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最新小學生在校打架檢討書(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:47:12
最新小學生在校打架檢討書(優質8篇)
時間:2023-09-13 22:47:12     小編:GZ才子

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學生在校打架檢討書篇一

對不起,老師!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。

我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學生在校打架檢討書篇二

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致:

敬禮!

檢討人:

x年xx月xx日

小學生在校打架檢討書篇三

您好!

這次的打架事件確實是由我引起的,我現在知道自己如此的行為是非常的錯誤,所以我更是非常的期望自己能夠為自己的行為道歉,希望老師不要因此而過多的怪罪于我。

對于打架老師也是有講過多次,不過我沒有真正的記住,尤其是這次在面對如此的情形之時讓我實在沒有辦法去回想這些事。我承認是我做事過去沖動了,而一直以來我也都是這樣的一個狀況,總是沒有辦法控制好自己,這一次的事情才終于是給了非常大的警醒,讓我對自己的行為和思想都進行了深度的分析。終于這次我真切的知道自己確實是由于我個人的沖動行為讓我產生了如此的嚴重后果,這一次我也是非常深刻的感受到了自己在這方面上所存在的問題,所以我已經是決心改正了。

打架本來就是一種傷人又不利己的行為,而我更是在這次的行為中漸漸明白自己確實不能夠繼續維持如此沖動的性格。之前的我也總是被他人提醒,讓我不要因為這樣的性格而做出一些不好的事情,手機版但是這一次卻真正的發生了。在接受了老師的批評之后我才更是對自己的行為有了深刻的感知,知道自己確實應該要為自己的行為進行道歉。現在我向老師進行道歉,因為我這樣無知的行為讓老師來幫我收拾殘局,更是非常的不對,在老師來阻止時我更是說出了不好的話語,這一切都是我的錯誤,懇請老師看在當時是我被沖昏頭的情況下原諒我。

由于我的不好行為給班級,甚至學校所帶來的不好影響都是我需要去彌補的,但是我作為一個學生我能做的事情非常的少,但是我還是會非常努力的去好自己能做的事,若是老師有任何的需要,我都低會盡力的去完成。當然我也會將自己的心思統統拿來運用到學習上,讓學習來充實自己,更是讓自己成為一個知書達理的好學生,再也不會因為一些簡單的小事就大動干戈。以后的時間我都會努力的讓自己去收獲到更好的成長,堅決讓那些不好的東西都遠離我,盡可能的坐好自己的每一項任務,讓老師對我安心,更是為我的進步而開心。

經過這件事我已經決心做出改變,更是會非常努力的讓自己可以在生活中去得到更大的成長,這一次確實是我存在的問題,我也一定會改好,同時我更是會努力的讓自己在工作中去得到更大的成長,我相信這一次的事情會讓我變得更加的優秀,同時我會努力的在生活中去重塑一個非常優秀的我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生在校打架檢討書篇四

您好!

我在昨天的課間和同學發生了沖突,從開始的口角到最后我們動手打了起來,而且我還是先動手的,我要認真的檢討我的行為,并且為這件事情負責,承擔打架帶來的后果。

我已經六年級了,其實算長大了,不再像一九年級那樣,那么的不懂事或者不知道怎么處理事情,而且明年也是要升入初中了,作為大哥哥,其實應該是要給低年級的同學做一個榜樣,但是我卻沒有做好,反而是做了一個壞的榜樣,打架,這種惡劣的事情,居然發生在我的身上,我自己都覺得有些不可思議,但同時也是覺得我太沖動了,太不理智了,完全沒考慮這件事發生會產生的后果。

其實事情的發生就是我和同學在聊一個游戲的時候,講誰更厲害,然后誰也不服誰,又是在學校,沒辦法玩,所以就說著說著語氣也不友善了,而我又是脾氣暴躁的,口角之外,還有些推搓了,漸漸大家都推出了火氣,最后就演變成打架,還好當時還有其他同學,雖然他們也勸了,但是我們最終還是打了起來,但也沒打特別的兇就被同學們拉開了,但我還不依不饒的口角,我現在想想也是自己太沒有素質了,太不講究同學友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴重違紀的行為。

課間本來是我們休息的時間,也是為了讓我們一節課上下來,能夠得到一些放松,能為下一堂課做準備,但是我卻沒有珍惜這段時間,而是在和同學口角到打架。做了不應該的事情,更是在同學之間留下了特別不好的印象,可是我這個暴脾氣,真的要好好的改一下,以前我也是打過架的,老師也是批評過我,讓我改正,但是我卻到現在還沒改過來,我也是感到特別的后悔,為什么自己不能好好的控制下脾氣呢,能多在老師和同學們心里留個好的印象,而不是現在這樣子。

老師,這次的打架事情,我知道錯了,也真的意識到我真的要改我的脾氣,明年就要升入初中了,也要更加的懂事,而不是還像小孩子那樣,有什么事情說不清楚就打架,這樣不但是違紀,也是一種特別不好的處理事情的手段,如果以后我長大了,還這樣子,那么就很容易走上歪路,走上犯法的道路的,為了我的將來,我更是要改過,也希望老師以后多多的監督,時刻的提醒我,讓我能做一個好學生,而不是一個壞學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生在校打架檢討書篇五

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,發生了肯定要檢討的!下面本站小編為大家精心整理了在校打架

檢討書

,僅供參考。

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種

規章制度

。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致:

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的政教處:

原本應該再忍讓一些的,要是我能夠再克制一些,也許就不會發生任何事情了。

我身為班干部,又是校園活動積極分子,深受班級老師的器重與關懷。我犯的這次錯誤,嚴重地傷害、辜負了老師,給周圍同學樹立了不良范例,并且造成了學校餐廳財務的損壞。

為此,我感到十分的愧疚與無奈。對于這次錯誤,我深受觸動,我徹底地知道錯了。打架是多么惡劣的違紀違規行為,我今后一定要謹記錯誤,痛改前非。

我決心為此次錯誤付出代價,改正錯誤:首先,我要向對方同學道歉,盡量挽回同學的原諒,彌補同學的心靈創傷。其次,我將努力賠償學校食堂餐廳的損失,給予我力所能及的賠償。最后,我要向關心我的老師與同學道歉,給大家表面態度,堅決改正。

最后,我懇請大家的原諒,我今后一定要克制自己的脾氣,樹立情緒底線,堅決不再打架了!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的校領導、老師:

您們好。于xxx晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

此致:

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學生在校打架檢討書篇六

您好!

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

為此,我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生在校打架檢討書篇七

您好!

非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應該有擔當,做錯了事情應該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應該挺身而出,承擔自己應該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優先權導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經過。

這件事情是這樣的,事發前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們人走了卻還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現得蠻不講理,態度非常惡劣,我們在理論的過程中發生了爭執,而爭執又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應該在繼續用這種學生之間不成文的占臺規定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發生爭執,體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。

老師,我通過深刻的自我檢討已經意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結同學,以彌補過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生在校打架檢討書篇八

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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