演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

勤儉節約的演講稿篇一

尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家好！今天我非常榮幸能夠在這里跟大家分享我對勤儉節約的心得體會。在新時代新形勢下，勤儉節約不僅指的是個人行為，更是國家發展的重要戰略。今天，我將從勤儉節約的定義、具體行動、個人體會三個方面，給大家做一個簡單的分享。

一、勤儉節約的定義

勤儉節約，是我國歷來的優良傳統，指的是珍惜物品、勤儉辦事、節約用錢。它不僅是保持人類文明可持續發展的重要條件，還有利于我們積累財富、促進經濟繁榮。從中國特色社會主義新時代的新形勢來看，我們要在全社會營造勤儉節約的良好氛圍，始終牢記勤儉節約的重要性。

二、具體行動

勤儉節約行動不是停留在口頭上的，而是要貫徹到實際行動中。日期間的節儉，應當貫穿日常生活的方方面面，比如，在生活中，我們可以做到少量精益飯、勿拋棄食物、水電不浪費。在辦公場所，我們也可以采取少用電器、圖書資料借閱不購買、以及盡可能的公共交通等措施。本著勤儉節約的原則，我們既要尊重資源、珍惜物品，也要善于尋找創新之路、促進自身發展。

三、個人體會

無論是個人還是國家，勤儉節約都是一種美德和優良品質，也是一種奮斗之道。在我的工作和生活中，我通過以下幾點體會到了“勤儉節省”的力量。

第一，這是一種生活方式。勤儉節約并不是一時的行動，而是應該成為我們生活方式的一部分。例如，做到飲食有節、精打細算的生活習慣就應該習慣化，讓勤儉節約變成本能。

第二，這是一種責任。勤儉節約是每一個人應盡的社會責任，也是保障社會發展和保護環境的必然要求。每一個個人，都應當從點滴做起，積小善，成大美，傳遞出“親情、友情、愛情、信仰”的價值觀。

第三，這是一種文明。勤儉節約是中華民族傳承下來的文明榮耀，是一個國家底蘊、精神力量的體現。做到勤儉節約，是推動民族文明進步和創造更加美好生活的重要途徑。

尊敬的各位領導和親愛的同事們，勤儉節約不是一句口號，也不是一項花哨的行動，而是一種內在涵養，一種深刻的意義。希望在今天的分享中，大家都能夠了解到勤儉節約的深層次含義，并且付諸實踐。最后，讓我們共同努力，擁抱勤儉節約的理念，共創和諧美好的社會。謝謝大家！

勤儉節約的演講稿篇二

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”“勤儉永不窮，坐吃山也空”“成由勤儉敗由奢”。是中華民族的傳統美德，也是中華民族的優良傳統，小到一個人、一個家，大到一個國、整個人類，要生存，要發展，都離不開它。第一代領導人毛澤東主席，深知新中國百廢待興、勤儉節約尤為重要，提出了“兩個務必”，要求全黨繼續保持艱苦奮斗的工作作風，開展“三反五反”運動，把浪費上升到犯罪的高度，號召全國人民節約每一滴水、每一度電、每一個銅板，全國上下把勤儉節約作為做人做事的準則。他老人家率先垂范，一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為儉樸，一件睡衣竟然補了73次，穿了20年。我們鄧校長也堪稱勤儉節約的表率，是我們學習的榜樣，他堅持“三白”——白開水、白米飯、白饅頭；他節約每一張紙，總是把廢棄的各類廣告、信箋裁剪成辦公用紙，進行第二次利用；他一件襯衣穿了好多年，以致袖口破損，仍倍加珍惜。

同學們，比比偉人，比比鄧校長，我們又做得怎樣呢？在此，我可以武斷地說，在我們很大一部分同學身上，絲毫看不到勤儉節約的影子，只有浪費的毒瘤在瘋狂的滋長。好好的衣服、鞋襪，懶得洗，穿一次就扔掉，就是洗好的衣物，如果被風吹到地上，很少揀起來，洗洗再穿。每天睜開眼就只知道吃，上課吃，下課吃，睡覺吃，走路吃，聊天吃、事事吃、時時吃、處處吃，一天不吃它個二三十次決不罷休！食堂是他的痛苦，超市是他的最愛，白花花的米飯，油嘟嘟的菜肴，吃不了幾口就倒掉，剩飯剩菜成車成車地往外拉。讀書不用心，花錢如流水。一個月花它個五六百很正常，七八百不算多，一千以上也不錯，真是：問君能有幾開心？恰似一江鈔票流不盡。如此種種，貪圖享受和極端浪費的行為，讓人心寒，叫人心痛，令人發指。

同學們，我們應滿懷以天下為己任的宏偉情懷，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節。從每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一汪清澈的湖泊；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。

一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河；一粒米，不算多，顆顆粒粒摞成籮。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉、合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，身體力行，把節約當成舉手之勞的生活態度和生活方式，讓勤儉節約之風盛行慧德！

謝謝！

勤儉節約的演講稿篇三

親愛的`同學們、尊敬的老師們：

大家早上好！我是五（2）班的張怡瑩，今天我發言的題目是《崇尚節約永不過時》。

大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，而且都明白它告訴我們的道理。從古至今，勤儉節約是我們人類社會永恒的話題，建國前我們的物質生活極不豐富，人們缺衣少吃，此時需要發揚勤儉的精神，讓自己節衣縮食度過難關；可到了幸福時代，吃穿不愁，然而節約卻顯得尤為重要，此時節約是一種社會公德，是一種愛護品質，是一份責任義務，更是一項神圣而光榮的使命。

浪費已成了現在社會最嚴重最普遍的問題。看看我們餐桌上，進一次中檔飯店動輒幾百元、幾千元，吃飽了喝足了，剩下的饞羹冷炙有多少？看看我們的垃圾桶，每天一個班會產生多少紙片垃圾，有相當多的還是完好無損的本，一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張，我們的過度消費會加快紙的印刷，會加速多少優良木材的消失？我們用的電，絕大部分還是火力發電，就是靠大量的燒煤帶來的劣質產能的電，我們不能珍惜電，讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎？一次短暫的停電，一次意外的缺水，一次疲勞的旅程，就會讓你倍感珍惜。節約受益于當代，更是為我們子孫后代造福。

同學們，“眾人拾柴火焰高”，我們應該及早加入到節約的行動中，并持之以恒，才能真正締造一個節約型學校，為保護我們的地球和確保我們社會的長治久安貢獻出一份力量！

勤儉節約的演講稿篇四

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恒的話題。

歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

在改革開放和發展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發達了，很富裕了，勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。

觀察我們身邊的學生，多數不懂得節儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。*總理曾經說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明，勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的，今天培養孩子節儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。

那么，怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?

一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過：教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現在。只要教師以身作則，就能發揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴，從而激發他們積極行動，引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。

加強中學生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是新時代發展的需要。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個永恒的話題。

歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

在改革開放和發展市場經濟的今天，我們仍要牢記：“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段，和發達國家相比，我們的生活仍是低水平的，現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發達了，很富裕了，勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。

觀察我們身邊的學生，多數不懂得節儉，亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。*總理曾經說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明，勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的，今天培養孩子節儉是為了明天，他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節約落到實處，從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。

那么，怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?

一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過：教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現在。只要教師以身作則，就能發揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴，從而激發他們積極行動，引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。

四、加強家校聯系，形成教育合力，引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現象，營造節儉文明的現代家庭氛圍的。

美國家長的做法值得我們借鑒，美國一些百萬富翁的兒子，常在校園里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來，學校便給他們一些報酬。他們一點兒也不覺得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。還有的家庭經濟并不困難，但卻讓八、九歲的孩子去打工送報掙零花錢，這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛，衣食的來之不易。也就可以培養孩子們自力更生、勤儉節約的好習慣。因此家長在日常生活中應講究愛孩子的方式和藝術，堅決防止和克服溺愛、滿足孩子過分“物欲”等傾向。幫助孩子養成勤儉節約的良好習慣，這能使他們受益終身的。

總之，我們教師要以身作則，密切聯系家庭，從活動中、從小事中，培養學生養成勤儉節約的好習慣，讓每一個學生都努力踐行社會主義榮辱觀，弘揚勤儉節約之風，人人爭做勤儉節約小先鋒!讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，讓勤儉節約這一優良的傳統美德在中華大地世代相傳下去!

勤儉節約的演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：“成由勤儉敗由奢。”這句話出自唐代大詩人李商隱。勤儉節約，看似小事，實際上是能夠影響歷史發展的大事。

縱觀中國歷史，可以發現很多勤儉節約的例子：宋高祖趙匡胤不但自己生活簡樸，還教導子女勤儉節約；明太祖朱元璋在宴請賓客時，只用蘿卜、韭菜、蔥和豆腐做成“四菜一湯”；老一輩國家領導人毛澤東主席一生粗茶淡飯，在經濟困難時期主動降低生活標準，為國民做出了表率。“勤儉節約，艱苦奮斗”的品格，流淌在中華民族的血液里，成為中華民族的傳統美德。 然而，從改革開放以來，中國的'市場經濟飛速發展，人均收入提高，消費水平和質量也水漲船高，艱苦奮斗的歷程似乎要成為被忘卻的歷史了。一定有同學會疑惑：“缺衣少食的年代已經過去了，我們的經濟實力足以讓我們自由消費，為何還要勤儉節約呢？”

事實上，提倡勤儉，并不是限制消費。勤儉的意思要分開來解讀：勤勉而節儉。法國十八世紀啟蒙思想家盧梭曾說：“勤勉與節約是人類的兩個名醫。”勤儉節約，是要求一個人學會自我管理，理性思考，造就一個理智消費的精神狀態。消費固然會推動生產，但過度消費會給消費者帶來浮躁、盲動的情緒，不但消耗了財富，還會讓虛榮奢侈、好吃懶做的蛀蟲侵蝕我們的心靈。勤儉節約，讓我們守住的，不僅僅是財富，還讓我們守住心靈的凈土，得到一片冷靜而理智的心靈空間。

作為國家的未來和希望，我們做到勤儉節約了嗎？在食堂垃圾桶里，每天都有吃了半碗的米飯，剩了半杯的豆漿，咬了一口的荷包蛋或是沒動幾下筷子的菜；筆記本沒用幾頁便隨手撕掉扔在一邊；在“某寶”上看見了喜歡的東西，或者為了追求潮流而一邊喊著“剁手”一邊加入自己的購物車……生活水平越來越提高，各種消費品極大地豐富起來，面對種種誘惑，我們能否控制住自己的雙手和內心呢？科技一天天的進步，未來的物質生活定將更加豐富。作為未來舞臺的主角，在座的同學們更應該懂得如何抵御物質生活的誘惑，做一個理智、冷靜、有自制力的人。 薩迪在《薔薇園》中寫：“誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。”若是一味鋪張浪費，再巨大的財富也終將揮霍一空；若是懂得勤儉節約，再窘迫的生活也終將峰回路轉。

反對鋪張浪費，堅持勤儉節約，從我做起，從我們每一個人做起！

勤儉節約的演講稿篇六

同學們：

大家下午好!

我演講的題目是：勤儉節約，永恒的話題。

在座的各位必須從小就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就明白要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一向貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在這天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的'浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史好處和使命。

古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。能夠說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理：一個沒有“勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。

勤儉是咱們的傳家寶啊，社會主義建設離不了。能夠看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的政協會議來說，本著節儉和環保的原則，將會期縮短到了8天半。政協委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿，減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內，也沒有帶給一次性的洗漱用品。為了節約紙張，盡量減少紙質文件的傳送和打印，而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。

有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單!大家能夠想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每一天上班前打掃衛生的時候，是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。

我還想個性提到的是節約用水，因為再過幾天(3.22)就是“世界水日”。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時，地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不明白去愛惜，而浪費揮霍，但大家是否明白我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題，使水資源更加缺乏。

節水，是國情所迫。一場大旱，舉國關注，因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅僅立足當下抗旱，還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方，各級政府都在千方百計投入超多財力物力，增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源，開源節流已經是農業發展的當務之急。

還有，在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每一天的用水要依靠肩擔手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也明白有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從2000年中國婦女發展基金會發起了“母親水窖”行動，修建水窖10萬多眼，幫忙120多萬老百姓的擺脫了生存困難。應對這些我們還有什么理由不節約用水。

今后在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關沒關電腦、打印機?但是此刻已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用打印紙的習慣;大家都很樂意使用節能燈具;以前辦公室用紙發的通知、文件，此刻也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。

最后我要說：勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們用心行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻!期望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。謝謝大家。

勤儉節約的演講稿篇七

各位老師、同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是：《珍惜糧食 勤儉節約》

還記得那首“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那首詩嗎?人們總是覺得自己的生活水平提高了，再談節約糧食是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下生活的四周就會發現一一糧食浪費幾乎無處不在。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，丟棄的是對勞動人民的—片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。“節約是一種光榮，浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。在內外國留學生節儉意識都比咱們本國的學生要強。每次這些外國留學生，吃完飯交餐具時，我發現他們都把飯萊，吃得干干凈凈，從來沒有剩下過，而咱們本國的大學生好像每天不倒掉點兒飯菜就沒面子似的，看著他們糟蹋糧食，心里真不是滋味。他們這樣做分明是不尊重勞動者。”是啊!這是對勞動者的尊重，也是一種節約資源的社會責任。

減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜：在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點—氣：吃不完的飯菜打包帶回家。如今，資源、可持續發展已經成為世界性的課題。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時，能夠節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份貢獻、一份責任。

勤儉節約是中華民族的優良傳統，建設節約型社會已是全體國民的共識，關系到我們每一個人。珍惜糧食，節約資源，健康生活，讓我們從現在、從自己開始吧!

勤儉節約的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好！我叫xxx。今天，我走上講臺演講的題目是:“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以后會節約水源。

世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。但是，生活中還有很多浪費水的現象，比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭，浪費了許多水;甚至還有些人打水仗，把水隨便潑灑……。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此，我在這里向大家呼吁:“我們要節約水，合理利用水資源。

我希望大家能好好保護水資源。

謝謝大家！

勤儉節約的演講稿篇九

尊敬的xx各位老師，同學們：

大家好！

我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“，古人言，”盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢“ 。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的'傳統美德，在今日的社會里，更顯得意義深長。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。很多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意，我們能夠做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水，為什么我們卻忽略了這些細節？關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

因此今日，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，”讓節約成為習慣“、”讓節約成為生活方式“，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，唯有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也唯有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

勤儉節約的演講稿篇十

尊敬的'老師，親愛的同學:

大家好!我叫xxx。今天，我走上講臺演講的題目是:“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以后會節約水源。

世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。但是，生活中還有很多浪費水的現象，比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭，浪費了許多水;甚至還有些人打水仗，把水隨便潑灑……。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此，我在這里向大家呼吁:“我們要節約水，合理利用水資源。

我希望大家能好好保護水資源。

謝謝大家!