當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
神秘島讀后感篇一
本周我讀完了《神秘島》這本書(shū)。當(dāng)再一次拿起這本書(shū)時(shí),卻還是那樣得熟悉。
這本書(shū)講的是幾個(gè)人中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好的幾個(gè)原因在于作者有一種寫(xiě)法十分巧妙,即凡爾納寫(xiě)了許多自然常識(shí)和一些科學(xué)道理。這些內(nèi)容在書(shū)中都是無(wú)處不在,但是他卻十分自然得表現(xiàn)出來(lái)了,例如火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將它們的特點(diǎn),甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來(lái)不覺(jué)得那么得枯燥。
這本書(shū)寫(xiě)得好得另外一個(gè)原因在于,它讓我明白了許多道理。
首先,這本書(shū)中的史密斯工程師、斯皮萊記者應(yīng)對(duì)著一個(gè)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,有沒(méi)有想過(guò),如果換做我們,這件不幸的事情在我們身上發(fā)生,在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中,會(huì)怎樣樣呢?有時(shí)候,如果我們連一點(diǎn)基本的事情都不會(huì)做,喪失了動(dòng)手能力,遇到了困難就放下,也不
想這克服,又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?這五個(gè)人堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神是值得我學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,我也需要這種精神輔助我。當(dāng)遇到難題時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不能輕易放下,即使不會(huì)也要尋求幫助,直到真正明白為止。其次,書(shū)中的人物雖然不同,但各有各的長(zhǎng)處。例如,這本書(shū)中的一個(gè)主角——工程師能夠在一個(gè)荒島上制造出陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等物品。似乎這五個(gè)人就像全世界的人擁有的所有的能力,無(wú)所不能,這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。正因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),才能在困難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)得十分勇敢。
第三,五人的愛(ài)國(guó)精神也讓我震撼:在一艘不明船只靠岸之時(shí),他們首先想到的是要保護(hù)這座小島——不論對(duì)方有多少人——使將來(lái)有機(jī)會(huì)把這座島獻(xiàn)給他們的祖國(guó)!“家才是最終的港灣”,是的,也許智慧的人除了滿足物質(zhì)上的富足外,更多的是滿足精神上的需求,即歸屬感。
我們都知道,人生并不是一帆風(fēng)順的,但沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀,沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。只要充滿信心,努力奮斗,人生就會(huì)變得更加完美!
神秘島讀后感篇二
這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。
書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)?!本妥屵@本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
神秘島讀后感篇三
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在敵軍戰(zhàn)俘營(yíng)里面。
史密斯4既是一名軍人,也是一個(gè)工程專(zhuān)家,還是一名思想家。
史佩萊身材高大,體格強(qiáng)壯,他是一名精明強(qiáng)干的戰(zhàn)地記者,作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。
納布是一個(gè)黑人,他強(qiáng)壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫,來(lái)自北方,是一個(gè)失業(yè)水手。他帶著一個(gè)叫赫伯特的15歲男孩來(lái)到士滿。
赫伯特是一名船長(zhǎng)的孤兒。
他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)破壞了他們的計(jì)劃。不一會(huì),潘克洛夫解開(kāi)了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒(méi)氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒(méi)有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。
神秘島讀后感篇四
我讀過(guò)很多書(shū),例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書(shū)的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長(zhǎng)的兒子)。
這五人逃出南軍大本營(yíng)后,被迫降臨在一個(gè)荒島上,并且成功的逃生了。
此書(shū)中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣,各種知識(shí)都蘊(yùn)含在這令人心驚動(dòng)魄的故事之中,十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的小小荒島之上,并歷經(jīng)了許多千辛萬(wàn)苦,最后得以回國(guó)的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書(shū),它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無(wú)窮啊!
這也讓我明白了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié)一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進(jìn)步。
神秘島讀后感篇五
《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。
這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?;臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái),他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。
在這本書(shū)的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會(huì)更好。
這本書(shū)讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》!
神秘島讀后感篇六
19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書(shū)大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(zhǎng)(一個(gè)好心的人)救了他們。
我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!
三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!
神秘島讀后感篇七
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的神秘島讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀過(guò)許多許多的書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢?也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧!
要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者,這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機(jī)器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。
讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!
神秘島讀后感篇八
《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。
《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后,他們乘鄧肯號(hào),終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!
換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。
然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!
感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。
神秘島讀后感篇九
故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)關(guān)在里士滿的戰(zhàn)俘趁著一次暴風(fēng)用氣球逃脫了要塞。風(fēng)暴吹被迫他們?cè)谔窖笾械囊粋€(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從0點(diǎn)發(fā)展科學(xué),建立起富裕的生活。在過(guò)程中,他們馴化過(guò)一只黑猩猩,幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復(fù)了人性,打敗過(guò)海盜,最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號(hào)"經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。
其中主角的堅(jiān)定信念令人留下深刻印象,無(wú)論遇到多大的挫折、失敗,還是極大的利益誘惑,都堅(jiān)信自己的信念——回到祖國(guó)。
如今新型病毒入侵,很多謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播,先有到戴多重口罩防病毒,再有飛機(jī)撒消毒水,后有武漢醫(yī)院停尸案等等謠言,甚至有人順風(fēng)使舵,開(kāi)治療肺炎的土方子等金錢(qián)騙術(shù)。不少人也因此陷入恐慌與騙局。
子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說(shuō)這話的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙,拋開(kāi)謠言,堅(jiān)信祖國(guó)的醫(yī)學(xué)與奮戰(zhàn)在救治病人的白衣天使、研究人員。做到正確地預(yù)防病菌、識(shí)破騙局。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊,我應(yīng)該分辨出信息的正確性,堅(jiān)定自己的信念,相信祖國(guó),讓謠言止于智者,不做造謠者與傳播者。
神秘島讀后感篇十
神秘島是一部充滿了冒險(xiǎn)和幻想的小說(shuō),有些類(lèi)似于魯濱遜漂流記,但神秘島的故事除了講述樂(lè)觀和勇敢外,還有關(guān)于團(tuán)結(jié)的思考。但不論是哪個(gè)故事,都講述了人們用自己的強(qiáng)大心靈去適應(yīng)大自然、樂(lè)天知命的態(tài)度。讀完這本書(shū),讓我變得更加自強(qiáng)和獨(dú)立了,這對(duì)于我的人生有很大的幫助,時(shí)刻啟發(fā)著我的生活。
故事以美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,描寫(xiě)了幾個(gè)北方軍隊(duì)的士兵被困南軍之中,中途遭遇了風(fēng)暴被刮到一個(gè)荒島上,面臨突如其來(lái)的變故,他們沒(méi)有因此而失落和消沉下去,而是相互團(tuán)結(jié),在島上建立起了自己的新家,過(guò)上了幸福的生活。直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)荒島附近才將他們救走,順利的回到了美國(guó)。但是他們并沒(méi)有在美國(guó)安居下來(lái),一是適應(yīng)了荒島上的生活,會(huì)讓他們覺(jué)得很幸福,另外他們?cè)趰u上花費(fèi)了很多心血,于是又重回島上建立自己的事業(yè)。
小說(shuō)將現(xiàn)實(shí)與幻想結(jié)合起來(lái),讓故事情節(jié)更加離奇有趣,不僅讓讀者閱讀起來(lái)更加有趣味,更讓我們看到了想象力的可貴,這對(duì)于文學(xué)是非常有價(jià)值的。
另外,小說(shuō)告訴我們樂(lè)觀主義精神的寶貴,當(dāng)人們?cè)庥龅娇部篮痛煺鄣臅r(shí)候,面臨生死絕境,樂(lè)天知命的性格會(huì)讓自己變得快樂(lè)和積極。而我作為一個(gè)正在讀書(shū)學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是要在學(xué)習(xí)上保持樂(lè)觀和勇敢,勇于挑戰(zhàn)自己的成績(jī),不畏懼失敗,讓自己的人生更美好。
保持樂(lè)觀的天性去實(shí)現(xiàn)人生理想,會(huì)讓人生更加有趣味!
神秘島讀后感篇十一
最近,我讀了凡爾納海洋三部曲中的《神秘島》。
它講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北方俘虜乘坐熱氣球逃跑,路上遇上暴風(fēng),被卷到一個(gè)荒島上。這些人沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),在荒島上生存了下來(lái),并造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等等,他們還發(fā)現(xiàn)了被困在這里12年的野人-阿拉松。幸運(yùn)的是,每次他們有危險(xiǎn)時(shí),都有一個(gè)人在幫助他們,那就是尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的主人。最后小島火山噴發(fā),這波人險(xiǎn)些喪命,幸好有羅伯特船長(zhǎng)的兒子把他們救走。
文章用故事告訴了我們很多知識(shí),像用竹竿倒影法來(lái)算時(shí)間;槍是怎樣做的;船是怎樣造的;每一項(xiàng)都寫(xiě)的那樣詳細(xì),畫(huà)面感很強(qiáng),就比如做船時(shí),先寫(xiě)怎樣制作船身,再寫(xiě)怎樣造甲板,最后寫(xiě)到制作桅桿,每項(xiàng)都詳細(xì)寫(xiě)出形狀,用材、做法及好處。
作者還把人物的性格和關(guān)系寫(xiě)的很清楚;誰(shuí)忠誠(chéng);誰(shuí)機(jī)智;誰(shuí)誰(shuí)是主仆關(guān)系;誰(shuí)誰(shuí)是……讓我們可以了解,五個(gè)人的出身、性格、特長(zhǎng),也就明白了他們?yōu)槭裁茨茏詈笕〉贸晒Α?/p>
讀了這篇文章我的感受很深,特別是他們五人的團(tuán)結(jié),沒(méi)有團(tuán)結(jié),他們?cè)贆C(jī)智也沒(méi)用,他們不爭(zhēng)功,很和諧,同心協(xié)力做一件事,誰(shuí)也不獨(dú)大。就好像,這兩天在亞運(yùn)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員可以放下自己的單項(xiàng)冠軍,更投入集體項(xiàng)目。我想我也會(huì)為集體盡職盡責(zé),把我們小集體、大國(guó)家建設(shè)好!
神秘島讀后感篇十二
這個(gè)寒假,我重讀了凡爾納的《神秘島》,這是他寫(xiě)的海洋三部曲之一,也是一本經(jīng)典名著。看完以后,我由衷的佩服工程師史密斯的勇敢和智慧。
故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有幾個(gè)人為了逃離敵人的監(jiān)禁,在午夜時(shí)分偷偷搭乘熱氣球逃走了。在途中卻遭遇了龍卷風(fēng),被迫降落在太平洋的一個(gè)無(wú)人小島上。那里荒無(wú)人煙,危險(xiǎn)重重。為了生存,他們走遍了整個(gè)小島,還給島上的森林河流命名。在島上,他們還遇到了許多稀奇古怪的事情,甚至有兇狠的海盜來(lái)偷襲。但是他們毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一致,樂(lè)觀面對(duì),一個(gè)個(gè)難題也隨之迎刃而解。最終他們被過(guò)往的船只救出,安全地回到了他們的祖國(guó)。
這部科幻探險(xiǎn)小說(shuō)巧妙地把現(xiàn)實(shí)和作者的幻想結(jié)合在一起,情節(jié)精彩,扣人心弦,引人入勝。書(shū)中的工程師史密斯學(xué)識(shí)淵博又是勇敢的化身,是一位很有智慧的人,他就像變魔術(shù)一樣,利用荒島上有限的資源,制作出了許多生活用具,比如椅子、陶器還有梯子等等,讓人感嘆知識(shí)的無(wú)窮力量。還有神秘的尼摩船長(zhǎng),他在幾次危險(xiǎn)關(guān)頭都幫助了這幾個(gè)落難的人,使他們轉(zhuǎn)危為安。書(shū)中的哈伯特雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子,但他熱愛(ài)學(xué)習(xí),在島上學(xué)習(xí)了很多動(dòng)植物知識(shí)。
書(shū)中的幾個(gè)主角熱愛(ài)生活,敢于冒險(xiǎn),在困難面前不屈不撓,把荒島變成了樂(lè)園。他們的樂(lè)觀主義精神值得我們學(xué)習(xí),回頭看看我自己,有時(shí)候遇到一點(diǎn)學(xué)習(xí)或者生活上的難題,就失去了耐心,輕易地想放棄,有時(shí)一味地向父母求助,想想真是慚愧。在我們的人生道路上,難免會(huì)遇到各種挫折打擊,我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的人物精神,勇敢面對(duì)困難,不氣餒,不灰心,用智慧解決問(wèn)題。
《神秘島》這本書(shū)讓我受益匪淺,荒島求生的神奇故事讓人百看不厭。
神秘島讀后感篇十三
在寒假期間,我一邊讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū),一邊不住的告訴媽媽?zhuān)o我買(mǎi)的這本書(shū)太好看了,我深深的被這本書(shū)所吸引。
《神秘島》是一部探險(xiǎn)小說(shuō),作者以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,寫(xiě)了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭(zhēng),艱苦奮斗,自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、互助協(xié)作以及對(duì)美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動(dòng)容。本書(shū)故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙,寫(xiě)作手法靈活多樣,讀來(lái)讓人回味無(wú)窮,引人入勝。
文中五個(gè)主人公,個(gè)個(gè)能力非凡,各有自己的特長(zhǎng)。有有著豐富經(jīng)驗(yàn),膽大勇敢,敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸?;有富有觀察力,善于思考,辦事講求方式方法,具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊;有對(duì)主人忠心耿耿,勤懇老實(shí),有著豐富生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個(gè)就是知識(shí)淵博,心靈手巧的工程師史密斯。一個(gè)是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r(shí),為減輕氣球負(fù)重,帶著自己的狗勇敢的脫離氣球,把死亡留給自己,把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上,制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品,在荒島上重建人類(lèi)文明。
其次,讓我佩服的還有一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),年齡和我們差不多大,但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),堪稱(chēng)生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助,而后天助之?!痹跓o(wú)人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測(cè),只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》,讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,為今后的生活做好儲(chǔ)備,相信將來(lái)我一定會(huì)有一個(gè)亮麗的人生。
神秘島讀后感篇十四
蛇島是渤海灣里的一座小島。1957年我國(guó)科學(xué)考察隊(duì)細(xì)致地考察了蛇島。從此蛇島的秘密揭開(kāi)了,蛇島在中國(guó)和世界出了名了。
讀完這本書(shū),我才知道,原來(lái)蛇的全身都是寶!蛇皮可以做樂(lè)器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途,它可以治療多種疾病。
我在讀這本書(shū)之前,一直認(rèn)為蛇是一種大害蟲(chóng),能咬死人,看見(jiàn)它我全身都起雞皮疙瘩。
有一次我和爸爸到動(dòng)物園,爸爸說(shuō)我們?nèi)ド唣^看看,我不敢去。“對(duì)爸爸說(shuō):我肚子疼,你去吧!”現(xiàn)在我不怕蛇了。
蛇島的發(fā)現(xiàn),對(duì)我國(guó)的社會(huì)起很大的作用。《蛇島的秘密》,這本書(shū)改變了我對(duì)蛇的看法。
神秘島讀后感篇十五
要說(shuō)哪個(gè)作家我最喜歡,那就是儒爾·凡爾納。要說(shuō)儒爾·凡爾納的哪本書(shū)我最喜歡,那我肯定會(huì)不假思索地告訴你:“我最喜歡《神秘島》。”
《神秘島》的魅力之所在,是因?yàn)檫@本書(shū)的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前:賽勒斯·史密斯,一個(gè)智慧冷靜的科學(xué)家,是五個(gè)遇難者中的靈魂人物。
熱帶翁·斯皮萊,文武雙全,對(duì)賽勒斯信任不已。曾經(jīng)單槍匹馬在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)下一篇篇重要的前線報(bào)道。
彭克羅夫,一個(gè)正直高大(書(shū)中曾多處用到這個(gè)詞)的水手,曾多次經(jīng)歷過(guò)各種奇事。把哈伯作為兒子。
納布喬多諾索(人們叫他納布),賽勒斯的仆人,勇敢天真,一心為賽勒斯服務(wù),主人走到哪兒他就跟到哪兒。
哈伯·布朗,是一船長(zhǎng)的孤兒,才華橫溢,懂得的比水手彭克羅夫還要多。
當(dāng)然,我們也不能忘記賽勒斯的狗托普、改過(guò)自新的罪犯艾爾通(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》人物之一)和暗中伸出援手的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》人物之一)。有了人或動(dòng)物出現(xiàn)在書(shū)中,《神秘島》才會(huì)變得如此好看。
同時(shí),書(shū)中也充滿了風(fēng)趣的言語(yǔ)。如第一部分的第九章時(shí),彭克羅夫說(shuō):“如果我回來(lái)時(shí)能看見(jiàn)火,那準(zhǔn)是雷電劈石點(diǎn)著的。”
但事實(shí)并非如此:在離“壁爐”不到五十步處,水手把木筏停了下來(lái),用手指著懸崖的轉(zhuǎn)角,又一次高聲歡呼起來(lái):“哈伯!納布!你們看!”他大聲說(shuō)。
一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。
在把這本書(shū)看完的時(shí)候,我悟出了一個(gè)道理:最后雖然“林肯島”(指神秘島)沉沒(méi)了,但遇難者仍然堅(jiān)持到了有船來(lái)救他們,這種信念多么頑強(qiáng)呀!有志者,事竟成!
這本描寫(xiě)不朽經(jīng)歷的書(shū)必定流芳百世!