總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育活動情況總結篇一

這學期，我校積極響應上級文件精神，深入開展“兒童安全行動”，組織少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動，幫助兒童掌握安全用電知識，提高安全自理意識，增強自理能力。下文概述如下：

第一階段：（第一周）積極宣傳，營造氛圍。

上帝；向學生分發由供電部門提供的安全用電小冊子和小冊子，讓學生對安全用電和節電有初步了解。

第二階段：（第三、四周）充分動員，開展一系列活動。

知電節電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容，電力安全是創建平安城市、安全文明校園、和諧社區的創建的重要組成，關系到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下，我少先隊大隊結合實際，積極圍繞主題制定了活動方案，并開展一系列的活動：

（1）9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節電安全用電””主題講座，此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途，常用節電方法，一些家電的正確安全使用等知識。

（2）9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽，比賽評分一、二、三等獎的優秀獎，同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等，圖文并茂展現出來，使他們從中受到教育。

（3）9月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽，同學們圍繞“知電節電安全用電”主題，采取漫畫配警句的形式，用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫，他們在創作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。

（4）各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報，以新穎，直觀的板面吸引著隊員們的觀看，隊員在快樂參與中學習到電力安全知識，在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧，做到電力安全我知道。

第三階段：（第六周）總結經驗。各中隊隊員在參加活動后，說說、寫寫活動的體會、感想。

通過開展電力應急宣傳和體驗活動，通過豐富多彩的主題活動，切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識，增強電力應急避險自救的技能，進一步提高同學們應對電力突發事件和安全用電的能力，增強學生的電力安全意識和電力應急意識，營造了我校電力安全的文化氛圍，促進校園和諧建設。

教育活動情況總結篇二

一直以來，我校以“為每一位孩子構建科學探究的樂園”為科普工作宗旨，全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。目前，科普教育參與的廣泛性、內容的層次性、形式的多樣性、時間的持續性，都已成為我校在實踐中形成的科普特色。總的來說，近幾年我校的科普工作設計了三個層面的活動，在每一個層面的活動中又設計了不同內容和項目，以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發展。

第一層面普及型科學活動

該層面的活動遵循了“人人有機會、人人都平等、人人能發展”的原則，將科學教育“面向每一個孩子”。

1、打造迷人的科學課堂。在常規科學課堂中，通過對教材的大膽創新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學。我校科學教師隊伍中有省名師培養對象2名，市學科帶頭人2人，市教壇新秀1人，他們業務能力強、素質好、熱心科普教育事業，在他們的帶領下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環境之中，隨處感受科學教育的魅力。

2、開展各種科普活動。

（1）科學實踐活動：在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。

（2）科學競賽活動：學校每年組織科技節系列、科學創新大賽等活動。通過這些競賽豐富了孩子們科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，如觀察日記、小論文、小制作、小標本等，充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。

第二層面技能訓練型活動

這是為孩子們設立的第二個層面的活動，同時也是聯系第一和第三層面活動平臺之間的橋梁，讓一些對科學有更多興趣和愛好的孩子得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。

1、建立各種社團組織。因為課時的限制，常規科學課堂的時間不能滿足學生的需求，我們在每周的協會活動設立了電子百拼社團、探索奧秘科技小組、三小愛好者俱樂部等等，讓每一個對科學感興趣的學生根據自己的愛好在這里都能找到聚會的場所，與其他志同道合的學生一起交流自己的觀點。

2、落實每月科普活動。每年初，學校以“在活動中參與、在參與中提高”為指導思想，制定年度科普活動行事歷，分月指導學生進行以課堂科學實驗為延伸的科學技能訓練。學生可以根據個人愛好和興趣隨時參加活動。

20xx年度學校的科普主題活動為：三月：科海暢想——畫科幻畫、寫科普作文。四月：科普觀賞——觀看科普圖片展、撰寫觀后感等。五月：巧手天地——小發明、小制作、做雕塑泥作品。六月：科技節——高年級金點子評比，中年級制作比賽，低年級的`小彈射、小橡筋比賽等。九月：個人科普網頁大比拼。十月：科技小論文評比。十一月：小學生科學課題展示。十二月：小制作、小發明展評。

第三層面科學小課題研究活動

由于前面兩個層面活動的開展，很多孩子的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。如何讓孩子們得到更好的發展，體現科學教育的持續性和發展性，我們開辟了第三層次的活動，一方面讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，另一方面照顧了孩子發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間。在這個層次的活動中，我們采用了導師制，學校教科研處負責管理學生的科學研究，小課題得到導師的確認以后可以向學校提出立項申請，學校還會發文給予立項，充分尊重孩子的勞動成果。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的題目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究中去。

教育活動情況總結篇三

???今年是“十三五”的收官年，也是xxxx開發開放30周年。圍繞推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，xx縣xx鎮黨委精心組織形式多樣、內容豐富的黨課活動，引導全鎮黨員筑牢思想根基，牢記使命擔當，汲取“黨史”力量，推進xx高質量發展。

???為了做實思想引領和政治激勵，xx鎮黨委壓實主體責任，搭建教育平臺，拓展學習空間，打造多形式、全覆蓋的學習教育體系。

???上下貫通學。鎮三套班子領導以上率下，帶頭研學，結合黨情鎮情，到基層聯系黨支部講黨課。邀請中共xx省委黨校教授劉中起，圍繞“黨的十九屆五中全會精神解讀”作專題輔導報告。鎮社區黨群服務中心為基層黨組織配送《習近平談治國理政》第三卷、《習近平在廈門》《習近平在寧德》等書籍。社區黨校講師團集體備課，更新課程清單，村居黨組織根據實際需求進行預約點單。

???左右聯通學。發揮基層黨群服務站點的陣地作用，加強村、居、機關科室、學校等不同領域之間的結對學習。在學習新時代中國特色社會主義思想的基礎上，領悟內涵實質，踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，圍繞黨建引領、紅色物業、綠色共治等主題，開展共同研討，促進知行合一、學以致用。打造“七韻群英薈”品牌，在共商共建中提升社會治理成效。開設“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，區、鎮黨支部積極預約參觀，先后共64個支部1242人到現場感悟xx的紅色之魂。

???內外融通學。挖掘本土紅色故事，形成豐富的“云資源”，搭載“xx黨建”微信公眾號，開發“物印中國心”音頻黨課、微波黨課、《齊心抗疫共踐初心》視頻微黨課。發布黨史學習教育指南、口袋書等在內的“紅色資源包”，研發并不斷完善“初心來時路”“變革腳下路”“幸福前行路”3條“黨史”行知路線，供黨員實地行走體驗，鑒證xx發展變革。組織“兩新”領域黨員走出xx，通過實地尋訪體驗，了解歷史變遷、感悟時代發展。做實“七悅讀書會”品牌，強化“兩新”黨組織的凝聚力和戰斗力。

???鎮黨委領導帶頭，深入基層一線，通過調查研究，聽取黨員群眾對經濟發展、城市xx、社會治理、民生保障等方面的意見建議，為更好謀劃“十四五”集思廣益。

需要相關部門協同處置的或疑難問題，召開現場會或專題研究會，商討推進舉措。健全問題流轉處置機制，形成工作閉環。

鎮投資促進中心分組每周結合實際針對2家以上企業開展專業走；

戶管單位針對戶管企業開展普遍走。俯下身子當好“店小二”，送政策、解難題、增信心，“望、聞、問、切”，現場辦公、解決了停車難、裝修許可審批慢等問題。

???在走中督。結合換屆前屆末考核及黨建責任制考核等工作，成立七個工作專組，每個組均由鎮黨委委員帶頭，深入基層一線開展督查。通過檢查臺賬、民主測評、個別訪談、聽取匯報等形式，將黨史學習教育單列其中，重點督查十九屆五中精神、第三屆進博會主旨演講、第三屆世界頂尖科學家論壇講話以及習近平在xx開發開放30周年慶祝大會講話等學習落實情況。考核結果將作為2021年居村“兩委”換屆選舉、2020年度居村黨組織評星定級以及基層領導班子xx和領導干部選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束的重要依據。

???為貫徹新發展理念、構建新發展格局，鎮黨委堅持把黨史學習教育同破解改革發展穩定突出問題結合起來，圍繞中心工作和群眾急難愁問題，善始善終、善作善成。

???做服務大局的“先行者”。集全鎮之力，參與到文明創建、進博服務保障等重點工作中，為xx創全成功、進博會圓滿收官貢獻了“xx力量”。秉持“綠水青山就是xx銀山”的理念，全力沖刺“蘇四期”工程以及區鎮重大項目、實事項目完成，讓工作、生活在xx的市民群眾看得見青山綠水、留著住美麗鄉愁。

另一方面對于個別“釘子戶”，與區相關單位加強聯動，加快司法強制執行的進度。在各方力量的共同努力下，紅明村長達6年未搬離的“釘子戶”成功搬離，該地塊完成拔點，并以此帶動其它村拔點工作的快速推進，相關地塊終于得以順利開發。在推進動遷拔點工作的同時，老舊住房改造也克服了重重困難，加快步伐，推進有序。

做人民群眾的“貼心人”。在廣泛征集意見建議的基礎上，針對市民群眾廣為關注的養老、加裝電梯等民生問題，加強統籌謀劃，下大力氣加以推進。積極探索老年人助餐、社區老年人健康干預、養老服務管理的路徑，在加快養老機構xx的同時，提升現有養老機構的軟件服務功能，取得了明顯成效。加快推進既有多層住宅加裝電梯工作，摸清全鎮底數，強化宣傳培訓，邊探索邊總結，為明年批量化加裝奠定基礎。

教育活動情況總結篇四

教學

總結

一、提高認識，精心安排 學校召開會議，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。精心安排預防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發至全校各年級、各班。

二、人人參與，落實到位 1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組，層層把關，并把文件精神傳達到每一個學生。

2、利用假日，全體教師走訪學生，向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》并 100%進行學生家長簽名，一式兩份，學校家長各一份，呼吁家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和監護，共同預防溺水事故的發生。

3、學校廣播以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本常識；明確要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、通過微信、學生班群等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。

通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

2017防溺水安全教育活動總結范文

防溺水安全教育總結

防溺水安全教育活動總結三則

學校防溺水安全教育活動總結

中學防溺水安全教育活動總結范文

教育活動情況總結篇五

xx縣xx鎮：聚焦“三張圖” 下好學習教育“一盤棋”

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黨員黨史學習教育工作總結匯報材料

xx縣xx鎮：三字經學“黨史” 激活紅色動能

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黨員黨史學習教育工作總結匯報材料

xx縣xx鎮：小切口掀起“黨史”大學習

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黨員黨史學習教育工作總結匯報材料

xx縣xx鎮：以“史”為炬 照亮鄉村振興之路

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xx縣xx鎮：抓實“三學”模式 助推黨史學習教育

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xx縣xx鎮街道：學“黨史” 聚“三新” 促“實效”

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教育活動情況總結篇六

通過參加“兩學一做”主題教育學習活動，深入系統學習習近平同志系列重要講話，我個人深受教育，很受鼓舞。的講話內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。通過學習習近平主席的講話及參加“兩學一做”活動，我深深體會到要干好工作必須做到以下幾個方面。

一是要增強黨性，堅定政治信仰。

使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

二是要敢于擔當，力爭有所作為。

擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三是要真抓實干，樹立良好形象。

黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。要強化正人先正己的自律意識，作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。要樹立功成必須在我的使命意識，功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。要強化抓早抓小的警戒意識，“毛毛細雨濕衣裳”，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。

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教育活動情況總結篇七

自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

一、提高政治站位，強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

二、嚴格對標對表，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。

三、科學統籌謀劃，確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

教育活動情況總結篇八

秦河鄉充分利用會議、板報、標語等形式，在全鄉范圍內緊緊圍繞“法律七(加一)進”主題，深入貫徹和宣傳《中華人民共和國禁毒法》為重點，以全民參與為主線，開展宣傳：

(一)各村委會、學校、部門出動義務宣傳員52余人次，共張貼標語80條、廣播播出32期，組織農村黨員干部和在校師生觀看《禁毒法講解》、《珍愛生命、拒絕毒品》和《防范新型毒品的危害》等禁毒法治宣傳教育碟片20余場。

(二)在鄉街道、公共場所懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標語、播放禁毒專題片等開展宣傳，過往群眾積極觀看禁毒宣傳圖片，共展出禁毒防艾宣傳展板20塊，發放“禁毒法節選”200張、“珍愛生命、拒絕毒品”1000張、“防范新型毒品”300張、“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”400張、“艾滋病防治知識”1500張。