總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

級第一學期班主任工作總結篇一

今天是

中秋節

我跟著嫦娥姐姐來到了月宮里，一股寒氣吹了過來，我冷得一哆嗦，嫦娥姐姐把一只兔子抱給我，說：“這是玉兔，天天在這里搗藥，抱著它就不冷了。”玉兔的毛非常潔白、柔軟。抱著它非常舒服。

突然，一陣香味飄進我的鼻子，嫦娥說：“吃點桂花酥吧，你肯定餓了。”

我咬了一大口，好吃極了!香香的，軟軟的，酥酥的。

級第一學期班主任工作總結篇二

我在家里看動畫片《羊村歷險記》的時候，看著看著就睡著了。

美羊羊最愛美，最會挑衣服。我最喜歡她。

突然，一個柔柔的聲音傳來了，“走吧，我帶你去挑選衣服。”

我說：“要把我打扮漂亮一點哦。”“那當然了。”說著，她展開她的兩只粉紅色的翅膀，帶我飛了出去。我緊緊地閉上眼睛，因為我有點恐高了。漸漸地，我膽大了一點。哇!行人小得像螞蟻一樣，車子像火柴盒一樣。我感覺天空和白云已經離我不遠了。飛了一會兒，她停在一家服裝店，并說：“到了。”我迫不及待地進了那家服裝店，在那里，有許多漂亮的衣服。我恨不得有幾百只眼睛，好讓我一次看個夠。美羊羊給我挑了一件漂亮的裙子。突然，一個問題閃過我的腦海里，我急忙說：“我們沒錢啊!”“沒事，這事交給我。”說著，她從粉紅色的小包里取出一張會員卡，交給店主，讓我換上了新衣服。隨后，她又給我換了一個新發型。“美羊羊，你真好!”“不客氣，我覺得還少一樣東西。”美羊羊說。她從包里取出一個王冠，在陽光下閃閃發光，她給我戴上了。“等一下，我覺得還是差點什么。”“我知道了。”說著，她又帶我飛了起來。我心想：飛的感覺真好。微風吹在我的身上，真涼爽啊!美羊羊停在一家賣鞋的店，她讓我挑了一雙鞋，把會員卡交給了店主，讓我把鞋穿上了。然后，她又給我買了一串項鏈，幫我戴上了。“現在，我是最美的人了。”我開心地說道。

一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來，我突然醒了，原來是個夢啊!我真想和她在一起，哪怕一天也行。

級第一學期班主任工作總結篇三

一天，我正在看電視，突然趙云從電視里跳了出來，還藏到了我的衣柜里。沒一會兒，他又沖出來，還對我說：“皇帝大人，小人剛才無禮了!”“我哪是什么皇帝?”我說。“您穿的不是皇帝的衣服嗎?”他看著我的一身黃色睡衣說。“您坐的不是寶座嗎?”他疑惑的問著。“這叫沙發”我拍了拍他的肩膀。

看著這個突然到訪的古代大人物，我有些小激動。我先讓趙云跟我一起看了會兒手機播放的《三國演義》。當看到手機里趙云的鏡頭時，他說：“你把我困在這里做什么?”“這是手機!”我告訴他。他試探的摸了摸手機，然后拿起手機，左看看，右看看，碰出切水果游戲，當他手指從手機屏幕劃過時，發出嚓嚓的聲音。只見趙云飛速跳開，大喊“小心暗器!”立即取出他的長槍準備防御。我被他的反映逗得哈哈大笑，趕緊跟他解釋這是一種游戲。趙云用懷疑的眼神看了我三秒，然后不停的搖頭。

我決定帶趙云出去見見世面。不過在這之前，我要幫他換上現代的衣服。我們來到地鐵站，當要往地下走時，他遲遲不肯進。我問他為什么，他說害怕被活埋。我笑了笑：“我怎么可能把你活埋呢?”“也是!”他乖乖地跟我進到地下。這時，一輛地鐵正好駛入站臺。看著飛馳而來的列車，趙云再次慌了，連連后退，嘴里還不停地叨咕這是什么怪物，竟有如此快的速度。當被我拉上地鐵后，趙云緊緊的抓住扶手，一動不敢動。地鐵上的乘客向這個格外小心的人投來異樣的眼神。

地鐵到站了，我們走進科技館。一進館，趙云就開始問：“那個大鐵鳥是什么?”“那個會跑的有黑輪子的是什么?”“那鐵的能爆炸的是什么?”我一一為他解答。在科技館參觀一圈兒，加上我的耐心講解，趙云對我的這個世界終于有了一點理解。

接下來我們要去哪呢?正當我思索時，一聲聲“起床啦!”把我叫醒。原來是一場夢呀!我有些失落。如果趙云真的能從古代穿越到我家多好!那樣我不僅多了一個朋友，或許還能跟他好好學學歷史呢。

哎!不做夢了，還是好好上學吧!

級第一學期班主任工作總結篇四

“灰姑娘，我答應你，但我們該如何回到你的家里呢?”

“這個好辦，現在請你到我的身邊來，閉上眼睛。”我還沒反應過來，只聽“唰”的一聲。緊接著，灰姑娘說：“我們到了”。

“這個簡單。首先，你把火點上，在鍋里熱幾杯牛奶盛出后，在往鍋里倒點油，放幾個雞蛋，等雞蛋煎熟出鍋時，再均勻的撒上精鹽。最后再烤幾片吐司，然后抹上果醬，一份完美的早餐就做好了。”我正說著，就聽到有人說說笑笑地走來，原來是灰姑娘的繼母和姐姐們回來。我端上我做的早餐，吃了一口，她們直夸我做的好呢!我的心里美滋滋的。她的繼母說：“你可以留下來再為我們做一次午餐嗎?”我爽快的答應了。

“不用謝，現在就請把我送回家吧!”一剎那間，我又回到了我溫暖的家里。

和灰姑娘在一起的這一天，即幫助了別人，又鍛煉了自己，這一天，肯定會讓我永生難忘的!

級第一學期班主任工作總結篇五

我跟著熊二往前走，路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇小黃花。山上山下，全是綠葉茂密的樹林。從樹葉稀疏的地方望去，近處的山布滿了樹林，現出了一片濃綠。遠處的山也布滿了樹林，出現一片蒼黑。山上簡直是樹的海洋，山頂上那參天的杉樹，像是緊張的戰士屹立在懸崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶樹，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實;萬古長青的松樹伸展著蒼勁的枝干，山腳下大樟樹撐起綠蔭大傘，上面有千百只鳥雀飛躍歌唱。

接著，熊二把我帶到了它的家園。周圍是一片空曠的草地，依稀點綴著幾朵鮮艷的野花，沿著草地向前走，來到一棵高大粗壯的樹下，就到了熊二的家——樹洞。

里面的陳設很簡單：地上鋪著一些柴草，這就是熊二睡覺的溫床。旁邊有一塊還算平整的石頭，這大概就是熊二的餐桌，上面擺放著熊二喜歡吃的水果，有香蕉、蘋果，橘子-——還擺放著熊二最喜歡吃的蜂蜜。

看著地上的樹樁，我和熊二心里久久不是滋味。不行，我們要制止這種行為，說干就干。我們找來一塊兒木片，我鄭重地在上面寫下了“保護森林人人有責”八個大字，然后我們把它懸掛在一棵大樹上。

看著閃閃發光的樹牌，熊二笑了，我也笑了。一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。

級第一學期班主任工作總結篇六

一個陽光明媚的星期天，我獨自來到小公園早鍛煉。走著走著，我突然看見一個小男孩用一支大大的毛筆在空中畫畫，畫一只小鳥，小鳥立刻沖向藍天;畫一只蝴蝶，蝴蝶立刻飛向花叢。我被眼前的一幕驚呆了。這不就是動畫片里的神筆馬良嘛!小馬良發現了我，朝我點點頭，對我說：“我就是神筆馬良，敢不敢和我一起去做點有意義的事?”“當然，當然。”我嘴里答應著，心里卻充滿了疑惑。

我跟著小馬良漫步在街頭，小馬良精神抖擻，四處張望，尋找著需要幫助的人，我卻有些不耐煩了。因為我都走得有點累了，不知道馬良究竟要帶我去哪里。也不知走了多久，我們看見不遠處的樹下，坐著一對乞討的母女，那媽媽是個殘疾人，她抱著女兒，看得出孩子已經很餓了，手里的餅又冷又硬，可還往嘴里塞。我正在想著什么，回頭一看，小馬良已經用神筆畫了一堆饅頭，饅頭熱氣騰騰的。小女孩看見饅頭立刻高興地跳了起來。還沒等她們反應過來，小馬良拉起我就跑了。

走著走著……已經傍晚了，小馬良忽然不見了，我沒有去尋找他，而是繼續尋找著、做著有意義的事。因為我覺得他的出現，就是來教會我：認真生活，去做一些有意義的事，去幫助有需要的人。