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學生個人工作總結篇一
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽。在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為20xx年下半年“優秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與專業相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。
現對這半年來的表現總結如下:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,求實創造、與時俱進。現在我還是一名優秀團員,但我會更加努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領,用自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。
培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力,上課認真聽講,起到了模范帶頭作用。曾組織和班級同學參加信陽涉外職業技術學院20xx年大學生第一屆日語、英語口語競賽,并獲得二等獎的好成績,也給同學一次鍛煉的機會。
盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師們的肯定。協調好老師與同學的關系,盡自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作,認真及時落實上級的文件精神,按期完成任務,能做到一絲不茍,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,按原則去做每一件事,認真做好自己的本職工作。
我始終認為,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質,在工作方面,在擔任班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責為原則,細致踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。
大學生參加社會實踐活動,能夠促進我對社會的了解,提高對就業的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐,在參加暑假社會實踐中,積累了一定的社會實踐經驗,并被學院授予“20xx年暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩個弟弟,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心。
進入信陽涉外職業技術學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年的時間中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
學生個人工作總結篇二
扶貧工作是黨和國家的重要工作,扶貧攻堅是全面建成小康社會的目標任務,關系到中華民族復興偉業的實現。對于我這樣有過一線扶貧工作經歷的人來說,體會和感想更加深切。
20_年,還在擔任中紀委和監察部駐海關總署辦公室主任的我,在接到上級決定委派我擔任河南魯山縣掛職副縣長的通知后,當即向組織表示,堅決服從安排,一定認真學習貫徹黨中央、國務院有關扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來在扶貧期間又經歷了嚴酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務。回想起這段扶貧工作經歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點深刻的感想和體會。
一是要把個人理想和扶貧的任務目標結合在一起,才能有所收獲。涓涓細流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個人都有自己的工作志愿和興趣愛好,也希望選擇一個好的工作環境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個人應當服從組織統一安排。個人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國家的崇高事業而為之努力奮斗的征程中,才不會虛度年華。個人建功立業的愿望也只有融入到創建中華民族復興的千秋偉業中,才能貢獻出自己的智慧和力量,才會發揮出應有的作用。扶貧工作正是這樣的一個偉大事業,在這場同貧窮落后的斗爭中,個人能夠發一點光,出一點力,這是難得的機遇。農村是一個廣闊的天地,那里既是工作的舞臺,又是學習的課堂;既是得到艱苦環境鍛煉的機會,也是接受組織對自己檢驗和考驗的機會。個人思想認識提高了,工作自覺性增強了,個人理想和扶貧工作結合的緊密了,才會對扶貧工作做出應有的貢獻。
二是要堅持把黨的扶貧政策和當地扶貧工作實際結合在一起,才能有所成績。沒有調查就沒有發言權。我一到魯山,立刻到二十多個鄉鎮的山村和農戶進行考察和調研,深入基層開展調查研究,與鄉鎮干部、基層群眾以及貧困農民座談談話,了解掌握扶貧工作的實際情況,做到心中有數。工作中注意把上級的扶貧政策同當地的實際情況相結合,有針對性的實施精準扶貧。及時研究上報總署了《海關總署定點扶貧工作五年規劃》和當年扶貧工作計劃。提出了堅持開發式扶貧、堅持短中長期結合的、可持續發展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態旅游扶貧作為工作重點,得到了總署和魯山縣委縣政府的批準,也得到了鄉鎮干部和群眾的大力擁護。為支持魯山縣教育事業,解決適齡兒童入學問題,我先后支持修建擴建了海關第十七、第十八和第十九希望小學;為提高農民的科技知識和文化水平,支持修建了農民科技培訓站和文化站。為幫助山區扶貧,充分利用自然環境搞旅游開發,支持山民開山修路、建橋、打井等。當時的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫眉谷,今天已經成為旅游景區,山民依托景區經營農家樂餐飲住宿和土特產銷售,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問題。
三是要用心把工作的能動性同當地貧困群眾的利益結合在一起,才能辦好實事。密切聯系群眾,是黨的光榮傳統和作風。扶貧工作必須緊密聯系群眾,立足于解決貧困群眾急需的實際困難,才能一點一滴為群眾多辦好事、辦實事,長期堅持,久久為功。張官營有個讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,上面僅剩的一塊石板也破損了,行走很危險。為解決村民世代迫切的出行問題,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關橋,通車典禮時,鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,村民握著我的手說,非常感謝海關給他們辦了實事好事。當時在《平頂山晚報》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學生袁利峰考上縣一高,但是家中無錢交學費,袁利峰為上學,跪求母親要學費。我經縣教育局了解情況屬實后,給袁利峰送去2000元錢,鼓勵他好好學習。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,家境困難。在全縣心連心活動中,我與他結成幫扶對子。除了給他捐贈部分錢物,還結合他能打鐵的特點,幫他建成一個打鐵鋪,他從此有了經濟來源,生活得到了改善。在魯山扶貧期間,我們就是從點滴做起,力求把扶貧工作落到實處,使貧困群眾得到實際利益。
20_年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負責堯山鎮的防控工作。幾個月連續蹲守在鄉鎮,用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴防死守,沒有讓病毒傳染到當地,保住了一方平安。
個人學生工作總結2
學生個人工作總結篇三
日子如同白駒過隙,回首間,又一學期的學生會生活匆匆消逝,初中學生工作總結。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,開心過,也迷茫過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。回首往昔,比照今天,發出聲聲感慨:從經驗淺薄到游刃有余,從手足無措到成竹在胸,從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。把事做好,總要有點付出:飯堂值日的,中午守立在那里;衛生部的,回收各班的垃圾;宣傳部的,參加黑板報評比;生活部的,檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨,工作總結《初中學生工作總結》。校運會上、體藝節上和兒童節上,都能看見學生會同學忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀律……面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。
總體來說,在本學期我的成績是顯著的,并積累了一定的經驗,相信在下個學期會經一步發揚團結精神,延續優點,改進缺點,努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,成功舉辦。
在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!
學生個人工作總結篇四
人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。
從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。
這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。
回想起自己參加學生會納新時,面對學生會十多個不同部門,我毫不猶豫的選擇了信宣部,是因為自己對畫畫的喜好,也因為自己活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門。
那時的自己空有滿腔熱血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。
部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為每個活動做宣傳海報,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。
剛進去的時候,不知道在忙什么,總是弄東西弄的好遲。
在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下,我們齊心協力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下,我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。
從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統裝機保護,許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。
這一年總結下來,我進步最明顯的,大概就是ps的應用和ppt的制作了。
這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。
做為學生干事,我們也有我們的職責,首先我們應當以身作則,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就會跟著我們去做,從而改變不良行為。
在學校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認真完成上級布置的任務,認真處理好每一件事。
在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。
做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。
任務,認真處理好每一件事。
在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。
做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。
在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應該具備良好的心態,想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進。
各個部門都會有許多的活動,舉行一個活動就必須要有一份策劃書和一張完美的海報,一個良好的開端是成功的一半,有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。
結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論,首先策劃一個活動方案時,我們要以學校和學生的利益為重,并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。
第二,遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。
第三,要注重人們的心里,讓他們有很想參加這個活動的想法。
寫策劃書有許多注意的地方,策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內容、精確的經費計算。
首先,舉辦一個活動要有場地,場地需要經過復雜的審批過程。
第二,做好活動宣傳,如獨特的海報、到班級宣傳的形式等,對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。
宣傳很重要,宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。
記得自己曾經為了海報,弄到凌晨半夜了。
第三,這是一項非常重要的事,活動經費的預算,沒有這個經費活動根本辦不起來,我們要將各個項目的經費算出來,然后在精確算出總計費用,同時候要調配好人力、物力、財力。
第四,對于參加活動的'勝出者我們要給予一定的獎勵和小禮物等等。
第五,大活動包含小活動時要確定好時間和地點,負責人的分工明確。
寫明參與對象,承辦方,運用圖片、圖表等生動形象的展現出活動規則,讓參與者一目了然。
第六,活動完成時要及時活動總節、簡報。
明確活動的目的、意義、目標。
策劃好活動后,要組織好人員安排,大家相互協調、相互合作。
各個干事做到盡職盡責,提高自己,鍛煉自己、服務同學,做一位出色的學生干事。
一學期來的學生會經歷使我對學生會對信宣部產生了極深的感情。
衷心希望學生會會一帆風順的奮斗下去,信宣部會發揚光大,每一位學生會成員都能在學生會獲得自己的成功!
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。
通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。
協助團委舉辦了2012年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。
宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、辭職信娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。
協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。
伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。
整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
學生個人工作總結篇五
隨著時間飛快的流逝,對于這一學年的學生工作也告一段落。想起剛進入大學時,也是我剛加入學生會時,我學到了太多的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!下面就這學期學生會的工作進行一個總結。
1、本部門工作
(1)拉贊助
這學期外聯部的干事比起上學期更加的努力,在院足球賽等活動中都拉到了贊助,值得一提是在我們院今年的美食節上表現的很突出,拉到多家贊助,美食節辦的有聲有色,外聯部的干事功不可沒。但是還有不足的地方,就是贊助過少,抓大頭漏小頭,學院多個活動沒有贊助,使學院開銷有點大!這也是下屆外聯部所要改進的。
(2)社區活動
這學期的社區活動辦的應該說是成功的,我們院與朱方路社區保持了良好的合作關系,這學期辦的幾個社區活動都有上報,也算學院走出去校園的表現。
2、學生會其他部門活動
這學期給我最大的印象的應該是體育部,學生會辦活動最多的部門就是體育部,體育部的干事都很給力!雖然活動多,但是不喊辛苦,依舊保持熱情。相比體育部,其他部門的活動比較少,這點不容忽視。同時生活部也不錯,和辦公室一起辦的舊物銀行也很不錯,其他的部門的活動我就不一一列舉了。
3、學生會工作不足的改進意見
(1)增強各部門之間的聯系,有活動做到各部門之間相互協調幫助。
(2)要保證各部門干事的工作積極性。
(3)完善各部門職能,完善學生會制度。
(4)帶動新劃歸的專業的同學,更好的融入進來。
4、對主席團的建議
對于主席團的主席和副主席,我只想說真的很不容易,相比起我大一的時候,
我覺得這一屆有很大的進步。各主席之間分工明確,在學院辦的活動的數量和質量上有很大的提高,這也讓下一屆的主席團有很大的壓力。同時也很注意新劃歸的應用化學專業。
學生個人工作總結篇六
2020學年學生思想教育工作總結根據市教育局德育工作的要求,結合中共中央國務院關于《加強未成年人思想道德建設若干意見》,在校領導的正確領導之下,我校德育處認真分析學校的實際情況,遵照學校的總體德育目標,充分發揮德育工作在學校工作中的導向、動力和保證作用。把規范化的教育形式和豐富多彩的活動結合起來,筑牢反分裂、反滲透思想路線,加強師生愛國主義和民族團結教育,加強我校的德育教育工作。
一、明確德育工作指導思想
德育工作的指導思想就是為教育教學保駕護航。我校德育處工作核心就是“服務”兩個字。作為德育處,就是要竭盡所能為學生服務、為家長服務、為班主任服務、為領導服務。為此,德育處制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、高效。確保能夠規范、創新、全面的開展德育工作。
二、本年度展開的主要活動
1.反邪教責任書家長簽訂儀式
當前,新疆較為濃厚的家庭和社會的宗教環境對學校師生產生了重大影響,不同程度削弱了學校的正面教育,某一層面也縱容了邪教勢力的滲透。據此,學校展開反邪教責任書家長簽訂儀式,請父母在反邪教方面做出表率,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,形成學校、家庭互動,學生、家長互動的局面。
2.崇尚科學反對邪教講座
抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學校德育工作的重要內容
我校既有漢族學生,也有民族學生,通過開展民漢班學生結對子活動,形成互幫互助、共同進步的良好氛圍,促進民族學生和漢族學生的了解和團結,使他們在實踐中深刻理解什么是“三個離不開”。
4.針對3.1、5.22暴恐活動一個發言聲討活動
充分發揮課堂教學的主導作用,積極拓展教育引導途徑和渠道,引導全校師生通過展開針對3.1、5.22暴恐活動一個發言聲討活動,深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯誤觀點,揭露暴恐活動對各族人民生命和情感造成的嚴重傷害,教育引導各族師生認清暴力恐怖事件的真相,深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質,教育學生正確認識和對待宗教、民族和文化,自覺抵御宗教極端思想、不良社會思潮向校園滲透,絕不在校園內給錯誤思想提供傳播空間和渠道。
5.“凈網”活動:所有學生登記
當前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體,學校要加強校園網絡和手機等媒體管理,清查網絡及手機有害信息,有效防范師生通過網絡發布違反規定的言論,嚴防“三非”、“圣戰”等極端思想通過音像制品、網絡、書籍進入校園。
三、本年度開展的主要工作
(一)繼續緊抓常規不放松。
學校常規情況往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,因此常規規章是一項長期性的工作,需要經常抓,反復抓,抓反復。總體看來,本年度學校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好,這得益于德育處已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協助。工作中,我們把教育和引導放在第一位,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理。正確的行動來源于正確的思想指導。執行之前,理念先行。學生是有個性、有思想的人,如果學生對我們的要求提出異議,說明他們是很有頭腦的。堵、卡、壓管得了一時,管不了長久。而且我們的堵、卡、壓只會引起學生更大的心理煩惱和逆反,這樣一來,必定會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量做到引導到位,如,講清為什么不能帶零食,為什么要穿校服、佩戴校牌等,以減輕班主任的工作難度。
1、衛生方面:一流的衛生環境育一流的人才,我們時刻牢記加強學校的衛生創建工作。確保劃分到位、督查到位、評比到位。學校以三天為一個周期更換值周班級,確保校園內所有的衛生時時有人管。德育處各位主任和干事每天督查,及時反饋,及時評比。
2、跑操方面:跑操工作是德育處重抓工作,本學年,德育處和年級老師協調管理,加強各年級部以及班與班之間的跑操管理。確保跑操班級服裝統一、步伐整齊。
3、宿舍方面:德育處組織督查宿舍管理。學生生活常規的管理重點在宿舍,學生休息不好,學習效率自然就會下降,因此我們一直堅持強抓學生的宿舍管理。
(1)重視人頭管理,德育處要求值班老師每天檢查學生到位情況,每天記載,德育處做到及時抽查,及時與班主任聯系,堅持學生休息紀律的監控。
(2)加強宿舍檢查力度,宿管人員堅堅持夜巡,制止學生使用手電筒做作業、玩手機等。
(3)宿管人員不定期檢查安全隱患,對私自使用的電器等一律沒收。
(二)堅持將安全教育落到實處
我們時刻將安全放在首位,德育處時刻將安全工作放在首位,堅持安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現在做法,加強學生安全教育和管理。
1、加強宣傳,通過每周國旗下講話進行安全和紀律教育,從思想上讓學生懂得安全的重要性。
2、加強督查,每天在上學進校時,由保安檢查學生進出校園是否佩戴校徽,把好入口和出口關;每天放學時,由宿舍值班老師巡查宿舍就寢,把好安全用電關。
3、及時總結,德育處還定期召開相關人員會議,對校園的安全隱患進行排查,并及時排除了出了隱患。因此,得以繼續保持“五零”(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案件)
吐魯番市第二中學德育處2020年10月23日
學生個人工作總結篇七
說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。
難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。
經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。
以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。
學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。
我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。
學生個人工作總結篇八
時間如白駒過隙,不知不覺中進入學術實踐部一個多月了,在這段時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委學生會,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導、學長們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時間我的工作總結和體會主要如下:
一、積極主動地參與活動
們會繼續發揮創新精神,爭取使下次活動搞得更出色。
二、細微之處見精神
團委學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們幾位學長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的一份策劃書都是精心地審核批注。
細節決定成敗,禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。從寫宣傳單到文印,從物品采集買辦到活動策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。
三、堅持就是勝利
學生會的工作很多很雜,要占用大量的課余學習休息娛樂時間,做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發現原來自己還有不懂的地方,原來它并不是自己想象中的簡單,原來這項工作我還可以做得更好。
質的提升。
四、態度決定一切
在進入學術部的第一次部門會議上,部長就說過:態度決定一切,而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對自己的信任,就是一次對自我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底,做到盡善盡美才是對自我能力的鍛煉。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。同時,你對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么,收獲到多少。
五、團結就是力量
在平時的工作中,我深刻地體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作和學習中遇到問題時,部門里的人也會耐心地幫你解決。在office設計大賽復賽題目的選定時,我更加感到了集體力量的巨大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接踵而至。
六、善于發現問題和總結經驗
以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發現,在工作中發現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生啊!只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,作為一名剛進入大學不久的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對學生會的工作更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學長,對我們的精心教導和培養,從他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委學生會這個平臺,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。
在以后的工作中,我仍將盡力為部門貢獻自己的力量和才智。我相信,在學生會這個大舞臺上,學術實踐部定會創出屬于我們的精彩!
報告人:華慧豐
2010.10.13
學生個人工作總結篇九
20xx年學生處學生公寓按照學院黨委的要求,認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統的、完善的學習,并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區安全檢查復驗,也取得優秀的成績。
在學院大好發展形勢下,學生處學生公寓緊跟學院步伐,認真的完成學院統一布置的任務,并且在結合自身特色,開展了一系列特色的活動。
學生處學生公寓在20xx年工作中,以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線,通過培養思政輔導員職業技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺,認真來做好學生生活上的服務、管理工作,努力打造一個和諧溫馨的第三課堂,讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。
1、定期對所有的思政輔導員進行培訓,提高思政輔導員的思想政治覺悟,提高思政輔導員的服務意思,提高思政輔導員的應急能力。
2、每年進行兩次消防培訓,讓所有的輔導員掌握消防知識,并且掌握應對各種突發事件技能,在工作場所模擬突發事件,現場進行培訓,這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。
工作情況做一個小結,把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論,共同解決問題。
4、面對全校性的工作,群立群策,發揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性,有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。
1、按時定點的開放活動室,安排好大學生自律會組織學生觀看電視節目及其他娛樂活動,承接學院組織的大型的電視會議。
2、組織特色活動,學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動,取得較好的影響。 第三、做好學生在公寓生活的服務工作,為學生營造家的感覺。
3、在學生公寓里,營造美好的環境,配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統,方便學生生活。
4、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房,定時的開放,豐富學生的課余生活。
5、組織學生在公寓開展自習。
6、在公寓大廳的門衛室放有針線盒、創口貼等物品,方便學生生活。 第四、教育為主、管理為輔,深入到宿舍,開展思想政治教育,做好學生的養成教育工作。
7、 本著“以人為本、一切為學生”的原則,認真的開展對學生的思 政教育工作,把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況,通過聊天的形式傳遞給學生。
8、 思政輔導員通過走訪的形式,每天進十五間宿舍,了解學生生活、學習上的困難,同時幫助學生解決困難。
9、 在日常的工作中,對學生的一些違紀行為及時制止,先進行說服 教育,對違紀行為屢教不改及觸犯法律的,上報給學院有關部門進行處理。
10、 在日常的生活上,積極的與學生打成一片,把德育教育融入學生 生活中。
1、積極的為聯系學生的宿舍物品維修。
2、新生入住后,急學生之所急,積極的聯系后勤維修學生宿舍設備,保障了學生住宿的安全和生活環境。
1、針對不同的季節,進行疾病預防,定時的對學生宿舍進行消毒,定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。
2、制定流行病應急預案,一旦發生嚴重的流行病,按預案處理。
3、公共衛生實行責任到人,由樓長每天都檢查,不合格的,責令保潔人員立刻打掃,保障公寓的公共衛生,給學生營造一個良好的生活環境。
1、建立大學生自律委員會,讓學生發揮主觀能動性,學會自我管理、自我教育。
2、健全大學生自律會機制,每棟公寓樓設置副樓長及層長,有層長
負責一層的事物,副樓長簡單處理一些本樓事物,這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。
在這一年的工作中,學生處學生公寓在不斷的摸索中前進,工作中遇到很多困難,在很多方面還存在不足。但是在以后的工作,學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,以高昂的斗志迎接一切的挑戰。
學生處學生公寓
20xx年12月5日
學生個人工作總結篇十
8月3日這天,我終于迎來了人生中的第一次社會實踐,懷著無比興奮和緊張的心情,我踏上了旅程。
我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究,選擇的實踐地點是xx區的坪山鎮和坑梓鎮。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,承載著當地的歷史發展和風土人情,與我們的日常生活和出行息息相關。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史、文化風俗等的一個重要途徑。
我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發展,從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫,應屬文化人類學的分支,地名學與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學科有關。并且,地名是時代的產物,又具有相對穩定性,因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題,對研究歷史時期的政治、經濟、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明,深圳并不是一個沒有文化的地區,只是未被挖掘而已。
xx區有著悠久的歷史,經考古發掘出的一批古文物和遺址,證明早在遠古時期,先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代,一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,降落凡塵,當她看到龍崗這一帶氣候溫和,水草豐茂,山靈水秀,遂生留戀之意,隨手用釵就地一劃,從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環繞四周忠實護衛她的猶如龍伏的山崗。春秋戰國時期,龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期,經過吳國的拓展開發,龍崗一帶人口漸多,日趨興旺。東晉咸和六年(331年),寶xx縣建立,龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期,北方戰爭頻繁,社會動亂不已,北方中原一帶的人民因避戰禍而移居嶺南,進一步加快了這里的開發。光緒七年(1881年),方正式建制。民國時期,龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日,寶安撤縣分設保安、龍崗兩區。
xx區的村鎮名稱,是歷史的產物,具有深厚的文化傳承性。xx區共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮、91個行政村,共有608個自然村。這些村鎮的命名主要有七種類型:一是按照自然景觀命名,如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神話和傳說命名,如龍崗、回龍埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地;四是以動植物命名,如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜等地;五是以生產活動命名,如田心、田頭、南漁、東漁等地;六是以當地客家人的方言命名,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮,其轄14個行政村、123個自然村,工業、農業、旅游和房地產開發資源豐富,故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間,客家人在東頭嶺山周圍形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我們調查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村,分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,原生產隊隊長。他回憶說:村民在300多年前從福建省到汕頭,再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮定南鄉。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡,山形像一匹馬。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,至于現在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”,可能是簡化所至。當地人也沒有深究,多數寫作“安”,也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安,這條村的本地居民多數為賴姓。然后我們來到田心村,它共有9個自然村,分別是水祖坑村、散屋村、新聯村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮,它共轄5個行政村、40個自然村,是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經之地。它既是廣東省確定的工業衛星鎮,又是xx市龍崗大工業區的重要組成部分。坑梓取名于鎮區附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村,分別是東聯村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村,分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來,秀新人才輩出,多少英雄才俊出于斯長于斯;同時,秀新又是華僑之鄉,秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高,很多事情記不太清楚了,但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,據黃主任的介紹,秀新村屬下的自然村的的名字,主要是起到地域區分的作用。如城內、城外,原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間,因為族譜等的遺失,也不是十分清楚了。新喬圍來歷:“喬”顧名思義是喬遷,遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村,后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷:原來是沒有新東村的,原有的“東一”、“東二” 兩條村合并起來,稱為新東村。城內村,城外村的來歷:這兩條村是以客家圍來劃分的,客家圍內稱為城內村(也是老人家俗稱的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家圍外就稱為城外。草堆嶺,禾場嚇的來歷:村里有一個山嶺叫秀嶺,以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷:原惠州淡水一帶多產沙梨,而此地也種植沙梨,但產量較少,為求沙梨能多產豐收,故命名為梨園。
通過走訪龍崗檔案局、xx區史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等,讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力,當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。
學生個人工作總結篇十一
一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍。回顧這一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經驗。
很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。
說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛生及內務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的權益,我們會收集學生的建議,思想匯報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現,但每一次我們都用心在準備。
記憶中最難忘的有兩件事,一墾生會全體成員燒烤活動,這一次的活動恰巧趕上游園會,我沒有參加過游園會,也很想參加,但是這次的燒烤活動對我來說更為重要,這正是一個鍛煉自己的好機會,雖然在這期間出了幾個小差錯,好在圓滿的結束了這次活動,一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明。總之,生活權益部遠比想象中有內涵。
一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。
海南大學應用科技學院
工學部學生會生活權益部
報告人:吳紅昆
20xx年09月05日
學生個人工作總結篇十二
本學期是我大學里的第三個學期,也就是我大二的第一個學期,回顧這學期的這一個多月來,給我的第一個感覺就是:忙!而且是很忙。但是在這一個多月來我到底學到了什么,收獲了什么,這很值得我好好地去想一想。所以我現在對我這一個多月來的工作做一個總結:
如果說大一的兩個學期對我來說是一個適應期,那么我想這一個學期將會是我的一個轉折點。我是從大一第一個學期加入電子與信息技術系文娛部,當時我只有一個思想就是:“加入學生會就能學到東西”,但是我并不知道我能從什么方面學到東西,我能學到什么東西,我又能學到多少東西。第一年在文娛部的時候,我只是在內部默默地工作,與學生會的其他成員甚至與輔導員的接觸很少。在這一年中學到的東西并不多,然而到了這個學期,由于我部門中有一些成員去實習,有一些成員要忙考試,我第一次自己輔助輔導員組織我系學生參加學院舉行的“祖國萬歲”學生合唱比賽,這是我首次要自己面對任務,這是我的一個很大的挑戰,而這個挑戰就是我的轉折點。
在接到這個任務的時候,我曾經有退縮過,我試過問自己:“我行嗎,我能搞好它嗎?”但是我明白,我必須要把它搞好,因為我部部員留在學校的沒有幾個人,我不搞就沒有人去搞了,所以我只好認認真真地去組織這個大合唱。當我開始組織這個活動時,在輔導員和師姐的幫助下,我發現這并不是很難,這剛好應驗了一句老話:“萬事開頭難”,在“開頭”做好了之后,后面遇到的問題都能解決了。雖然在這個過程中很苦,但是最后我們取得了這次比賽的二等獎,僅亞于教育系,我覺得這苦是值得的。這一次我學到如何擔當一個組織者,同時我也明白當一個人遇到苦難時,擋在面前最大的敵人往往會是自己,要想克服苦難首先要過的是自己這一關。
在這次比賽的籌劃過程中,我也看到了自己存在的一些毛病。我做事的時候會過分的“冷靜”,有時一些事情沒有馬上做到位,總會認為等一下做沒關系,這會影響到以后工作的開展;而且我看問題的眼光不夠遠,就好像其中一個訓練的晚上,因為我沒有及時地了解好各班的上課時間,由于其中一個半的同學不能來訓練,最終弄得這次的訓練取消。我覺得這是我犯的最大的一個錯誤,至今我還未能忘記這次的錯誤,我會把它銘記于心來提醒自己。可能我犯的錯誤還不止這些,但是畢竟人總是很難發現自己錯誤,在往后的日子里我回盡可能地改正我已經發現的錯誤,并且再找出其它的缺點加以改正。
在這次比賽的籌劃過程中,我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作,在這過程中表現得中規中矩,積極配合系里面的工作。
在這次大合唱之后,我系為響應學院的要求,又舉辦了歌唱比賽,我與我部另外一名成員擔任這次比賽的主持人,有了大合唱比賽的經驗,即使我是第一次擔任主持人我也有信心能勝任,最后也得到了大家的好評。
轉眼間一個多月就過去了,雖然這一個過月很忙,但是我過得很充實。我會繼續努力,表現得更好!
學生個人工作總結篇十三
過去的一個學期里,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。
今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收獲。我們將認真總結,并虛心接受意見和批評,使我系學生會的工作再上新的臺階!
這學期,大家在工作中的表現應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利并且完滿的完成首要任務。
在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯系場地,聯系裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。
在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優異成績,并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續下去,打破理科專業壟斷我院運動會包攬前三的歷史。
最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題,邀請石龍鄉金東谷林小學的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。
這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月里,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續保持我們良好的工作狀態,爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發展。
學生個人工作總結篇十四
1.認真負責部門例會的簽到工作以及課外活動如辯論賽籃球賽的簽到;
2.偶爾負責部門的通知工作;
3.負責07營銷三個班的聯系工作;
4.團員證的注冊及團費的收繳;
5.主題班會的審評;
6.辦公室值班。
二:加強自身學習,提高業務水平
作為一名大一新生,對很多事無疑是不懂的,無論是學習還是工作。這不僅對我們提出了更高的要求,還需要我們面對更多挑戰。活到老學到老,學無止盡。我們要認真學習專業知識,同時也還要學會日常工作的處理。只有通過不斷的學習,自身才會提高。在這一學期里,學姐學長給予了很大幫助,使我的辦事能力得到很大提高,從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業務素質,有較強的責任心和團隊合作精神,努力提高自己的工作質量。
三:存在的問題和今后努力方向
半年來,自己兢兢業業,認真完成自己的工作,取得了一些成績,但同時也還存在很多問題。主要表現在:一,文字寫作功底不夠強,通訊稿之類的日常應用文寫得不夠好,計算機操作技術不夠高,ppt制作能力有待加強;二,有時不會變通,做事缺乏創造性;三,膽子還是不夠大,缺乏一定的魄力;四,與部門成員溝通不夠頻繁;五,有時工作做得不夠到位。
在新的學期里,我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平,彌補自己所存在的不足,為部門貢獻自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識面,學習各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質量,及時做好通知準備工作。努力配合部門同事的工作,營造良好的工作氛圍。爭取在下學期取得更大的成績!
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學生個人工作總結篇十五
幼兒教師,陽光下最燦爛的職業;幼兒教師,一群充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,一種是高度專業化的專家型教師”。總之,現在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。
去年暑假,教育局要給_幼兒園從農村中小學音幼專業的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中小學呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脫穎而出,那個人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。
踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,現在適應了。看到孩子們我會感到非常快樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時,我感到非常滿足。
剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。“我的孩子以前說話嗲嗲的,現在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣說,但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以說幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝著專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。
我會朝著職業園長的愿景目標努力奮斗,從名師的角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我發展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關懷、尊重、認可、和關愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業,和我一起努力在幼教事業中干出男教師的一片天。
個人學生工作總結3