每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
夢想小學字篇一
轉眼間,已度過十幾個春秋,驀然回首,遙想過去,才發現追夢的腳步似乎從未間斷。曾幾何時,有了夢想,為之帶來了前進的動力。曾幾何時,有了信心,為之生出了直上云霄的勇氣。曾幾何時,有了信念,為之開始了堅持不懈的奮斗。
只有堅持了、拼搏了、努力了。夢想才會實現。
曾聽說過這樣一段話,蜘蛛沒有翅膀卻可以將網結在空中,因為蜘蛛相信,夢想就是最好的翅膀。葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋。
一段時間不懈的努力,比賽取得了成功,增強了我的自信。
就讓我們迎著風,向著陽,一起努力前行,去追逐夢想譜寫生命的樂章。
夢想小學字篇二
“輕易說出的那不是承諾,輕易實現的那不是夢想。”我有個夢想,那就是做個,成為世界第。有夢想就要拼,為了這個夢想,我直努力著。
小時候,我看見電視上別人在編程游戲的時候,我就十分羨慕,很想有天,我看著全世界都使用著我的軟件,于是從小我就把比爾蓋茨當成我的榜樣,夢想成為像他樣偉大的人。
長大后,我繼續著小時候的夢想,上了編程班,我十分開心,想著我以后當上個技術員,成為首富,心里美滋滋的,有說不出的感覺。
“好,現在下課,請同學們注意,現在我們也學了半了,也要實戰下,所以做個小的動作動畫,做完發給老師,”老師邊關上電腦邊說。大家都關上電腦背上包走了。我個人心不在焉的收著書包,心里直在想今天的`作業怎么做。“明天就要交了,怎么辦啊!”我雙手抱住頭,長嘆了口氣,眼睛動不動說,“算了,反正大家都是剛起步。”我快速跑回家,在桌上隨便扒拉了幾口飯,就到書房里去了。我抱著無比的緊張感打開了電腦,把軟件打開,準備大干場的架勢,我不安得按下“ctrl”+“m”我指定的人物把右手舉起來,在按下了“ctrl”+“n”指定的人物把左腳抬了起來,我頓時心里想到:“不難啊,為什么我覺得那么難?”我有了信心,步步那個人物在我的操作下變得靈活起來,會揮揮手,好像在和我打招呼,會兒點點頭,好像和我做互動,會笑笑,好像見到我很開心,有趣極了。可是好景不長,突然我發現“ctrl”+“c”按下去我的人物不能動了,本來這個按下去是直行的,我的作品就差這步了,我心里好像有十五個吊桶打水—七上八下,心里想著:“怎么辦,怎么辦,怎么辦,如果不能按就完不成了,算了,要不我不做了,應該有很多人不做。”正當我要放棄的時候,腦子里出現句話:“輕易說出的那不是諾言,輕易實現的那不是夢想。”“對啊,為了夢想我應該去拼,不能輕易放棄!”我仔細回想老師的話,十分鐘想不起來就想個小時想二個小時,直到想出來為止。我靜靜地想著,“ctrl”+“h”?不對,這是左轉,“h”+“c”?不動是停止,那是什么呢?突然我想起來了是“alt”+“c”我興奮極了,開心地跳起來。
我做完了,發給了老師。第二天,老師在全班面前說我做得最好。窗外的小年在唱歌,發出清脆的歌聲,此時我覺得天空更加湛藍,空氣更加清新。成長的路途中總會有這樣那樣的煩惱和挫折,但誰說路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠平靜迎向困難的那刻,才發現自己真正的長大了,這是多寶貴的禮物啊!
“輕易說出的那不是承諾,輕易實現的那不是夢想。”夢想就是這樣,這要你敢去拼,即使失敗了,也不后悔,因為我盡了全力。
夢想小學字篇三
人生沒有目標,就會淡然無光,但是,若是放棄又尋找,尋找完又放棄,這樣的人生永無光,更別提什么輝煌人生。淡然無光的人生還可努力發光,但永無光的人生即使努力也難挽回。
目標=夢想,人生之哲理,哲理=道理=目標=夢想……
夢想小學字篇四
我的家鄉杭州風景優美,春有拂堤楊柳,夏有滿湖荷花,秋有金桂飄香,冬有斷橋白雪。可不知什么時候開始,家鄉的天空不再那么藍了。空氣中有了霧霾,整個城市看起來只是迷茫片。因為霧霾對健康會有很大的損害,人們只好躲在屋中,出門都得戴上口罩。
我常常想,我能為家鄉做點什么呢?曾經美麗的地方,是否能重新靚麗起來?我的理想是成為名建筑師,建造座夢想中的環保屋。
那將是座綠色的房子。每戶都有個巨大的、錯開的陽臺,陽臺上種著高大的樹。遠遠望去,整幢房子就像棵巨大的綠樹,幢幢房子連起來就像片森林,凈化空氣,為大家提供新鮮的氧氣。房子的墻面和屋頂都是太陽能取電板,為每家每戶提供充足的電力。屋頂還 有個超級大漏斗,用來收集雨水,雨水集中到地下的大池子里,這些水可以用來沖馬桶、澆花和洗車。
生活在這樣的房子里,人人都遵守垃圾分類。如果還 有人搞不明白如何分類垃圾,那么環保屋外收集垃圾的機器人就會幫忙。在機器人的肚子上有個掃描儀,人們把垃圾在掃描儀前掃,機械手就會抓起垃圾,把它丟進相應的垃圾桶里。
住在環保屋高層的人們不需要使用電梯,電梯太費電了。樓有個載人泡泡機,人們可以乘著泡泡,利用空氣浮力飄上飄下,到達自己要去的樓層。
希望有天,我們都能住在我所夢想的環保屋里,看看窗外:藍藍的天,青青的山,綠綠的水,我的家鄉還 是這么美。
夢想小學字篇五
我的夢想是做一個旅行家。
小時候我就知道世界上最持之以恒的旅行家徐霞客,我一直很佩服他,就帶著一根拐杖、一雙草鞋、一個包袱,簡簡單單,走遍天下,欣賞到尋常人所不了解的自然風光。
我也希望我能這樣。
但這一切幻想,終將破滅。
那是6年前的事了。我第一次離開溫州,去往海寧。短短兩天,簡直就是噩夢。
剛開始,我發現餐廳只有淡水魚,這對餐餐離不了咸水魚的我來說,糟的不能再糟了;再者,我察覺大多數菜是辣的,吃的我面紅耳赤堪比關公;后來,我發現我早已習慣了只用醬油和醋一比一調配的醬油醋,當地人適應的醬油醋,還 是嘗一送一附贈其他調味料的!這兩天我吃的上吐下瀉,怎一個慘字了得!
這兩天,讓我的夢想破滅了。我才知道,原來謀事雖然在人,但成事卻在天。
但是,我從沒放棄過對大自然的探究和喜愛。
而這一切,無需我走出家門,只要我透過那扇窗,便能盡收眼底。能看到天,能看到云,能感受到風,能聽見蟲鳴鳥叫,這對我來說,足夠了。“知足常樂”,老人們都這么說。
因此,我愿意成為世界上第一個待在室內的旅行家,在家中將將所見所聞記載下來,這樣也算是圓了自己的夢想的一種方式吧。
所以說,沒必要在一條圓夢路上固執到底。通往夢想的路,從來就不只一條。
夢想小學字篇六
今天是開學的第一天,而在觀看完《開學第一課》之后,我印象最深刻的便是王亞平及其付麗娟對她們夢想的看法。
王亞平,一個曾經在電視劇前觀看楊利偉升天的小姑娘,現在已成為一個可以完成自己的夢想的宇航員了。在她光鮮亮麗的背后,她經歷了什么困難。
在她認為,最難的便是離心力訓練。
眾所周知,平常大家在游樂場玩的“風火輪”或“ufo”,也承受著離心力:在那時,人的身體上將會承受2倍到3倍自身的重量,而在離心力訓練中,宇航員將要承受7~8倍的.重量,這就是等于是你自己身上壓著7~8個你自己的重量啊。
與王亞平相同的還有一人,她就是付麗娟。
付麗娟是個13歲的女孩,從小就想當一個軍人;之后,因為在體校的優異成績,破例被跳傘隊錄取。
因為夢想,小娟要年復一年,日復一日的練習;因為夢想,13歲的孩子要進行一些高難度的訓練;但是,我相信,她會因為夢想,贏來最大的成功。
所以,請以夢想,作為我們的動力;讓我們大家一起,迎來自己的勝利!
夢想小學字篇七
夢想的力量是強大的,它可以使人做到一些自己都想象不到的事情。但它需要勤奮來開啟,只要努力、堅持,夢想就會變成現實。
這是開學第一課的主題——我的夢、中國夢。"我的夢"講述了一位藏族女孩——完瑪草。她酷愛跳舞,她的夢想是成一個舞蹈明星,但這對于一個貧困家庭來說,是那么遙不可及,但幸運降臨在她的身上,她被蘭州一所藝術學校錄取了,從此開始實現她的舞蹈夢。李連杰叔叔告訴我們:人人都有兩只手,一只手要去完成自己夢想,另一只手要去幫助別人實現夢想,要知道去感恩。在我們實現夢想的過程中,有許多人在支持著、幫助著你,所以一定要懂得感恩。
“堅持夢想”講述了雙臂高位截肢的楊夢衡,他夢想獲得殘奧會游泳比賽冠軍,但未能實現。就把夢想改為上大學,最后憑著堅韌的毅力和對夢想的堅持考取了中山大學。這個故事告訴我們:夢想離我們并不遙遠,只要肯努力,夢想就會越來越近。
“探索夢想”告訴了我們試飛英雄李中華的驚險經歷:李中華擔任了被稱為“死亡之旅”的超低空大秒速試飛,他駕駛著我國第一次自行研制的“殲——10戰斗機”,在飛行途中,飛機出現了故障,隨時都有可能發生爆炸,機毀人亡,按規定李中華本可以選擇跳傘逃生,可他為了保留寶貴的科研數據,毅然將飛機開回了機場。實現夢想,還需要莫大的勇氣和不斷探索的精神。
“中國夢”講述了韓璇——這個可愛的小女孩被埋在了泥石流里面,當她的父親找到她時,她已經走了,他的父親韓如棟帶著她長大當老師的夢想來到了開學第一課。當一塊小黑板遞到韓如棟手里時,我不禁潸然淚下,泣不成聲,為一個生命的逝去感到難過,也為一個美好的夢而自豪。
講了這么多夢想,下面談談我的夢想:我的夢想是成為一個作家,像冰心奶奶一樣,創造出很多優秀的文章。現在,我的寫作水平還很差,我的知識也很有限,但我一定要博覽群書,多記好詞佳句,多動腦,細心觀察各種事物,而且還要虛心接受大家提的意見,我要努力實現我的夢想!從現在起,我要多寫文章,多多練筆,相信我的文章會越寫越好!
夢想,是一棵種子;勤奮,是一把水壺;堅持,是一縷陽光;有了勤奮和堅持,夢想才能開花、結果。理想,是一個目標;勤奮,是一條小船;堅持,是一雙船槳,有了勤奮和堅持,才能到達理想的彼岸。
夢想小學字篇八
從我懂事以來,我就有很多很多的夢想。有時我夢想成為一名宇航員,有時我夢想自己成為一名老師,有時也夢想自己成為一名優秀的演員.......隨著時間的推移,許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個夢,我發誓一定要堅守它開花。
我夢想成為一名教師,讓所有的學生都能夠得到最好的發展。
自從我上學讀書以來,我發現老師對同學們的態度很不一樣。比如有一天下午上課的時候,我們班的胡勇遲到了,他是一個成績比較差的男生,數學與語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴厲的瞪著他然后兇巴巴的批評,也不給胡勇解釋的機會。等罵完了,就指著大操場對著他說:“去,下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘,我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時不是第一就是第二。我們想:這下他應該也會被狠狠地批評了吧!
沒想到的是,他站在教室門口喊:“報道。”老師扭過頭見到是他,臉上什么不愉快的表情也沒有,反而笑著說:“怎么遲到了?”謝陽喘著氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的。”“哦,這樣啊,那快進來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想著:還好不是我遲到了。
老是這樣的對待差生,只能讓差生的心里感到自卑與自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經學的很差的課程學好呢?如果我能夠實現夢想當上老師,我一定會做一個保護學生自尊心的好老師,公平的對待每一位學生,不按成績的好壞而區別對待。因為每一個學生都有尊嚴。作為老師,我覺得應該要善于發現學生的優點好好的培養,當學生犯錯時,應該給解釋的機會,尊重孩子也是一位好老師應該做到的。
真的希望我的夢想會實現,當然我一直在朝著這個夢想進發呢!