無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校重陽節活動策劃案篇一

20xx年10月21日（九月初九）是中國的又一傳統節日——重陽節。20xx年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們東林大隊部組織“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問，同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。

全體學生（少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動）

10/16—10/21

另：10月19日下午13：40

各自家里及世博家園市民活動中心

1。周一升旗儀式上，大隊部發出敬老活動的倡議書

2。學生在一周內為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事，并以周記形式記錄下來。

3。10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。

（1）詩歌朗誦《留住童年》

（2）相聲《吹牛》

（3）舞蹈《恰恰恰》

（4）英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》

（5）古箏獨奏《漁舟晚唱》

（6）書法表演《梅花》

（7）學生和老人互動，陪老人聊天，共享重陽糕。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”

祝愿所有的老年人健康快樂。

學校重陽節活動策劃案篇二

深切尊重老人

xx月xx日

明水養老院

山東凱文學院全體師生（限30人）

時光荏苒，時光荏苒，每個人總有一天會老去，風華正茂的年輕人最終會老去大半個世紀。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關注。在他們生命的后半段，養老院成了他們一生的依靠。此時，歷經滄桑，他們需要的不是物質上的滿足，而是精神上的慰藉。xx月xx日，我們將迎來一年一度的傳統節日“重陽節”。在這個特殊的日子里，我們決定去看望那些為社會工作了大半輩子的老人，并給他們帶來節日的祝福。

1、同情養老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報恩，服務社會”的宗旨，傳承“知恩送福”的精神，弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

3、在與老人交流的同時，學習他們豐富的生活經驗，繼承他們吃苦和奉獻的優秀品質。

1、準備階段

1）聯系養老院，與醫院討論活動事宜，確定活動時間。了解養老院基本情況（包括老年人總數和能自由活動的人數）

2）人數，臥床人數）

3）確定養老院的設施（如音響設備、活動室等。）

4）根據以上情況，寫出完整的方案，交團委領導審批

5）準備傳單、海報、信件或電話，告知會員活動情況。

6）設立展位，接受申請。（根據各自分組報名，根據具體情況分配參會人員）

7）分組任務，與相關人員面談，確定名單，統一包車。

聊天群：懂當地方言的同學與老人交流；

裝修組：裝修養老院活動室，收集大家的問候

游戲組：在游戲進行過程中，組織現場秩序，準備游戲裝備

表演組：安排文化節目，提前做好準備。（根據所選部分

招募會員參加）

寫作組：拍攝和后期寫作工作。

8）召開動員大會，對大家進行統一培訓（去養老院和處理突發事件的注意事項）

游戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環

演出環節負責人講話

手語藝術系選擇主持人，準備主持人草稿

民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx

待定程序xx歌xxx備份程序

1、活動的實施階段

去養老院

1）參會人員在綜合樓前集合，負責人講解相關事宜后將物品帶到養老院。

2）在路上，各小組領導要對本小組成員的安全負責，保證所有人員安全到達養老院。

祝賀勝利

1）與醫院領導取得聯系，領導進醫院

2）聊天組人員按照安排進入老人臥室進行交流，說明意圖

3）裝修隊開始裝修場館相關人員，帶領老人進入場館

4）演出開始時，沒有節目的會陪同老人觀看，并給予適當解釋

5）寫作組拍攝相關照片，給老人留言

6）安排學生與老人的互動（游戲環節）

7）獻上吊唁和自制小禮物。

8）給老人講冬天的保健養生，介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。

9）所有活動結束后，參與者告別老人，合影留念，按原路返回學校，整個活動結束。

2、后期活動

為了增強學生尊老愛老的意識，加深學生的理解，達到本次活動的目的，并為今后的定期服務做好宣傳，特開展以下活動。

1）活動海報和視頻制作

把精辟的句子寫成海報的宣傳口號，由宣傳部的學生設計制版，制作漂亮的關于關愛老人的海報，貼在學校食堂廣場等。宣傳部負責記錄以后所有的活動和常規服務的登記方式。

2）全程寫記錄，博客更新。

1、集會必須準時。外出和返回途中保持隊形，不得有打鬧和混亂現象。

2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

3、進入養老院，一定要微笑著和老人打招呼，這是對老人的一種尊重和認可。

4、和老人說話的時候，盡量聽他們說。與老人溝通時，盡量不要觸碰他們的敏感區域，盡量說一些開心的事，對老人好一點，不要煩躁，盡量滿足他們合理的要求。

5、打掃房間時，一定要把物品放回去，不要改變它們原來的布局

6、活動期間，任何人未經授權不得隨時離開活動現場。

7、在活動中，每個人都要表現出年輕人的活力，拿出精神去做活動；與老人溝通時，注意自己的言行，維護這個團隊應有的集體形象；同時要積極營造愉快活躍的氛圍。

8、所有參與者必須遵守現場負責人的活動安排和調度。如有問題、意見和建議，請私底下提出或活動結束后反映。一切以保證活動正常進行為原則。

學校重陽節活動策劃案篇三

尊老愛老，從我做起

：

全體學生

1、學生登錄蘇州市網上家長學校網站，點擊尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息（如實注明學校、年級、班級，開通家校路路通的學校可直接選擇，并填寫自己的'真實姓名）。

2、信息填寫完畢，選擇該信息是否發送。如選擇發送，請填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式發送到您填寫的家長手機上；如選擇不發送，也可參與優秀信息評選。

3、將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出：切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

1、優秀組織獎若干名。

2、學生優秀信息若干名。

學校重陽節活動策劃案篇四

1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

1、引出主題

(1)老師引出重陽節主題

(2)介紹重陽節的`來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

學校重陽節活動策劃案篇五

重陽節敬老愛老活動

xx年xx月xx日

在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。

活動三：進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的.午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優秀活動小隊。

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中！

學校重陽節活動策劃案篇六

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、制作爺爺奶奶的禮物。

5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6)、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

3)、準備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入：《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環節

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內奔跑。

2.幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

學校重陽節活動策劃案篇七

1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗；

2、通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展；

3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的.道德規范，也是中華民族的傳統美德。

20xx年x月x日

xx全體師生

活動一：溫暖重陽，愛心捐贈

尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動

本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

學校重陽節活動策劃案篇八

重陽節就要到了，下面小編整理了學校重陽節活動策劃，歡迎閱讀!

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

2019年10月1日——10月9日

全校少先隊員及兒童團員。

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月1日——10月2日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

1、了解重陽節典故及其傳統;

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

1、介紹重陽節典故及其傳統：

2、三分鐘小故事演講：

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

xx年10月1日——xx年10月9日

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

上交時間：xx年10月8日

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：xx年10月8日

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(10月9日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

學校重陽節活動策劃案篇九

恰逢重陽節，是全天下老人們的節日，以下《學校重陽節活動策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎參考閱讀。

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：重陽節前后兩天，重陽節當日。

三、活動對象：全校少先隊員。

四、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。(九九重陽節活動方案：濃濃敬老情)

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1、重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

策劃書欄目推薦鏈接：

策劃書范文匯總

學校重陽節活動策劃案篇十

重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的`道德風尚。

20xx年xx月xx日

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

到敬老院慰問孤寡老人。

時間：上午8點30分

負責：xxx

參加人員：30名學生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點：學校教學樓中廳。

拍照：xxx

參加報名：xx月xx日下午放學前到各班班長處報名，xx月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

學校重陽節活動策劃案篇十一

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的`老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

xx學院x級學生約xx人。

活動內容：

1、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

3、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

20xx年x月x日。

xx大學校內。

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

學校重陽節活動策劃案篇十二

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的.問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

xx學院x級學生約xx人。

活動內容：

1、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

3、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

20xx年x月x日。

xx大學校內。

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

學校重陽節活動策劃案篇十三

結合學校德育室開展的“白發紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

中隊長：各小隊整隊報告。

（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）

主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

（1）重陽節的來源

（2）重陽節的傳說

（3）重陽節的習俗

主持人乙：新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。

（學生搜集的來自國內各地的重陽節新聞報道）

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

學校重陽節活動策劃案篇十四

活動一：品重陽糕，知曉重陽節的日期。

1、出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)

3、指名交流，并出示日歷隨機介紹：因為馬上就是重陽節了，每年農歷九月九日被稱為重陽節，而在重陽節這天就有吃重陽糕的習俗。

《圖片二：出示日歷，紅筆標出九月九日》

《圖片三：又是九月九》

5、提問：你們有沒有找到重陽節還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習俗

1、過渡：大家有沒有發現，吃完了重陽糕，還留下了什么?

《圖片四：文字——糕》

《圖片五：文字——彩旗》

2、提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節活動：小學“又是九月九 ” 重陽節活動方案。

《圖片七：彩旗=茱萸》

3、小結：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現在也經常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽節這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音，登高成了重陽節很重要的習俗。

《圖片八：糕=高》

讓我們先來看看錄象。

《錄象一：登高》

4、思考：你們知道重陽節這天人們為什么要去登高嗎?(討論)

我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)

5、學生交流

6、老師小結：重陽節登高的習俗就是培養我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節還有一些有趣的習俗。

活動三：談談說說，了解其他重陽節的習俗

1、交流課前收集的資料。

2、教師補充其他地方的重陽節習俗。

活動四：教師總結，課外延伸

總結：老師有個建議，農歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多。

活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子

1、1989年，我國將重陽節定為敬老節。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。

《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關愛》

2、課前小調查活動。

不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，為老人表演節目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)

做個敬老的好孩子

我調查的是________________

生日是____________________

最喜歡吃的東西____________

最愛看的電視節目__________

最想做的事________________

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應該關心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

3、兒歌總結——敬老歌

最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。

學校重陽節活動方案(四)

學校重陽節活動策劃案篇十五

愛在重陽

20xx年10月23日下午隊課

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的.良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。