每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇一

今天又是星期天，作業還絲毫未動。

只到上午我才開始寫，寫了一小點。我的同學都來了我家。這下哪管他作業不作業的，玩啊。我和同學們。玩的興高彩烈。

“快寫作業‘’媽媽囑咐我。"知道了。”

我根本沒有在意媽媽的話。

‘’我們該回家了‘’同學們說。這時我才發覺，作業只寫了一點點。

從下午3點補到現在都還沒有補完，現在都已經天黑了。我用出了我吃奶的勁連續補了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺啊!

真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業。現在正在寫……

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇二

在倪老師作文課上，倪老師在臺上講得激情，臺下寫得更激情。

羅旋已經寫完第五本作業了，他擦一擦臉上的汗，長吁一口氣，又彎下腰，從書包的秘密口袋里掏出第六本。“天哪，這么多作業，還不讓你活了啦！”我在一旁看著驚呼“別吵”，羅旋不耐煩地打斷我，又淡定地寫起這第六本作業了，他趕作業都進化到萬物皆空了。

我搖了搖頭，目光落回到作文紙上，聽著倪老師講課，不知不覺就睡著了。

醒來一看，發現自己竟站在一座古典的大庭院里，身邊是一座氣勢磅礴的大堂，旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。

突然，木房門猛地打開，一個人興高采烈地從木屋里跑出來，他簡直樂瘋了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑進大堂，我也跟了進去，進去一看，發現那個男人，正高興地對另外一個男人說著什么，我便躲在一根柱子后，偷聽他們的說話。

我暗想“什么造福人類啊，害得我們要寫作業。”于是，我晚上趁著夜色，偷偷往木屋里放了一把火。

第二天早上，蔡倫哭喪著臉對那個人說：“大人，我又失敗了。”“哇，算了，蔡倫，我看你以后還是繼續用竹片吧。”“唉。”“呵呵。”我躲在一旁得意地笑著，“再也不用寫作業了。”“孔令琛，不要講話。”我一下驚醒，又回到倪老師課堂了，我一看桌上的作文紙，都變成了一片片竹片了，同學正艱難地用小刀在上面刻著。

這，這，怎么回事！

唉，不老的作業啊！

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇三

在倪老師作文課上，倪老師在臺上講得激情，臺下寫得更激情。

羅旋已經寫完第五本作業了，他擦一擦臉上的汗，長吁一口氣，又彎下腰，從書包的秘密口袋里掏出第六本。“天哪，這么多作業，還不讓你活了啦！”我在一旁看著驚呼“別吵”，羅旋不耐煩地打斷我，又淡定地寫起這第六本作業了，他趕作業都進化到萬物皆空了。

我搖了搖頭，目光落回到作文紙上，聽著倪老師講課，不知不覺就睡著了。

醒來一看，發現自己竟站在一座古典的大庭院里，身邊是一座氣勢磅礴的大堂，旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。

突然，木房門猛地打開，一個人興高采烈地從木屋里跑出來，他簡直樂瘋了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑進大堂，我也跟了進去，進去一看，發現那個男人，正高興地對另外一個男人說著什么，我便躲在一根柱子后，偷聽他們的說話。

我暗想“什么造福人類啊，害得我們要寫作業。”于是，我晚上趁著夜色，偷偷往木屋里放了一把火。

第二天早上，蔡倫哭喪著臉對那個人說：“大人，我又失敗了。”“哇，算了，蔡倫，我看你以后還是繼續用竹片吧。”“唉。”“呵呵。”我躲在一旁得意地笑著，“再也不用寫作業了。”“孔令琛，不要講話。”我一下驚醒，又回到倪老師課堂了，我一看桌上的作文紙，都變成了一片片竹片了，同學正艱難地用小刀在上面刻著。

這，這，怎么回事！

唉，不老的作業啊！

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇四

今天，終于開始了，我的匆忙的補寒假作業的時間。

本來打算隨便抄幾篇作文的，結果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁。可想而之，兩個小時過去，作業本仍是空空如也。

當我打算認真“寫”寒假作業時，qq提示音恰好響，我又被手機吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實實的浪費了一個上午。

最后我失去了對寒假作業的熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進退兩難，特別想哭。

啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇五

“寫得不好，重寫！”我的房間里傳來了撕紙聲，熟悉我的人都知道，這又是我的字沒寫好，被罵了。

深夜，蟬兒在低吟，蟲子在歌唱，所有人都睡覺了，但我和極少數人的房間里的燈還亮得很呢。

一聽到“重寫”這兩個字，我就腦瓜疼，我也“確切地”知道，是必須重新寫一遍的，只是心里想著能出現個“例外”。心塞的是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過了地獄一般的夜晚。

我馬上意識到，老媽會把我的作業撕了的。我剛想把剩下的字寫好，可是萬萬沒想到呀，老媽說先從不打墨坨坨開始。我心里很慌：這可怎么辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個墨坨坨呢！那豈不是會被她撕暈？想到這里，我不禁毛骨悚然。

“寫得不好，重寫！”

我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來來回回重復了五次，直到最后一次，我用了可擦筆才逃過一劫。

不過，有困難也是有好處的，在這次作業里，我得了百年一遇的優加，盡管這樣，我對“重寫”還是毛骨悚然。

寫作業日記字下雨在家寫作業日記篇六

我討厭寫作業。我討厭繁瑣的數學作業，那無數的公式猶如鐵鏈一般將我捆綁起來，令我動彈不得；我討厭繁多的語文作業，密密麻麻的生字像五指山一樣，將我壓在山腳。盡管這樣，我還是不得不做。

這個星期五的最后一節課，隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲響起，班主任悄無聲息地走進了教室，像宣布圣旨似的給我們布置雙休日的作業：“xxxx”布置完后，又補充說：“一定要好好的寫，馬上就要期末考試了啊！”看看書上記得各類作業，我撅起嘴心想：怎么回事？這么多的作業？24小時狂寫也不知能不能寫得好。

等放學的時候，我拎起書包“嗖”的一聲往家跑。“砰”的一腳踢開家門，爸爸媽媽還沒回來。我來到客廳的書桌旁，打開書包，開始寫作業。突然，我的心里出現了一只黑白相間的小貓，用尖尖的爪子撓了撓我的心，調皮的說：“冰箱里有冰鎮西瓜，去吃吧。天這么熱，你要休息一會。”那散發著冷氣的紅紅的西瓜瓤瞬間俘虜了我的心，我的口水都快流到嘴角了。這樣想著，我就跑到冰箱那兒，拿出西瓜切了一大塊大口大口的吃起來。

當我重新坐在書桌前準備寫作業時，小貓又用尖尖的爪子輕輕撓了一下我的心，笑瞇瞇地說：“你玩一會玩具吧，時間還早著呢，沒關系的。”是啊，我新買的玩具怎么忘了？于是我跑去臥室玩起了我的遙控飛機。

回到自己房間我很生氣，我假想著來到自己的心里，抓住了那調皮的小貓，張開雙手左右開弓，把小貓“啪啪啪”的狠揍了一頓才將它趕走。

我在這呼吁大家，當你心中出現一只調皮的小貓時一定要趕走它。這樣，才能專心致志的寫作業，成績也會更上一層樓。