計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇一
1、強(qiáng)化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),通過師德師風(fēng)整頓等活動(dòng),努力使全體教師熱愛教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念。
2、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念。了解、認(rèn)同新課程改革的基本理念,樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎(chǔ),做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育、教學(xué)、研究、管理實(shí)際行動(dòng)的思想準(zhǔn)備,逐步確立新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。通過校本研訓(xùn)更新教師觀念,以“學(xué)本課堂”為核心,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問題,解決學(xué)校的實(shí)際問題,打造“學(xué)本課堂”。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),強(qiáng)化教師之間的合作互導(dǎo),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。
5、做好教科研查漏補(bǔ)缺工作,抓好具體的實(shí)踐和操作,注重過程。上個(gè)學(xué)期不足的,這個(gè)學(xué)期力爭補(bǔ)齊、補(bǔ)足、補(bǔ)優(yōu)。
(一)嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng),使組內(nèi)教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動(dòng)
教師通過學(xué)習(xí),在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅(jiān)信,在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中,綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的突破,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗!因此綜合組會(huì)定期開展讀書交流活動(dòng),通過一學(xué)期的讀書活動(dòng),組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。
2、主題交流活動(dòng)
本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“以生為本,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”。
綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮,同時(shí)充分運(yùn)用教師的引導(dǎo)作用,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。
(二)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。
1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。
2、公開課:通過開課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動(dòng)。做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。
3、教學(xué)反思:加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對策。
組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。
【學(xué)科活動(dòng)】
團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計(jì)算機(jī)、心理五門學(xué)科,共13人,而且綜合組的老師教授班級(jí)多,課時(shí)多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),把握好過度時(shí)期的教學(xué)方向,進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力。基于此,組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。
1、體育學(xué)科:
體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研,開展集體備課和公開課活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使體育教師迅速成長。
2、音樂學(xué)科:
主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展工作,做好舞蹈社團(tuán)、聲樂社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術(shù)學(xué)科:
在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),提升藝術(shù)水準(zhǔn)。進(jìn)行美術(shù)板畫、篆刻、水墨畫等社團(tuán)活動(dòng),將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開展書畫展,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)作品類比賽,并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類比賽中取得佳績。
4、信息技術(shù)學(xué)科:
信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。
時(shí)間;主要工作內(nèi)容;負(fù)責(zé)人;參加對象。
9月份
1、教研組長會(huì)議
2、傳達(dá)區(qū)教研工作,商討本學(xué)期相關(guān)任務(wù)
3、制定教學(xué)計(jì)劃
4、布置本學(xué)期教研組任務(wù)
教研組長、教科室
綜合組教師
10月份
1、集體備課活動(dòng)——音樂教師(4人)
2、音樂教學(xué)公開課展示活動(dòng)(3人)
3、讀書交流活動(dòng)(一)《孩子,你們好》
音樂備課組長
音樂教師
綜合組教師
11月份
1、集體備課活動(dòng)——美術(shù)教師(4人)
2、美術(shù)教學(xué)公開課展示活動(dòng)(2人)
3、主題交流活動(dòng)(“以生為本,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”)
4、計(jì)算機(jī)公開課展示活動(dòng)
美術(shù)備課組長(x)
美術(shù)教師
12月份
1、集體備課活動(dòng)——體育教師(4人)
2、體育教學(xué)公開課展示活動(dòng)(2)
3、讀書交流活動(dòng)(二)
體育備課組長(x)
體育教師
綜合組教師
1月份
1、讀書活動(dòng)總結(jié)——讀后感交流會(huì)
2、教研組、備課組交流總結(jié)。
備課組長
教研組長
綜合組教師
1月份
期末教學(xué)檢查
x副校長
綜合組教師
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇二
水波學(xué)區(qū)水波小學(xué)
綜合組教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣廣、能健體、會(huì)審美,初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率
教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行備課。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。
組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,同時(shí)利用課余時(shí)間通過各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
(三)組建興趣組,豐富學(xué)生課余生活
抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的全面成長搭建舞臺(tái)。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),以賽促學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(四)改革評價(jià)方式,完善評價(jià)體系,促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展
新的學(xué)期,綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé),為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極投入到教學(xué)和教研工作中來,用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!
三、本學(xué)期具體工作安排
九月份:
1.教研組召開教研會(huì),共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2.制定大課間活動(dòng)方案。
3.抓好隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參賽。
4.科學(xué)教研課。(執(zhí)教者:朱玉芹)
十月份:
1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例、教學(xué)研究等內(nèi)容。
2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
3.音樂示范課。(執(zhí)教者:陳興業(yè))
4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演。
5.體育教研課。(執(zhí)教者:曹文崗)
十一月份:
1.繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
3.美術(shù)教研課。(執(zhí)教者:崔振芳)
十二月份:
1.繼續(xù)開展教研活動(dòng)。
2.電腦示范課。(執(zhí)教者:安瑾麗)
3.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)。(各班體育教師)
4.品德與社會(huì)教研課。(執(zhí)教者:王麗)
一月份:
1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,做好各學(xué)科期末收尾工作。
2.期末考評。
3.召開教研會(huì)議,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教研工作,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
2011年9月
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇三
深入開展培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時(shí)間體驗(yàn)活動(dòng),提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,度過一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂的寒期。
由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長,后勤主任,工會(huì)主席,教工團(tuán)支部書記擔(dān)任組員。制定計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),確保寒假工作順利完成。
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強(qiáng)節(jié)日期間信息報(bào)送工作。
關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí),提高公民技能,為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo):
1、開展品學(xué)優(yōu),身體健,爭當(dāng)美德小源源活動(dòng),我校重點(diǎn)開展六個(gè)一活動(dòng):
2、感恩行動(dòng)每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能,爭做體鍛健身星。
4、為社區(qū)做好事參加一次社區(qū)活動(dòng),爭做服務(wù)公益星。
5、讀一本好書爭做閱讀達(dá)人星。
6、開展一次參觀考察活動(dòng),爭做實(shí)踐創(chuàng)新星。
7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。
8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)。
積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生老師我愛你主題寒假征文活動(dòng)。堅(jiān)持人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。
9、開展我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動(dòng)。
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動(dòng),通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使我們的節(jié)日深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。
1、因地制宜開展體育鍛煉:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。
2、增長自己防范知識(shí)預(yù)防疾病:
增強(qiáng)師生的自己防護(hù)意識(shí),教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。
中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日
教師上班時(shí)間:2月16日
學(xué)生返校時(shí)間:2月17日
學(xué)校開學(xué)時(shí)間:2月18日
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇四
學(xué)校綜合組要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,下面是由小編為大家整理的“小學(xué)下半年綜合組工作計(jì)劃”,歡迎閱讀。
【基本情況】
綜合組本學(xué)期共有教師x人,分別擔(dān)任美術(shù)、音樂、和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討。
【指導(dǎo)思想】
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,聚焦“課程改革、課堂變革、評價(jià)研究、教師發(fā)展、教育科研、校本教研”等工作重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課程體系建設(shè)實(shí)施、教師專業(yè)發(fā)展,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
【工作目標(biāo)】
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo):
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定
教案
,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才。
【具體措施】
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。
2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實(shí)施新教材。
3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,討論有重點(diǎn)、有主題。
4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),積級(jí)參加進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。
5、教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng),做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動(dòng)有實(shí)績。
6、 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期,我們將以“武術(shù)”為主題,開展校本化的綜合實(shí)踐活動(dòng)。制訂教研組學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃;開展主題實(shí)踐研究;總結(jié)成果并交流。英語、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)分配。每次活動(dòng),1人上課,1人觀點(diǎn)報(bào)告(含文本解讀),1人評課,其他人參與議課,凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的老師,上匯報(bào)課。音樂、美術(shù)、信息、品德組校本教研任務(wù)分配。盡量爭取本學(xué)科有上課、有評課、有文本解讀、有觀點(diǎn)報(bào)告。如音樂美術(shù)學(xué)科各有3個(gè)老師,1人上課、1人觀點(diǎn)報(bào)告(含文本解讀),1人評課。凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的老師,上匯報(bào)課。信息技術(shù)學(xué)科2人, 1人觀點(diǎn)報(bào)告兼評課,1人上課。品德學(xué)科2人,1人觀點(diǎn)報(bào)告,1人文本解讀。
【主要工作】
1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課10節(jié),并要進(jìn)行客觀地評課。
2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。
3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。
(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。
(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來,多向他人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”, 努力做到事半功倍。
5、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路:
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
三、具體措施:
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”系列活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、
黑板報(bào)
等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。定期開展隊(duì)干培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。四、具體工作安排:
九月
1.開學(xué)典禮、德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。
4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5.禁毒班會(huì)主題教育
十月
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2. “師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);
3.慶“國慶”主題活動(dòng)
4.召開隊(duì)干工作反饋會(huì)。
十一月
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
3.開展“感恩”系列活動(dòng)
5.結(jié)合班隊(duì)會(huì)和安全演練開展安全教育
十二月
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3.開展校園文化系列活動(dòng)。
4.籌備慶元旦活動(dòng)
一月
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.慶元旦活動(dòng)
3.總結(jié)本學(xué)期德育工作
4.評優(yōu)工作。
5.安全教育
身為公司銷售部的一員,從剛進(jìn)公司一直強(qiáng)調(diào)自己保持著全身心地投入、盡心盡責(zé)的做好本職工作,將公司的生意做大做強(qiáng)是我為之奮斗的目標(biāo)。
xx年下半年的工作即將展開,為了更順利的開展工作,以下我結(jié)合前段工作的總結(jié),對下半年工作重點(diǎn)的計(jì)劃。
一、迅速開展服務(wù)巡檢活動(dòng),安撫老客戶、大客戶的依賴心理。由于公司相當(dāng)大的一部分銷售是由老客戶介紹來的,我們在市場還沒有完全進(jìn)入旺季來,由公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)服務(wù)、銷售相關(guān)人員對大客戶、能夠?yàn)楣窘榻B銷售機(jī)器的客戶進(jìn)行服務(wù)巡檢活動(dòng),解決客戶存在的服務(wù)問題,讓他們充分體驗(yàn)到柳工老客戶、大客戶的優(yōu)越性,他們這樣才能夠更好地為公司整機(jī)銷售做出幫助。
二、開發(fā)細(xì)分市場,充分依托原有資源:老用戶、老關(guān)系,必須在每個(gè)區(qū)域一定建立8-10個(gè)鐵桿用戶。
高度重視市場支持體系的建設(shè)(當(dāng)?shù)氐男蘩韽S、配件店、平板運(yùn)輸老板、業(yè)內(nèi)人士):以誠實(shí)、大度的態(tài)度,合理布局、準(zhǔn)確判其熱情度和影響力、反復(fù)激發(fā)他們的積極性。
積累原始用戶信息:跑重點(diǎn)工程、工地、開發(fā)區(qū)、住宅建設(shè)小區(qū)、礦山、沙石場、市政和水利施工單位、城鎮(zhèn)拆遷戶和拆遷村、查電話黃頁、查當(dāng)?shù)貓?bào)紙。關(guān)鍵是系統(tǒng)開發(fā),切忌大而劃之。吃得苦中苦、方為人上人。
原始用戶信息要及時(shí)整理分類,從中篩選出自己有用的信息。在每個(gè)地區(qū)鎖定主要競爭對手,知己知彼,利用對手的弱點(diǎn)尋找商機(jī)和突破點(diǎn)。
緊密圍繞本地當(dāng)前市場購機(jī)熱點(diǎn)地區(qū)、用戶群、熱點(diǎn)工程、行業(yè),開展銷售工作。
注重成功率,開發(fā)一個(gè)成功一個(gè),開發(fā)一個(gè)點(diǎn)映照一片天。賣挖機(jī)一定要學(xué)會(huì)批發(fā)和傳銷之術(shù)。
三、堅(jiān)定不移的貫徹兩個(gè)“三足鼎立”的核心市場開發(fā)手段每個(gè)大區(qū)、辦事處、銷售員均應(yīng)十分明確的選定所轄銷售區(qū)域內(nèi),縣、區(qū)、鎮(zhèn)或特定人群(10個(gè)以上關(guān)系較好的老板組成的群體)的前三位的重點(diǎn)市場,并制定相應(yīng)的銷售目標(biāo)以及開拓方案。公司希望在年底前在各地區(qū)均形成分級(jí)的“三足鼎立”的市場格局,以確保銷售的持續(xù)增長。
針對每一個(gè)重點(diǎn)市場,應(yīng)構(gòu)建以當(dāng)?shù)氐闹饕偁帉κ值拇笥脩艋虼匀耍?dāng)?shù)氐睦嫌脩簦蘩韽S、配件店為主的“三足鼎立”的市場支持體系(即渠道),為此也應(yīng)選定相應(yīng)的開發(fā)對象及制定開發(fā)方案、確定銷售目標(biāo)。
四、關(guān)注用戶群體的開發(fā):用戶因地域、親屬關(guān)系、生意聯(lián)系、挖機(jī)品牌而自然形成的用戶群體是工程機(jī)械營銷中最誘人的蛋糕,在日常拜訪中高度重視和了解各類用戶群體,對群體內(nèi)的用戶一定要在最短的時(shí)間內(nèi)全面見面拜訪,力爭深入了解和熟悉。面對群體老大或很有影響力的人物應(yīng)長期相處,切忌直接推銷,應(yīng)先獲得其好感和初步認(rèn)可,其主要目的要放在其幫忙介紹購機(jī)信息上。對群體中有一定影響力的用戶購機(jī)信息要高度重視,及時(shí)上報(bào),利用一切資源全力拿下。一但有所突破應(yīng)當(dāng)及時(shí)擴(kuò)大戰(zhàn)果。
五、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展促銷、展示會(huì)。充分利用好產(chǎn)品展示會(huì),產(chǎn)品展示會(huì)是公司對當(dāng)?shù)厥袌鲎钣行У闹С趾屯顿Y,是公司對當(dāng)?shù)赜脩艏小⑷娴恼故竞徒榻B品牌及產(chǎn)品,突破和鞏固當(dāng)?shù)厥袌龅淖钣行У氖侄巍R粓龀晒Φ恼箷?huì)往往是打開和鞏固一個(gè)市場的關(guān)鍵!
六、要讓一線的銷售人員樹立良好的職業(yè)心態(tài)。
a.業(yè)務(wù)人員要注意形象、言表、態(tài)度、禮節(jié),注意當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣
b.市場開發(fā)要撲進(jìn)去,到忘我境界
c.強(qiáng)調(diào)市場開拓方案制定,避免盲目、混亂的追逐信息式的銷售
d.產(chǎn)品宣傳要統(tǒng)一口徑,系統(tǒng)介紹
e.平常心對個(gè)單,提高對客戶的駕馭能力
f.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),擴(kuò)大信息交流,要學(xué)會(huì)啟動(dòng)和利用各種資源
g.要機(jī)靈,對用戶需求及各種突發(fā)事件要準(zhǔn)確把握
h.厲行節(jié)約,提高實(shí)效
機(jī)會(huì)可遇不可求,在整個(gè)行業(yè)開始大洗牌的同時(shí)我們一定要抓住這次機(jī)會(huì),打破市場格局,迅速占領(lǐng)市場。以完成下半年的銷售目標(biāo),同時(shí)也為明年的市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng),積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。
5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng),通過大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,通過教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動(dòng)開展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇六
這學(xué)期我們一年級(jí)語文第一次使用教材《部版》。我們的教研工作重點(diǎn)是“在語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)良好習(xí)慣”,深入開展語文教學(xué)研究,提高教師的教研水平;以新課程改革為契機(jī),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、高一的教學(xué)主要是識(shí)字。在掌握學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子閱讀適合自己年齡的課外書和拼音書。課堂教學(xué)是強(qiáng)化的、實(shí)踐的,讓學(xué)生接觸到簡單的閱讀知識(shí),并在課外使用。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富知識(shí)積累,為以后的寫作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。
2、注重學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生寫作和閱讀姿勢的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的寫作技巧,養(yǎng)成良好的寫作和閱讀習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路,要狠抓課堂教學(xué),落實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。以科研引領(lǐng)教學(xué)體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)中。
學(xué)校教育思想,改造以往的科研成果,努力提高師生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量為指導(dǎo),特確定以下幾點(diǎn)作為這一教學(xué)研究時(shí)期的基本思路:
(一)提高教師的整體素質(zhì)。
1、組建學(xué)習(xí)型教研小組。保證每周組織老師學(xué)習(xí)。一年級(jí)教師應(yīng)利用同處一室的機(jī)會(huì),精心組織開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng),解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,領(lǐng)悟新課程改革的精神實(shí)質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,如《小學(xué)語文教師》,《小學(xué)語文教學(xué)》等。使教師能夠及時(shí)、廣泛地了解教育趨勢和教學(xué)改革,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用到日常教育教學(xué)工作中,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、做一名研究型教師。期初,老師們一起討論,制定了合適的工作計(jì)劃,并在自己的教學(xué)工作中實(shí)施,堅(jiān)持備課、聽課、評課。平時(shí)勤于寫作,及時(shí)總結(jié)得失,寫反思性教學(xué)后記、教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)沙龍,突出質(zhì)量意識(shí)。
3、注重課堂教學(xué)研究,開展小組研討活動(dòng)。認(rèn)真組織組內(nèi)老師集體備課,開展班級(jí)評價(jià)交流,及時(shí)反思、提煉、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重一課一得。
(二)注重有效教學(xué),切實(shí)提高工作成效。
1、重視課堂教學(xué)。根據(jù)大一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),在課堂上要善于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是這學(xué)期教研工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,激活教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。突出學(xué)生自主性,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。在識(shí)字和閱讀教學(xué)中,要隨時(shí)抓住機(jī)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)造口頭交流的環(huán)境,提供展示自己的平臺(tái)。只有這樣,學(xué)生才能有效地學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)其特點(diǎn)
1、根據(jù)大一學(xué)生的身心特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、對自己和他人做出適當(dāng)評價(jià)、演講有序響亮、組織活動(dòng)、工作認(rèn)真、書寫工整的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、對一個(gè)單位的每一個(gè)班及時(shí)進(jìn)行單元隊(duì)形練習(xí);同時(shí)在班級(jí)或年級(jí)組開展不同形式的語文活動(dòng),比如每個(gè)月一場比賽,我是“拼音專家”、“識(shí)字之星”、“閱讀之星”等等。讓不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的感覺。
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇七
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、用心實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)潛力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
教師基本狀況
綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問題,個(gè)性是各學(xué)科各級(jí)各類比賽、競賽活動(dòng)及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn),需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長。
具體措施
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定人員。每位成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)簽到,要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會(huì)議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,透過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),構(gòu)成師生交往用心互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),透過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新教師用心參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,透過群眾備課、課前說課、共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并透過聽課使本組教師在教學(xué)潛力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改善教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫忙學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
五、聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課推薦。評課時(shí)要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則。及時(shí)指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強(qiáng)反思。
小學(xué)綜合組工作計(jì)劃篇八
以學(xué)為中心,突出“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,促進(jìn)課堂教學(xué)變革,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的探究實(shí)踐。我們將努力貼近課程改革的時(shí)代脈搏,扎根教育教學(xué)的沃土,認(rèn)真研究,踏實(shí)工作,積極探究,將教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性。
1、開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合實(shí)施”的專題研究,重點(diǎn)研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合的基本路徑,學(xué)校課程規(guī)劃與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)管理等方面。
2、參與培訓(xùn),博覽資源,做好繼續(xù)教育工作。
我們將積極組織教師參加課程培訓(xùn)活動(dòng),組織教師參加綜合課程的各項(xiàng)研究活動(dòng),參加自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、高級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。使教師博覽資源,能在學(xué)習(xí)中改變觀念,開拓視野、提高素養(yǎng)。
3、積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑,建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),把各學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合,以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
4、體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)對提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的意義,提升廣大學(xué)校和教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的水平。探索以課程整合、綜合實(shí)踐為重點(diǎn)的學(xué)校課程建設(shè)與管理,有效提高一線教師的課程開發(fā)能力,推動(dòng)學(xué)校切實(shí)有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、加強(qiáng)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長培訓(xùn),以“校內(nèi)成果展評”這一形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。組織綜合實(shí)踐活動(dòng)成果指導(dǎo)師探討研究性學(xué)習(xí)成果的規(guī)范與創(chuàng)新問題。選擇小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊中的一些經(jīng)典主題,進(jìn)行“同題異構(gòu)”活動(dòng)。
6、教研一體,有效開展,做好項(xiàng)目研究工作。
我們將繼續(xù)圍繞一個(gè)重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目,每周定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容地開展教研組活動(dòng),扎實(shí)有效地開展學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)。深入開展“四研”(研學(xué)課標(biāo)、研讀教材、研究學(xué)法、研討教法)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論,優(yōu)秀課例,觀摩優(yōu)秀視頻課,積極探索“自主、互動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)方式,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率。
7、籌劃活動(dòng),資源整合,做好小公民素質(zhì)提高工作。
我們力求將綜合實(shí)踐課程、品德課程、科學(xué)課程的資源進(jìn)行有效整合,積極籌劃活動(dòng),開展一些專項(xiàng)項(xiàng)目、內(nèi)容的整合研究活動(dòng),將研究性學(xué)習(xí)、生命教育、綠色教育、公民教育、班團(tuán)隊(duì)教育、大德育教育等活動(dòng)進(jìn)行探究,進(jìn)行有效整合,做好小公民素質(zhì)提高工作。
1.深入課堂,通過調(diào)研、聽課、教學(xué)研討會(huì)、座談等方式,了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的了解,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問題,并加以改進(jìn)。
2.以綜合學(xué)科市基地學(xué)校(溫州育英學(xué)校)為依托,通過觀摩課堂活動(dòng),案例研究,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)整合實(shí)施的實(shí)踐與研究。
九月份:
1、教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流
2、布置學(xué)期工作
3、參加中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)
4、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)
5、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)
十月份:
1、參加綜合類課程外出培訓(xùn)活動(dòng)
2、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)
5、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)
十一月份:
1、準(zhǔn)備綜合類課程集中調(diào)研活動(dòng)
2、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)
3、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)
十二月份:
1、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)
2、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)
3、組織學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃工作
4、參加中小學(xué)期末考試
5、教研組學(xué)期總結(jié)工作