在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長發言稿篇一

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年級的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望："我要競選班長。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"

假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。

假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰"，做到"日日清，周周結"，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的`身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了班長，我將以"奉獻校園，服務同學"為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

班長發言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

國家有國法，學校有校規，班里有班規。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經有一屆的經驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：

1、 上課有同學說話，有時候要必要提醒。

2、 下課必要記好課上同學們的表現情況，而且每節下課都是如此。

3、 做老師的好幫手。

4、 跟同學講道理。

我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比如說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊！所以 家體諒一下所有的.班干部吧！

如果我當上了紀律委員，我將和同學們一

起努力，以全面發展為班級爭

光。如果我有什么地方做的不對，

請同學們指出來，我也會虛心接受的。

我將為我的夢想而努力奮斗。

我會以飽滿的熱情，認真的工作

態度干好這項工作。請大家相信我

讓我們一起奮斗美好的明天吧！！！！！

班長發言稿篇三

親愛的老師，同學們：

你們好!

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

班長發言稿篇四

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是2班的xxx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的xxx。

班長發言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是此次活動的競選人姜佳祺，這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級里管理著班級的學習情況和班風班貌，是一個十分重要的角色。

”日班長”是老師的助手，一個許多同學向往的角色，需要一個有責任，有能力的人來擔當。營銷大王戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。我有信心當好日班長。首先我的學習成績優秀，且在集體中有一定威信和影響力；其次，我有也管理班級的能力以及足夠的經驗。從二年級開始，我便開始當任日班長，并且獲得了老師，同學的贊賞。我活潑，聰明，又擁有很強的責任感。為了班級和同學們，我盡心盡力，幫助老師、同學們做事，為班級出力，從來不會馬虎，定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上，讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五（2）班。

如果我競選成功，當上了日班長這個光榮職務，我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學：在學習上不懂得就可以來問我，我十分樂意當同學們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我，我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們成為一個團結向上、積極進取的集體。今天，既然站在了這里，我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過：“既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁；哪怕是塊石頭，也要鋪出大路。”既然是班干部，我就要成為一名出色的“日班長”，讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗小學最優秀的班集！

同學們，請多多支持我吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！謝謝大家，我的演講完畢。

競選者：姜佳祺

20xx年3月6日

班長發言稿篇六

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

這天，我懷著激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的.職位是班長。

我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假設我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級；我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

我假如有時機當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況，替教師分憂。

總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出奉獻！

我的演講完畢，多謝大家！

班長發言稿篇七

親愛的同學們，敬愛的班主任老師：

從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝(對老師鞠躬)，同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好!

昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年高考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少!作為一班之長，我向大家保證，在以后的日子里，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關系，我相信只要我們大家 一起努力，我們班的明天會更好!讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生!

光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立于一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1.不斷超越自我，勇于向困難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔!2.維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉!3.落后就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的`傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇， 明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪!最后，班，萬歲!(揚拳)

謝謝大家!

班長發言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪！

我叫xxx，今年11歲，是個個性活波的女孩。如果我當上班長，我會做好這份工作，請同學們給我這個機會。假如我能當上班長，我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。

首先是認真。如果我能當上班長，我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班，檢查同學們的作業是否完成；如果老師或學校有通知的話，我還會第一時間通知同學，讓大家按要求完成。

其次是團結。如果我能當上班長，我不會特立獨行，而是多聽取別人的建議，和其他同學、班干部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛生，讓五（6）班成為一個友愛互助的大家庭。

做為班長，公平是最重要的。如果我當上班長，我不會因為哪位同學學習好、或哪位同學跟我關系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里，沒有徇私舞弊這一條，有能力的、就提拔，沒能力的'就下任。公平、公正、公開，人人平等。

最后，是寬容。做為班長，不能一味地懲罰，要恩威并濟，才能使人心服口服。有人犯了錯，如果情有可原，我會放他一馬，但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線，那我會翻倍懲罰。

如果我落選了，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們支持我，給我當班長的這個機會。

謝謝大家！

班長發言稿篇九

尊敬的樓老師，親愛的同學們：

大家好！

這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心！

在這里，我首先要感謝老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任！我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長！

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等！

其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。

如果我做的不夠好的時候，請老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力！

謝謝大家！