在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
做環保的小衛士倡議書篇一
一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
點點滴滴的行動*60億=一個美麗的藍色星球。
在我們賴以生存的星球上,有可愛的動物帶給我們歡笑,有植物散發芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類正在無情地破壞自然生態環境。
菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾,散發出刺鼻的惡臭。每次經過垃圾堆,我都趕緊捂著鼻子跑開。現在,全世界倡導低碳生活。但是人們并沒有醒悟,依舊大肆地破壞著生態環境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民。可愛憨厚的北極熊也因為找不到食物饑寒交迫,肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來,這里會被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個惶恐不安,有的甚至拋棄養育他們的故土,遠走他鄉。
現在云南等地遭遇了特大旱災,有的災區人民甚至和羊一起喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時,我一定會將水積累起來,用于澆花、拖地。既能省錢,又能為國節省一些水資源,何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會將空調控制在適當的溫度,為國家多節省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一起來節省每一度電、每一滴水,人人都過低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點覺悟吧!讓人類、動物和自然永遠地和諧共存。我們每一個人都要低碳環保小衛士,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,懷著感恩的心,共建我們美好的地球。
倡議人
年月日
做環保的小衛士倡議書篇二
親愛的少先隊員們:
打造優美環境,共建文明衛生家園,是人類共同的心愿。為積極響應縣委、縣政府爭創“國家級衛生城市”的號召,展現我們泗陽少先隊員的良好素質,我們倡儀:所有的同學,都積極的行動起來,爭當“泗陽環保小衛士”。為此,我們要做到:
1.認真做好班級、校園的綠化、美化和凈化工作,有效控制日常生活中產生的污染源。
2.爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.節約用水,節約用電,節約每一張紙。
4.人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,成立“綠葉小隊”,愛護花草樹木。
5.積極動員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創衛活動中,為創衛齊出力。
6.每位同學積極參與爭當“泗陽環保小衛士”活動,在校園和社區積極宣傳創衛,讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
做環保的小衛士倡議書篇三
親愛的同學們:
大家一定都學過《只有一個地球》這篇課文吧,也都知道因為人類的影響,地球上的一些資源已經在慢慢的枯竭了。而目前又還沒有發現新的適合人類移民的星球。“節約用水、垃圾分類、節約用電”等一系列環保標語大家也一定見過不少。在現實生活中,我們都有沒有做到呢?為更好的節約資源,保護環境,我向大家提出如下倡議:
一、請垃圾分類
1、與食品有關的垃圾,一般屬于可回收的'廚余垃圾。
2、塑料礦泉水瓶等,盡量把它捏扁后再分類入回收塑料的垃圾箱,而瓦愣紙板則請扔入紙制品垃圾箱。
3、如果我們把垃圾丟錯了,就會增加分類保潔人員的負擔,所以請事先分好類,再一起集中丟棄。
二、請節約用水
1、雖然地球表面的70%都是被水覆蓋,但真正可飲用的澹水只占地球上所有水資源的不足10%。所以說澹水資源極其寶貴,千萬不要浪費。
2、日常生活中,我們就可以節水,比如:可以嘗試著用洗臉水去洗腳,再用洗腳水去沖馬桶。
3、如果家中養金魚,我們可以用養魚的水去澆花,不僅魚養得好,花也會更美。
親愛的同學們,地球只有一個,我們要珍惜它,愛護它,不能污染它,傷害它。我們人類是地球的改變者,但我們不能成為地球的毀滅者!請大家行動起來,舉手之勞,厲行節約,環保生活。
倡議人:xxx
日期:xxx
做環保的小衛士倡議書篇四
敬愛的____市市民:
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
做環保的小衛士倡議書篇五
首先老師講述了現今環境的破壞現象,孩子們腦海中展現出環境污染、地球被破壞的場景,同學們意識到我們周圍的環境正在逐漸被人破壞,危機意識在學生中間萌生。緊接著孩子們進入了小組討論環節,針對環境污染的現狀,孩子們自由發表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點,然后以小組為單位全班交流對環境污染的看法。有的說:當你砍了一棵樹,很可能就會引起沙塵暴,到時傷害的不僅僅是你自己,還有別人。
有的說:水浪費了,地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說:垃圾滿天飛,環境很臟。……學生照自己的理解來表述了環境破壞后的可怕現實。這時候孩子們若有所思,老師接著讓孩子們想想自己應該怎么做?孩子們心里非常激動,身體靜止,小腦袋急速地旋轉起來。半分鐘之后,孩子們小手漸漸舉起,看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后,孩子們開始在班內表述本組內的看法。在此老師在黑板上做了記錄。
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、要主動撿起地上的紙。
3、不浪費水和電。
4、要愛護公物。
5、不要亂砍樹木
6、不隨地吐痰。
孩子們還想說,可是已經到時間了。借著孩子們的興奮勁,我接著發起了環保倡議:人人從我做起,爭當環保衛士。
下課了,孩子們開始收拾書包,放凳子。真的是不一樣了,孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標準來要求自己,爭做合格的環保小衛士。
做環保的小衛士倡議書篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我代表大隊部向大家發出。倡議全體隊員們,繼續嚴格要求自己,行動起來,爭做一個將文明、講衛生的小學生,從身邊的小事做起,規范自己的言行,以自己的實際行動來創建我們綠色和諧的校園。
培根曾說:習慣是一種頑強而又強大的一種力量,它可以主宰人生!人一旦養成一個習慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習慣,就會讓你終身受益,反之,如果是壞習慣,就會不知不覺地影響你一輩子。為此,大隊部特意向同學們發出如下的倡議:
首先,我們要在老師的幫助下循序漸進,形成訓練:有正確的看書、寫字姿勢,正確地做好眼保健操,注意用眼衛生,養成不亂扔紙屑雜物的習慣。早晚刷牙,衣服、書包、紅領巾臟了,自己去洗一洗;頭發和指甲長了,去剪一剪,小手臟了,趕快去洗一洗呀!
第二,我們要嚴格約束自己,訓練自己。看到地上的垃圾能及時撿起來。不隨地吐痰,仍垃圾。還要保持指甲、手、臉、衣服的清潔,飯前,便后要洗手。自己能做的事自己做,抽屜亂了,自己去整理,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞務。
第三,我們要反復堅持訓練自己。衛生習慣的培養和不衛生習慣的矯正,并不是很容易解決的,我們小學生在習慣養成的過程中有“反復”的特點,一定要堅持才能成功。堅持“認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
第四,我們各版的小干部們要在愛清潔、講衛生方面要以身作則,起好帶頭作用。如看到地上的紙屑,就把它撿起來放到垃圾桶里,地上臟了,主動拿掃把掃一掃。課桌臟了就擦一擦;桌椅歪了,就把它排一排;講臺亂了,趕快收拾收拾;勞動工具亂了,把它擺放整齊;窗簾布沒綁好,人人來動手。用自己的榜樣作用影響你周圍的同學。
隊員們,在新學期里讓我們用自己的行動向不良的衛生習慣的告別,行動起來,從自身做起,從小事做起,爭取人人做到愛護環境、講究衛生,爭做環保小衛士。
湖濱中心小學
2015、11
親愛的同學們:
現代科技和經濟的迅猛發展,在給人類帶來物質生活空前繁榮的同時,也造成了資源的枯竭和生態的破壞。如今,黨中央發出了建設環保型、節約型社會的號召,這是全新的社會發展的戰略,作為周村區? ????中學學子的我們接受著社會無限的關愛,也應珍惜這份難能可貴的給予,積極響應黨的號召,擔負起青少年的責任,為推進環保型、節約型社會的建設貢獻自己的力量。為此向全校同學發出以下倡議:
1.充分發揚勤儉節約的傳統美德,樹立正確的價值觀。增強環保意識、節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為和非環保行為。
3.節約用電。上晚自習提倡人員集中,白天盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,做到用電專人負責;避免電器空運行的情況發生;充電電池要及時取下;離開教室時,檢查所有電源是否切斷。減少待機能耗,節約使用電能。
4.生活節儉。不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在餐廳就餐酌量打飯,點菜適量,做到不剩飯;節約每一粒糧食,盡量減少聚餐、聚會次數,不追求奢華,外出就餐剩余應打包,培養良好的生活習慣。要節約用錢,合理支出,精打細算,養成善于理財的好習慣。
5.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,愛惜課本,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書和高低年級間課本的循環利用;節約每一張紙,字紙盡量兩面使用,做到物盡其用;提倡使用電子郵件進行書信來往。
6.共建環境優美校園。積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化。養成愛清潔講衛生的好習慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木,善待每一種生命,與大自然和諧共存。
7.廣泛宣傳節約意識和環保意識和知識。為建設“環保型、節約型”校園獻計獻策,爭做節約先鋒、環保衛士;學生干部、學生團員要以身作則,行為示范,廣大學生要互相監督,做到厲行節約、人人有責。
8、自覺不做污染和破壞環境的事。如:不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等
9、做好班級的衛生值日,主動幫助清理家庭垃圾,積極參加學校的衛生掃除活動等
10、
居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源。親愛的同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。社會、學校給我們提供了良好的物質環境,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!希望我們能從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米,一分錢開始,用我們的實際行動為創建環保型、節約型家園貢獻自己微薄的力量。人人爭做環保小衛士。
如果你同意,請簽下你的姓名: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
親愛的少先隊員們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建三完小綠色和諧校園。為此,學校少先大隊向全體少先隊員發出以下倡議:
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是早餐時面包的包裝袋。看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節約用水,節約用電,節約每一張紙。
3、開展清早進校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
3、人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
同學們,學校是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
親愛的同學們:??
1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.每位同學爭做“環保小衛士”活動,在校園和社區積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
6.凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語;
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
順德路小學大隊部
同學們:
又到了農忙季節,農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環境,危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環境,美化我們的家園,學校少先隊大隊部受校長室委托,向全校廣大師生發出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環境,危害人體健康。
危害二:引發火災,威脅群眾的生命財產安全。
危害三:引發交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結構,造成農田質量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應政府號召,為保護環境出一份力。明天,學校將組織農村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希望同學們把這個事情做好。
三、要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,積極爭創環保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關部門舉報,共同構筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區。親愛的同學們,讓我們共同攜起手來,為維護生態環境、共創園林城、生態城貢獻出自己應有的力量!
興化市茅山中心校
2015-5-7
親愛的少先隊員們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建支農里小學綠色和諧校園。我們倡儀:所有的同學,都積極的行動起來,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用,節約資源,個個爭當“環保小衛士”。為此,我們要做到以下:
1、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3、節約用水,節約用電,節約每一張紙。
4、人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,每班成立“綠葉小隊”,認領校園樹木,制定管理辦法進行護理。
5、每位同學回家宣傳垃圾分類裝袋,建議家庭用菜籃子。
6、每位同學爭做“環保小衛士”活動,在校園和社區積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
受人尊敬的老師,親愛的同學們:
2015年奧運會在北京舉行,每一個中國人都熱血沸騰。整個國家已經開展了多項活動,以滿足這個偉大事件的到來。
照顧好地球,維護生態、環境保護、倡導綠色文明,是社會進步的體現,“爭做環保小衛士”倡議書它是每個公民義不容辭的責任。在2015年奧運會到來之前,為了更好地做到“人文奧運、科技奧運”。同學們,讓我們一起,爭做“奧運環保小警衛”!在這里,我們鄭重向教師和學生在一個計劃:
1,保持辦公室、教室、宿舍和校園衛生、美化學習、工作和生活環境,
4、凈化語言環境,而不是戰利品的話,粗話,使用禮貌用語;
5、節約用水、備用電力能源,珍惜每一粒食物,
6日,將可再生資源回收,注意及時余熱回收塑料產品;
4,使用更少的一次性產品。一次性產品給我們帶來了方便“爭做環保小衛士”倡議書,但也浪費了很多的保護你的資源。“一次性”項目,我們真的不能消費。
7日,接近自然,和我們的植物和動物朋友和諧。
7,倡導綠色食品的選擇和購買。
讓我們一起攜手與實際行動為綠色奧運加油添加力!我們相信,總是會有這一天,我們的努力能讓世界變得更美麗。
做環保的小衛士倡議書篇七
同學們:
你們可曾知道:一噸廢紙=800公斤再生紙=17棵大樹= 400公斤煤=300噸水=400度電。為了保護森林資源,我們不但要節約用紙,并且要大力提倡廢舊紙的重復利用,提倡使用再生紙。據統計,每回收1000千克廢紙,可減少35%的水污染。因此,為建立整潔有序、綠色和諧的節約型社會,市相關部門部署在全市綠色學校3~9年級的學生中開展“爭當校園環保小衛士” 主題競賽活動。為積極響應上級號召,我將本次主題競賽活動作如下要求:
1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺培養良好的環保意識。
2、要求3~6年級的每位同學回收2公斤廢舊書刊(每收集2公斤廢紙即可換取一枚“爭當校園環保小衛士”主題競賽活動的賀卡),廢舊書刊回收活動以班級為單位進行。
3、班級里推薦3名校園環保衛士和5名班級環保衛士,負責監督隊員的文明環保行為,維護班級環境整潔。
4、每位隊員都要帶動身邊的同學共同參與到活動中。
5、活動將評出“校園環保小衛士”給予表彰獎勵。
最后,我呼吁同學們:讓我們行動起來,讓廢紙回收不僅僅是一句干枯的口號,身體力行的帶動身邊人,身邊事去關注節能減排,讓廢紙收集成為更多人的生活方式,成為我們的自覺行為,用我們的文明行動共植一片片隱形的森林!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
做環保的小衛士倡議書篇八
親愛的同學們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建中心小學綠色和諧校園。為此,學校少先大隊向全體少先隊員發出以下倡議:
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節約用水,節約用電,節約每一張紙。
3、開展清早進校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
4、人人都是環保小天使,用我們“環保小衛士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
同學們,學校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
做環保的小衛士倡議書篇九
各位廣大市民們:
大家好!
看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。然而仔細一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。
地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍色的紗衣,如一個仙子般,再看看現在,地球那一頭綠色的秀發變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們人類的貪婪感到悲傷。
大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的`眼睛鼻子嘴巴一樣。我們少了這些器官就變成了個廢人,地球也是,少了它們,也只是個廢球。人類卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素。看吧,一群伐木工人在森林里濫砍濫伐,還有垃圾臟水統統倒進了清澈見底的河水,白色垃圾更是處處可見。
對此,我想向大家發出些忠告:
朋友們:
相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧!
要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:
1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3、為環保作出貢獻:多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的環境。
5、用完水或電就及時關緊。
我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
從現在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。
倡議人:xxx
日期:xxx
做環保的小衛士倡議書篇十
全體小朋友:
你們都是校園小主人,該怎么保護我們美麗的校園呢?我們可以這樣做:
1.不帶零食到幼兒園吃;提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食;
2.地上有垃圾要馬上撿起來,扔到垃圾桶里;
3.不在墻上、櫥上亂涂;
4.花兒好看我不摘,愛護幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與,我們的校園一定會越來越美的。
做環保的小衛士倡議書篇十一
同學們:
又到了農忙季節,農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環境,危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環境,美化我們的家園,學校少先隊大隊部受校長室委托,向全校廣大師生發出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環境,危害人體健康。
危害二:引發火災,威脅群眾的生命財產安全。
危害三:引發交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結構,造成農田質量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應政府號召,為保護環境出一份力。明天,學校將組織農村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒
承諾書
》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希望同學們把這個事情做好。三、要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,積極爭創環保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關部門舉報,共同構筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區。親愛的同學們,讓我們共同攜起手來,為維護生態環境、共創園林城、生態城貢獻出自己應有的力量!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個蔚藍色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因為她孕育了一切生命。她就是我們的母親,人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠湛藍的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海,她養育著地球上萬種生靈,傳承著人類光輝燦爛的文明史!
過去,我們人類一直在索取;今天我們應該要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭當“環保小衛士”,喚起全社會關注人類賴以生存和發展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。
1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境;
4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語;
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
9、提倡選購綠色食品;
10、義務宣傳環保知識,做好環教的“小話筒”;當下,林區進入森林火災多發期,同學們要謹記:不得在林區內野炊;不得在林區內玩火;發現火源,及時報告。
同學們,為更好的落實此次“環保小衛士”評選活動,學校將以在《嫩姜報》上發表以親身經歷、感想為主題的環保文章作為主要評選依據,歡迎廣大同學踴躍投稿。
倡議人
年月日
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做環保的小衛士倡議書篇十二
各位老師、各位同學:
您們好!
感謝您們的寬容、理解、信任和支持,為了充分發揮我作為一名學生會干部的先鋒模范作用,本著“服務同學、鍛煉自我、為校爭光、”的宗旨,結合“自我服務、自我管理、自我教育”這項根本任務,我現在誠懇地向全校師生做出如下承諾:
1、模范地遵守班規校紀和《中學生日常行為規范》。
2、懂得團結協作,顧全大局,服從團委、學生會各級干部的領導,不以個人為中心。
3、努力做到不影響學習,做到學習與工作兩不誤,并保證不中途退出。
4、堅持依規執勤、文明執勤、公正執勤。
5、嚴守工作紀律,按時到崗,不遲到、不早退、不缺席。
6、任勞任怨,不計報酬,切實履行各項職責:當好環保小衛士,認真維護所負責執勤區域的衛生,主動拾起地上的垃圾;當好衛生評比的裁判員,檢查衛生全面細致,不弄虛作假,看人說話;當好義務安全員,妥善勸導同學的危險行為;當好校園的和諧使者,發現校園暴力現象和打架苗頭,及時報告。
7、注重形象,儀表規范。執勤時統一穿校服,標志佩戴整齊,語言文明,不扎堆聊天,不嬉戲打鬧,上課時不以檢查為由在外閑逛,全面體現學生會成員良好的精神面貌。
8、心胸開闊,不與同學斤斤計較,能夠虛心聽取各方面的意見和評價,并結合實際積極改進自身工作。
總之,作為一名學生會干部,我會以身作則,勤奮工作,戒驕戒躁。以上承諾,懇請全校廣大師生監督。
做環保的小衛士倡議書篇十三
早晨,我背著書包走進校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風中左右搖擺。
這時,一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:“叔叔,請愛護環境,不要隨地亂扔煙蒂。”
叔叔看著我不好意思地笑了,說:“對不起,小朋友。”說完,他主動把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說:“謝謝你,叔叔。”
叔叔也笑著夸我:“你真是一個愛護環境的小衛士。”
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做環保的小衛士倡議書篇十四
春天到了,校園里變得更加美麗!瞧,那草坪上綠油油的小草多么漂亮啊,小草上的花五顏六色多鮮艷啊!
小衛士來到操場上,看到小麗在吃香蕉皮,轉眼間,小麗把香蕉皮扔在操場上,小衛士看到了認真的說:小麗請把垃圾扔到垃圾桶里。小麗滿不在乎的說:為什么呢?因為你要保護校園的環境。小衛士嚴肅的說,小麗又說:我為什么要聽你的?如果每個人像你這樣我們的校園還會這么美好嗎?小衛士又心平氣和的說:你快撿起來!小麗無地自容的撿了起來。
校園變得更加漂亮、美麗。
做環保的小衛士倡議書篇十五
朋友們:
相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧!
要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:
1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3、為環保作出貢獻:多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的環境。
5、用完水或電就及時關緊。
我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
從現在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。
倡議人:
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