確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

學校標準化建設工作方案篇一

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”為原則，以“加強教育、管好黨員、帶好隊伍、定好制度、建好機制、促進發展”為工作目標，以“六比六看”、創先爭優活動為載體，全力推進隊伍建設標準化、陣地建設標準化、制度建設標準化、工作流程標準化、活動組織標準化的“五個標準化”黨支部建設。

二、領導組織

領導組下設辦公室，辦公室設在經營開發中心辦公室，辦公室主任由xx同志兼任，xx同志負責標準化黨支部創建活動的具體實施過程，xx同志負責標準化黨支部創建活動文字資料的整理及上報工作。

三、創建內容

（一）思想建設

1、堅定正確的理想信念。教育引導黨員干部努力學習和深刻領會中國特色社會主義理論體系，準確把握其豐富的思想內涵和精神實質，自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導改革創新精神，營造改革創新氛圍，把學習實踐科學發展觀作為堅定理想信念、武裝黨員頭腦、提高理論水平、加強思想建設的重要載體，進一步增強大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力。

2、堅持解放思想、實事求是的思想路線。經營開發中心黨支部和全體黨員干部要深刻領會科學發展觀的內涵和精神實質，堅決克服滿足現狀、因循守舊、不思進取的思想，做解放思想、實事求是、與時俱進的表率，著力轉變不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，努力把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的工作能力，為實現公司的跨越發展發揮積極作用。

3.抓好黨員的學習培訓。與創建學習型黨組織活動相結合，通過黨課、培訓、講座、自學等形式，組織黨員開展各種學習活動，堅持學習時間制度化，學習重點明確化。支部要有學習制度、學習資料，黨員要有學習筆記、心得體會。把理論學習作為加強黨支部建設和提高黨員隊伍素質的一項基礎性工作來抓，在經營開發中心著力營造愛學習、肯鉆研、積極向上的良好風氣。

（二）組織建設

1、加強黨支部建設。要按照《標準化黨支部創建工作手冊》的要求，進一步強化黨支部班子建設和班子成員的自身建設，加強對班子成員的學習教育，進一步提高組織管理能力。

2、進一步規范黨支部基礎工作。明確黨支部工作職責和基本任務，規范完善黨建工作基礎資料，做到各項工作有安排、有措施、有落實、有成效。

3.積極開展創先爭優活動。通過組織開展“黨員先鋒崗、黨員衛生責任區”等形式多樣的主題實踐活動，豐富活動載體，提高廣大黨員的積極性、主動性和創造性，帶動全體黨員勤奮敬業、扎實工作。

（三）作風建設

1、密切聯系群眾。要以深入學習實踐科學發展觀為契機，教育和引導全體黨員堅持全心全意為司乘服務的宗旨，為司乘人員誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，把維護司乘人員利益的要求落實到實際工作中去。

2、發揚黨內民主。要把批評與自我批評作為實行民主政治、維護團結、解決問題的有效手段，充分發揚民主，尊重黨員的主體地位，保障黨員的民主權利。努力改進思維方式和工作方法，在全中心營造團結和諧的良好氛圍。

（四）制度建設

1、認真落實“三會一課”制度。每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會，黨支部指定專人認真做好每次活動的記錄。

2、民主生活會制度。黨支部每半年召開一次民主生活會，要加強組織生活的思想性和針對性，注重實效，不斷提高質量。黨員要如實匯報思想情況，認真開展批評與自我批評，自覺接受黨組織和其他黨員的監督。

3、民主評議黨員制度。每年年終黨支部要結合考核和工作情況，對黨員進行一次民主評議。按照黨員標準，通過“學習教育、自我評價、民主評議、組織考察、獎勵和處理”等程序，對黨員作出評價，妥善處置不合格黨員。

4、落實黨員教育培訓制度。要利用黨員學習日對黨員進行黨的基本路線、基本知識的培訓，定期開展黨的理論、法律法規及形勢與任務的學習教育，不斷提高黨員的整體素質和工作水平。

5、發展黨員制度。要嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，有計劃、有重點地做好發展黨員工作。黨支部對提出入黨申請的同志，要按照組織發展的要求做好全程寫實。

（五）加強反腐倡廉建設

1、筑牢反腐倡廉思想防線。要把牢固樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀作為加強反腐倡廉建設的思想基礎，加強對黨員干部思想道德教育，廣泛宣傳反腐倡廉的有關規定，著力營造崇廉、尚廉、尊廉、維廉的思想氛圍，夯實反腐倡廉思想基礎和道德防線，自覺抵制各種不正之風，保持清正廉潔。

2、認真落實反腐倡廉有關規定。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，以建立健全懲防體系建設為主線，以落實黨風廉政建設責任制為主要措施，教育引導黨員干部嚴格遵守黨風廉政建設的有關規定，自覺做到自重、自警、自省、自勵，把反腐倡廉工作落到實處。

四、創建標準

1、黨支部書記作用突出，班子堅強有力。黨支部班子健全，分工明確，工作有活力。書記帶頭團結務實、開拓創新、勤政廉潔、發揚民主，能夠有效化解各種矛盾，黨群干群關系密切，群眾威信高。

2、員工隊伍素質優良，黨員先鋒模范作用突出。黨員帶頭勤奮工作，遵紀守法，廉潔奉公；員工團隊意識、責任意識強，愛崗敬業，無違法違紀行為。

3、工作制度規范健全，落實有效。確保“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員教育培訓制度、發展黨員制度及反腐倡廉監督制度機制等各項制度落到實處，并緊密聯系實際，不斷進行創新和完善。

4、工作業績突出。黨支部工作有創新，具有獨具特色的活動。黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。黨建思想政治工作、精神文明建設、企業文化建設和群團等各項工作不斷加強。

5、黨支部基礎工作扎實，日常管理規范。黨員活動有場所、有制度、有學習資料，有宣傳公示欄，有詳細的黨支部活動記錄，基礎資料完整，項目齊全，內容規范。組織發展規范化，入黨積極分子培養材料齊全及時。

6、黨風廉政建設卓有成效。黨支部和黨員干部能嚴格遵紀守法，以身作則，職工無不良反應，表率作用好，反腐倡廉制度建設得到加強，監督制約機制更加鞏固，黨員干部隊伍無違法違紀案件，群眾滿意率高。

五、有關要求

1、提高認識，加強領導。開展創建“標準化黨支部”活動，是貫徹落實科學發展觀的具體體現，是加強基層黨建工作的一項重要舉措，中心黨支部及廣大黨員要高度重視，切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，進一步增強政治意識、大局意識和服務意識。

2、圍繞中心，務求實效。創建“標準化黨支部”的根本目的是加強基層黨組織建設，夯實企業黨建工作，使黨支部切實成為促進企業和諧發展的堅強戰斗堡壘。中心黨支部要緊密圍繞公司的工作目標，結合工作實際，以求真務實的工作作風，扎扎實實地開展創建活動，確保創建活動取得實效。

3、統籌兼顧，合理安排。要將創建“標準化黨支部”活動與中心開展的各項工作有機地結合起來，統籌兼顧，合理安排時間，確保創建活動有條不紊地進展。

4、總結經驗，不斷創新。要將創建“標準化黨支部”活動中的好做法和典型經驗及時總結，努力創新創建活動的方式方法，推動全中心黨建工作整體水平的提高。

5、堅持標準，立足長遠。創建“標準化黨支部”是一項長期、艱巨、復雜的系統性工作，需要我們齊心協力，齊抓共管。因此，在創建活動中，黨支部及廣大黨員一定要做到堅持標準不走樣，并把創建活動納入黨建工作的長遠規劃，認真抓好落實。

學校標準化建設工作方案篇二

1、職責體系：

總體原則：按照綜治工作屬地管理原則

二級政府職責：學校所在地鄉鎮政府

縣市區人民政

職能部門職責：學校所在地教育行政主管部門

學校自身職責：對學校內部安全負有直接管理職責

2、責任體系：

縣市區行政主管部門責任

與各級各類學校簽訂安全責任狀

各級各類學校第——責任人責任

與分管綜治安全校領導、綜治安全辦主任簽訂安全責任狀

各級各類學校分管責任人責任

與各班主任、門衛、寢室管理員、保衛科簽訂安全責任狀

3、工作機制：

(二)安全知識教育制度。學校要有文本資料，安全知識教育計劃、教育形式、內容以及課時，各班要有安全知識教育課授課內容、授課時間、授課人紀錄，安全知識教育需納入學校總體課時。鄉鎮以上學校每學期需進行一次防火、防震、防地質災害的突發事件緊急應急演練，此項活動作為安全知識教育重要內容。原則上初中以上學校要沒立學生心理咨詢室，省市重點以上學校必須建立學生心理咨詢室，加強學生心理健康教育。

(三)綜治安全組織機構。學校需有專門的綜治安全組織機構，行安全綜治領導小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛工作人員(按生均150：1配置)、宿管員、門衛。

1、行政領導值班制度，有住校生的學校需安排24小時值班。

2、安全檢查工作制度，學校每周需對學校用水、用電、消防設施、食堂衛生、寢室狀況、防盜、校舍等進行一次檢查，填寫安全檢查紀錄表，并填寫學校及周邊安全隱患報告單，能整改的立即整改，無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉鎮政府。

3、安全巡查制度。有住校生的學校需實行24小時值班制度，兩小時記錄一次巡查狀況，學生就寢后一小時巡查一次并作紀錄。

4、食堂管理制度，分衛生、采購、留樣、規范化操作間、工作人員規范上崗等幾大塊。

5、學生寢室管理制度分衛生、設施管理、安全教育幾大塊。

6、晨檢制度。

7、用水用電管理制度

8、督查督辦制度

9、危險品管理制度

10、公共突發事件應急機制(要張貼示意圖)

11、安全預警制度，對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質災害對學生的人身安全的威脅進行預警通報。

12、告知義務。學生無故曠學、曠課或生病、發熱學校應及時告知家長并采取措施及時援助。

1、嚴格按標準配備消防設施(滅火器、應急燈、緊急通道標識、消防栓、水壓增壓器)

2、緊急疏散通道需通暢

3、重點部位設置視頻監控設備(學校大門、寢室通道、危險品保管室)

4、鄉鎮以上學校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器

1、學校安全工作領導小組成員及分工名單；

2、學校安全管理規章制度；

3、學校安全工作責任狀；

4、學校公共突發事件應急預案：

5、學校安全檢查記錄表(每周一次，裝訂成冊)

6、學校安全隱患報告單(報所在地教育主管部門)

7、年度學校安全隱患自查登記表

8、學校安全管理工作會議記錄(專門記錄本)

9、安全月查情況

10、安全隱患整改情況(要有詳細的記錄)

11、上級部門下發的有關安全綜治的文件資料：

三個平臺：

1、安全綜治信息管理平臺，逐步實現校縣、市縣聯網互通，進—步加強對學校安全工作的動態管理。

2、綜治安全干部動態管理平臺。加強對各級學校綜治安全干部的動態管理，加強業務培訓，提高工作待遇，增強工作合力。

3、應急反應平臺。進一步推進雙線巡查回訪、三級預警等工作，提高學校綜治安全工作應急反應速度和工作運行效率。

三個體系：

1、工作職責體系。進一步明確學校、所在地政府和教育主管部門的職責，努力構建齊抓共管的工作格局。

2、責任體系。進一步理清各級責任人責任，確保將責任落實貫穿到綜治安全工作全過程。

3、臺賬體系。加強學校綜治安全標準化臺賬建設，確保綜治安全工作規范有序，常抓不懈。

三種機制

1、督查機制。

2、問責機制。

3、獎罰機制。

各縣(市、區)教育局、各級各類學校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標準化建設工作，切實加強領導，認真組織實施。市綜治安學校及周邊治安環境綜合治理工作領導小組要以此標準為考核依據，對各地各校安全工作進行考核考評。

學校標準化建設工作方案篇三

實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以《貴州省學校辦學基本標準（試行）的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設目標

（一）辦學條件明顯改善。以普十五建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規范、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

（二）學校管理科學規范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業。加強教師隊伍建設，優化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業化教師隊伍。

（四）教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。

三、具體規劃

（一）具體規劃

學校力爭到2016年底，完善教學樓的建設工程，水沖式廁所2016年秋投入使用，配置教育設備，對教師進行培訓。

（二）階段推進目標

標準化學校建設工程從2016年7月底啟動，至2016年12月結束。共分三個階段進行。

第一階段（2016年7月——2016年9月）

1、學習有關文件，理解標準化建設內涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數。

3、統計數據，及時上報。、4、結合實際制定實施方案。

第二階段（2016年9月——2016年10月）

1、完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛生 室、傳達室。

4、擴大運動場面積。

第三階段（2016年11月——2016年12月）

1、各種教學設施全面投入使用

四、保障措施

（一）觀念保障 校領導充分把握標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發展的戰略意義，進而創造規劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位。

（三）隊伍保障

校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、外語、信息技術等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務聘任和評優獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。

（四）辦學保障

一是深化課程改革，提高教育質量。全面執行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規范辦學行為，引導學校注重內涵發展，立足本校實際，創辦科技教育、法制教育、環保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發展。建立和完善教師發展性評價體系，不斷促進教師的專業發展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。堅持“按學區片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。

（六）評估保障

制定年度工作目標和計劃——為落實規劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學校除年度工作計劃外，每學期將制定相應的實施計劃，把規劃內容落實到位。

建立評估體系——根據標準化建設標準制訂的評估體系，每學年組織評估，監督規劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標；對教育標準化建設中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

松桃縣智華（第六）中學 2016年6月28日

學校標準化建設工作方案篇四

單位： 校長簽字：

一、本校存在的問題及整改措施。

（一）b2校舍建筑設計與質量

存在問題：存在有安全隱患校舍在用情況，12、13、15#已鑒定為建議拆除仍在用。管理類檔案不完善。

整改措施：打印出相應的校舍檔案表格，內容更新到2014年。重建校舍抗震鑒定報告及校舍安全排查表。

負責人： 完成時間：3月27日

（二）b3 普通教室 存在問題：黑板燈未裝

整改措施：現已經完成安裝。

負責人： 完成時間：3月27日

（三）b5、b10、b14中有關圖書閱覽方面

存在問題：圖書正在錄入中，學校圖書室、閱覽室正在改造中，各種管理制度、圖書賬尚不完善，在整理中。

整改措施：圖書已經完成錄入工作，學校圖書室、閱覽室改造完，管理制度制作完成，教學工具書、報刊按新來目錄整理。抓緊時間貼書簽。

負責人： 完成時間：4月5日

（四）b7 田徑場

存在問題：缺投擲場地，操場平整不到位，直道彎處有標注線。

整改措施：規劃好投擲場地，操場重新平整，去掉直道彎處的標注線。

負責人： 完成時間：3月27日

（五）b8籃排球場及其運動場地、器材

存在問題：籃球場地是草地，室外體育器械場地，地面應鋪砂。

整改措施：現已用深耕犁將籃球場地耕一遍，正在進行平整、壓實。將室外體育器械場地鋪上砂。

負責人： 完成時間：4月1日

（六）b14中有關圖書資產賬方面

存在問題：正在粉刷各室墻壁，實驗室正在改造。整改措施：各室墻壁已經粉刷完畢，實驗室還在改造，爭取快點完成。

負責人： 完成時間：4月10日

二、本校需加強完善的方面及整改措施。

1、b7 田徑場

存在問題：跳遠場地沒有跑道線。整改措施：劃上跑道線。

負責人： 完成時間：4月1日

2、b5、b10、b14中有關圖書閱覽方面

存在問題：圖書分類明細賬，尚未打印裝訂成冊、圖書角沒有新書。

整改措施：打印裝訂圖書分類明細賬，圖書角補充部分新書。

負責人： 完成時間：4月8日

3、b14中固定資產方面

存在問題：部分桌、椅、柜還沒有到位，分布帳未完成，各室的固定資產卡片還未完成。

整改措施：及時跟進到校物資，及時入賬，及時分布，保證賬、物、卡相符。

負責人： 完成時間：4月5日

4、b11中教育信息化及現代教育教學裝備

存在問題：學校電壓經常不穩，不能保證檢查時微機全部打開。

整改措施：聯系電業服務部門，最好應安裝變壓器，但學校無資金，給上級部門也打過報告，沒有批準，至今無法解決。

負責人：

2014年3月24日

學校標準化建設工作方案篇五

新天學區錢寨小學

一、學校基本情況

錢寨小學現有在校學生數76人（一至四年級學生），4個教學班，教職工8人。共有7幢單體建筑物，占地面積1050平米。學校目前配備一體機2臺，投影儀2套，擁有計算機教室一間，學生專用電腦8臺，還缺20臺，教師專用電腦2臺，還缺6臺。目前學校架設了局域網，局域網僅覆蓋了3幢建筑物。

二、存在的不足

1、多媒體設備不夠齊全（如：一二年級投影機加電腦的設備需更換一體機，微機室微機按我校最大班額還需購置20臺，教師用機還缺6臺。）

2、學校圖書數量不足，還需要購置。

3、學校操場需劃跑道，配置籃球架。

4、學校沒設立衛生室和心理咨詢室。

5、學校北部圍墻屬危墻，有60米需重建。

6、學校沒有土地使用證。

7、由于新建幼兒園原有煤房需拆除重建。

三、對照落實，逐一整改

1、信息化建設

（1）學校原有籃球架已比較破舊，需配置一副新籃球架。

（2）本學期學校幼兒園改建后將利用閑置房設立生室和心理咨詢室。

（3）學校計劃6月份，在修建幼兒園之際拆除重建學校北圍墻60米危墻。

（4）6月份補辦有土地使用證。

（5）6月份重建煤房3間。

3、教學設施建設

本學期學校計劃在購置200冊圖書，學校圖書就會達標。

4、辦公設施建設

四、提高認識，落實措施

組 長：錢述才 副組長：李吉銀

組 員：錢述儉 呂曉麗 李玉紅 趙文國 將需整改提高的問題進行分工，責任到人，限期整改落實。

二是仔細審查、落實整改工作。能立即整改的，立即整改；短期內能整改的，限期整改；需長期努力的，要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務會研究，并組織要落實。

五、整改資金籌措

本學期學校配置26臺電腦大概需要資金5.2萬，2臺一體機大概需要資金2.5萬，圖書200冊大概需要資金0.5萬，60米危墻改造大概需要資金0.8萬，重建煤房概需要資金3萬。這幾項合計約12萬。學校公用經費及幼兒園保教費除去正常開支，能用于標準化學校整改的資金最多6萬，要想順利通過整改，還需籌集資金近6萬，希望教體局能將危墻改造、煤房重建、籃球架購置等資金近6萬給予解決。

六、預期目標

總體目標：我們以信息化基礎設施的建設為重點，以信息技術應用為核心，以教育教學模式改革為關鍵。全面實施數字化校園工程，努力實現以教育信息化推動教育現代化，推進我校現代教育技術應用與發展。

1、在現有信息化設施的基礎上，進一步完善網站改版和校園網建設，加強對教師、學生、管理人員的信息素養和專業信息化人員技能水平的培訓，促進學校教學、科研、管理等應用系統及資源的建設與使用，將學校打造成一個教師、學生、家庭及社會都可參與的無邊界的“數字化校園”。使學生的信息素養、學習能力、創新能力得到明顯提高。

2、加強教師培訓。一方面努力培養和充實與信息技術相關的專業師資隊伍；另一方面廣泛開展面向全體教師和各類管理人員的信息技術培訓。

3、在“數字化校園”建設中，充分利用現有的教育資源，努力實現有關設備及課程等資源的融通與共享，最大限度地提高資源的利用率。要本著實事求是、經濟、適用、高效相統一的原則，精心設計工作方案，認真組織實施。加強校本資源建設，鼓勵教師積極參與開發課程資源的研究，有效利用基于現代信息技術的課程教學資源，努力形成學校的課程教學資源體系。打造具有區域特色的信息化資源平臺。

4、積極推進信息技術與學科課程的整合。將信息技術作為促進學生自主學習、自主發展的手段，并全面地應用到各學科教學過程中，促進教學方式的根本變革，培養學生的創新精神和實踐能力。課題組以行動研究法為主，在教學進程中研究，在研究基礎上提高。通過積累和實踐，提高教師的科研能力，轉變教師的觀念，改變教與學的方式。

錢寨小學

2016年4月13日

學校標準化建設工作方案篇六

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以《xx省義務教育階段學校辦學基本標準(試行)的通知》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設目標

總體目標：通過一年的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅度提高;教育內涵得以提升，教育質量全面提高;管理更加科學規范，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。

具體目標：

(一)辦學條件明顯改善。

以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規范、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

(二)學校管理科學規范。

在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專業。

加強教師隊伍建設，優化教師隊伍，促進整體素質全面提升。

通過外出學習和校本研修，打造專業化教師隊伍。

(四)教育質量全面提高。

全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。

積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。

三、具體規劃

(一)具體規劃

學校力爭到20xx年底，完善教學樓的改建工程，水沖式廁所20xx年秋投入使用，配置教育設備，對教師進行培訓。

(二)階段推進目標

標準化學校建設工程從2009年10月底啟動，至20xx年12月結束。

共分三個階段進行。

第一階段(2009年10月——20xx年4月)

1、學習有關文件，理解標準化建設內涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數。

3、統計數據，及時上報。

、

4、結合實際制定建設規劃及實施方案。

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)

1、完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛生

室、傳達室。

3、按規定標準配齊、配全各專用教室的設備設施。

充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴大運動場面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)

鋪設教學樓前的地面

爭取項目建一所學生食堂和改建d級危房一幢。

四、保障措施

(一)觀念保障

校領導充分把握義務教育標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發展的戰略意義，進而創造規劃實施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障

學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、后勤等部門分工負責、協調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位。

(三)隊伍保障

校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。

解決學校音、體、美、外語、信息技術等學科教師短缺問題。

同時我們以教師專業化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。

努力改善教師待遇，在職務聘任和評優獎勵方面加大獎懲力度，充分調動教師工作的積極性。

(四)辦學保障

一是深化課程改革，提高教育質量。

全面執行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。

切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現的問題，不斷提高教師新課程實施能力。

建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。

二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。

堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。

規范辦學行為，引導學校注重內涵發展，立足本校實際，創辦科技教育、法制教育、環保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發展。

三是深化評價制度改革，促進學校全面發展。

建立和完善教師發展性評價體系，不斷促進教師的專業發展。

四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。

堅持“按學區片招生、就近入學”制度，盡量不招或少招片外學生。

(五)投入保障

一要積極爭取政府投入。

積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。

調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。

二要積極向上級申請資金支持。

充分利用學校創建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設備更新。

三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。

(六)評估保障

制定年度工作目標和計劃——為落實規劃的實施，學校、各部門、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。

學校除年度工作計劃外，每學期將制定相應的實施計劃，把規劃內容落實到位。

建立評估體系——根據標準化建設標準制訂的評估體系，每學年組織評估，監督規劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標;對在推進義務教育標準化建設中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。

xx小學

20xx年3月

為鞏固和提高系統機關規范化管理成效，充分發揮典型的示范帶動作用，進一步提高全市系統機關標準化管理水平，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，進一步深化典型帶動、整體推進的工作思路，以外樹形象、內強素質為目標，以《河北省質監系統機關管理規范》(以下簡稱“規范”)的制度標準為基礎，以一批示范帶動能力強的單位為樣板，推動全市系統機關標準化管理水平再上新臺階，為質監事業持續快速健康發展創造優良的環境。

二、工作目標

通過全面落實《規范》要求，狠抓機關標準化管理示范點建設和經驗推廣，促進系統各單位完善各項制度、明確工作職責、理清工作程序、落實工作責任、強化監督制約，建立質監理念、質量管理、內部監督、信息化管理和質監文化五大體系，保證對“事”的管理和對“人”的管理和諧統一，進一步提高機關行政效能，轉變工作作風，有效避免工作中的'“越位”、“錯位”、“缺位”和“不作為”、“亂作為”現象，構建管理規范、運轉高效、清正廉潔的服務型機關。

三、工作任務和措施

(一)完善管理制度。

制度建設是實現機關標準化管理的根本，要把制度建設貫穿于機關標準化管理工作的各個方面和各個環節，以《規范》提出的21項管理內容為重點，按照各項制度框架標準的要求，圍繞創新改革、轉變職能、從嚴管理，結合本單位的實際，建立完善的制度體系，堵塞管理漏洞，重點解決管理制度不健全問題。

機關管理制度至少要涵蓋《規范》所要求的21項管理內容，同時在完善制度體系建設的基礎上，形成本單位的《質量手冊》。

(二)明確工作職責。

要把明確工作職責作為推行機關標準化管理的重點，從單位各股(科)室的崗位管理入手，將各項制度和崗位責任內容量化為部門的工作職責，制定《部門工作手冊》。

根據《部門工作手冊》，量化工作要求，明確每一個人的工作任務、目標和權限，形成《×××股(科)室工作職責分工》，重點解決職責不清、責任不明的問題。

(三)加強工作過程控制。

要根據各項管理制度對所對應工作及運行環節提出的要求，建立可操作、易執行的工作流程，形成各項工作的運行程序規則。

按照程序規則要求，對工作流程中的控制環節建立統一規范的《工作記錄》，嚴格按程序辦事。

要把嚴格落實《工作記錄》作為工作過程控制的關鍵，確保對每項工作的各個控制環節進行有效的質量記錄，形成完整的可追溯過程，重點解決制度執行不規范的問題。

(四)完善監督獎懲機制。

要按照《規范》對監督督查管理的要求，進一步完善內部監督體系，建立履職考核獎懲機制。

把制度要求、工作完成情況和工作過程控制情況量化成科學的、可操作的考核指標，完善考核流程，形成《工作考核目錄》和《考核標準及評分要求》，進行定期考核，并對考核結果進行月通報或季通報。

要注重考核結果的應用，把考核結果列入股(科)室年度目標考核的重要內容，并作為個人評優、任用和落實獎懲的重要依據，重點解決制度不落實或落實不到位的問題。

(五)推進信息化建設。

各單位要不斷創新管理理念，把信息化建設作為實現機關標準化管理的有效手段，逐步建立和完善機關辦公自動化管理系統，實現機關管理標準化與信息化的有機結合，以信息化建設提高管理、監控與考核的科學性、真實性和可操作性，確保管出新氣象、管出新成效。

(六)加強質監文化建設。

各單位要把加強質監文化建設作為建設和諧機關、推進事業新發展的精神動力。

要按照《規范》的要求，完善質監理念體系，統一質監標識系統，建立質監文化體系。

要著力把握質監文化的先進性，突出質監文化的時代特征，力求使質監文化建設適應質監工作實際，體現質監事業的發展方向，與時俱進，確保質監核心價值觀的確立，進一步增強質監隊伍的凝聚力和戰斗力。

四、實施步驟

(一)研究部署階段(3月15日前)。

徐水縣局、市纖檢所、市局特種設備處要對《規范》認真研究，針對本單位實際情況，對機關標準化管理試點工作進行細致謀劃，制定具體工作方案。

(二)集中開展階段(3月16日至4月31日)。

積極開展試點建設工作，按照本方案確定的工作任務和措施要求，做好完善管理制度、明確工作職責、加強工作過程控制、完善監督獎懲機制、推進信息化建設、加強質監文化建設六項工作。

(三)總結提高階段(5月1日至5月15日)。

對三個試點單位按照本方案要求進行檢查，及時總結經驗，查找問題，分析原因，整改到位。

5月10日前確定機關標準化管理縣級局、直屬事業單位和市局機關工作標準，為在全市開展機關標準化管理奠定基礎。

(四)全面推廣階段(5月16日至6月15日)。

系統各單位按照縣級局、直屬事業單位和市局機關標準化管理工作標準開展建設。

(五)檢查考核階段(6月16日至6月30日)。

市局對各單位機關標準化管理工作進行檢查考核。

五、工作要求

(一)加強組織領導。

建立機關標準化管理體系是省局黨組的重要決策，全市系統各單位都要把機關標準化管理工作作為一項重要的任務，列入議事日程，擺到突出位置，抓好組織實施。

各單位“一把手”是機關標準化管理工作的第一責任人，要親自抓、負總責。

示范點單位要抓好示范點建設任務，其他單位要強化措施、明確責任，抓好示范點建設經驗的推廣應用，推動全市系統機關管理整體水平的提高。

(二)確保落實責任。

系統各單位要建立工作責任制，將加強機關標準化管理的六項工作任務進行層層分解，落實到具體股(科)室，把工作目標和責任分解到具體人員，提出完善制度、建立體系和規范崗位責任管理的具體要求和工作時限，確保工作進度和質量。

示范點單位要高標準、高起點，確保成為機關標準化管理的樣板單位。

同時示范點單位要充分發揮典型引路的作用，選擇1--2個單位結對子，重點進行幫助、指導，確保典型帶動的成效。

其他單位要努力查找與示范點單位的不足和差距，學好典型，用好典型，確保機關標準化管理工作取得質的提升。

(三)加強督導檢查。

市局將加強對機關標準化管理示范點建設和經驗推廣應用的督導檢查，確保建好體系、規范管理、有效運行，抓出成效、抓出亮點。

民政標準化是將標準化的理念、原則、方法運用到民政管理與服務中，通過制定標準并付諸實施，達到服務質量目標化、服務方法規范化、服務過程程序化、服務管理精細化，從而獲得最佳服務秩序和社會效益的過程。

推進民政標準化建設是構建現代民政的必然要求，是提升民政部門管理與服務水平的必然選擇，是推動民政事業轉型發展的重要舉措。

一、總體要求

廳機關各處室、直屬事業單位要系統梳理本領域國家、行業標準，結合工作實際，突出重點，研究制定處室標準(工作規范)，成熟的上升為廳級標準(工作規范)，成效明顯的申報上升為地方標準、行業標準，同時開展試點示范，組織相關標準的貫徹實施，在實踐中檢驗、完善標準，初步形成工作有標準可依、按標準辦事、憑標準考核的機制，提升民政管理服務水平。

二、主要任務

(一)研究制定民政業務管理標準(工作規范)

1.規范社會組織登記管理工作。

研究制定《湖北省社會組織財務管理規范指引》《湖北省社會團體登記規范指引》《湖北省民辦非企業單位登記規范指引》《湖北省基金會登記規范指引》《全省性社會組織規范化建設等級評估標準》。

責任單位：廳民間組織管理處。

完成時限：20xx年底之前。

2.規范優撫雙擁工作。

全面建立優撫對象數據核查工作機制，修訂完善《湖北省雙擁模范城(縣)創建命名管理辦法》《湖北省雙擁模范城(縣)考評標準》，研究制定《湖北省烈士公祭指引》。

責任單位：廳優撫處(省雙擁工作領導小組辦公室)。

完成時限：20xx年底之前。

3.加強軍供現代化建設。

深入貫徹《軍供站現代化建設工作評估標準(試行)》和《湖北省軍供區域應急保障方案(試行)》，加強軍供飲食服務標準化建設，進一步完善軍供保障預案體系，全面提高軍供站管理水平和綜合保障能力。

責任單位：廳復員退伍軍人安置處、武漢軍供站。

完成時限：20xx年底之前。

4.加強減災救災工作標準化建設。

研究制定全省自然災害救助辦法、全省因災倒房恢復重建政策標準、省級綜合減災示范縣創建工作標準，組織編制《湖北省救災物資儲備目錄》。

責任單位：廳救災處。

完成時限：20xx年底之前。

5.加強村居委和村民、居民自治規范化建設。

修訂《湖北省社區居民委員會選舉規程》《村務公開和民主管理“難點村”達標驗收評估標準》《村務公開和民主管理“難點村”認定參考標準》《全省村務公開和民主管理示范單位評估標準》。

責任單位：廳基層政權和社區建設處。

完成時限：20xx年底之前。

6.研究制定地名標準。

修訂全省地名管理辦法，制定湖北省第二次全國地名普查作業規范、湖北省第二次全國地名普查涉密數據保密管理辦法。

責任單位：廳區劃地名處。

完成時限：20xx年底之前。

7.加強養老服務、兒童福利機構標準化建設。

制定《公辦養老機構入住評估辦法》《養老服務機構崗位工作標準》《兒童福利機構崗位工作標準》《兒童福利機構等級評定辦法》。

責任單位：廳社會福利和慈善事業促進處。

完成期限：20xx年底之前。

8.推進軍休服務標準化建設。

制定《湖北省軍隊離退休干部服務管理工作基本標準》《湖北省軍隊離退休干部服務管理機構星級評定標準》《湖北省軍隊離退休干部接收安置工作規程》，促進全省軍休安置標準化建設。

責任單位：省軍隊離退休干部安置管理辦公室。

完成時限：20xx年底之前。

9.提升社會救助工作標準化水平。

進一步推進低保、五保供養標準制定和落實，指導地方制定公布社會救助標準，提高社會救助水平。

制定失能半失能五保對象認定及護理服務標準，探索解決失能半失能五保老人護理問題的途徑。

開發省級標準化居民家庭經濟狀況核對平臺。

做好農村福利院等級評定工作，繼續推進農村福利院規范化建設。

責任單位：省最低生活保障管理辦公室。

完成時限：20xx年底之前。

10.加強全省社會事務服務窗口標準化建設。

在殯葬、婚姻、救助等社會事務管理服務單位制定標準化管理體系。

責任單位：廳社會事務處。

完成時限：20x年底之前。

(二)研究制定單位內部管理和服務標準(工作規范)

1.完善廳機關工作制度。

制定信息采編、報送工作流程，組織修訂《湖北省民政廳工作規則、規程及管理辦法》，規范廳機關內部管理。

責任單位：廳辦公室。

完成時限：20xx年底之前。

2.全面推進依法行政。

研究制定《湖北省民政廳行政復議和行政應訴工作規程》，進一步規范廳行政復議和行政應訴案件辦理工作。

責任單位：廳政策法規處。

完成時限：20xx年底之前。

3.提升財務管理規范化水平。

加強民政社會服務業統計工作規范化建設，建立預算業務控制、收支業務控制、政府采購業務控制、資產控制、合同控制等相關管理制度，建立預算、執行、考核、成果應用等管理體系。

對財務會計工作崗位、工作職責、業務流程、業務標準、內部控制等進行規范，實現權責明確、管理規范、運轉有序、高效透明的服務體系。

責任單位：廳規劃財務處。

完成時限：20xx年底之前。

4.推進黨建工作規范化建設。

制定《省民政廳直屬機關基層黨組織規范化建設臺賬資料目錄》，規范廳直系統“紅旗黨支部”創建工作，提升機關黨建規范化、科學化水平。

責任單位：廳機關黨委。

完成時限：20xx年底之前。

5.加強紀檢監察工作規范化建設。

按照省紀委統一要求，制定駐廳紀檢組查辦案件工作標準，加大違紀違規案件查辦工作力度，嚴肅追責問責。

責任單位：廳監察室。

完成時限：20xx年底之前。

6.推進福利彩票管理標準化建設。

貫徹實施民政部、中彩中心相關行業管理標準，推進地方福利彩票管理標準化建設。

研究完善全省福彩系統組織構架及崗位規范、財務垂直管理實施細則和會計核算規范、政府采購業務控制和合同控制規范、福彩銷售場所建設標準及服務管理規范、營銷宣傳與媒體合作管理控制及效果評估規范、福彩銷售系統技術運行及安全管理規范等管理制度和規范，實現權責明確、管理規范、運轉有序、高效透明、安全健康發展的目標。

責任單位：省福利彩票發行中心。

完成時限：20xx年底之前。

7.加強學校規范化管理。

制定《學院精細化管理工作手冊》，出臺《中青年骨干教師管理辦法》，推薦專業教研團隊加入社會福利、殯葬、婚慶等標準化技術委員會，加大師生對民政行業研究的支持力度。

責任單位：武漢民政職業學院。

完成時限：20xx年底之前。

8.加強醫院標準化建設。

制定《湖北省榮軍醫院工作質量管理標準細則》，完善人才引進、培訓、考核方案，建立首位晉升和末位淘汰、末位轉崗、末位降薪相關制度。

完善工作例會、院長督查(周查)、行政后勤科室聯系醫技一線科室等制度，不斷提高管理規范化水平。

責任單位：省榮軍醫院。

完成時限：20xx年底之前。

繼續推進國際質量標準貫標工作，積極參與相關技術標準的制訂，及時提出修訂標準的建議，不斷改進和提升管理、服務水平。

責任單位：省康復輔具技術中心。

完成時限：20xx年底之前。

10.加強聾兒康復工作標準化建設。

爭創省級康復機構一類中心，編制湖北省聾兒康復中心業務指南、醫教結合基本服務流程、聽能管理工作服務內容、聽障兒童個別教學工作流程、行政服務保障工作流程規范。

責任單位：省聾兒康復中心。

完成時限：20xx年底之前。

(三)參與制定行業標準、地方標準

1.受民政部委托，制定《農村社區建設實驗示范鄉(鎮)標準》。

責任單位：廳基層政權和社區建設處。

完成時限：20xx年底之前。

2.在省質監局的指導下，將養老服務機構服務質量標準、老年人日常護理精細化流程規范、兒童日常護理精細化流程規范、老年人個人衛生護理流程規范等四項標準化創制工作上升為湖北省地方標準。

20xx年完成立項，20xx年完成標準創制工作。

責任單位：廳社會福利和慈善事業促進處。

完成期限：20xx年底之前。

組織實施全省民政標準化建設試點。

省民政廳在全省范圍內確定一批民政標準化建設試點地區和單位，開展試點。

1.在鐘祥市開展社會組織標準化建設試點。

責任單位：廳民間組織管理處。

2.在荊門市、恩施州、宜昌市開展減災救災標準化建設試點。

責任單位：廳救災處。

3.在江夏區、京山縣開展地名普查標準化建設試點。

責任單位：廳區劃地名處。

4.在宜昌市、鄂州市開展社會福利標準化建設試點。

責任單位：廳社會福利和慈善事業促進處。

5.在武漢市黃陂區婚姻登記處、荊門市殯葬管理所、襄陽市殯儀館、宜昌市救助管理站、武漢石門峰都市陵園開展社會事務服務窗口單位標準化建設試點。

責任單位：廳社會事務處。

6.在武漢市、襄陽市、荊州市、宜昌市、孝感市、黃岡市開展軍休安置標準化建設試點。

責任單位：省軍隊離退休干部安置管理辦公室。

從全省擇優確定一批基礎較好，領導重視、積極性較高的單位申報國家、省級服務業標準化建設試點和民政部標準化建設試點，并適時選取試點成效明顯的地區、單位開展示范創建。

鼓勵各市州、縣(市、區)結合實際，分級分層開展試點示范工作，力爭在全省民政系統形成一批具有輻射作用和推廣價值的標準化建設試點示范地區和單位，為全省民政系統全面推進標準化建設提供經驗借鑒和示范引領。

(五)貫徹實施標準

標準制修訂與貫徹實施是標準化的兩項重要任務，兩者相互聯系，相互促進，動態循環。

必須高度重視標準的貫徹實施，通過貫徹實施標準來評估、修訂和完善標準，通過標準的制修訂來推動標準的貫徹實施，提升工作水平。

各處室(單位)要對國家、民政部已經頒布的相關標準組織學習，貫徹實施。

對自行研究制定的標準進行組織實施、跟蹤評估、修訂和完善。

三、組織實施

(一)加強組織領導。

廳標準化建設工作領導小組負責全省民政標準化工作的組織領導與統籌協調，及時研究解決全省民政標準化建設中的重大問題。

健全廳人事處牽頭協調、各業務處室具體負責、民政系統和社會力量廣泛參與的工作機制。

廳機關各處室、直屬事業單位是標準化建設的責任主體，要切實加強對標準化工作的組織領導，進一步明確措施，細化責任。

廳人事處要協調省質監局、省標準化研究院等為處室(單位)開展標準化建設提供技術支持、人員培訓等服務。

(二)強化督查通報。

廳機關各處室、直屬事業單位要定期向廳人事處報送標準化工作信息。

1.

標準化工作方案

2.

安全標準化工作方案

3.

企業標準化工作方案

4.

農業標準化工作方案

5.

標準化試點工作方案

6.

標準化創建工作方案

7.

旅游標準化工作方案

8.

質量標準化工作方案

學校標準化建設工作方案篇七

榆中縣李家莊學校地處來紫堡鄉馮灣村，是一所公辦普通農村小學。學校始建于1958年，服務半徑1.5公里、覆蓋人口4372人。現有9個教學班級，在校學生238人，教職工25人。學校占地面積12296平方米，建筑面積3827平方米，有一棟三層教學樓，296平方米的教工宿舍，有2013年竣工的296平方米的學生食堂。冬季采用鍋爐集中供暖。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以《甘肅省義務教育均衡發展》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設目標

總體目標：

通過一年的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅度提高；教育內涵得以提升，教育質量全面提高；管理更加科學規范。

具體目標：

環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。

（二）學校管理科學規范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業。加強教師隊伍建設，優化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業化教師隊伍。

（四）教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。

三、組織領導

組長：張佩和（校長）

副組長：張劭（副校長）高彥玉（教務主任）馮建設（總務主任）

丁燕燕（教導副主任）周文瑋（少先隊輔導員）

成員：全體教師

四、具體規劃

（一）總體目標

學校力爭到2014年底，完成門衛值班室的建設，配齊教育設備，爭取建成塑膠跑道，完成對教室及辦公室墻壁的粉刷，學校管理制度健全、檔案完善，通過培訓，提升全體教師素質。

（二）階段推進目標

標準化學校建設工程從2014年3月啟動，至2014年10月結束。共分三個階段進行。

第一階段（2014年3月—2014年4月）

1.學習有關文件，理解標準化建設內涵。

2.對照標準，嚴格自查，摸清底數。

3.統計數據，及時上報。、4.結合實際制定建設規劃及實施方案。

第二階段（2014年5月—2014年7月）

1.完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。

2.建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育室、衛生室、傳達室。

4.完善軟件資料。

第三階段（2014年8月——2014年10月）

1.塑膠跑道的修建

2.爭取項目建成門衛值班室。

3.25---4.1 細化c級指標資料目錄

4.1---4.5檔案資料建設啟動

7月---8月 逐項落實 自查 對照標準進一步強化落實

六、保障措施

（一）觀念保障

校領導充分把握義務教育標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發展的戰略意義，進而創造規劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學校將具體內容進行任務分解，由學校校長主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由少先隊、教導處、財務、部門分工負責、協調配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位。

（三）隊伍保障

度，充分調動教師工作的積極性。

（四）辦學保障

一是深化課程改革，提高教育質量。全面執行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。規范辦學行為，引導學校注重內涵發展，立足本校實際，創辦科技教育、法制教育、環保教育、藝術教育、體育教育等特色，提高學校辦學水平，促進學生全面發展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發展。建立和完善教師發展性評價體系，不斷促進教師的專業發展。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學校建設。

榆中縣李家莊學校

二〇一四年二月二十五日