每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇一

各位同學(xué)：

昨天老師看到一則報(bào)道，說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子，而一棵長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，僅深圳一個(gè)城市，一天就要?dú)У?800棵大樹(shù)。那么，全國(guó)、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹(shù)呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想，真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子，我們?nèi)祟?lèi)還有很多消耗樹(shù)木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn)，如果我們只會(huì)植樹(shù)，不去節(jié)約、保護(hù)樹(shù)木，同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。

因此，我倡議，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的經(jīng)歷，倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來(lái)節(jié)約資源，保護(hù)綠化。倡議書(shū)要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動(dòng)之以情，爭(zhēng)取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。

倡議書(shū)完成后，還可以給自己的倡議書(shū)配上一幅環(huán)保主題繪畫(huà)，這樣就更有說(shuō)服力了。

我相信同學(xué)們，一定能做到的。

此致

敬禮！

倡議人：

時(shí)間：

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二

各位市民朋友們:

“低碳生活，綠色出行“是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，新平縣環(huán)境保護(hù)局向縣城廣大縣民發(fā)出“低碳生活，綠色出行”環(huán)保倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大市民朋友積極行動(dòng)起來(lái):

一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行“的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，無(wú)處不有，走低碳之路，建設(shè)美麗新平，是我們共同的責(zé)任。廣大縣民要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一片綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。

二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。廣大縣民朋友要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙；購(gòu)物時(shí)選用環(huán)保袋，少用塑料袋；就餐時(shí)拒絕使用一次性筷子；夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，出門(mén)時(shí)提前關(guān)閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈……真正把環(huán)保行為融入每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作中。

三、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)廣大縣民樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員身體力行，率先垂范，上下班主動(dòng)放棄小汽車(chē)，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式，減少交通擁堵，減少空氣污染，為廣大縣民做出表率。

公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇三

尊敬的全校師生：

你們好！

眾所周知，近年來(lái)，全球氣候變幻莫測(cè)，溫室效應(yīng)加劇，環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重，沙塵暴，水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的.健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱，南部地區(qū)的特大洪澇，給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來(lái)的一系列后果無(wú)不沉痛地警示我們倡導(dǎo)“低碳生活”的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟?lèi)生活方式的一次重大改革，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責(zé)任。

為此，國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

1.節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開(kāi)教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信；大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約；節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8.愛(ài)護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。

9.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。

11.在校園內(nèi)行車(chē)盡量少鳴笛，減少噪音污染。

12.選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

13.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

當(dāng)大家出門(mén)時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí)，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡(jiǎn)單，但效果卻不簡(jiǎn)單！張瑞敏說(shuō)：把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。讓我們從簡(jiǎn)單的事做起，做不簡(jiǎn)單的人，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的“和諧音符”。

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇四

廣大市民朋友們：

蔚藍(lán)的天空，清新的'空氣，這是我們蘭州人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。

20xx年6月，蘭州公共自行車(chē)走進(jìn)我們普通市民的生活當(dāng)中，這種低碳、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前，xx市民已經(jīng)騎行公共自行車(chē)達(dá)800萬(wàn)人次，街頭那一抹抹流動(dòng)的綠色成了蘭州街頭獨(dú)特的風(fēng)景。

公共自行車(chē)在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí)，也成為節(jié)能減排的助推器。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行，防止大氣污染，讓更多的人參與到健康騎行的隊(duì)伍中來(lái)，xx市公共自行車(chē)服務(wù)公司聯(lián)合中國(guó)電信蘭州分公司開(kāi)展此次“騎行達(dá)人”活動(dòng)，期待市民爭(zhēng)做“騎行達(dá)人”，帶動(dòng)身邊更多的人選擇公共自行車(chē)這種低碳環(huán)保的出行方式。

為此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：多選擇公共交通出行，爭(zhēng)做綠色出行的先行者。倡議“有車(chē)族”帶頭選擇騎公共自行車(chē)上下班，堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車(chē)，多騎公共自行車(chē)。我們不僅是建設(shè)綠色蘭州的推動(dòng)者，也是建設(shè)美麗蘭州的先行者。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路，建設(shè)綠色、美麗蘭州是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“騎行達(dá)人”的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康，多一份幸福。

xxx青年志愿者中心

20xx·3·30

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇五

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

1．節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。

2．節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。

3．不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)，收集可回收利用的垃圾。

4．不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。

5．不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

6．多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。

7．購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

8．多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步

行或騎自行車(chē)。

9．參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

10．在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

11．在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

12．多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢(qián)，對(duì)健康和環(huán)保都好。

13．不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14．少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。

15．做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

低碳一小步，人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái)，為了我們賴(lài)以生存的.地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約"一滴水，一度電，一張紙"做起，共同做到：

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開(kāi)始

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開(kāi)始

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2、離開(kāi)寢室時(shí)，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

4、為電腦設(shè)置合理的"電源使用方案"，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用"待機(jī)"模式或"休眠"模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開(kāi)始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車(chē)，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹(shù)立"節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持"節(jié)能環(huán)保，低碳校園"，愛(ài)護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

全縣廣大人民群眾：

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來(lái)臨之際，華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛(ài)地球、還我綠色"的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力;

5.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

6.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任! 過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

全行員工：

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全行員工發(fā)出"關(guān)愛(ài)地球、還我綠色"的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源;

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào)，多用睡眠狀態(tài)。

4、及時(shí)關(guān)閉電腦，長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦，應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉，短暫休息期間，啟用電腦"睡眠"模式。

5、多走樓梯，少坐電梯，多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力;

6、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。范文大全 讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任! 過(guò)低碳生活，做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!

尊敬的全校師生：

你們好!

眾所周知，近年來(lái)，全球氣候變幻莫測(cè)，溫室效應(yīng)加劇，環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重，沙塵暴，水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱，南部地區(qū)的特大洪澇，給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來(lái)的一系列后果無(wú)不沉痛地警示我們倡導(dǎo)"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟?lèi)生活方式的一次重大改革，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責(zé)任。 為此，國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

1.節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開(kāi)教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8.愛(ài)護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無(wú)花空嗟嘆。

9.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。

11.在校園內(nèi)行車(chē)盡量少鳴笛，減少噪音污染。

12.選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

13.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

當(dāng)大家出門(mén)時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí)，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡(jiǎn)單，但效果卻不簡(jiǎn)單!張瑞敏說(shuō)：把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。讓我們從簡(jiǎn)單的事做起，做不簡(jiǎn)單的人，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的"和諧音符"。

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。為此，我們向全體家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，號(hào)召全體行動(dòng)起來(lái)，做到:

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。

三、多步行，多騎自行車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫(xiě)字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林，低碳生活。

五、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。 希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長(zhǎng)和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球！

家長(zhǎng)簽名：

地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天，身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源；

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力；

5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！

過(guò)低碳生活，做綠色公民！我們一起行動(dòng)吧！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約，是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，我們特此向全校師生發(fā)出倡議：

1.節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開(kāi)教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信；大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約；節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙

校園。

9.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。

10.選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

11.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇六

全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)的干部職工:

低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的'生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部職工提出倡議：

我們倡議大家乘坐公共交通工具，或選用自行車(chē)、步行等綠色方式出行，形成“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念,盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用,要把步行和騎自行車(chē)出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。若是要開(kāi)車(chē)出行，大家要選擇正規(guī)加油站品質(zhì)好的國(guó)五標(biāo)準(zhǔn)汽油，堅(jiān)決杜絕廉價(jià)劣質(zhì)汽油對(duì)大氣造成的污染。

我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開(kāi)展“綠色健康出行，文明和諧交通”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“綠色出行，文明交通”行動(dòng)中來(lái)，人人爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺(jué)積極地參與到“綠色交通”這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇七

低碳生活，是當(dāng)代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活，是人類(lèi)生活方式的一次重大變革。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是擺在全社會(huì)面前的重要課題。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，積極承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、抑制氣候變暖的責(zé)任，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活，從我做起，從現(xiàn)在做起，大家一起行動(dòng)起來(lái)。 在此，我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：低碳是一種時(shí)尚，一種美德，更是一種責(zé)任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習(xí)、低碳生活”的健康理念，一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起， 積極學(xué)習(xí)低碳知識(shí)，努力樹(shù)立低碳意識(shí)，堅(jiān)持低碳學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)低碳生活，努力踐行“低碳生活，從我做起”。

結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

(一)學(xué)習(xí)中的低碳準(zhǔn)則

1、節(jié)約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過(guò)的報(bào)紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;

5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康;

8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠(chǎng)處理、灌裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

(二)生活中的低碳理念

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;

3、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈，那只是心理作用;

5、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;

熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電;

9、買(mǎi)電器看節(jié)能指標(biāo)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗(yàn)證明，中火燒水最省氣;

10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電;

青年朋友們，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無(wú)害，讓植物茁壯成長(zhǎng)，讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng)，讓眼前的光線(xiàn)更加溫暖，讓越來(lái)越多的人為我們共有的`家園貢獻(xiàn)力量!讓我們大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái)，低碳生活。綠色地球，你我共享!

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的球員們:

陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開(kāi)始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們，能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么?我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的.理想，卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此，我們策劃了“綠地?美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng)，以“讓生活更美好”為宗旨，倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”，只要每個(gè)人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。

本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請(qǐng)賽是“綠地?美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動(dòng)的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民，尤其是足球愛(ài)好者們，與我們一同實(shí)踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過(guò)程中:

3、全程承諾不吸煙，營(yíng)造無(wú)煙賽區(qū);

4、采用無(wú)紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;

5、參與支持公益林碳匯營(yíng)建，種樹(shù)、養(yǎng)樹(shù)，排多少，吸多少;

6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個(gè)人。

踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!