總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獎學金個人總結篇一

光陰荏苒，珍貴的大三生活已經接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在大三的一年里，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，當中有成功的淚水，也有失敗的辛酸，總之收獲了許多然而日益激烈的社會競爭。也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面，自我進大學的第一天起，我就沒有忘記我讀大學的目的——學好知識，學會做人。學習是我們最重要的任務，一定要時時不忘學習，時時以學習為第一。長期以來我對英語的學習都有極大的熱情和耐心，并在這一學年中順利通過的大學英語六級考試，但眼下還有很大的進步空間，我應該改進自己學習英語的方法。活到老，學到老會是我最基本的思想。我嚴格要求自己認真聽課，對知識總是強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，最主要是養成自主學習的好習慣。時下已經到了暑假，一心想考上研究生的我并沒有回家，我早在2個月前就制定好了學習計劃并為之努力，將自己的努力放大，爭取到更廣闊的天空翱翔。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。我一直參加各種志愿服務活動也是為了提升自己的德行。

在工作跟社會實踐方面，我積極參加各種實踐活動。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

生活方面，獨立自主的生活讓我成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。我的生活充實有條理，生活態度嚴謹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

獎學金個人總結篇二

時間像白駒過隙，一轉眼，我們就度過了大學生活中懵懂的一年，在過去兩個學期中，我們體驗到大學生活的快樂，也感受到獨立生活帶來的壓力。怎樣安排好時間，讓娛樂、社會活動、學習互相不耽誤?怎么學會自我學習?怎么才能提高自己的成績?也許是每個大學生所思考的問題。解決問題的方法有很多種，有請教別人，有自我摸索，而我是屬于在老師的啟示下進行的自我摸索，經過一年，我已經從煩惱中走出，心中有了一條自己的路。在大一結束的時候，我很榮幸能夠在綜合測評中評為獎學金獲得者，第一次拿獎學金，對我今后的學習莫過于是一種巨大的鼓勵，也是對我過去一年學習的一種肯定，為此，我總結了我自己的一些經歷和想法，希望能夠拋磚引玉。

首先，我想感謝的是學校能夠設置的獎學金制度，對于廣大大學生來說，這是對品學兼優的學生在學習上的一種肯定，更是學習上的一種鼓勵和支持，另外，我想感謝的是學校的老師，感謝他們的精心栽培。俗話說：“沒有差的老師，只有不努力的學生”。學院的老師很多都是華工的老師所擔任，他們之中有一些年紀相對比較大的教授們，在接近退休的年紀，還堅持每天六點坐車到學校來上課，為的就是所教的每一個學生能夠成材，讓所學的知識能夠傳承，我們應該牢記老師們的一片苦心，努力學習，每一個老師都是值得我們學習的好榜樣，無論從學習上還是做人方面。一個合格的大學生，就應該從學習生活和做人方面去著手，只會學習而不會為人處事的基本道理的只是書呆子，學到的知識也很難發揮，處事圓滑而學習成績差的，那你跟沒上過大學的有什么區別，只有平衡兩者的人，才能成為一名合格的大學生。在方面，老師們也是煞費苦心，像梁教授對遲到同學的痛罵，罰寫檢討書，葉院長特地早到教室抓遲到和在教室吃早餐的同學，千萬不要誤解老師們的這種行為，其實這些都是教導我們做人的表現。在過去的一年中，我都努力從學習和做人上向老師趨近，力爭成為一名優秀大學生。

其次，我覺得重要的是每個人都要有一個屬于自己的目標。羅曼羅蘭說過，“一個人沒有遠大的理想，就像一只沒有翅膀的鳥”。一個人，只有有了目標，才能激發自己的動力，發揮自身的潛能，才能克服萬難，實現理想，就像雄鷹展翅翱翔天際，而一個沒有目標的人，他根本就不知道自己該做什么，結果只會導致整天無所事事，這中人是不可能成功的，就像沒有翅膀的鳥。這個自己心有體會，上學期打算考英語四級，于是自己定了一個目標，就是努力能夠考過四級，在接下來的三個月中，我每天都按計劃學習英語，感覺效率逐漸得到提高，最終考過了四級。目標可以被分為很多種，可以是一年的目標，也可以是幾個月、幾個星期、幾天的目標，甚至也可以是一分鐘的目標。成功不分大小，只要你努力實現了目標，那都是一種成功。

第三，我覺得每個人都需要培養堅定的意志。中國有句古話，“有志者事竟”，意志夠堅定的人干什么事情都能夠成功，像愛迪生實驗三千多次才成功造出鎢絲燈泡，牛頓埋首實驗室幾十年才提出經典力學理論，比爾蓋茨堅持理想，才創建了微軟公司，成功人士的經驗告訴我們，只有意志堅強才能堅持自己的路，才能踢開前進的絆腳石，才能風雨無阻地駛向成功彼岸。

第四，積極參加社會活動。在緊張的學習之余，我選擇加入了校學生會生活部，很感謝學校能夠設置校會這樣一個組織，在校學生會這個大家庭中，我了解了面試技巧，競選的過程以及不同部門工作上交流的靈活變通等實用知識，也很高興能夠認識到許多新同學，感受到了很多新事物，聽聞不同地方的文化故事，讓我在為人處事、交友、做人方面都有了很大的提高，心理素質也逐漸變得成熟起來。另外，我也很熱衷于學校舉辦的各種活動，像學術講座，辯論賽等，讓我感受了不同活動多蘊含的文化魅力，在緊張的學習壓力下，這也是一種再好不過的舒緩壓力的學習方式。

第五，堅持鍛煉身體。只有好的身體素質才能讓你精力充沛，做事才能事半功倍。上學期我很不小心，生了一場大病，回家休養了二十多天，只有失去了才懂得珍惜，經歷那次生病，我才更加珍惜自己的身體，堅持一個星期跑四次步，打幾次籃球，堅持不熬夜，杜絕不吃早餐、不按時吃飯的不良行為，漸漸的，我從生病的陰影中走出，堅持鍛煉給我的不僅是一個好的身體，而且讓我在學習上更加有干勁，更加有求學的欲望，學習效率也顯著提高。

第六，在為人處事方面，我追求的是與老師同學和睦相處，與舍友和諧，我認為，能夠共處一室，本身就是一種緣分，更應該值得珍惜，相處的一年中，我學會包容、理解他人，學會站在他人的角度、立場思考問題，我也學會了一些與同學溝通交流的技巧，處事要靈活變通，隨時隨地都要注意。保持樂觀、積極向上的心態，我經常與同學打籃球，彼此間不僅保持和發展了友誼，還培養了我們的團隊精神。雷鋒同志說過：“對待通知要像春天般的溫暖”。

第七，在思想政治方面，我做到積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，遵守大學生守則和學校規章制度，重視思想道德休養，關心集體，尊敬老師，團結同學，努力向黨組織靠近，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治內涵。

綜上所述，過去一年中，雖然取得一定的成績，但同時也存在很多問題，還有許多地方序言改進，比如上課注意力不夠集中，思考不夠活躍，回答問題不夠積極，有時會沉迷網絡游戲等，但我相信，在以后生活中，我會不斷改善自己，做一個不浪費時間的大學生。

最后，我想感謝學校領導對學生學習生活上的大力支持，感謝老師們對我們成長的默默的付出，在今后的學習生活中，我一定認真做到努力學習，積極向上，不沉迷網絡游戲，不虛度光陰，珍惜在大學的寶貴時間，發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記，針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩不斷提高自己的綜合素質，力爭成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，成為一名對學校、對社會有貢獻的大學生。

獎學金個人總結篇三

時光荏苒，轉眼間大學時光已經過去了一半。在這兩年時間里，我在各方面都嚴格要求自身，始終保持積極向上的心態。以下是我對大二一年的學習生活進行的總結。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，遵守大學生守則和學校規章制度，重視思想道德修養，關心集體，尊敬師長，團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自身的思想政治覺悟。

在學習上，我刻苦努力，積極進取。鑒于本人大一一年學習成績優異，表現出色，我由數理學院轉到了控制科學與工程學院。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自身的不足，始終努力著不斷進步。轉系后，由于專業不同，兩個院的課程上存在著一些差異，在學習一些專業課程的同時我還要自身額外補一些基礎課。我合理地安排了課余時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學和老師的幫助下，終于功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。大二上學期我轉入了自動0704班這個大家庭，作為一個新成員，我努力融入班級，積極參加班里組織的一些活動，建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。和室友關系融洽，搞好宿舍衛生，我們的寢室衛生多次達到優秀。

在勤奮學習的同時，我加入了校團委科技創新部。工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自身的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件工作。大二上學期我們部里舉辦了一期“精英訪談”，效果不錯。在下學期，學校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最后的終審答辯也是由我們部里負責。那段時間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。在工作中我學到了很多東西，也對科技創新有了更深的認識。將工作和學習相協調，并沒有因為工作影響到學習，是我最大的收獲。

工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自身并提升自身。我還是我們院系女子籃球隊的一員。平時積極參加訓練，團隊意識強，和隊友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的好成績。

在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴格的要求自身，把握今天，在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自身，充分發揮自身的優點，正視和克服自身的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

獎學金個人總結篇四

我是信息工程學院的xxx同學，來自于xxx，現就讀于xxx專業xxx班。猶記得去年的這個時候，我懷著夢想來到了北科大這個神圣的地方，在這里耕耘者，收獲著。光陰荏苒，不知不覺一年的時光已經悄然流逝，很高興自己獲得國家獎學金，我想借著這樣的一個機會，對我這過去的一年進行回顧、總結以及反思，以期能夠更好的走好以后的路程。

必須承認，一年的大學生活帶給我最大的變化是在思想上的。大一學年之初我便在導員和同學們的指導下向組織遞交了入黨申請書。從那時開始，無論是在思想上還是行動上，我就一直以一個黨員的身份來嚴格要求自己。我在學校參加了很多志愿活動，比如到學校體育館志愿打掃衛生，到老年大學幫助爺爺奶奶們學習電腦知識等等。由于我的良好表現，在不久后的推優活動中，我就被同學們推薦為首批入黨積極分子。后來，我又參加了黨校的學習，重點學習了中國共產黨幾十年艱難而光輝的歷史，在學習相關理論的時候，我們總是互相討論，交流經驗，從而使我對知識的理解更加深刻透徹。經過幾周的學習，我終于拿到了一份沉甸甸的黨校學業證書。這是對我的極大鼓舞，我知道我所做的還遠遠不夠，但我將繼續執著的學習理論，重視實踐和服務人民，爭取早日成為一名合格甚至是優秀的黨員。

我一直相信，學習始終是大學的主旋律，也是一個合格大學生的首要任務。只有學好了知識，才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此，我在學習上始終保持著認真嚴謹，不驕不躁的態度，學好專業知識的同時，還在空閑時間閱讀一些課外書籍，包括自己感興趣的文史學方面的書籍和與專業相關的書籍。于是學校圖書館就成了我學習知識，充實自我的天堂。現在，去圖書館對于我來說已經成了一種習慣了。我認為，學習方法是因人而異的，但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。在過去的一年里，我非常注意培養良好的學習習慣。每天準時起床，上課從不遲到，認真聽老師講解，課后按時按量完成老師留下的作業，并做好預習和復習工作。當然，有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像c語言，電路這樣的專業課程，確實有一定難度。但是，這只會使我更加努力的去學習，去挑戰自我。遇到了不會的題目，我會先獨立思考，再去請教老師或是和同班同學們一起討論交流，知道自己完全明白為止。一份耕耘，一份收獲，正是我的刻苦學習和努力拼搏讓我能在各項成績評比中躋身年紀前列，并在第一學期期末考試后獲得了一等獎學金。我知道，學習永遠是沒有止境的，正如那句話所說的：學如逆水行舟，不進則退。我一定會繼續努力拼搏，制定更高的目標，不斷超越自己。

為了全面提高自己，尤其是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善，我積極參加了班級工作和社團活動，在工作中鍛煉自己，積累經驗。大學剛開始，我就參加了首屆班委的競選，并在競選中獲得了大部分同學的支持，成為xxx班的學習委員，大二開學了，我又通過競爭獲得連任。大一這一年，在我們的共同努力下，我們班取得了令人滿意的成績，班級成績優異，掛科人數極少。我知道，這絕對不是我個人的功勞，這是我們班每一位同學共同努力，團結一致的結果；但是，這又確確實實是對我這個班級學習委員工作的最大肯定，對我最大的鼓勵。社團方面，我加入了學院團委組織部，這里也同樣給了我很大的收獲。通過每一次活動的組織，從最初的討論策劃，到最終的具體實行，每一個環節都是一次鍛煉，一次提高。

我是一個來自農村的孩子，生活上力求做到勤儉節約，絕對不會浪費一分一毫，更不用說拿著父母的血汗錢去揮霍。在同學們的眼里，我是一個開朗活潑的男生，作為學習委員，我有更多的機會和同學們溝通交流，因此和同學們的關系也非常親密。當得知他們有什么困難時，我總是盡自己最大的可能積極主動的向他們提高幫助，因此我也獲得了他們的尊重和支持。生活的大部分時間在寢室，我們的寢室是一個溫暖的大家庭，我們經常集體鍛煉，集體背單詞，做俯臥撐比賽等等。在六個人都共同努力下，宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年，我們宿舍六人全部活得了獎學金，這和我們平常相互監督，相互幫助事分不開的。

在北科大這樣一個以“學風嚴謹，崇尚實踐”為校訓的大學里，我逐漸認識到了“實踐”二字對于一個大學生是多么的重要。于是我積極地參加社會活動，抓住每一個接觸社會的機會。在這里還要感謝我的導員，在他的幫助和介紹下，我找到了一份不錯的家教工作。這份家教既使我為家人減輕了經濟負擔，又是我真正的開始認識最真實的社會，在當中得到很多人生經驗和感悟。最值得一提的當然是暑假期間社會實踐。我們十個人組成的團隊為留守兒童和代課教師這些社會上的弱勢群體送去了溫暖和關懷。雖然我們的作用可能是微乎其微的，但是它讓我真正體會到了幫助他人的快樂，讓我認識到生命的意義是在于讓別人活得更好，更讓我意識到自己的生活是多么的美好幸福。

舊的一年已經一去不復返了——無論多么輝煌，多么的值得留戀。但是毋庸置疑，我已經從一個剛進大學什么都不知道的懵懂男孩成長為一個知道該為生命奮斗不已的合格的大學生。這一年，我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些，它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了，重要的是新的學年已經開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡，我都要去不斷嘗試，不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗，一如既往的飽含著激情，為了自己的夢想而拼搏！

獎學金個人總結篇五

時光荏苒，轉眼間大學時光逝去了一半。在這兩年時間里，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態。以下是我對大二一年的學習生活進行的總結。

在思想政治方面,我積極向方面上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，遵守大學生守則和學校規章制度，重視思想道德修養，關心集體，尊敬師長，團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。

在學習方面上，我刻苦努力，積極進取。鑒于本人大一一年學習成績優異，表現出色，我由數理學院轉到了控制科學與工程學院。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。轉系后，由于專業不同，兩個院的課程上存在著一些差異，在學習一些專業課程的同時我還要自己額外補一些基礎課。我合理地安排了課余時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學和老師的幫助下，終于功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活方面上，我一直樸素節儉﹑性格開朗，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。大二上學期我轉入了自動xx班這個大家庭，作為一個新成員，我努力融入班級，積極參加班里組織的一些活動，建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。和室友關系融洽，搞好宿舍衛生，我們的寢室衛生多次達到優秀。

在勤奮學習的同時，我加入了校團委科技創新部。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件工作。大二上學期我們部里舉辦了一期“精英訪談”，效果不錯。在下學期，學校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最后的終審答辯也是由我們部里負責。那段時間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。在工作中我學到了很多東西，也對科技創新有了更深的認識。將工作和學習相協調，并沒有因為工作影響到學習，是我最大的收獲。

工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我還是我們院系女子籃球隊的一員。平時積極參加訓練，團隊意識強，和隊友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的好成績。

在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

獎學金個人總結篇六

光陰荏苒，歲月如梳。轉眼之間，大二的這一年就這樣子過去了。回首這一年的生活，能夠用四個字概括——充實快樂。

這一年里，我在班里做到熱愛班群眾，團結同學，用心參加班級活動，如班里的趣味運動會和聯誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班里的文娛委員。

這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長，要作出工作安排，并監督好各項工作的進度，這鍛煉了我的統籌和管理潛力。排舞是一個藝術創作過程，對于身為工科生的我來說，這恰恰開發了我缺少的感性思維和創造力。訓練隊員是我最喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊__級的隊員是一幫很有活力和創造力并好學的學生，和他們一齊我很開心。在這一年里，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。在20__年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑借藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show，證明了我們的創造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。

大二的這一年，因為跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業中排第一。透過了全國6級英語考試，成績是570分。我有幸被評為學校優秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦持續在一種靈活的狀態，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，是能夠到達目標的。

獎學金個人總結篇七

一轉眼，我的大學已經過去了兩年，這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高現在，現在以一個大三的身份來回顧大二的點點滴滴，除了無限的感嘆外，更多的是對以后的思考。

大二已經一去不復返了，大三的也如期而至。兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。。大二一年，也參加了一些學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。可能是沒有靜下心來，可能是考試時總會失誤，考試的結果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學到了很多新的知識，大二上學期我還通過了英語四級等級考試，并且對于自己的專業也有了更深的認識。直到現在，已經讀大三了，我更加感覺到相關課程的重要性，日后，必將要加倍努力，不然真的就印證那句話：畢業就失業了。

在生活中，經過一年多的大一生活，已經漸漸學會了照顧自己，不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理，同時自己獨立處置事務的能力有了很大的提高。而現在獨自一人在學校凡事要靠自己。衣服要自己洗，也要自己去買，從中知道了勞動的辛勞，也從中也學會了許多以前不會的。獨立生活能力得到了很大的提高。

除了學習，思想也是建設也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面，在大二一年中，我除了專業知識外，也讀了些文學名著，名人傳記，給了我很大啟發。在以后的日子里，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

不僅如此，大二這一年我也更多的接觸了社會，了解了社會生活的不容易。兩年的美好時光已經悠然而逝，我卻也心安理得，盡管心中時不時的一陣愧疚。

總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。在過去的兩年里，我接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。在即將到來的大三生活中，我會努力進取，爭取取得更輝煌的成績。把它當成新的起點，放遠目光，堅定信心，并且為了自己的目標不懈奮斗，勇敢行動。努力地提高自己的綜合素質。我相信，這一定會讓我的明天更加美好燦爛!

獎學金個人總結篇八

為保證每一位貧困生不因貧困而挨餓，不因貧困而輟學，同時都能以健康的心態度過五彩繽紛的大學生活，保證切實解決好貧困生問題，理學院本著將資助和愛心給最需要且確實貧困的學生的原則，時刻不忘“用愛心傾注，從細微著手”的宗旨，踏踏實實地開展了關愛貧困生活動，現將一年來貧困生工作總結如下：

首先，我們建立了貧困生檔案。在檔案里我們如實記載了貧困生的家庭背景，個人情況。我們基本做到將每一個學生的情況都詳細了解。了解學生的情況，我們是從他們開學的時候就進行。在他們新生報到的時候我們就將他們的家庭情況作了深入的調查，努力的將每一個貧困生的情況了解清楚。在開學以后，我們又在平時的學習和生活中不斷的了解他們的生活和心理問題，時刻注意貧困生的動態。據初步統計，貧困生約198人，占全院學生人數26.97%。

其次，在做到了解之后，我們對他們通過以下幾個渠道從經濟上對他們進行了資助。

1、學院愛心基金。今年共發放3900元，資助47名貧困學生。

2、學生會愛心基金。資金，是團委、學生會從“回收廢舊物品獻愛心”活動中籌得。本年共發放550余元的生活用品給貧困學生。

3、助學貸款。上半年59名學生申請貸款，并且59名學生全部貸款成功。

4、寒衣補助。做好了18名同學的寒衣統計、發放工作。

5、困難補助。做好了111名同學，共22000元困難補助申請及發放工作。

6、國家獎學金、省政府獎學金。我院共6名同學分獲國家獎學金、省政府獎學金。

7、勤工儉學。學院給10名同學在機房安排了勤工助學崗位。

最后，在物資上的資助是不夠的，我們還在平時的生活和學習上給予他們更多的關心。定期或不定期的找那些同學了解情況，問寒問暖，讓他們知道還有很多的人在關心他們。我們還通過心理沙龍和一幫一方案，為那些心中有疑惑的同學解惑開導。只有知道他們的心里的想法才能知道該怎么樣去引導和幫助他們。

一包洗衣粉、一塊肥皂（學生會愛心基金）值不了什么；一句關心、鼓勵的話語也算不了什么；一件冬衣可以御寒，但不能長久；學院愛心基金、獎學金和困難補助可以解燃眉之急，卻也有價，但通過傾注愛心，它的價值就無法衡量了。看到貧困生得到幫助后的滿意笑容、看到同學們為支持貧困生工作而捐獻的每一個塑料瓶和每一張廢報紙，我們由衷的感到欣慰。

經濟資助有價情無價，貧困生工作需要我們用愛心傾注，從細微著手！

獎學金個人總結篇九

光陰荏苒,珍貴的大三生活已經接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在大三的一年里，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，當中有成功的淚水，也有失敗的辛酸，總之收獲了許多然而日益激烈的社會競爭。也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面，自我進大學的第一天起，我就沒有忘記我讀大學的目的——學好知識，學會做人。學習是我們最重要的任務，一定要時時不忘學習，時時以學習為第一。長期以來我對英語的學習都有極大的熱情和耐心，并在這一學年中順利通過的大學英語六級考試，但眼下還有很大的進步空間，我應該改進自己學習英語的方法。活到老，學到老會是我最基本的思想。我嚴格要求自己認真聽課，對知識總是強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，最主要是養成自主學習的好習慣。時下已經到了暑假，一心想考上研究生的我并沒有回家，我早在2個月前就制定好了學習計劃并為之努力，將自己的努力放大，爭取到更廣闊的天空翱翔。

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。我一直參加各種志愿服務活動也是為了提升自己的德行。

在工作跟社會實踐方面，我積極參加各種實踐活動。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

生活方面，獨立自主的生活讓我成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。我的生活充實有條理，生活態度嚴謹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

獎學金個人總結篇十

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

三

我叫,系江西省新余高等專科學校人文科學系**級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于陜西科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

'自強不息，奮斗不止',現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

大一，短短的一年，卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好，但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出，包含著艱辛，包含著思索，包含著信念，包含著奉獻，包含著回報，包含的很多很多。

魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是：我總是把別人喝咖啡的時間用來學習，而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累，但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現，欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標，我會用努力來實現它!

早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己，關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加，一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關，有時候我不能很好地融入到同學們之中，但我也在一直在努力地嘗試著融入。現在和同學們的關系也好了很多，我比以前更開心了。

本人近一年以來，熱愛祖國，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習'三個代表'重要思想，遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

獎學金個人總結篇十一

我是06生態一班的xx，首先我承認我的家庭并非是最困難的，有許多比我還困難的同學也許更需要這筆勵志獎學金。我申請這筆獎學金只是為了補助一下自己的家庭，盡一點孝心。四年美好的大學時光使我這個小城鎮姑娘逐漸走向成熟。在這四年里我的思想和認識都發生了很大的轉變。現在我想好好總結一下我走過的路，為自己的未來做好一些準備。

四年來我的思想變化是最大的，體現在我的人生觀和價值觀的轉變，我出生在粵北山區的一個貧困的家庭。父親是當地的一名普通勞動者，母親沒有工作，但他們從我小時候起就沒讓我感受貧困的壓力，一直到我上了大學都是這樣。所以我上大學的目的就是找到一份穩定的工作，等父母老了就好好照顧他們。所以我一上大學就很認真地學習，努力參加學生會，可是沒有面試成功。這是我在上大學遇到的的第一個挫折，轉而我加入了紅十字會這個非權力組織，我發現自己加入紅會完全是出自個人內心深處的同情與愛，想幫助那些需要幫助的有困難的人。我遇到了許多對我思想有沖擊的好朋友，通過與他們的相處我的一些認識在慢慢地改變，這里很多同學都是來自農村貧困家庭的，他們從小就是一件衣服幾個兄弟姐妹輪著穿，其中一些同學能上大學是因為他的兄弟姐妹都在打工為他攢學費和生活費，所以他就是整個家庭的希望，而我的父母從來沒有給過我這種壓力，慢慢地我認識到，很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。我從前看見別人穿潮流衣服，提名牌手袋，我很羨慕，喜歡和她們攀比，現在我不會這樣了，我的衣服都是和老媽一起挑的，既質量好又實惠，最重要的是它含有人世間最純潔的母愛，穿起來特別溫暖。我明白了自己的使命和責任，知道自己應該追求些什么。

四年來我一直努力加入中國共產黨，大一的我成績考得不好失去了資格，大學二年級我經過自己的努力提高了自己的成績，終于拿到了積極分子培訓的資格，并且順利地從黨校結業了，在大學三年級我終于如愿地成為了一名中共預備黨員。這無疑是肯定了我的努力，同時也是我的新起點。我對自己說過，將來無論在哪個崗位，都要對得起這個稱號。人最重要的是問心無愧。這是我逐漸追求達到的境界。原來我很排斥與自己思想不同的人，總覺得他們想的東西很另類，慢慢地我打開自己的思想之門，接納各種思想，因為我明白到思想的形成和轉變很大程度上是受到生長環境和價值取向的影響的。因此我必須時刻檢驗自己的思想，保證它不會偏離軌道。同時感受別人的思想能令我重新認識很多現象，我會繼續保持下去。追求黨員之路令我愛上了讀書看報，對我的思想提高起到很大的作用。

在大學期間還有一件令我覺得自豪的事——那就是我參加紅十字會的工作。從大學一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學院分會會長。這個過程令我受益匪淺，從始至終我的初衷都沒有改變過——為了幫助有需要的人。無論是理事也好，培訓部部長也好，甚至是會長，我都是懷著這個意愿開展工作，工作中有酸甜苦辣，但一點一滴都成為了我經驗海洋里的浪花，微小而重要。我也知道我還不是一個十分稱職的決策者，我還缺乏這些能力，但我為自己敲開了這扇大門，我會勇敢地走下去。

談到學習，大學一年級上學期我初來乍到沒有很好地適應大學的教學模式，加上剛上大學感到很多事物都很新鮮，所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學期開始我就一直沒有松懈過，我深知我來到大學的初衷是求知，如果忘了初衷的話人會偏離軌道，會走彎路。我決定先要把專業知識牢牢地掌握好，大學二年級我認真上課，課后花很多時間復習，堅持要求自己做到多思多練多問，通過自己的努力我終于獲得了三等獎學金，在大學三年級我又繼續努力拿到了二等獎學金，為以后的繼續深造打下了扎實的基礎。活到老，學到老，盡管我的大學生涯漸漸走向尾聲，但求學之路伴隨我一生，我還經常學習課余知識，我比較對營養感興趣，所以我在課余時間參加了公共營養師的培訓，這既能增長我的見識，也對我及身邊的人起到良好的營養指導作用。在寒暑假我很注重自己的實踐，想把學到的知識應用到日常生活中來，真正幫助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份參加了一個叫做“健康快車信息”團隊的“營養入村”下鄉活動。這個活動是為了幫助鄉村人群認識營養的重要性和給以他們一些提高營養的指導意見。最后我們的團隊取得了一定的成效，當然事情是不可能百分百完美的。

在生活上我保持樂觀向上的積極態度。雖然我的家庭并不富裕，但我沒有把注意力集中在這點上面，我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態度很重要。我經常和同學們一起打球，這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽，互相幫忙，我很珍惜大學的這些朋友，經常與她們一起分享喜怒哀樂，雷鋒同志說過，對待同志要像春天般的溫暖。

這四年我的轉變很大，從浮夸到漸漸成熟，從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事，我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白，即將走出社會的我還會遇到更多的考驗，不過我不會退縮，我已經做好了迎接挑戰的準備。

獎學金個人總結篇十二

1。在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

2。在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。

3。在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期，懷更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收獲不少，為總結好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度個人總結。

大一個人總結范文：本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的個人總結，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

獎學金個人總結篇十三

獎學金對于鼓勵當今本科大學生的學習動力和補助本科大學生生活都有十分重要的作用。那我們申請的獎學金的個人總結怎么寫呢?下面是本站小編給大家帶來的獎學金個人總結范文，歡迎閱讀!

我是06生態一班的，首先我承認我的家庭并非是最困難的，有許多比我還困難的同學也許更需要這筆

勵志

四年來我的思想變化是最大的，體現在我的人生觀和價值觀的轉變。我出生在粵北山區的一個貧困的家庭。父親是當地的一名普通勞動者，母親沒有工作，但他們從我小時候起就沒讓我感受貧困的壓力，一直到我上了大學都是這樣。所以我上大學的目的就是找到一份穩定的工作，等父母老了就好好照顧他們。所以我一上大學就很認真地學習，努力參加學生會，可是沒有面試成功。這是我在上大學遇到的的第一個挫折，轉而我加入了紅十字會這個非權力組織，我發現自己加入紅會完全是出自個人內心深處的同情與愛，想幫助那些需要幫助的有困難的人。我遇到了許多對我思想有沖擊的好朋友，通過與他們的相處我的一些認識在慢慢地改變，這里很多同學都是來自農村貧困家庭的，他們從小就是一件衣服幾個兄弟姐妹輪著穿，其中一些同學能上大學是因為他的兄弟姐妹都在打工為他攢學費和生活費，所以他就是整個家庭的希望。而我的父母從來沒有給過我這種壓力，慢慢地我認識到，很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。我從前看見別人穿潮流衣服，提名牌手袋，我很羨慕，喜歡和她們攀比，現在我不會這樣了，我的衣服都是和老媽一起挑的，既質量好又實惠，最重要的是它含有人世間最純潔的母愛，穿起來特別溫暖。我明白了自己的使命和責任，知道自己應該追求些什么。

四年來我一直努力加入中國共產黨，大一的我成績考得不好失去了資格，大學二年級我經過自己的努力提高了自己的成績，終于拿到了積極分子培訓的資格，并且順利地從黨校結業了。在大學三年級我終于如愿地成為了一名中共預備黨員。這無疑是肯定了我的努力，同時也是我的新起點。我對自己說過，將來無論在哪個崗位，都要對得起這個稱號。人最重要的是問心無愧。這是我逐漸追求達到的境界。原來我很排斥與自己思想不同的人，總覺得他們想的東西很另類，慢慢地我打開自己的思想之門，接納各種思想，因為我明白到思想的形成和轉變很大程度上是受到生長環境和價值取向的影響的。因此我必須時刻檢驗自己的思想，保證它不會偏離軌道。同時感受別人的思想能令我重新認識很多現象，我會繼續保持下去。追求黨員之路令我愛上了讀書看報，對我的思想提高起到很大的作用。

在大學期間還有一件令我覺得自豪的事——那就是我參加紅十字會的工作。從大學一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學院分會會長。這個過程令我受益匪淺，從始至終我的初衷都沒有改變過——為了幫助有需要的人。無論是理事也好，培訓部部長也好，甚至是會長，我都是懷著這個意愿開展工作，工作中有酸甜苦辣，但一點一滴都成為了我經驗海洋里的浪花，微小而重要。我也知道我還不是一個十分稱職的決策者，我還缺乏這些能力，但我為自己敲開了這扇大門，我會勇敢地走下去。

談到學習，大學一年級上學期我初來乍到沒有很好地適應大學的教學模式，加上剛上大學感到很多事物都很新鮮，所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學期開始我就一直沒有松懈過，我深知我來到大學的初衷是求知，如果忘了初衷的話人會偏離軌道，會走彎路。我決定先要把專業知識牢牢地掌握好，大學二年級我認真上課，課后花很多時間復習，堅持要求自己做到多思多練多問，通過自己的努力我終于獲得了三等獎學金。在大學三年級我又繼續努力拿到了二等獎學金，為以后的繼續深造打下了扎實的基礎。活到老，學到老，盡管我的大學生涯漸漸走向尾聲，但求學之路伴隨我一生。我還經常學習課余知識，我比較對人體營養感興趣，所以我在課余時間參加了公共營養師的培訓，這既能增長我的見識，也對我及身邊的人起到良好的營養指導作用。在寒暑假我很注重自己的實踐，想把學到的知識應用到日常生活中來，真正幫助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份參加了一個叫做“健康快車信息”團隊的“營養入村”下鄉活動。這個活動是為了幫助鄉村人群認識營養的重要性和給以他們一些提高營養的指導意見。最后我們的團隊取得了一定的成效，當然事情是不可能百分百完美的。

在生活上我保持樂觀向上的積極態度。雖然我的家庭并不富裕，但我沒有把注意力集中在這點上面，我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態度很重要。我經常和同學們一起打球，這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽，互相幫忙，我很珍惜大學的這些朋友，經常與她們一起分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過，對待同志要像春天般的溫暖。

這四年我的轉變很大，從浮夸到漸漸成熟，從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事，我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白，即將走出社會的我還會遇到更多的考驗，不過我不會退縮，我已經做好了迎接挑戰的準備。

兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣。在這第二年的生活，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭，細密地包圍并保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學年，我個人總結如次：

(一)學習方面

追尋著最初夢想的軌跡，我仍努力地在苦學這條路上前行。為了使自己在大學生活結束時，能成為不折不扣的綜合性實用人才，在深思熟慮后，就學校提供的學習條件，積極參與了法學二專業的學習。而這一學年，我又參加了成教學院有關實用英語課程的培訓。我幾乎將自己每一天都置身在學習的氛圍中，做到凡事躬親，以期擴大知識面，在專業知識方面做到專精，在其它知識面上做到廣博。把知識以專業知識為核心，相關知識成網狀立體化起來。天道酬勤，這一學年我不但通過了全國英語六級考試，也以專業知識平均83.32967分，單科最低70分的學習成績獲得申請校二等獎學金的資格。我以自己平凡塌實的努力勤懇而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

(二)生活方面

單身的獨立生活已比起兩年前來，得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經如刺般的戾氣，珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。積極地參與到寢室的活動中，因為我較為忙碌，大部分時間都在上課，因而鮮有參與集體掃除的機會。為不引起勞務爭端，我也自覺地在平時生活中多做一些勞動。總體說來，大家都在努力讓生活更和諧而努力著，我也樂于參與其中，細細體會煩瑣中的感動與美好。

(三)文體素質方面

在這一方面較大一那一年相比遜色了許多，課業方面，盡管是自己給自己施加的壓力，但也馬虎不得。每天“三點一線”——寢室、教室、圖書館——的生活，已擠不出更多的時間參與校與院組織的活動了。僅于大二下學期，參加了校首屆女子網球比賽。后也因安排的實驗課，自己也不得不遺憾地中途放棄比賽。不過，所謂“舍得，舍得，有舍才有得”。

(四)思想方面

在思想方面，我仍然一如既往地向黨組織靠攏。只是也許巧合地錯過，我依就沒能走進黨組織。這不得不說是一大遺憾。但是，信仰不會因挫敗而退去，我依然會有意識地努力上進，至于結果如何，只好且行且看了。

以上便是我對自己大二一學年的總結。值得夸耀的是，大二的暑假，我掛職鍛煉的單位居然想招我為職員。后得知我才大二，很是惋惜，這件事讓我對自己的能力更加自信，至少我走對了自己的路，以后要更加堅定地走下去。也許我不夠聰明，但我努力;也許我不夠美麗，但我健康;也許我不夠完美，但我自信。我對學習、生活一絲不茍，積極進取，相信這種塌實的態度，終會為我贏得日后成功的門票。希望再過兩年，破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾，為預期的目標努力，是我一直前行的動力所在。

大三這一學期的學習已經過去了，現在我步入了大四的學習階段，對于大三的學習和工作方面，需要做個總結，用來分析自己，發現缺點和不足以及優點和強勢方面，并且讓自己能夠更加進步和提高。首先應該說說我的學習方面，作為一名大學生，我熱愛我的學習，喜歡的所學習的內容，一個人要是喜歡一件事兒，就會特別認真的去做，這才能夠把它做好。學習刻苦，態度認真，才能干大事，而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態度的問題習，學會，學好了，然后再去運用到工作中去，我覺得這是我的路線----“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化專業，在當初報考這個專業的時候我絲毫沒有猶豫，因為我很喜歡理工科，很喜歡這方面的知識，所以在就讀大學后對這個專業的學習感到很興奮，也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中，我覺得對自己學習能力的培養很重要，若是學習那個能力不好的話，又怎么能夠學好知識和運用到工作中呢。大學生，講的就是個自學的能力，獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下，我們同學所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識，注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據自己的實際情況來安排學習，表現出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好，但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發展。所以，在學習中應加強自學精神和獨立意識。

其二，我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的能力。認識活動總是在一定的社會環境中完成的，在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想。”我覺得平時我和我的同學這方面做的挺好的，有什么問題，或者遇到困難，同學之間的交流特別頻繁，而且有時討論一個問題時是那么的激烈，在這種學習環境中，我相信我們會有很大的提高和進步!

第三，就是流暢的表達能力。有些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現，不注意表達能力的訓練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的發展，進而影響學習。所以，我們應有意識地加強表達能力的自我訓練。

第四，就是社會實踐能力，其中包括我們的實際動手操作能力和人際交往能力。實踐是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式，它是學校教育向課堂外的一種延伸。通過實踐，我學習到了一些課堂外的知識和做人的道理。同時也讓我對自己有了更清楚地認識。我覺的在空余的時間，我們完全可以去一些和自己專業相關的單位、企業實習，給自己充能和開拓視野，這對自己和同學都是有好處的，完全可以檢驗自己的學習是否真正的學到了有用的東西，同時自己的工作經驗還可以拿來和同學分享，大家都互相分享自己的學習和工作經驗，會更加豐富自己的閱歷，提高自身的素質。為自己以后的學習工作打下更加夯實的基礎!

即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里，我們因該多多總結自己，查漏補缺，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰，以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作。

獎學金個人總結篇十四

很多學生都希望能夠拿到獎學金，關于大學獎學金個人總結該怎么寫呢?下面是小編搜集整理的大學獎學金個人總結，歡迎閱讀。

我家位于**省最西部的**山區。因地處山區，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在20xx—20xx年度里，我的成績如下：……。平均成績達86分。在專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

從小受父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我

勵志

在工作中，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以后的學習生活中，我將積極組織全班同學參加各種文體活動，提高同學們的生活情趣，豐富課余生活。同時，我也是**大學**協會中的一員，并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中，我積極參加并精心組織，力求活動取得圓滿成功。

我積極參加學校的各種活動，在“**學院20xx級迎新杯籃球賽”中，我雖然沒有帶領我們班取得名次，但是，從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

總之，在過去的一年里，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。

經過大一上學期，我抱著對學習的熱愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投入大學的生活，在保持好自己學習成績的同時，積極參與學校活動，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟，不局限與課本上的知識，平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識，開拓視 野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下去，不會讓 身邊的人失望，不會讓老師失望。

在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學都能和得來，平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學習，去走好 自己的路。俗話說，一個好漢三個幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我 堅信，我的路會走的比想象中的更遠。

關于在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天 的事情，學過的東西終究還是需要多溫習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的，每個老師有每個老師的優點，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法，用這種自己的方法來學習，有成就感，更能提高自己學習的興趣。而我，也在每天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在即將結束的上學期， 我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，爭取取得更好的成果!

獎學金個人總結篇十五

作為大學生能獲得國家獎學金是一項莫大的榮譽，下面是小編搜集整理的二等獎學金個人總結，歡迎閱讀。

我是系xx級x班的，從大一至今，我一直擔任班學習委員的職務，此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展,作為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合國家

勵志

本人于xx年9月，積極的向黨組織提交了

入黨申請書

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積極分子。

大一開學期間，班上競選班干部，我脫穎而出，最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的心態，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由于我工作出色，通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并，我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院，服務同學,鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余,我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，經過自己的努力學習,取得了優異的成績.在一年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。

在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

由于家庭經濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家里的負擔。曾經發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項

規章制度

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及

手抄報

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

三

思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上學期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。