無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

觀察螞蟻日記篇一

我和媽媽去散步，在路邊看見了一群螞蟻。

媽媽告訴我：“螞蟻愛吃甜食?！睘榱蓑炞C這個說法是真是假，我拿了塊涂著蜜糖的面包，放在螞蟻經常出沒的地方，然后靜靜地等待。

一會兒，一只螞蟻路過。它遇到“面包山”，卻好像根本不在乎。只是用嘴咬了咬就走了。難道媽媽說的不對？不然它怎么不吃呢？我有點搞不懂了。沒想到，不一會兒，許多螞蟻浩浩蕩蕩直奔"面包山"來了。我這才明白，原來那只螞蟻是偵察兵。它出來尋找食物，找到食物后，就回去通知同伴一起來。

不久，圍著“面包山”的螞蟻越來越多，黑乎乎地擠成一堆。它們一邊吃，一邊還用腳碰來碰去，好像在說：“這面包真好吃，真甜！”沒過多久，它們吃飽了，“面包山”還剩一些。它們很珍惜糧食，每只螞蟻各自搬了一點回去了。

通過這次觀察，我明白了，螞蟻確實愛吃甜食。

觀察螞蟻日記篇二

下午放學后，我第一個到了托管班，其他同學都沒來，老師讓我在小院里玩一會兒。我突然想起學校發的草莓味的餅干還沒吃，就從書包里拿出來，到小院子里吃起來。

我最愛吃草莓味的餅干了，一口就咬掉了一半，一塊很小的餅干渣從嘴角掉到了地上，我低頭剛要去撿，發現它旁邊有一只可愛的小螞蟻呢。

螞蟻也發現了地磚上的餅干渣，很快地繞著餅干渣轉了一圈，左看看，右瞧瞧，突然掉頭就跑。我在心里覺得很好笑：嘿，這還是只挑食的螞蟻呢。不吃就不吃，還跑了。只見它越跑越快。我心想：這螞蟻不僅挑食，還很膽小，跑得那么快，好像我的餅干有毒似的。

螞蟻飛快地跑到花墻邊，鉆進了螞蟻洞。呵呵，膽小的螞蟻寶寶這是回家找媽媽去了。

我站起來正準備走，卻發現那只螞蟻又爬出來了，后面還跟著好幾只它的小伙伴。它們按著原路返回，很快又跑到餅干渣那。我能看出它們都很興奮，先圍著餅干渣轉了一圈，就一起圍上去想把餅干渣搬走?？上鼈儌€子太小，餅干渣沒有動。就見它們停下來，湊到一起，觸角碰觸角，好像在開會，商量了一會兒，有七只螞蟻東張西望地守在餅干旁邊，好像怕被別的小動物搶了去。有一只跑得快的螞蟻又按著原路飛快地跑向螞蟻洞，只見它的小腳不停地擺動，跑回洞里幾秒鐘又出來了，這次后面跟著一大隊的螞蟻，好像一條會動的，越變越長的黑線。我也數不清有多少只了，很快就延伸到了餅干渣的旁邊。

它們一點不亂，好像里邊有喊口令的一樣，先是圍在一起一動不動，好像是在開會分任務，過了一小會兒，螞蟻們就有秩序的分成幾撥，從不同的方向沖向餅干渣。有的在前面抬，有的在后面推，密密麻麻圍了一圈。餅干渣像個小花蕊，周邊的螞蟻像黑黑的花瓣?！帮灨苫ā被斡屏藥紫?，就開始朝著螞蟻洞的方向挪動了起來。

螞蟻還不斷的這邊跑，“黑花瓣”越來越大，餅干越動越快，不一會兒就被運到了螞蟻洞前。

我睜大眼睛看著它們怎么進洞。一眨眼功夫，螞蟻們和餅干渣一起“咕嚕”翻了個個兒就掉進洞里不見了。

螞蟻雖然很小，但它們卻知道團結起來力量大的道理。一只搬不動，叫來八只，還是搬不動，又叫來一大隊，終于把餅干渣搬回洞里了。

觀察螞蟻日記篇三

今天，我看見了螞蟻搬家這個有趣的現象。

我在小區的花園里玩耍，突然發現石階上有成群結對的螞蟻。它們整整齊齊地連成一條線，像一支訓練有素是隊伍，一個接著一個，始終朝一個方向前進。

不好，前面有一塊石頭攔在了路中間，像一個霸道的攔路虎，蠻橫地擋住了小螞蟻們前進的步伐。只見小螞蟻不慌不忙，迅速地爬過石頭。看來，為了到達目的，它們不惜長途跋涉、翻山越嶺啊。

我想試探一下這支“軍隊”是否真的那么遵守紀律。于是我拿起一根小樹支，將排列整齊的螞蟻隊伍打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。

我問老媽小螞蟻要到哪兒去，老媽說這是螞蟻在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它們要往高處搬，這樣才不會被淹。不過多久，天空果然從遠處飄來了很多烏云。

我心里暗暗的祈禱：希望這支堅毅的隊伍在暴風雨來臨之前到達目的地。

我到這一只只團結友愛的螞蟻，我真開心。

細心觀察生活中現象，就可以發現好多有趣的東西。

觀察螞蟻日記篇四

我家門前的螞蟻搬了許多家，其中有一只螞蟻搬得最多了。

它是用兩根線組成的。一根長的，一根短的`，真可愛！我用手指輕輕地碰了一下它，它馬上把線拉長，然后把它拖回到家里。

這只螞蟻非常勤勞。每天早上它總是起床后，去搬一些面包渣，搬來吃掉，搬完一塊面包渣，再搬一個晚上。

有一天，它發現一只螞蟻洞里面有一點點螞蟻，它就爬出洞穴，爬回洞穴，又去拖一些面包渣。它還在那里拖，還爬到洞外面，把那一塊面包渣拖到洞里去。

它還很有毅力。它會一直拖到洞外，爬到樹上。

螞蟻真勤勞！它真是一位好榜樣！

觀察螞蟻日記篇五

我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。

過了一會兒，機會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推?？蛇^了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們人手不夠，力量不夠，餅干紋絲不動。

只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！”。

洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的，但它具有很好的團隊精神，螞蟻的力量就變得強大了。

“人心齊、泰山移?！闭骄哂袩o數優秀的科技人員的精誠合作，團結努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

今天下午,我在草地上觀察螞蟻.

我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負小的",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了.

我又發現一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞.

那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你".

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“大的不能欺負小的”，于是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。

我又發現一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你?！?/p>

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮說，都督委托，理應照辦，并答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲：我真不如他！

今天下午，我在草地上觀察螞蟻.

我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“大的不能欺負小的”，于是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。

我又發現一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了.幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你”。

觀察螞蟻日記篇六

七月的`天氣真熱。我到外面去玩，坐在樹陰下，正準備歇一下，忽然看見樹陰旁停著一只漂亮的大蜻蜓，還在微微地顫動。我還以為是停落在地i幾的一只蜻蜓呢。于是，我滿懷希望，著準了，雙手并攏，準備猛地一下捂下去。仔細一看，卻愣住了：原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓，仿佛還在“吭喃，吭哨”地喊著一號子呢！

由于剛才一嚇，全亂了套，但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步步地抬著走了。

“咦！”

我征征地站在那里，心里想：“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍，為什么螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢？”

我帶著這個疑問同到家里，問爸爸：“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢？”

“這并不奇怪，媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢！”

爸爸說，“螞蟻的這種本領，引起了科學界的垂視。經過科學家們的反復研究，原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產生的。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在肌肉里卻有許許多多的微型‘電動機’……”

真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，真不愧是動物界的大力士。

觀察螞蟻日記篇七

今天早晨，我在院子里一邊散步，一邊喝著熱騰騰的牛奶。這時，我在草叢中發現了一個螞蟻窩。

這個小螞蟻窩是泥黃色的，表面上有許多的`小洞，這些小洞的周圍有許多的小螞蟻在進進出出地忙綠著，它們在忙什么呢？為了探個究竟，我的腳步就順著它們爬行的路線移動著。哦！

原來它們是在院子里的垃圾桶下面尋找著食物。我連忙跑回家，從柜子里拿出一顆糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把這些小糖果放在垃圾桶旁。過了一會兒，一只小螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬它，可是米粒般大小的糖果一動也不動，于是它移動身體，往小螞蟻窩的方向爬行。一路上它一直用觸角去碰別的螞蟻，好像在說：大家快點過來，這邊有食物。很快，那些收到消息的螞蟻紛紛往糖果的方向趕去，一下子，我恍然大悟，原來螞蟻的觸角可以傳遞信息?。?/p>

我看到它們有的咬，有的抬，有的扛……就這樣，它們一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它們齊心協力的樣子讓我震驚極了！

通過這次對螞蟻的觀察，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。小螞蟻團結一致的精神值得我們去學習。

觀察螞蟻日記篇八

今天下午正好有2節美術課，美術課上了一半，我們的唐老師就來了，我心情十分激動，心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊，或者什么好的活動，我發現每個同學都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說： “這節美術課改成上語文課，不過，我已經欠了你們2節美術課，我會還的，我喜歡的美術課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說：“今天，這節課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒說完，我們全班同學都跳了起來，臉上洋溢著開心的笑容！一定是因為我們讀了法布爾的昆蟲記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒說完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了，我們只好“耐心”的聽完，但其實啊我們的心早就飛往窗外 ，老師的話剛完，同學們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。

到了目的地，我們開始分小組，我和賴怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開始行動了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒有“收獲”，正當我有點“垂頭喪氣”失望的時候，忽然，聽到了一聲：“快來，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來?。　?，我飛快的朝著聲音跑了過去，終于發現看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認真仔細看起來：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對觸須，還長著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說：咦？怎么沒‘出口’呢？邊說邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時，我開口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛惜小動物，賴怡玎爽快答應了，把“可憐”的螞蟻放生了。

我們的“行動”還在繼續，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發現：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運”物品，兩只螞蟻相遇的時候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團結非常齊心協力在共同搬運一個物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非?？蓯?，心里默默的在為螞蟻吶喊著：“加油加油!”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動物,但它們卻有一種不怕困難,團結互相幫助的精神...。

聽同學們說，還發生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰爭，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓，你死我活”呢！打了半天，最后紅螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場面，我沒看著……。

時間過的飛快，一轉眼，就結束了今天的實踐活動。回到教室時，唐老師公布：有2名同學，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。

放學時，上午見到的那只小螞蟻，居然爬來拉拉我的衣角，跟我說：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫寫，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫‘頂呱呱’的，哈哈……話沒說完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。

……

觀察螞蟻日記篇九

今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發呆。

一只只螞蟻從我眼前經過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發現了一個獵物—一只死了的'小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一只運輸小隊跟著那只螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。

我一直看著蟻巢，好像自己也進到里面。蟻巢里，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......

螞蟻們愛勞動、團結友愛，真是我們的好榜樣。

這就是讓人不起眼的螞蟻。

觀察螞蟻日記篇十

今天，我從網上購買的螞蟻工坊郵寄到了。我迫不及待而又小心翼翼地打開包裹。首先看到的是一個透明的有機玻璃容器，里面裝著綠色的凝膠，模擬出螞蟻的生態環境，創造了一個螞蟻生態園。由于事先看過說明介紹，我先用吸管在軟軟的凝膠上戳了四個深約1厘米的小洞（以方便螞蟻日后開工打洞），然后熟練地拿出旁邊兩個透明的塑料導管，裝在容器端口，它們就像兩架“天橋”，給這個生態園中的螞蟻出行活動帶來了便利。之后，拿出配送的小塞子堵住通風口，只留下一個孔等待螞蟻進入。

螞蟻是裝在一個兩端塞著海綿并被釘緊的小吸管里，共30只。吸管上還扎有幾個小孔，以便螞蟻呼吸外界空氣。透過吸管可以看到，螞蟻們都很活躍。由于擔心把它們放入容器時會跑出來，細心的媽媽剪掉吸管一端，慢慢地拔出事先塞入的海綿，與此同時將此端口對準工坊的進口。螞蟻陸續歡快地進入了“新家”，但還有幾只似乎留戀舊窩，遲遲不愿進去。我們只好敲擊吸管，將它們“逼入新家”。

進入工坊，螞蟻們都又活躍起來。起先在休息室里不停地爬來爬去，相互之間碰碰觸角，打著招呼，很是友好。很快地，有兩只最活躍的螞蟻離開休息室，通過“天橋”，爬到了工作室里。我以為它們要工作去打洞。誰知，它們只是來來回回爬了兩三圈后，又回到了休息室。

媽媽說；“它們剛入新家，還不適應，可能過一段時間才會去工作?！蔽蚁胂胍灿械览?，那就再等等吧。

我購買的這些螞蟻都是工蟻和兵蟻，據說善于挖掘打洞，一般在12個小時之后就會開始工作。它們靠吃膠體維持生命。我用放大鏡觀察，它們渾身漆黑，比普通螞蟻的個頭大一些，跑得也快一些，體長最大的有1厘米多，最小的也有7～8毫米，長有粗壯的上顎，頭大，近三角形，前、中胸背板較平，有胸腹節，身體有一定光澤。通過網上查找對比，我判斷它們是日本弓背蟻，這種螞蟻在我國東北地區、浙江、上海、福建等地都有生存。

“這些螞蟻真是太懶了！”每天觀察螞蟻好幾次后，我都失望地感嘆。它們總是簇擁在休息室里，有時一動也不動，有時爬來爬去，就是沒有發現去工作?！八鼈冊趺床淮蚨窗。俊蔽铱偸菃枊寢?。媽媽想了想說：“工坊說明書上說螞蟻最適宜的生存溫度是20~30℃，也許天氣太熱了，再耐心等等吧。”

嗯！有道理，最近氣溫偏高，一直都是30℃多，我們人類都熱得受不了，何況這些小昆蟲呢。這不，今天就在休息室里發現了兩只螞蟻的尸體?？墒?，轉眼又想：中午太熱時，我不是也開著空調呢，這樣溫度應該也有25~27℃吧。唉！也許是濕度達不到螞蟻們活動條件吧！

仔細想想，我認為還有一個原因，就是我購買的只是一些工蟻和兵蟻，沒有蟻王和蟻后的領導，它們打洞的工作積極性也會大大降低。

天氣還是很炎熱，每天爸媽去上班，我就開著空調呆在房間里看書寫作業、做自己喜歡的事情，如呆在螞蟻工坊旁邊，觀察螞蟻活動。但是螞蟻們仍然沒有一點要“動土”的樣子。這十天來，真是讓我很失望。你瞧！它們有的趴在綠色的凝膠上面，有的簇擁在一起，有的勉強爬動幾步，大多數時間都是呆在休息室……就是沒有要打洞的樣子。真是折磨人?。∥液喼币リP注它們的興趣了。

突然，我發現工作區內有一小堆螞蟻的尸體，數了數，死螞蟻大概有十多只的樣子，都是斷開的，一節一節的。再看看休息室，前幾天陸續出現的幾只螞蟻尸體不見了?？磥恚腔畹奈浵亴⑼榈氖w集中清理，堆積在一起了。

螞蟻還是沒有打洞，倒是每天都有一些螞蟻陸續死去。有時是死在休息室，有時是死在工作間。但每次在第二天早上，我都會發現尸體集中堆積在工作室的凝膠上面，慢慢地由一小堆變成了較大的一堆，尸體堆里還夾有一些凝膠?；钪浵佌諛优纴砼廊ィ蛞粍硬粍踊蚍e聚在一起，就是不去工作。

經過多次觀察，我發現，螞蟻不管死在哪兒，其它的螞蟻就會把尸體運到離休息室較遠的地方，集中堆積掩埋起來。它們很有環保意識，怕腐爛的尸體污染自己的家園。你想知道它們是怎么運送尸體的嗎？那我就告訴你吧：它們先用大鄂把同伴的尸體咬成一節一節的，再把碎尸一點一點的清理運送到離家較遠的地方（工作室），堆積在一起，并銜一些凝膠進行掩埋?？吹竭@些，我不由得對這群螞蟻產生了敬意：它們真是既講衛生又懂感情啊！

關于螞蟻的死亡，根據自己的觀察和上網查詢，我覺得可能是這樣的：只要有一只螞蟻死亡，就會散發出一種氣味，其它的螞蟻聞到氣味后，會把這只螞蟻“安葬”掉。工坊內透氣性不好，這種氣味不能很快去除，其它的螞蟻身上只要沾染了這種氣味，就讓別的螞蟻錯以為它們已經死了，也會當作尸體來處理，但這些螞蟻是活的，當然不會任人“活埋”。于是也會發生螞蟻之間的互相撕咬和殘殺，然后就有更多的螞蟻死去。死去的又被活著的清理堆積，如此循環而已。

早上剛剛起床，我來到螞蟻工坊旁，只見尸體堆又慢慢增大了一些，看來螞蟻又死亡了幾只，數了數，活著的螞蟻只有9只了，它們在最邊上那條事先戳的綠色凝膠洞周圍進進出出，似乎在忙碌什么。當它們相遇時，還不忘用觸須交頭接耳。再看看凝膠洞，?。”纫郧白冮L了。我測量了一下，已經有2厘米多了?！拔浵伌蚨戳?”我高興地叫起來。

我想：這幾天來，我把一直把螞蟻工坊放在空調房里，一定是在晚上氣溫較低或恒定時，螞蟻們陸陸續續工作了一些，只是因為進度不明顯，所以我才沒有及時發現。

我好傷心啊！螞蟻現在只剩下1只了，看來這只螞蟻的生命力還是最頑強的。它體型較大，應該是只工蟻，而且是這群螞蟻中的領導。只見它孤零零漫無目的地爬來爬去，一會來到休息室，一會來到工作室。

螞蟻尸體堆上不再是完全黑色的，而是周圍長出一層白白的、黃黃的東西，我用小棍撥了撥，似乎有些粘性，可能是長螨蟲了吧。有機玻璃容器周圍也蒙有一些淡淡的水汽?？磥恚S著螞蟻們的死亡，這個生態園已經被污染了。

今天下午，最后一只螞蟻也死去了，它的尸體就躺在尸體堆旁，沒有同伴替它清理。看來，我對螞蟻工坊的觀察生活也即將結束了。我拿著工坊來到小區草地上，用小棍慢慢清理出螞蟻們的尸體，然后用土掩蓋好。

通過這些天來對螞蟻工坊的觀察，我總結出螞蟻們打洞不太積極和陸續死亡的原因，可能有以下幾點：

1、凝膠質量較差，缺乏營養或者是營養單一。

2、天氣炎熱，氣溫偏高，使螞蟻的生活習性受到影響。

3、工坊內通風不好，死去的螞蟻不便及時清理出去，污染了生存環境，加速了其他螞蟻的死亡。

4、螞蟻群中沒有蟻王和蟻后的領導，集體活動組織性不強。

觀察螞蟻日記篇十一

今天下午我在教室掃地時發現了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

我準備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣東逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里。

我仔細地觀察它的外形：這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個螞蟻卵。

突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費了好大的功夫，終于夾到了，再次將它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起來，并慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然，它翻了一個身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應快，說不定它就又出去了。

我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻！

觀察螞蟻日記篇十二

天氣：晴

在國慶節前，老師布置了觀察動植物的作業，于是我特地去抓了幾只螞蟻。

我們來到山上，那里的.巖石上有很多螞蟻，還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進紙盒子里。

我們又拿出兩根薯條放在洞口，不一會兒，一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進洞里。

最后，我帶著這幾只螞蟻“戰俘”回了家。