋒精神。

乙:不難發現,這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫忙身邊每一個需要幫忙的人,為他人、為團體做一些力所能及的事。

甲:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸,一個人僅有把自我融入團體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠,學習他對敵人毫不留情,學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。

合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……

甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學們,我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!

甲:三月春風暖,三月陽光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做歡樂的小雷鋒!

甲:今日的廣播到此結束,多謝大家的收聽。

乙:期待著下次的相會,再見!

紅領巾廣播稿一個人篇四

合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

a:南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

b:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人***。

a:我是主持人***。

b:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《勵志小故事》和《你點我播》。

a:第一個小故事——《堅持》

傳說有兩個人偶然與神仙邂逅,神仙授他們釀酒之法,叫他們選端陽那天飽滿起來的米,冰雪初融時高山流泉的水,調和了,注入深幽無人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆蓋,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。

b:像每一個傳說里的英雄一樣,這兩個人歷盡千辛萬苦,找齊了所有的材料,連同夢想一起調和、密封,然后潛心等封那個時刻。

b:而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅持到了三遍雞鳴,他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

b:所以,不管在生活中,還是學習上,我們都應該向故事中的第二個人學習,堅持不懈,直至成功。

a:第二個小故事——《聰明反被聰明誤》

一個農民向一們教授問道:“先生,一個聾啞人到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個手指放在柜臺上,然后用右手做錘釘的樣子。服務員拿出一把錘,他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺上的兩個手指。服務員拿給他釘子,他點了點頭。這時候,恰巧有位盲人進來。先生,請你想象一下,他將如何買到一把剪子?”

b:“噢,很簡單,只要伸了兩個指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了。”教授從容地答道。

農民笑起來:“教授先生,你上當了。其實,盲人是會說話的。”

a:從這則小故事,我們可以看到我們生活中的很多影子。比如,做題時,遇到似曾相識的題目,我們下意識地覺得“哦,就是像之前那么做了”,卻沒發現,它已經有了變化。還有,在回答腦筋急轉彎“一斤棉花和一斤鐵那個重?”時,很多同學的第一反應是鐵重。

b:是啊,我也發現很多時候我們都會犯這樣的錯誤。所以,在今后的生活中,我們遇事要多思考,避免因為思維定勢犯錯。

a:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。***同學為***點了歌曲《》,……(祝福語)

播放歌曲~

b:今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

a:再見!

紅領巾廣播稿一個人篇五

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的.教導和自修得來的。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。

甲:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

紅領巾廣播稿一個人篇六

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

感謝各位同學的收聽!

紅領巾廣播稿

老師同學們早上好!

女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

女:在這碩果累累的秋季,

男:在這收獲的季節,

合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

祝老師、同學們早上愉快!

紅領巾廣播稿一個人篇七

付:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中、。

任:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

付:各位老師,同學們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是主持人付涵韻,歡迎收聽本次播音。

任:大家好,我是主持人任義。

劉:大家好,我是播音員xxx。

郭:大家好,我是播音員xxx。

合:讓我們共享陽光,快樂生活。

付:今天的紅領巾廣播我們首先為大家播出學校近期活動動態。

任:上周學校教導處、教研室繼續組織全校數學老師進行聽課議課活動,老師們在除了完成自己的教學任務外,每天還在緊鑼密鼓地參加聽課、議課活動。

劉:老師們真是不容易啊,他們太辛苦了。

郭:沒錯。學校這么做也是為了更好地提高教育教學質量,讓我們學到更多的知識,所以,我們要努力學習,不辜負老師們的希望。

付:上周五,我們各中隊進行了“感恩生命、孝敬長輩”的主題中隊會,聽說三年級第八中隊是在學校藝苑進行了示范展示活動,三年級全體隊員都在藝苑進行了觀摩,學習了規范的開展隊活動。

任:我們六年級什么時候也能觀摩啊

劉:你急什么啊,我們六年級也有中隊進行示范展示,下周好像是四年級第六中隊進行示范展示。

付:那我們就一起期待觀摩規范的隊活動吧。接下來我們還是圍繞這個月學校開展的“踐行感恩教育,弘揚孝道文化”這個話題和大家一起來聊一聊“道德”。

任:對于絕大多數同學來說,上課認真聽講,自習時安靜地看書,課后認真完成作業,都已經成為習慣,但是,也許我們還忽略了一種習慣——道德。

劉:什么是道德?其實道德并非高不可攀的東西,簡單地說,就是要明白什么事應該做,什么事不該做。中國自古以德育人、以德為美,說到底,道德也是一種習慣。然而,在我們身邊,常常會有一些不和諧的音符。

郭:比如,雪白的墻壁上被鞋印玷污,洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水,垃圾被同學們隨意地丟棄,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,我們要提出批評。

劉:嗯,說的沒錯。中華民族自古以來就有著優良的傳統美德,我們需要培養的美德還有很多,遵守公共秩序,不說不文明的話,多一點文明禮讓,等等。

郭:同學們,良好的道德并不是天生的,只要從一點一滴的小事做起,讓它成為一種習慣,我們就都能成為道德高尚的人。

付:只有把傳統美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!

任:老師們,同學們,今天的紅領巾廣播到此結束,感謝打家的收聽,下周四我們再見。

合:再見。

紅領巾廣播稿一個人篇八

老師們 同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤

的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的'人生!

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

隨著天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

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