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我們的新時代小學生作文比賽篇五
隨著時光匆匆流去,我們的生活也變得越來越方便。越來越多的共享資源正在與我們結合。逐漸的,一個新的時代正在向我們招手。同時也把人與人之間的距離拉近了。
共享單車,共享書店,共享籃球,許許多多各式各樣的共享資源豐富了我們的生活,是我們的生活變得更加多姿多彩。
共享單車——所有共享資源里我做喜歡的一個,也給我們的生活帶來了很多歡樂。
10月2號,國慶放假的第二天,我和我的姐姐還有我們的媽媽一起騎著共享單車去欣賞祖國的大好河山。騎在人聲鼎沸,車水馬龍的大街上,我們一路哼著小調,向路的盡頭騎去。路旁的大樹郁郁蔥蔥,樹下五顏六色的花兒在爭奇斗艷,樹上的小鳥唱著動聽悅耳的歌,一切都是那么美好,那么自由。我一下子覺得自己像一只無憂無慮的小鳥,蔚藍的天空中自由地翱翔。騎著騎著,我們騎到了一條小路上,那里人煙稀少,十分寧靜,仿佛能聽見樹葉落在地上的聲音。一陣陣微風吹過,吹搖了湖邊的柳樹,吹動了平靜的湖水,吹飄了我的頭發。突然,我看見有人在打魚,平靜的湖面上隱隱約約出現了一道道波紋,試著湖面又多了一絲生機,多了一絲歡樂,一下子使這里變得生機勃勃。騎到小路的盡頭,我依依不舍地回頭望了望那美麗動人,令人流連忘返的迷人景色,心中暗暗的想:“我下次還要騎到這兒來!”
說到共享資源,我姐最喜歡的莫不過于是共享書店了。她曾經跟我說:“我要把全世界的書都看完!”可是連一個圖書館的書都不可能全部看完,那么一個世界的書又怎么可能會看完呢?雖然如此,但我的姐姐還是每周要去一到兩次圖書館。因為她喜歡看書,所以無論何時何地,無論在做什么,只要一有時間,她做的第一件事便是把書拿出來,然后就開始專心致志的看書。在地鐵上看書,在飯店看書,在火車上看書,在商場看書——總而言之,就是看書,無時無刻地看書。
共享時代——我們的新時代,引領著我們走向更高更遠的未來,也給我們的生活帶來了方便,是人與人之間的距離越來越短。希望在這個無憂無慮,自由自在的時代,我們可以更加的友好,也希望更多的共享資源可以給我們的生活帶來方便。
我們的新時代小學生作文比賽篇八
人們談論教育,喜歡說老師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。但是,我還是喜歡魯迅先生的比喻描述:年輕人是小溪,清澈一點好,不會渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢?
它是把青年人描述成為一道道小溪,意思就是,青年人個性獨特,思想活潑,富有前途,保持著新鮮與活力,保持著好奇與創新。
不過,作為新時代的新青年,我還得把魯迅先生說的話,細化具體一下,或者說清楚一點。
小學生好比小溪水,從大山深處流出來,保持著大山的本質,點點滴滴亮干凈,清晰自然,流淌不息,活力四射。
新時代的兒童,可以說都保有這個特點,清新活潑陽光,我們擺脫了對小家小巷小村的依賴,有一種奔向富裕的內心愿望和自在要求,我們閱讀的書籍,就好像睜開的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸遠的知識,我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識,成就一個漸漸長大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,觀看兩岸風景,吸收沿路風物,聽從需要,可以灌溉農田,也可以蓄養魚蝦,還可以映照生活,跟人們握手言歡。
新時代的青少年,不再是被動學習的人,而是主動求職的人,我們學習的課程,不再是語文、數學這簡單的幾門,而是六門十幾科,我們的同學也不再是小地方的幾個人,而是融合了各地的人群,各人都可以獲得更多的知識。
高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日長夜大,江流不再是弱不勝風的小妞,而是茁壯成長的漢子,藏蓄能量,富有沖力,托起舟船,養育發電,給老百姓帶來美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水,而是魚兒來往,船兒往來,水流左右沖刷,上下騰挪,把力量發揮到極致;我們不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊嚴、力量;我們知道的東西越來越多,我們的視野越來越廣,古今中外,都匯集到我們的心中,知識科學都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學,用長江黃河兩只手臂,抱著中華,流入大海。大學就是那海洋,需要我們富有強大的本領和無限的能力,看一看,理想的大學在朝我們招手致意:你不來,我不老……
我們的新時代小學生作文比賽篇九
世界那么廣闊,只要我們心懷夢想,一步步向著自己的目標努力前,那么無論有多么大的困難,我們也一定有信心有勇氣闖過,迎來屬于自己的那份精彩。做一個幸福的追夢人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的《騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,講述的就是這樣一個和追尋夢想有關的故事。
這是一本塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的童話。故事的主人公名叫尼爾斯,他曾經是一個粗野、頑皮、不喜歡學習的小男孩。在一個初春,尼爾斯的父母去了教堂,讓他在家里好好讀書,可是無聊尼爾斯因為捉弄一只小精靈,而被小精靈施法變成了一個如同大拇指一般的小人。
于是騎在雄鵝莫頓的背上跟著大雁群,經歷了一次長途旅行,跟著它們周游各地,認識了大好河山,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,經歷了千辛萬苦才返回家鄉。
這次旅行非常艱苦,尼爾斯有好幾次陷入了危機,但是這也鍛煉了他的體魄,陶冶他的心靈,最后他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行,最讓他敢到驚訝的就是雄鵝莫頓。莫頓與尼爾斯以前可是一對冤家,尼爾斯經常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用腳踢他,還總是故意嚇唬它。
但在這次旅行中莫頓不計前嫌,并沒有因為尼爾斯以前欺負它而拋棄尼爾斯,而一次又一次地幫助尼爾斯脫離險境。同時雄鵝莫頓也成為了第一只與大雁遨游四方的家鵝。
對了,還有大雁群的領頭雁——來自大雪山的阿卡,它不僅飛行技術十分高超,而且性格十分堅強,帶著雁群一次又一次地避開了風暴與狐貍密爾的攻擊。如果沒有大雁阿卡的幫助,尼爾斯和莫頓就不可能平安回家。
小說內容豐富有趣,情節波折起伏,我的心也隨著故事的展開而與主人公時而一起憂一起哭,時而一起歡一起笑。
小說讓我懂得:有夢想誰都了不起,一個人的一生如果沒有夢想,那他的人生是蒼白的。讓我們也張開夢想的翅膀去翱翔時代大潮中,奮力追尋屬于我們這一代人夢想。
不負韶華,圓夢新時代!
我們的新時代小學生作文比賽篇十一
_來啦,我們一家迫不及待地出去玩兒。可是老爸神神秘秘地說:“今年,我們不自己開車。”“啊?”“打車?大巴?搭車?”我納悶得一連問了幾個問題。“坐輕軌!”老爸驕傲地說。那……方便嗎?我滿是疑問。
真是不坐不知道,一坐嚇一跳。溫州輕軌是溫州的第一列地鐵,雖說是地鐵,但速度比其他地鐵要快得多。這令我們激動,又滿滿的驕傲!到了輕軌惠民站,映入眼簾是座凌角分明,地面上鋪滿大理石的候車廳,車站總共分為三層,一樓有很多的進出口崗位,還有一排智能的售票機擺放的整整齊齊。^v^爺爺曾說過:“科學技術是第一生產力。”,所有的智能科技都離不開人類,有了這些智能的售票機,就減少了很多的人工費用開支。聽工作人員說整個輕軌地鐵站的候車廳外觀設計都是不同的,每個站臺都是設計師們通過長期的商討與測試才能做出來的效果圖,最后再投入建設,這可真不容易啊。
進入站內,只見人山海海,人來人往。我心想:“坐輕軌的人真多。”應該大多數人的人都是慕名而來的吧。來的人這么多,看來溫州輕軌真是名不虛傳啊!買了車票,是往奧體中心車站前行。接著我們向站臺走去,我一直看著手中的票,心想:“這票真好看,上面有一列輕軌,在美麗的城市中駕駛著。”眼看著窗外躍動的飛馳而過的景色,不知不覺就到了。“這么快?我都沒坐爽呢!”聽爸爸說,原先自己開車去奧體中心的話,最起碼需要半個小時,而乘坐輕軌的話,就只用一刻鐘就到了。計算一下,溫州輕軌的速度將是汽車的兩倍啊,而且又環保,真是一舉兩得啊!
這一路下來,只見周圍矮小破舊的房子都已經拆掉,而出現在視野中的有在建造中或者已經建設好的高樓大廈,有并排一起的商品房,還有外觀獨特形狀各異的寫字樓,也有科技感十足的科技城……溫州正以飛快的的速度在發展,溫州人都在努力奔跑奮斗呢!
在新年賀詞里,^v^^v^有一句話讓我很有印象,那就
小學生奮進新時代征文 ?(二)
于個人而言,奮斗為夢想助力,為成功助跑;于社會而言,奮斗增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結果,是社會選擇的結果。
奮斗者能夠在奮斗中充實自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮斗的積累下,彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮斗著,守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難,奉獻時間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代,只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此,國家實力的崛起,民族的偉大復興,都與無數奮斗者息息相關,與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種.種成就,有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號,從移動支付到共享經濟,從5g到天眼建設,中國在以驚人的速度成長,中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”,正在努力加快步伐,穩中求進,顯示大國風范。
反觀當下,無數青年以“佛系”為由拒絕奮斗,不少企業固守陳規,難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現象,阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者,我們應該咬緊牙關,迎難而上,堅持不懈,為著實現夢想而努力,把奮斗精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮斗者”的中國,應發動群眾奮斗起來,營造積極向上的奮斗社會,抓住科技發展的機遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰,努力發展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進步,謀求更長遠的共同發展。
奮斗者是國家前行的驅動力,國家為奮斗者鋪就未來。為了實現個人的夢想,民族的夢想,奮斗的號角已被吹響,新時代召喚著每一個奮斗者來發光發熱。這是美好先進的時代,這更是屬于奮斗者的時代。
我們的新時代小學生作文比賽篇十二
我們是六月熾熱的太陽,朝氣蓬勃;我們是五月鮮艷的花朵,生機勃勃。新時代的我們刻苦學習,將智慧從筆尖傾瀉;新時代的我們努力拼搏,用專注為成功的城堡鋪上道路。這就是我們,新時代的青少年!
梁啟超在《少年中國說》中曾說過:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。中國在經歷了一系列的變動后,終于一朝揚眉吐氣。作為一個成長在二十一世紀的青少年,我們應該珍惜祖國給我們帶來的良好條件,發奮學習,為報效祖國打好堅實的基礎。
新時代的我們應該摒棄不良行為,做一個新時代文明禮貌的公民。尊敬師長,團結同學,樹立健康的社會風尚。傳遞正能量,實現我們心中的夢。尊老愛幼,給別人帶來快樂,才能使自己快樂。
新時代的我們應該好好學習,做好自己的主要任務——課前認真預習,上課專心聽講,課后仔細復習,考試細心作答。我們無力馳騁沙場,用武力擊敗敵人;也無力運籌帷幄,指點江山。我們只能用自己手中的筆,在一張白紙上,展現出我們的智慧,裝點自己的一片天地。為將來報效國家積蓄力量,實現我們的人生價值。
新時代的我們應該學會吃苦耐勞,摒棄“蜜罐中長大”的言論,在學習的空閑之余幫助長輩做一些力所能及的事。替家人分擔勞動,做到孝敬父母,關心長輩,做一個讓人們嘖嘖稱贊的青少年。
新時代的我們面臨著許多現實的考驗,它需要我們在學習和生活中做個有心人,不斷學習,不斷進步;不斷汲取,不斷收獲,才能迎著青春的太陽,追逐我們向往的目標。
新時代的我們,蓬勃向上,定能擁抱美好的明天!
我們的新時代小學生作文比賽篇十四
1.你懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要泄氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,還有很多已經教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
2.你文靜乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
3.你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!
4.老師真的喜歡你!你的表現太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能幫助同桌搞好學習,把字再練習的漂亮一些。希望你在學習中更加努力,相信你一定會成功!
5.你學習已經有了很大的進步,關心班集體團結同學,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習慣,再接再厲
6.相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
7.你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學生。你知道為什么嗎?
8.你是一個自覺積極懂事的學生。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學生。
9.這學期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語基礎一定可以學好。
10.你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學習刻苦努力,成績很優秀,希望你能夠在今后生活中認真學習,爭取更大的進步。
11.很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學會了與人相處學會了感恩,繼續保持,再接再厲。
12.你其實是聰明可愛善良的女生,你要提高學習的信心,你的成績會有很大的進步。
13.你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男人的帥氣!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!
14.有時有些調皮愛接話,但是你很可愛很聽話,成績也有了很大的進步,你要不怕吃苦,少說多做,你就能取得優異的成績。
15.“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!
我們的新時代小學生作文比賽篇十五
窗外,有景;窗內,有心。——題記
周末,我倚著窗,暖洋洋的陽光透過窗子灑落到我身上,我看著窗外,馬路上車來車往,閉上眼,思緒飄散……
隨著時代的發展,高樓大廈隨處可見,道路上來來往往的都是汽車,鮮少再有人騎著自行車慢悠悠地行駛在路旁,享受生活。在這個科技發展迅速的年代,人們的生活也變得多種多樣,同時,越來越多的共享資源出現在我們的生活里,為我們帶來便捷。由此,“共享單車”逐漸出現在我們的視野里。
當公路上塞滿了汽車,將道路堵得水泄不通,一個輕快的身影穿行在車輛之間;當人們有急事卻錯過了班車,騎一輛單車便可節約不少時間;當人們外出游玩,走的累了,推起一輛單車,慢悠悠的騎行,沿路風景不與四時同……
共享單車為我們的生活帶來了極大的便利,然而,總有一些人不懂得珍惜,不懂得知足,不懂得感恩。
人們使用完單車后,并不是將單車整齊地停放在路邊,而是隨手就其在一旁,于是,就出現了這樣一幅場景:大小商店門口堆滿了共享單車;街道口也被全單車占據了;公路兩側隨處可見被遺棄的單車。整個城市的環境簡直不堪入目,那一輛輛單車堆成了一座座“山”,難道這就是我們所謂的“文明”嗎?
共享單車的確是為我們的生活帶來了極大的便利,同時,它的出現也是為了能改善城市的風貌,綠色出行,保護環境,但是,人們的舉動不僅沒有好好愛惜這一資源,同時,也破壞了“共享單車”原本的美意。更有甚者,變共享為“獨享”。
在這個新時代下,人們貪婪的本性開始嶄露頭角,內心深處的人性丑陋的一面也越來越多地浮現……
舊時的人們,喜歡在下過雨的午后,踏著青石板,閑步街頭巷尾,享受午后陽光,偶爾傳來一輛老式自行車駛過的聲音,車輪碾過,地面上留下一條條淡淡的水痕……
那時的人們,都是那么的善良、淳樸;那時的生活,是那么平靜,沒有喧囂……
我們,都是幸運的一代人,生活在這個新時代里,過著前人所遙不可及的生活,那,我們呢?作為一新世紀的人,我們是什么樣的?
讓我們一起努力,成為一個懂得珍惜,懂得知足,懂得感恩的人,一起攜手共創美好未來!
睜開眼,守住內心的那一份平靜,與窗外的“景”,書盡人間詩意濃。
我們的新時代小學生作文比賽篇十六
二胎新時代小學生作文
自從第十二屆^v^第十八次會議之后,我們家可是炸開了鍋。上至祖奶奶、爺爺、奶奶,下至家里的七大姑八姨都不約而同地希望爸爸和媽媽能再去生一個兒子。唯獨我,內心卻是五味雜陳,難以言說。
如果我有了一個弟弟,那他指不定得多調皮,會搶我的玩具、撕我的作業,比我討巧可愛。家中的長輩,尤其是祖奶奶重男輕女的思想很嚴重,我完全不希望有一個弟弟來擾亂我現在快樂的生活。可當我看到身邊的好朋友都有弟弟或是妹妹開心陪伴時,我倒是羨慕不已。煩亂的思想讓我糾結了許久,我只能這樣自我安慰:有個弟弟也不錯,平日里贅在身后,跟個小尾巴似的,多可愛呀!
于是,我也開始應和著家里的老老少少。終于,某天我發現一個小小的生命在媽媽的肚里孕育了。我暗自期待:弟弟會是什么模樣,可愛嗎,調皮嗎?管他呢,他一定是我的`一個“小可愛”。日子翻飛,數月之后,媽媽住院待產了。
我比所有人都緊張。這畢竟是我第一次來歡迎這個小生命呀!當醫生一出現,我便沖上前緊張地問:“醫生,我媽媽生了男孩還是女孩?”醫生笑著說:“恭喜,你有了個可愛的小妹妹了!”那一刻,我失望到了極點。為什么,為什么不是弟弟?
我垂頭踱到媽媽的床頭,瞥了一眼那個小家伙,真難看!再看看窗外的天,灰蒙蒙的。一切都毫無生機,死氣沉沉;從窗子往下望去,是快樂的一家子,他們也生了二胎,是個可愛的小女孩。我漸漸覺得――女孩也挺好的呀。我開始接受這個要奪走我一半家人愛的小不點。
真正接納妹妹,是她對我展現出第一個笑容之后。她把眼瞼瞇起,嘴角上揚,拍著肉嘟嘟的小手,沖著我笑時,我釋然了――是弟弟還是妹妹又如何呢?這并不影響家庭的和睦。我終于有了一個最親的玩伴了――也是最親的人。她會陪你開心,陪你難過。是男是女重要嗎!
在這個全面開放生二胎的新時代里,大家一定都一樣。為新添了小生命而感到生活多了許多樂趣。向前看,緊跟新時代,放眼未來,生活更美好。
我們的新時代小學生作文比賽篇十七
【我是新時代的小好漢】
張晨曦
大家好,我叫張晨曦。今年11歲,是新安小學三(3)班的學生。作為新安小學的一名學生,我要向新旅前輩們學習不怕困難的精神。
學騎自行車,聽起來是一件非常容易的事,但學起來可不是那么容易的。
有一次,媽媽給我買了一輛自行車,我很高興,立刻跑到樓下準備騎自行車。沒想到還沒坐穩,就從自行車上摔了下來。我疼得哇哇大哭,只聽媽媽說:“學自行車誰沒摔倒過?你這擦破了皮,流了一點血算什么?我小時候還差點把一顆牙跌掉呢!”聽了媽媽的話,我想想其實不就是擦破了點皮,也沒什么大不了的就停止了流淚,下定決心要學會騎車。媽媽見我又有了信心,滿意地點了點頭。我讓媽媽扶著車后座讓我騎幾圈,雖然摔倒了一次、兩次、三次。但每摔倒一次我又信心倍增,決定早點學會騎自行車。我騎了一圈又一圈,終于我騎自行車再也沒有摔倒過(除非騎得太快了控制不了的時候)!漸漸地,我的車技越來越好,都可以和爸爸媽媽去馬路上騎了。
這件事讓我認識到:我不管在生活中還是在學習上都要向新旅前輩們學習,學習他們不怕困難的精神,爭做新時代小好漢!
【我是新時代的小好漢】
楊路然
伴隨著和煦的春風,我們又一次迎來了清明節。這天,我們新安小學全體師生懷著崇敬的心情,邁著沉重的腳步來到烈士陵園掃墓。
去往烈士陵園的路途有點遠,聽老師說得走半小時才能到達。剛開始我還滿懷信心,覺得自己肯定沒問題!誰知走到一半之后,輕盈的步伐漸漸變慢,覺得自己的兩條腿越來越重,最后似乎像注了鉛一樣,每走一步都那么艱難,就連呼吸也變得急促起來,嗓子眼里干得仿佛快冒煙了。望著刺眼的陽光,我在心里嘀咕著:“要是學校就建在烈士陵園旁邊就好了。”就這樣越走越累,感覺自己真的快堅持不住了。這是我的腦海里突然出現一群新旅小好漢,他們腳穿草鞋,身背挎包,行程兩萬五千里,為了宣傳抗日,吃盡了千辛萬苦,他們的年齡雖小,可卻憑著堅定的信念,堅持不懈,寫下了不朽的詩篇。再看看我們,才走這一點點的路程就叫苦叫累,算什么小好漢?那些和我們差不多大的孩子們能堅持,我們憑什么不可以?我們是新旅的后代,沒有理由說不!
想到這里,我重新打起精神向前進,微風輕輕吹在我的身上,感覺邁出的步子也變得更有力量了。未來的路上還會有很多困難等著我去克服,但我相信,有新旅精神的感召,我會成為一名真正的新時代的小好漢!
我們的新時代小學生作文比賽篇十八
我們作為仍是孩童的00后,無法真真切切地走進70后、80后,甚至是90后的時代,我們只能站在彼岸遠眺歷史。我們也終將告別絢麗的童年,走上社會,創造屬于我們的新時代。
我,作為00后的一員,還正在享受著前輩們為我們留下的“繁榮”。吃得飽穿得暖,住的舒適,行的方便。從父母口中也能時常聽到“我們那個年代啊,不像現在”
而那天,一個夜晚,只有窗外一旁的榕樹枝丫,碰碎的月光和臺燈的光撞了個滿懷。正奮筆疾書的我被蒙蒙睡意所籠罩著。我松開了筆,趴在了桌子上合上了眼是否有某種交通工具可以帶我到“另一個”世界。在這里,我抬頭仰望,是藍天,環顧四周,我被綠色包圍,樹木高樓像在和我賽跑,在我眼角的余光劃過。在這里,片片麥浪在我腳下翻滾。在這里,海風卷在海面上好像溢開了花。在這里,雪山草場,地平線好像觸手可及。在這里,高潔的白雪輕柔飄下,為這里又增添了一種美麗。
想要知道在離海平面一萬多千米的“馬里亞那海溝”的景象是什么嗎?深藍色的海水在那里顯得沉穩了很多,那里的魚兒成群結隊,亮閃閃的鱗片好像夜幕的繁星,為這深藍色的世界點綴著。
我雙手一顫,畫面一閃,臺燈的光亮到了我的眼。正沉迷于“那里”的心也收了回來。甩甩長發揉揉眼,托著腮:前輩的努力啊!我們怎能甘心比他們落后呢?
梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強則國強。”我們將向著懷在心間的遠大目標一直前進。青春也許是一個短暫的美夢,當我們醒來時,它早已消失無蹤。我們不應沉睡在前輩們為我們所創造的良好條件中。要用自己的雙手打拼出只屬于我們的時代!
時間,抓起了是黃金,虛度了是流水;書籍,閱讀了是知識,沒看是廢紙;理想,努力了是我們的未來,放棄了是可笑的妄想。新時代的我們,現在所做的不僅是讀好書,吸收前輩的精神,更是有一個長遠的目標,并且向著這個目標努力拼搏!新時代的我們,就是中國新的一天!
我們的新時代小學生作文比賽篇十九
必然由無數偶然壘筑,我們的新時代亦由無數細微又偉大的革新開創而立。
——題記
我正襟,提筆。窗外午陽意正濃,淡淡的瀝青煙飄進來,象征著又一個革新工作的完結……
這是電纜入地工程。幾天前,我被樓下轟隆隆的機械聲吸引,扒窗而望,只見三五成群的工人圍著一輛吊車,吊車旁躺著一根電線桿,遂在接下來的時間里親眼目睹了一個很壯觀的場景——電線桿被拔出地面,接著被清理、運走,徒留成堆的磚塊。今天便是有人來處理它們的后事,把路面恢復完好。
這樣的場景,每天都在全國各地上演,似乎也沒什么稀罕的。然而我于其中看到的不只是這美化城市環境的決心,更是泱泱大國的魄力——從過去,到現在,再到未來,一直如此,不曾改變。
我是南北合流的孩子。從有記憶起,每年春節都要輪換著地方過年。
外祖父家在東北的屯子里,到了除夕前,總要大雪覆山封路,天地凄寒,白茫一片。土道本就崎嶇,車埋到雪里、陷在冰上,更是寸步難行。長輩也說,那是十年前,哪能人人有個手機?也不過就能打個電話。人出去走一圈,離了村子,早凍得沒電了,遑論信號。
祖父家則落在南方那山城的山里,峰巒如聚,到了該去奶奶家過年的日子,尚是小童的我總要坐上三天的火車,再換乘無數輛大巴離開市區。末了,還要走上5、6個小時的山路才能找到那一座老屋。除夕夜要給千里之外的母親報平安,就要摸黑走小路過竹林,爬坡到梯田上歪斜的曬谷坪角去捉那一絲信號。
后來不知哪年,公路修進了山,北方冬天的路有大隊除雪,南方的群巒也不再荒僻。姨媽一臉神秘地說出wifi的密碼,奶奶也可以笑呵呵地在家里打來電話……
這些變化令我真切意識到,這個時代在改變,又有多少人的生活就此改天換地。
愛因斯坦的相對論認為:當速度等于光速時,時間就停止;當質量足夠大時,它周圍的空間就扭曲。那么,為什么不可以再提出一個革新相對論呢?當革新的內容達到一定廣度時,它就足以迅如光速而穹廬空間,革故鼎新而改換時代。
新時代的潮水洶涌,溫柔又堅定地向前推進。它勢必要濯洗舊痕,再度革新,鋪展開新的藍圖,就像蒸汽機車載我們駛過春天的田野,它犁開土壤,身旁漸電桿林立,然后它蛻變,拋卻滾滾的煙氣,它越來越快地向前奔馳,光滑的白替代破舊的綠,隨著電桿拔起、電纜入地……
我見河山如畫卷,處處有新墨,時時有來者。
我見紅日曈光遍雄雞,又烘舊刺細細成新羽。
——這是我們的新時代。
我們的新時代小學生作文比賽篇二十
隨著21世紀的到來,中國愈來愈強大,直到今天,在中國多地,有許許多多的豐富的資源正在向人類招手,成為人們生活中必不可少的共享物資。
我,是d輛嶄新的自行車,你可別小瞧我,我可不是一般的自行車,我可是“兩般”的自行車哦!――共享單車。
我常年定居在一座城市里,睡處卻遷移不定,這是為什么呢?因為,在白天,形形色色的人們懷著愉快的心情,掃一掃我的“后竅”,我便“滴”一聲活動起來啦!我可喜歡這種感覺了呢!陽光明媚,天空萬里無云,我帶著“一任又一任的`小主人”走遍他們喜歡去的地方。小主人們手握我的耳朵,腳踏在我的大腿上,可舒服了呢!像是在給我按摩一般。嘴里哼著小曲兒,我的心情更happy啦!我像上了發條似的,全速前進,到達最終目的地。
再給大家介紹一下我遠方的親戚,也是我們“共享家族”中的老大――“書書”。
“老大書書”可和藹了呢!他的腹中藏書萬卷,這些可都是他的心肝寶貝呢!他供人們查閱書籍、了解歷史、拓展知識……當然,大伙兒也對他很好,每次借閱完,總是小心翼翼地放回原處。
“共享家族”中還有許許多多的成員,將來也會更多的“弟弟妹妹”們加入,我也就不多介紹了。如果某d天,你想到我了,或是要為我“按摩”,我可樂意啦!我就在離你不遠處等你哦!
我們的新時代小學生作文比賽篇二十一
精選新時代小學生畢業贈言
如果你想通過一項考試,最好在復習之前先制訂好你的學習計劃,
多聽聽一些名人在校園里做的報告,同時借此機會多認識些社會精英人士。
心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
沒有人在大學里不觸犯過校規的,但前提是自己一定要按時畢業和拿到學位證。
我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場,
讓我們揚起風帆,共赴風雨!
我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經過了無數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠……
活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。
在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
六年了,在風風雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,我相信經過時間的沖刷,將會變成一塊光滑的鵝卵石……
說上大學沒有用的人很大一部分都是那些沒有上過大學的人,不要忘了比爾.蓋次也是考上哈佛后才退學的。
我們的新時代小學生作文比賽篇二十二
1.但你做到了自尊自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。
2.你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。你到校的路途較遠,父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規守紀,真不容易!
3.你有較強的自尊心,主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛,也許更有利于你的學習!
4.只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!
5.你是一個綜合素質比較優秀的學生,同學們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。
6.聰明好學積極進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
7.近段時間表現較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,爭取更大的進步。
8.你是一位懂事的學生,學習成績穩定,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,你將會贏得更多的.掌聲。
9.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每一天還能幫忙差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
10.你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話潛力。
11.你是個乖巧,好學的女孩同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生
12.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
13.你是個聰明,伶俐的女孩你學習認真,作業字跡工整關心群眾,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步
14.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,但是,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能用心發言,老師相信你必須能做到。
15.其實你是一個聰明能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事潛力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。