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最新高中學生演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 13:53:11
最新高中學生演講稿(匯總15篇)
時間:2023-10-06 13:53:11     小編:紙韻

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

高中學生演講稿篇一

尊敬的.老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自初二xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子托付給學校。

作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

高中學生演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是初二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

高中學生演講稿篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衛生部負責人之一。 我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。

在接近一年的學生干部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。 假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。

首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材。 實事求是,銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號。 人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后,請為我投上你最誠摯的一票!

謝謝!

高中學生演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早晨好!今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

高中學生演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時遞上一張卡片,在父母失落時奉上一番問候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會父母的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

真摯深切的父母的愛散播在空氣中,令人悴然心動。滄海桑田,斗轉星移。時間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。父母愛的深,父母愛的醇,父母愛的濃,父母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過于親。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,父愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來自你們含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們,全心給予,歲月織就的白發里有你們不變的期待;幸福來自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。就讓我點一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

高中學生演講稿篇六

尊敬的老師們:

大家好!我演講的題目是《幽優育桃李默雅留芬芳》。

我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋渺小了幾千萬倍的――人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們用愛撒播著希望,捧著一顆心來,不帶半根草去,這也是我們對教育事業無言的承諾。為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。

我愛我平凡的事業,我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業,這個職業也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業。

早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的'是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

最后祝老師們節日快樂,天天快樂!

高中學生演講稿篇七

在此次演講之前,我想先問大家一個問題:“我是誰。”這是一個歷史遺留問題,有些同學可能會回答自己的名字,有些同學可能會回答自己的物種。直到現在,也沒有人能給出準確的答案,所以,今天我想和大家探討一下這個問題。

在最初笛卡爾提出“身心二元論”即著名的“我思故我在”,他提出:身體與意識不是同一個個體掌管,也許有一天你會發現,你身邊一切的一切只是一個夢,你在被一個巨大的電腦程序所操控,那么你能不能說你不存在了呢?答案是否定的,因為你曾經思考過,你的意識存在于這個世界上,你就存在于這個世界上。隨著科學的發展,笛卡爾的理論逐漸被生命科學所推翻,現在大家普遍認同“意識源于腦”這個觀點。但還是無法否認,笛卡爾的“二元論”還是一個里程碑式的論證,即是“我是誰”這個問題的最初起源。

我理解的“我”沒有笛卡爾那沒高深,也沒有生命科學那樣捉摸不透,在我看來,“我”這個問題被分成了還幾個層次,有一般理解,也有深刻的思考。

在第一個層次中,“我”意味著安守本分,做好自己的本職工作,我閱讀過一篇文章,其中寫道兩個人,一個人的人生轟轟烈烈,大起大落最后因為公司倒閉,妻離子散,諸事不順最后絕望自殺,另一個人平平淡淡生活白手起家,踏踏實實勤勤懇懇,后來兒孫滿堂,親朋無數,無疾而終。文章結尾問道:給你這樣兩種人生要你選擇,你會選哪種?肯定大多數人都會選擇第二種平平淡淡的人生,不只因為他離開人世的方式,也是因為,他安守本分,勤勞懇干踏踏實實,做好了他每一件應該做與值得做的事情,雖然平淡無奇,但對于他來說,絕對是一次非常有意義的人生旅行。在這里,做好了每一件事,無悔于自己,是一種做人的境界。如果身旁有質疑之聲嘲笑之聲,那么,先問問自己,自己做錯了什么沒有,如果有,那么積極改正,如果問心無愧,那么繼續腳踏實地勇往前行,不用管那些質疑與嘲笑,反正,飯照吃,覺照睡。

在第二個層次中,“我”意味著追求夢想。有一篇故事講:一個年輕人到另一個大城市做推銷工作,夢想著能買一輛車,在他的臥室墻壁上花著一輛汽車有一小半是上了顏色的,有一大半還是空白,他說他正在為買車攢錢,有色部分以有著落,空白部分有待努力,相信再過一年半載,這輛墻壁上的汽車就會變成真實的汽車。這不免讓人為之動容,一個推銷員,一天要被無數個人拒之門外或是加以貶損,但是他為他的夢想做出了最大的努力,這就是實現自我,古時候很多文人墨客都為了自己的理想或是政治抱負做著終身的努力,他們也都是實現自我價值的典范,所以,“我”意味著對于自己的夢想堅定不移,勇敢追求。那些有自己為之奮斗地理想的人,他們也實現了自我價值,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”

第三個層次的“我”也許不只是自身,古人有云:“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”

意味著你不只要為自身而做出努力,更要幫助那些心有余而力不足的人們。讓我們來思考一個問題:如果這個世界上只有你一個人實現了自我價值,成為了真正的自己,那么你實現你的自我價值還有意義嗎?當然不是,所以既然有條件,就去幫助更多的人體會到自我的意義。舉個例子,像一些沒錢上學的孩子,他們沒有一個平臺去了解這個大千世界,所以只能在自己的小世界里度過一生,這樣的人生真的足夠有意義嗎?我想答案不言而喻。這只是千萬種情況之一,所以不管是物質上的援助,或是精神上的支持,你做了你力所能及的事情,你可以變得更成熟,甚至可以在這個過程中感受到更多,甚至可以體會到自己的社會價值。獨善其身之后,在你找到了你的自我價值之后,兼濟天下應該就是下一個目標。讓更多的人意識到“我是誰”以及人生的意義。

在咱們對于“我是誰”這個問題當中討論了三個層次,但實際上,也是講了三個不同的人生品質,不管是予人玫瑰手有余香,還是做好自己,亦或是堅持夢想。我想,別人再問你“我是誰”這個問題時,想想自己的經歷,思考良久,最終還是會回答:“我就是我”。還是那句話:永遠做好你自己,我就是我!

最后一一首歌結束今天的演講:“我就是我………..一樣盛放的赤裸裸。”

高中學生演講稿篇八

尊敬的老師,同學們:

大家好!

這個話題似乎已經不止引發咱們一次以上的`嚴重思考,咱們的確生存在一個缺乏誠信的時代,諸多環境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習的社會惡疾,所導致的思考越來越深邃而危險。

一個禮貌的社會首先就應體此刻人對倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關聯鏈結,如果退回到一個思考的原點,審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發現,誠信兩字在咱們生活中正以一種無意識而向有意識的常態過渡蔓延,姑且不論一個國家、一個企業、一個公司、一個機構失信于人所導致的惡劣的結果。生活中咱們處理人際關聯彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現象,從無意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到,或者發展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發人性思考的欺騙,逐漸發展為更為惡劣的各種騙局,站在一個自私的立場,無視另一方信任及損失,這也的確是一個禮貌而不穩定的事實和社會現象。

物質社會所負荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認為誠信只需要向利益講究,誠然,咱們失去了一種信任,似乎對自我無關緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現實而感性的思考和個人發展,當然咱們無視人是共存的動物,失去了一種對利益以外的職責感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責下的麻木不仁,所引發的心理思考,足夠導致禮貌社會下人性的瓦解,一個極不穩定的社會生活環境下對人性是危險的,人與人的關聯乃至人與社會的關聯是曖昧的,社會風氣是腐蝕狹隘的。

“人因誠信而立。”作為當代中國青年,個人認為每個青年最重要的是學習并領悟做人,至少是一個有職責感的人,這是一個長遠而有好處的品格持續過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發展起到極其重要的推進,一個有誠信的社會是禮貌的,一個禮貌的社會必然飛速發展,對于小到個人,大到種族和國家發展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會職責,理論性的道理也不在少數,而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續穩定和平衡,自覺自愿的人始終是在少數,這實在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會走向落后的體現。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,此刻咱們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。

中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦,咱們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個比較理性的民族,物質禮貌飛速發展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財富,導致了禮貌社會下的不穩定性,咱們匱乏的不止是能源、物質和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識,捍衛誠信,是在捍衛一種不容喪失的社會職責,捍衛一個禮貌社會的尊嚴!

高中學生演講稿篇九

尊敬的老師,同學們:

你們好,今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中學生》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是欒川縣中等職業學校的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中學生

高中學生演講稿篇十

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養成了良好的習慣。現在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

“活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”

經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什么樣的態度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。

當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

謝謝大家!

高中學生演講稿篇十一

大家好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:誠信,世界的通行證。

時間過得真快,一轉眼間,半個學期過去了,在本周,回瀾初中又將迎來期中考試。眾所周知,學習并不是為了考試。但考試,卻是對同學們一個階段的學習的檢驗。所以,誠信,顯得尤為重要。

誠信,是做人的基本原則,是人與人之間交流的重要保障。有句話講到:“對人以誠信,人不欺我。對事以誠信,事無不成。”校園,是學知識的地方,是學做人的地方,是塑造人類靈魂的地方。因此培養誠實守信的品質就應該從校園做起,我們青少年是祖國未來的棟梁,是注定要“齊家,治國,平天下”的。因此請大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,做到“言必行,行必果”,做一個講誠信、受人信任的人。

說到誠信考試,近年來,國家重視誠信,在會考、高考之前都要簽訂《誠信協議書》,就是要求考生們在考試過程中遵守誠信這一做人最根本的原則,通過自己的努力,考出真實成績。其實,考試不僅僅是為了檢驗知識,更重要的是檢測誠信。誠信考試是大家的基本準則,如果失去了誠信,就等于失去了邁向成功的通行證。

希望大家都做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

我的演講完畢,謝謝大家。

高中學生演講稿篇十二

募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的`幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。

童年是燦爛的陽光,小學老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行于數學公式、古今詩詞、酸 堿 鹽、english有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。

怎樣報答師恩?

請讓我說聲:“老師,你是我永遠的偶像。”

高中學生演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

愛國,是一個神圣的眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。

不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。

在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。

在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。

最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。

韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。

可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原xxxx說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。

我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。

一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。

作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。

永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的xx多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

尊敬的老師、同學們

大家好!

我是重慶市涪陵區**中****級*班的學生:xx。

今天我演講的題目的是:中華魂。

五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。

我還記得有一場大型綜藝詩《中華神韻》。

從演員們的表演中,我不自覺的想起:我國是一個文化古國,早在遠古時代出現了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術、印刷術、指南針、火藥四大發明。

而現在,中華人民共和國已成為一個發展中的國家,我們的科學家們已經實現了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。

看完這臺演出,讓我明白:中華民族的文化傳統和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學好文化知識打下堅實的基礎,將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。

我一直相信,我們偉大的國家將來必定是一個繁榮富強的國家!

現在在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。

肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,祖國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。

推進我國改革開放的'偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。

只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

中國人的愛國精神、自強不息、團結一致……都是對中國精神最好的詮釋。

悠悠中華魂,深深愛國。

其實,中華傳統美德總結起來就是八個:忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥

忠——盡己報國的責任,孝——生生不息的愛心,

誠——求真務實的品質,信——立身興業的基點,

禮——人際文明的規范,義——人間正道的向導,

廉——清白正氣的根基,恥——人之為人的底線。

我們的中華魂生生不息,傳承至今。

就像有一首歌的歌詞一樣,:“古老的東方有一條龍,他的名就叫中國

古老的中華民族永遠屹立在世界之林。

謝謝!我的演講完畢!

尊敬的領導、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸參加此次競選,首先,我要向到場的各位老師、同學表示感謝,謝謝大家對我的關心和支持。

我叫xx,來自高一 十一班,現任團支書,世界人文地理社社長,學生會成員,廣播站廣播員,并在競賽中多次榮獲各類獎項。

作為團支書,自上任以來,認真按時完成團委下達的各項任務,面對困難沒有退縮不前,只有迎接挑戰,游刃應對,并從中懂得了作為團委干部所應有的處事方法和辦事原則。

自入學以來,我積極響應學校號召,多次參加各類實踐活動,并創辦了世界人文地理社,從中獲得了許多組織管理方面的經驗和方法,儲備了相當的組織管理能力,更總結出了一整套的組織管理方案。

今天站在這里,我能夠充滿信心的起誓(~~舉起右手~~),我有實力擔任團委組織部部長一職。

長江后浪推前浪,浪浪都為團隊強,學校團委是一個團結進取,共同協作,凝聚力強的團隊,團委組織部更是一個要求嚴謹,駕馭性強的部門,它的工作不僅要求我們耐心認真,充分協作,求實務實,同時也更應該注意與其他部門的緊密配合,做到內外兼修,標本兼治,如果我有幸擔任組織部部長一職,我必然會根據各項工作的特點,穩步向前,因材施用,標新立異,絕不走馬觀花,敷衍了事,真正意義上做到將問題各個擊破,達到珠聯璧合的工作效果,展現出組織部的風采。

列夫.托爾斯泰曾說過:“我是一個無憂的詩人,我寫作是出于靈感,而不是為了價值。

他的話讓我找到了人生的價值取向,我在此要由感而發地說:“我是一個上進的學生,我的演講是出于追求,而不是為了滿足虛榮!”順勢而安,乘勢而起,迸勢而雄,沒有失敗的成功者,只有成功的失敗者,失敗是我人生的歷練,成功是我人生下一站的新起點,我絕不允許昨日的小小業績使今天的我沾沾自喜,為了明天的更大成功,今天的我定然要腳踏實地,執著追求,不懈拼搏。

俄羅斯總理普京曾說過:“給我二十年,還你一個強大的俄羅斯”,今天在這里我也要說:“給我三年,還你一個嶄新的組織部!”

我真誠的希望各位領導,老師和同學們能夠給我一次展現自己的機會,讓我展開那對屬于天空的翅膀,用一個嶄新的組織部來實現我今日的諾言。

在此,我要對所有支持我的領導,老師和同學們致以最崇高的敬意!(~~~鞠躬~~~2秒)

謝謝大家

高中學生演講稿篇十四

老師同學們好:

祖國是我們的母親,但一切都是生命的搖籃。作為一個中國人,我們應該感到驕傲。所以,我們要時刻對自己說:“我是中國人,我以此為榮!”我堅信,只有關心祖國,才能健康成長!

要關愛祖國,就要樹立遠大的志向,樹立和培養正確的理想信念,對未來充滿希望。我們應該珍惜和抓住童年的每一秒鐘,鍛煉身體,培養高尚的道德,掌握豐富的知識,為祖國的建設和中華民族的復興做好準備。

,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。

同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。

謝謝大家!

高中學生演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

傳說中的世界末日,早已在許多人的擔憂中平靜地過去了,期盼中的春節,正在下一個路口向我們招手。末日也好,節日也罷,那都是我們生活的組成部分,只是因為貼上了不同的標簽,它們才有了特殊的含義。這樣一想,我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標簽呢?給它命名為:正能量!

想要充滿正能量的生活,就要有一種樂觀的心態。生命是一條單向車道,我們永遠不可能再次路過同樣的風景,所以就要全身心地去享受生活,創造快樂。面對半杯水,是該心存感激,還是該憂愁嘆氣?面對考試失利,是該珍惜經驗,還是該悵恨不已?面對挫折的接連打擊,是該微笑面對,還是該低頭逃避?美國前總統羅斯福給了我們很好的答復:一次,他家中被盜,丟失了很多東西。一位朋友聞訊,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現在很平安,感謝生活。因為,第一,賊偷去的是我的東西,而沒傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”滿足的生活態度是我們快樂的源泉,珍惜我們擁有的,努力爭取我們所沒有的,不必太在意我們失去的。這就是正能量。

想要充滿正能量的生活,還要把快樂傳播給他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110國道,當地便發起了的“雪中送飯”活動,給暴雪中被困的司機送去了無盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠,退休后20年如一日地奉獻愛心,至今已向希望工程捐款100多萬元,資助貧困學生850名。雖然他過得很清苦,心中的幸福感卻支持著他繼續走下去。這些傳播快樂的人,其實也把快樂種在了自己的心里,為自己的生活創造著正能量。

想要充滿正能量的生活,更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求,而要實現它們就必須擁有信心,讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力,我們的能力源于我們著眼當下、把握今天。面對自己的理想,與其望洋興嘆,不如將努力分到平時,讓每天都變得有意義。

期末考試臨近,你在緊張復習的同時,是否記得及時給自己補充一點點正能量呢?過度緊張和急于求成,都可能會讓你感到無所適從。把計劃細分到每一天,早晨醒來,只看當天的計劃,努力做好眼前要做的事,到晚上睡覺前再總結反思。慢慢地,那些長長的條目就都已付諸實踐了。

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