人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
調動申請書教師篇一
尊敬的嚴局長:
我叫xx,男,漢族,xx年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化,20xx年7月入黨。
我于20xx年9月至20x年x7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業。
在校期間,我擔任班長,院學生會學習部部長,電子系學生會主席等職務,在校期間,我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學生活動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學習專業知識,努力培養社交,,溝通等能力。
我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,現在任職于五河縣臨北中學,參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派,我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養專業技能、專業。參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業班的崗位上工作,我連續帶畢業班三年,積累了的畢業班教學經驗,了的成績,我連續三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩,辦事,而又不乏機敏靈活。
我愛人叫xx,任職于定遠縣能仁中心小學。婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通太不,家庭瑣事和撫養孩子的負擔落在我愛人人身上,嚴重了雙方的工作,為的解決工作上的,讓分擔家務,能以充沛的精力投入到教學中,的教育教學任務,我非常渴望能的照顧,將我調到定遠縣教育系統工作,能安排在中學,我可以學用;安排在中學安排在小學也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農村小學也行,我也愿意。
肯請能優先考慮我的工作調動問題,我的教學經驗和教學能力。能調動,我會努力的去鉆研教學,,熱忱地投入教學工作,我相信能夠的教學成績的!
最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復!
申請人:
日期:
調動申請書教師篇二
尊敬的領導:
您好!
首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我叫xx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業于xx學院xx系xx專業。至今,一直在xx中學任教。
自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。
我于20xx年x月結婚,我和我愛人老家都在xx,我們一直在xx工作。現在我愛人xx在xx市xx鄉中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xx的環境還不怎么適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的`精力更好地投身工作,我希望領導把我調到托格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調動到xx市xx鄉工作。
如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
特向領導提出申請,望領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
調動申請書教師篇三
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的'關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
調動申請書教師篇四
尊敬的領導:
您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的`申請報告!
我是__縣__區__小學學的一名教師,自20__公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發展。
我家住在__縣__鎮的一個小村莊里,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人
__年_月__日
調動申請書教師篇五
尊敬的.__區教育局領導:
您們好!
我叫__,是__鎮__小學的一名高級語文教師。自__年3月31日分配到__小學以來,我把全部身心撲在__小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了__鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于__小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在__縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在__打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在__縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
__懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
申請人:__
__年__月__日
調動申請書教師篇六
尊敬的教育局領導:
您們好!
我叫xxx,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的'心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
特此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年xx月xx日
調動申請書教師篇七
尊敬的各位領導:
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
調動申請書教師篇八
尊敬的領導:
本人__,女,__年__月出生,__年x月畢業于__師范學校普師專業,同年x月被分配到__鎮小學工作至今。本人于__年x月至__年x月,在__教育學院進修__專業,獲得__。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校"優秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優秀教師。
__年__月,我與在__工作的愛人結婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——__鎮__小學或__鄉__小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在__鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:__
20__年__月__日
調動申請書教師篇九
我是xxx,于xx年從xxx師范學院畢業后入職于xxx學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的'安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的xx學校工作。
如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人xxx
xx年x月x日
調動申請書教師篇十
尊敬的xx縣教育局領導:
本人,xx,xx漢川人。畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的'獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
調動申請書教師篇十一
尊敬的教育局領導:
我是**小學教師***,出生于**年*月,是**鄉**村人,現年**歲。自****年7月師范學校普師專業畢業到**小學任教至今已有**年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鉆研。曾在**小學***完小執教7年,**完小執教2年,**完小執教3年,現在**中心完小執教也滿2年;期間任班主任12年,兼任完小少先隊輔導員4年,完小教導主任5年,我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。本人也多次在縣、鄉評先評優中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎,所帶的班級曾獲縣級“優秀班級”稱號。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。
雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我的丈夫是**縣**中心小學的一名教師,名叫***,黨員,已有**年的小學教育教學經驗。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,兢兢業業,在教學上虛心向同行請教,結合學生的實際情況,針對性的開展教學工作,教學成績較為突出。曾被評為鄉級優秀黨員和縣級優秀教師。
當初我們相識相戀,現結婚已有*年。我們*歲的孩子在**兒園上學。自結婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫遠在**縣工作,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的***,一直吃藥,時常住院,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,也決心要申請調動到**縣工作,近6年我們一直努力打聽將我丈夫由**縣調入我縣學校工作的事。我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的我們讓他們如此擔憂,我們更加于心不忍。
***年,在雙方家人的理解和支持下,我們在**縣**小區購置了住房,一心想要把家安在這里。希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,為一對熱愛教育事業的教師,減少生活上的后顧之憂,懇請各級領導同意我們的請求,批準我丈夫到我縣**小學任教。我們會把更多的精力用于工作,加倍努力,創造更好的成績。
此致
敬禮!
調動申請書教師篇十二
尊敬的教科局及xx鎮中心學校領導:
您們好!首先感謝您們四年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!我是xx鎮中心完小教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,在這三年里我從未遲到早退,服從領導的.安排,工作中兢兢業業,我無怨無悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛人一個人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學校放學后都要騎摩托車回家護理老人。家在河壩鎮水河村距離學校一個來回100多公里,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。特向領導申請由王寨鎮中心完小調到河壩鎮水河完小工作,,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動盼!
特此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年x月x日