在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給遠方親人的一封信篇一

你好！

仔細想想，我們已經分別一年多了吧！自從你明白從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時，淚流滿面地把自我關進蝸牛殼般小房間時，我們便再也沒有見過面……

本想給你推薦幾首樂曲，驅散悲痛的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫信。

我此刻正在經歷著小雪最終一個黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業堆滿了書桌，習題和作文已經塞滿一個大大的紙箱，而琳瑯滿目的書本上，筆記占據了一大部分的面積，黑壓壓的看不見課文……如果能夠，我真想統計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不明白被塞到了哪個角落。可即使這樣，我那可惡的成績仍讓止步不前，害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛的妹妹，我想，如果你能天道聲音的話，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應當是最動聽的吧！

應對即將到來的初中生活，好多同學都已經心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無論怎樣，我都無法靜下心來復習不明白應當先填同學錄還是先把小說看完，反正，所有有關學習的事我都認為還有很多時間，可事實上，距離中考，只差兩個月了。親愛的妹妹，你有什么方法幫忙我嗎？

不止我們，連教師也緊張起來，匆匆忙忙的上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的改作業……做什么事都匆匆忙忙，讓時間也匆匆忙忙起來，一眨眼，一個周末來臨，一個星期又溜走了，時間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因為教師不是一分一分幫我們抓分，而是0。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒有資本失去任何0。1分。

親愛的妹妹，一年了，你得好好聽醫生的話，直到有一天，親自體會在人生轉折點上的緊張！

好了，再見，我相信你能讀懂我紙上的心境。

祝：

早日康復，天天開心！

你的姐姐：××

20xx年xx月xx日

給遠方親人的一封信篇二

親愛的表弟：

你好！

我們已經好久沒見面了，我特別想你，你想我嗎？如果想我了，就到我的家鄉——南京來玩吧！

我的家鄉南京是一座歷史悠久的文化古都，處處充滿著文化氣息。夫子廟，玄武湖，中山陵，總統府……個個都是非常有名的景點。玄武湖的景色尤其迷人，常常讓人流連往返。玄武湖的水清澈見底，成群的魚兒在水里結伴而游，相互嬉戲玩耍。春天，花壇里開滿五顏六色的花，一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞，展示著自己的舞姿。夏天，站在橋上向遠處眺望，湖中的荷花千姿百態，阿娜多姿，非常美麗，風輕輕一吹，一陣陣香氣迎面撲來，沁人心脾，讓人心情舒暢。秋天，金黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，像漫天飛舞的黃蝴蝶。腳踩在落葉上，發出"沙沙"的聲響，別有一番情趣。冬天，一場大雪過后，整個玄武湖銀裝素裹，好像蓋上了一層厚厚的白地毯。

到了南京，位于南京秦淮河畔的夫子廟也是必去的地方。在明清時期，它是供奉和祭祀的地方，也是南京的文教中 https:/// 心。夫子廟的夜景特別漂亮。夜幕降臨，站在河邊，看著兩岸華燈齊放，燈光倒映在河中，真是猶如仙境啊！一條條小船在河面上悠悠劃開，那份寧靜讓人陶醉。

如果逛累了，就去夫子廟嘗嘗美食吧。那誘人的牛肉鍋鐵：金黃的外皮，鮮香的牛肉餡，輕輕一咬，汁水充滿了整個口腔，保證你吃了還想吃。還有赤豆元宵，鴨血粉絲湯，金陵湯包，鴨油餅……光聽名字就讓人垂涎欲滴。

表弟，快來南京玩吧！我一定展開雙臂歡迎你，帶你吃遍南京，玩遍南京。

祝你學習進步，天天快樂！

你的表哥：××

20xx年xx月xx日

給遠方親人的一封信篇三

親愛的xxx：

你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現住xx省的一座風景如畫的xx。我愛我的學校——xxx。那是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

要是我們可以結成朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

在此，我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。

天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

祝

學業進步

寄信人：xxx

20xx年xx月xx日