當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

神秘島讀后感篇一

“啊!終于讀完了!”，經過努力我讀完了《神秘島》這本書。此書長達545頁，每天我都抽空讀上幾頁，有時一看就是一、兩個小時。

這本書涉及的人物主要有：智慧冷靜、堅毅果斷的工程師塞勒斯，知識淵博、文武雙全的記者斯皮萊，心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫，聰明伶俐、勤奮好學的少年哈伯，忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布。此外還有改邪歸正的罪犯艾爾通，和在暗中幫助他們的神秘人——“鸚鵡螺”號艇長尼摩。

我最喜歡艾爾通。因為他知錯就改、善良、忠誠，當移植民們(指工程師等人)探尋塔波島時，發現了艾爾通。那時的艾爾通已經是一個差點要了哈伯的命的瘋子了。當移植民把他帶回駐地——林肯島時，艾爾通已經變為正常人了，和移植民們共同攜手，打造林肯島!后來移植民們大戰艾爾通以前的朋友——海盜時，艾爾通不顧自己的生死，趁夜色登上海盜船，為最終戰勝海盜提供詳實的情報。

在凡爾納筆下的《海底兩萬里》中神秘消失的尼摩艇長在林肯島出現了。他多次幫助了移植民們，用深水魚雷把海盜船炸翻；給哈伯提供救命的藥品等。

這本書讓我知道：人類的聰明才智和科學的巨大力量將會幫助我們慢慢戰勝一切困難。我應當學習主人公們不畏困難，奮勇前行的品質。當我們站在困難的岔路口前，不能選擇退縮，要微笑面對。這是《神秘島》給我的最大啟示。

期盼著我和更多的書結成朋友!

神秘島讀后感篇二

《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的，他被譽為“現代科學幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。

在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。

這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神秘島》！

神秘島讀后感篇三

最近，我讀了一本書叫《神秘島》。它給了我很多啟示。

它主要講的是美國南北戰爭時期，五個兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿， 但是中途遭遇風暴，落到了一個荒島上。他們一起努力 ，讓荒島變成了一個大“農場”， 還成功保護了小島，使它沒有落入海盜的手里。但是，最后小島的火山“起床”了，小島在一次火山爆發中毀滅。這時，剛好有路過的船只，把他們帶走了。 他們得以幸存下來。

這本書中，我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢？因為，他們落到荒島時，島上幾乎毫無東西， 但是工程師卻利用島上的點點滴滴的東西讓大家生存了小來。還創造了很多對于小島上的人來說是奇跡的事物。 而且，他還非常自信。在那種惡劣的環境下，一般人都會說：“完了，我們什么都沒有，該怎么辦？”之類沮喪的話。 可工程師史密斯不但沒這么說，他很樂觀的運用他的知識，使他和周圍的人都能過得好。他的言行感染了大家，讓大家都很樂觀。一起積極面對困難，好好的生活。他讓我知道了，面對什么環境，都要樂觀自信。

生活中，有一次。我碰到一件麻煩的事，我不知道該怎么處理，就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，問我出了什么事。我告訴她是因為一個我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對我說：“沒關系，我們趕緊再做一個。”我們花了一個多小時的時間又做了一個。事后媽媽對我說：“以后遇到比這件事還要嚴重的事時，也不能哭因為哭是沒用的。”后來每當我遇到這種事時，我都自信面對，爭取做到最好。

神秘島讀后感篇四

神秘島是一本科幻小說，它的作者是儒勒凡爾納，這本書被稱為“凡爾納三部曲”之一。記述的是幾個人在熱氣球上遇險跳脫的故事，贊頌了一種團隊合作精神。

在南北戰爭期間，五名俘虜乘坐熱氣球，從南京大本營里逃出來。途中遭到風暴，被拋到一個荒無人煙的小島上。他們雖經歷挫折，但卻依然不退縮，以自己的毅力存活了十幾年。

他們每個人都有各自的優點并發揮了出來，如史密斯是一位工程師，同時也是一位激進派學者，他見多識廣，熱情樂觀，無論遇到什么困難都能鎮定自若的解決，他勇敢，有毅力，是智慧的化身。

吉丁史佩萊，一位醫學者，在路途的過程中，他救助其他人。

納布，他是史密斯的仆人，忠心耿耿，天真善良，強壯，他能干一些體力活。

潘克洛夫，是一位強壯的水手，敢作敢為，有正義感的水手，通曉各種技術。

赫伯特，酷愛博物學，很少有動物和植物的種類難道他。

他們互幫互助，解決了衣食住行這些基本的問題，他們制造出陶器，風磨，電報器等，建立起富裕幸福的生活，他們還在一次意外中馴服了黑猩猩于普，挽救了罪犯，是他恢復了人性。

雖然在這座島上，他們衣食無憂，但他們沒有失去對回歸祖國的希望，他們登上了羅伯特指揮下的鄧肯號，重新回到了祖國。

這部小說告訴我們，無論面對多艱難的問題與挫折，都要去解決，而不是一味地逃避，發揮自己的潛能，齊心協力度過難關，它也詮釋給我們一種團隊合作精神。

神秘島讀后感篇五

在假期，我閑著無聊，便拿起一本名叫《神秘島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介，我翻到第一頁，就看到了簡介的'內容。

上面是這樣說的，美國南北戰爭時，有五個逃犯，乘氣球逃跑了，這五個人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個荒島上，經過幾年的努力，最后終于回家了。

剛開始，他們什么東西都沒有，都差點餓死了，但是他們團結互助，依靠自身擁有的智慧和知識，成為不屈不饒的生存者。

這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學、上進，他腦子里充滿各種各樣的生物學知識，小小年紀，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我這樣的小學生感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學的知識，不僅發現了用來做面包的“面包樹”，用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發現了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草，為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻。

古人說“自助者，天必助之。”在到處充滿危機、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質之外，他們還有豐富的知識和才能，更重要的是，這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產供他們所需。

我時常聽老師講，人的一生不可能一帆風順，風浪不知什么時候會到來，如果陷入絕境，遇到不測時，我們需要儲備足夠多的知識和能量，為那些不可預知的危險境遇做準備，才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

讀了這本《神秘島》，我感受到，今后，自己一定要努力學習科學文化知識，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，就算到了荒島上，依然能生存!

神秘島讀后感篇六

在寫這篇讀后感之前，我特意去查了幾個時間點。

1865年作者寫完《海底兩萬里》，1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰爭。

查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說，書中所涉及的很多技術在后來都得以實現，所以一直好奇是哪些有想像力的技術被人們實現了。單就《神秘島》這一本書而言，寫簡介的人看來是沒有去查這些內容就草率得出了結論。

回到書本身。《神秘島》的名字就已經透露給了讀者，這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難，也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽，還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協外，荒島的日子可以稱得上是世外桃源，再加上神秘人不時的出手幫助，讓他們每每都可以逢兇化吉。

之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節目，也有在海島上的內容，最初要獲得食物的過程是相當困難的。并不像書中所寫，海巖邊的貽貝撬下來就能吃，淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟，水燒開才開始食用，原因是貝類可能會有毒素，淡水會有細菌和微生物，冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲，甚至沒有出現過一次食物危機，就減少了幾分真實性。當然讀小說也不能那么較真，畢竟作者寫的不是一部求生指南。

書中的關健人物是六人中的工程師，似乎他是無所不能的，從最開始的簡單機械工具制造，到后面化學炸藥的提取，再到冶鐵，種植，幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排，沒有發生什么沖突。

書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人，估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》，但我猜測作者這樣的安排應該是在給兩萬里的讀者一個交待的，這個有待后面再驗證。不過以現代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的，如果把自己設想成十九世紀的人，是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。

神秘島讀后感篇七

在這個寒假里我讀了《神秘島》這本書，《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部，是和前兩部《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》連接一起的。

這本書的主要內容是講：在美國南北戰爭期間，有五個被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風暴吹到了太平洋上的一個荒島，他們依靠自己的科學知識和集體勞動，克服了重重困難生存了下來。從赤手空拳沒有武器，到制造出了陶器、玻璃、風車和電報機……把小島建設成了一個繁榮富裕的樂園。每當遇到困難時，尼摩船長都會暗中幫忙，他們還挽救了一個失去理智的罪犯，他們一起打退海盜。可最后島上火山復活，火上爆發導致孤島沉沒，最后被格里那爵士救了。

這本書是法國凡爾納寫的，他還寫過不少著名的書，他寫的書很受人們青睞。因為他的作品不僅以流暢請重新的文筆，和波瀾起伏的情節吸引力廣大的讀者，更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出，他對每個細節的描寫，都寫得細致入微、清晰可見，仿佛是和他一起歷險。凡爾納的小說還附有科學性，科學和他的小說融為了一體，不會讓人感到枯燥，反而越讀越想讀。

這本書讓我收獲最大，既不是精湛的文筆，也不是科學知識，而是人物之間的信任和不離不棄感情。當工程師失蹤時，他們沒有放棄尋找工程師的念頭，而一直找下去不肯放棄。當一個小男孩被海盜射穿胸口，在醫藥缺少、奄奄一息時候，其他人沒有放棄一絲希望，仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開始他們是五個在街上擦肩，而過沒有關系的人，可現在卻是一個互相信任不離不棄的家，讓我感受到愛的偉大。

希望大家也去讀一下這本書，不光學凡爾納的文筆，和科學知識，更應該學習那種不離不棄的親情!

神秘島讀后感篇八

《神秘島》這本書主要講了幾個美國落難的人送過乘坐氣球意外來到了一個海島上，便決定在海島上扎根，建設海島，通過大家的不懈努力和神秘人的幫助，消除了一重重困難，擊敗了海盜，使海島變得富饒，后來，大家才知道原來那個神秘人就是著名的尼摩船長。最后，尼摩船長去世了，小島面臨著火山噴發的危險，可能會導致小島沉沒，幸運的是，在小島沉沒之前，已經有船將他們接走了。

讀了這本書，最令我敬佩的就是他們執著、堅強不屈的精神，當他們意外來到這個無人的小島時，并沒有感到無助與絕望，反之，他們憑著自己的勇氣和智慧找到了謀生的方法，通過一次又一次的努力和嘗試下，他們有發明了許多工具，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使它成為了他們忠誠的伙伴。

在現實生活中，也需要他們這種無堅不摧的精神，記得有一次，我嘗試著修門把手，由于螺絲很多，我又不能離開，所以只能一次手里拿三四個大螺絲，只要稍不小心，就會掉下那么一兩個，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開，螺絲刀就連同門把手一起掉了，歷盡千辛萬苦把門把手安上，卻又發現把手安反了，只好再把把手拆下來，中間曾多次想要半途而廢，可是轉念一想，我為什么不能再堅持一下呢？既然已經決定要做了，那就要堅持一下啊！

終于，在一次又一次的失敗中，門把手終于安上去了，我長長的嘆了口氣，想：如果我中途放棄了，那么就不會成功，更不會有我現在的自豪與驕傲，即使修門把手的過程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必須要先學會堅持不懈。

《神秘島》中還值得我們學習的精神還有很多，如：熱愛祖國、敢于想象、團結合作等，希望我們也能像他們學習，認真努力、大膽發揮，相信我們也一定能創造出好的結果！

神秘島讀后感篇九

人擁有的美德很多，但最寶貴的，我想是這三種——勇氣、智慧和善心。

在《神秘島》一書中，塑造了五個逃離敵營又流落到荒島上勇敢生存的美國英雄形象，他們是工程師史密斯、他的好友隨軍記者史佩萊、史密斯的忠實仆人納布、水手潘克洛夫和與他一起的船長孤兒、小博物學家赫伯特。他們的背景不同，在困境中互相幫助，取長補短，但他們都有一種共同的品質，勇氣、智慧和善心。正是這樣，他們才熬出困境，把逆境改變成好的境遇。

勇氣是與生具來的，但也是常常藏匿的。人總有怕的事物，但當另一人或動物受傷害時，它就會爆發出來，讓你勇敢無畏。當一個人奮起保護另一角色時，他的心中是沒有“怕”這個概念的。所以，勇氣常常是面對困境最必要的條件之一。

智慧是必不可少的，但也是很難積累的。智慧是需要積累的。積累是需要學習的，學習是需要勤奮的，而勤奮是很難堅持的。金字塔的第一層是地基——勤奮，可地基都打不好，怎么蓋好頂尖的一層——智慧呢？而智慧，恰恰是困境中的探照燈。

善心是做人基本道德。有時候，對別人善良，也是對自己的檢討和救贖。因為別人的感謝是一個榜樣，激勵自己，也是一面鏡子，檢查自己。如此，人應該常懷善心。

五個主人公是憑借這些和更多優秀品質生存了下來，而我，我們是要用這些品質更好地發展下去，也許你還可以影響別人。

神秘島讀后感篇十

這個暑假，我讀完了儒勒 .凡爾納的三部曲的最后一部《神秘島》，這本書絕對是一本好書，里面主要講了5個人："工程師史密斯先生;紐約先驅時報記者史佩萊;工程師的仆人納布;水手潘科洛夫;和他的船長的兒子赫伯特;外加一只小狗托普”，從南方人的集中營越獄，飄到了太平洋上，被卷進了一場風暴里，等風暴過去，他們發現，自己飄到了一座荒島上。

知識淵博的工程師從南十字星的位置推斷出了他們在南半球，第二天天亮時，他又爬到一座高山上，知道了他們被困在荒島上而不是在大路上，他們明白，自己只能等待救援，所以，要做好長期生活在島上的準備。

他們找一個天然的洞穴，把它起名為“花崗石宮”。一天，赫伯特在整理衣服的時候，發現了一粒小麥種子，水手認為沒什么用，而工程師史密斯卻說：一個小麥能結10個麥穗，一個麥穗可以結80粒麥子，把它種下去，一次就是800粒，兩次就是640000，三次就是512000000粒，第四次就大于400000000000粒了!”這番話讓大家很是興奮。

當島上居民過著豐衣足食，自給自足的生活時一個漂流瓶漂了過來上面寫著“遇難人......達抱島：西經153度，南緯37度11分”史密斯先生認為能把經緯度計算到如此精確的，一定是知識十分淵博的人，他便決定要去救那個人。結果救回來了一個被流放了12年并已改過自新的犯人艾爾通。

在島上的這段時間里，島上居民發現，每次遇到一些障礙，困難時，總會有一雙神秘的手來幫助他們，而這個神秘人在發了一封電報給他們(電報是史密斯先生自制的)，島上居民終于能見到神秘人了。

原來，那個神秘人是《海底兩萬里》中的尼摩船長!!!尼摩船長原來是印度的達卡王子(傳說中高富帥)，由于起義失敗，妻兒被殺，他便開始憎惡人類，憎惡社會，便用了所有積蓄，購買材料，召集了自己的伙伴在太平洋的一個小島上造了一艘潛艇“鸚鵡螺號”，便開始了他的海底人生，最后，他的伙伴一個個的死去了，只剩下了他自己，他便打算在這座島上安度晚年了，尼摩船長跟史密斯先生說了一些話后，便永遠的閉上了眼睛。

尼摩船長離世后，島上的地殼活動很頻凡，史密斯語氣沉重地對伙伴們說：“這座島總有一天會被毀掉。”因為島上的那座休眠火山又復蘇了，整個島會因地震而沉入海中，就像亞特蘭蒂斯一樣，終于，火山爆發了，島民們被困在一塊大巖石上，這時，艾爾通站了起來，發現了遠處有一艘船，原來是來接流放的艾爾通格蘭特船長的兒子，上船后，他們問他為什么會找到這，他說，在達抱島上，他發現了一張紙條，上面寫著這個島的經緯度。可島上的居民并沒有寫紙條啊，史密斯先生一看，這熟悉的字跡，這是尼莫船長的字，原來，尼摩船長死后，還救了他們一命!

這本書讓我懂得了，身處逆境中是，不要絕望，不要失去信心，只有努力奮斗，才能生存下來，機會都是用自己的雙手創造的。

神秘島讀后感篇十一

今年暑假，我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》。

讀了這本書，我被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節深深吸引。讀后讓我十分分感動，深受啟發。

《神秘島》講述了美國南北戰爭時期，五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了，而在中途卻遇上了風暴，被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上，他們并沒有絕望，而是團結互助，依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳，白手起家建成兩個住宅，建了一條護“城”河。

他們還制造出來了許多東西：陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃，在島上還安了一個電臺，甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃，日子過的很充實，大家也更加團結。可是，在島上也發生許多神秘離奇的事情，每當到十分危險的時候，總會有一股神奇的力量在幫助他們：幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒，還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后，他們乘坐鄧肯號回到祖國，并買下一塊土地，大家還是團結在一起。

來讀《神秘島》吧，它能讓你學會很多，并且受益終身！

神秘島讀后感篇十二

在這個漫長的寒假中，我讀了很多書，其中有一本書讓我印象深刻，受益匪淺，這就是凡爾納寫的《神秘島》。

這本書講述了美國南北戰爭期間，有5個北方人被困南軍中，他們趁機用熱氣球逃走時遇到了風暴，被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險境，但是他們沒有絕望，而是借助智慧和勤勞制造出了幸福快樂的生活。

讀了這本書，我被深深地震撼了。他們為了讓熱氣球飛得更快，將身上所有的東西都扔了，其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的時候，他們都兩手空空，連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的是，還發生了水災、風暴，幾百只狐貍偷吃糧食，火山爆發等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下，他們依然沒有放棄，依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說美好的生活是用雙手創造的，果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統一天下，現有馬云幾次創業最終成就阿里巴巴，這樣的例子很多很多。

反觀自己，從小受家人的愛護，所有難事都是大人們幫我解決，長得都快和媽媽一樣高了，但很多事情都還不會做。有一次我感覺有點餓，但是家里沒人，就圖方便準備燒泡面，拆料包的時候料包撒了，放水的時候又把握不好分量泡面差點燒焦，最后因為太燙差點把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額，再也沒有興趣燒泡面了。

我要向書中的主人公們學習，學習他們積極樂觀的生活態度，學習他們迎難而上的精神，學習他們自力更生的能力。從現在開始，我要認真向長輩們學習家務，讓自己成為一個遇事不氣餒，凡事都能獨立的真正的男子漢。

神秘島讀后感篇十三

在這個假期里，我讀了《神秘島》，法國著名作家凡爾納的勵志科幻類小說。

這本書主要敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊和少年哈伯特。可是，在逃走的途中，遇到了意想不到的大風暴，他們被刮到了南太平洋的一個無人島上。在一無所有的情況下，他們發揮自己的才智特長，改變了這片土地，過上了幸福、豐衣足食的生活。

五個手無寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環境，都好好地活下來了。那我們呢？仔細想想，平日的“小皇帝”“小公主”們，不就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場暴風雨，就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔，不放棄生命的希望，活了下來。這，不就是我們要學習的精神嗎？就像在生活中一樣，要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了，在社會上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長，在他去往天堂的前幾天，還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望；夏天的燥熱、豐茂；秋天的零落、成熟；冬天的冷冽、純潔。每個人，每件事，甚至每個物體，之所以有相對面，是因為每一個人的心態是不同的。

人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會更加美好！

《神秘島》，你真的讓我懂得了很多，很多……