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2023年人生作文 人生高中作文字(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:39:59
2023年人生作文 人生高中作文字(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-05-30 11:39:59     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生作文 人生高中作文字篇一

王昭君找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,用纖弱的雙臂擔(dān)起了兩個(gè)民族的和平擔(dān)起了整個(gè)時(shí)代.

錦衣玉食從不曾贏得你滿足的一笑,繡樓畫閣從不曾給你自由的夢境,年年歲歲花開花落,你何曾等到過半只蝴蝶?你早已看透這隔絕了人間春色的后宮,分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長安,驚呆三千佳麗。而你卻接過宣召太監(jiān)手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從容的接過歷史,孕育了千古和平。

陶淵明找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在官場上施展抱負(fù),然而官場上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險(xiǎn)惡,卻無情的粉碎了你的夢,桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰,于是你掛官印于縣衙之上,清點(diǎn)行囊離開了那充斥著名利與邪惡的地方,回到田園。對,這就是改變了你的一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓歷史成就了一個(gè)光耀千秋的田園詩人。

蘇東坡找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),用擔(dān)當(dāng)使得人生發(fā)出熠熠的光芒。

就在那暗無天日的監(jiān)獄里。你種日遭受著鞭打與羞辱,“烏臺詩案”讓你飽受肉體與精神的折磨,你甚至留下了“是處青山可埋骨你時(shí)夜雨獨(dú)傷身”的絕筆書來告別這個(gè)黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個(gè)荒涼之地,對你來說,生命中這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓你感覺到的是精神上的閉塞與孤獨(dú)。而恰巧又是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的千古絕唱,讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。

還有國破家亡的李清照,失去雙臂的劉偉,釜山運(yùn)動會上的李寧,面對這些人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們握緊命運(yùn)的羅牌,才成就了亂世中的美神;用雙腳撐起一片天的鋼琴家;以及家喻戶曉的“李寧”品牌。。。。。。

黎明沖破黑暗,又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),過有用而有趣的生活。

人生作文 人生高中作文字篇二

品一杯清茶,喝一杯香茗,縈繞在舌尖的是淡淡苦澀味,轉(zhuǎn)而又是沁人心脾的幽香,久久不散。茶何況有百味,那人生呢?

人生的道路上等待我們的是無法預(yù)知的冒險(xiǎn),走過一個(gè)階段都會品出與眾不同的味道,體驗(yàn)人生百態(tài)。

荊棘刺入血骨時(shí),血霧彌漫了我們的心,何不在0度到360度換一個(gè)角度,品出柳暗花明又一村的清新味道。張瑞敏,海爾首席執(zhí)行官,接手海爾之初,面對產(chǎn)品滯銷、客戶投訴、等諸多問題。他打破罐子想到與其固守老本,不如放手一搏。正是他的放手一搏,搏出了海爾的一片天空。數(shù)學(xué)小天才高斯,他因和同學(xué)玩鬧而被老師懲罰,要求他們從1加到100,其他人都在埋頭苦干,而我們的小高斯呢?他放棄了別人正在走的路,敲開路旁的另一扇門。他用1加100、2加99……再用101*55便得出答案。小高斯善于走別人不走的路,轉(zhuǎn)換角度更快到達(dá)目的地。從前有一個(gè)裁縫在給客人縫衣服時(shí),不小心掉落的一個(gè)煙灰在衣服上留下了一個(gè)洞,破壞了整件衣服的美感。正當(dāng)他一籌莫展時(shí),轉(zhuǎn)變一想,何不設(shè)計(jì)另一個(gè)樣式來搭配呢?從此,他成為了名動天下的設(shè)計(jì)師。他換個(gè)角度,可以靈光乍現(xiàn)。

換個(gè)角度看待問題,每一面我們品出別樣的雨后青筍味道。

海納百川,有容為大。退一步嘗出人生精彩,正如維克多雨果所說;"世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!毕鄠髑宄脑紫鄰堄⒌泥従咏ǚ浚蛘睾蛷埣野l(fā)生爭執(zhí),張英家人飛書京城,希望相爺打個(gè)招呼“擺平”張家。張英只是淡淡一笑,回復(fù)到:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰丝春笊醺行呃?,主動把墻退了三尺。葉家見此情景,深受感動,也主動退讓了三尺,遂成六尺巷。

退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,品味天上人間。

人生之路,漫步其中,每走一步路,或憂傷,或幽愁,或忽然開朗……而這其中最重要的是堅(jiān)持自己的本性,一直走下去。

人生作文 人生高中作文字篇三

在一個(gè)依山傍水的郊外,有一個(gè)如世外外桃源般的地方。這里碧草如茵,花團(tuán)錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河,河水清澈見底,用范仲淹的那句“泉水擊石,冷冷作響,游雨細(xì)石,直視無礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來,嗡嗡作響,構(gòu)成了一首快樂的春天的贊歌。

每當(dāng)你走過時(shí),首先會注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵。它們白的似雪,紅的似火,紫的如霞,正式由于有了他們,美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹。

轉(zhuǎn)眼間夏天到了。夏日的午后,炙熱的陽光燒烤著大地,一股熱氣從地下升起。這時(shí)柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽的燒烤,不禁叫出了聲:“哎喲……這鬼天氣,讓人怎么活呀!”“太陽怎么一點(diǎn)也不憐香惜玉呀!”就是,曬壞了我們可怎么辦??!“這時(shí)有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹上。

“咦,樹哥哥,你怎么一點(diǎn)也不覺得熱呢?難道你有什么訣竅嗎?”

大樹說:“其實(shí)也沒有什么訣竅,只是因?yàn)槲野迅暮苌睿芪盏酵寥郎钐幍乃?,這樣不僅能使自己生長的更堅(jiān)固,還不會感到炙熱,這不是很好嗎?”

花兒聽完它的話,互相注視了一下,玫瑰花突然說到“樹哥哥,你們大樹應(yīng)該把根扎深,但我們花兒和你們不一樣,我們不需要深深扎根于泥土中,而且那樣會很消耗養(yǎng)料的。這樣好嗎?我們躲在樹蔭下,你替我們擋住陽光好不好?”花兒一見樹有些難為情,便一塊兒嚷嚷道:“求求你了,求求你了!”大樹禁不住勸,便努力用枝葉保護(hù)柔弱的花朵。

就這樣,花兒在樹蔭下度過了一個(gè)愉快的輕松的夏日。

轉(zhuǎn)眼間夏天快過去了,忽然一天傍晚烏云密布,原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般。俄而,豆粒大的雨點(diǎn)從空中落下,無情的砸到柔弱的花叢上,又一陣勁風(fēng)吹過,可憐的花兒被吹彎了腰,有的甚至被連根拔起。

暴風(fēng)雨過后,大片的花兒全部被暴風(fēng)雨所侵蝕,昔日熱鬧的場面消失了,那絢爛的花朵再也沒有出現(xiàn)了。大樹無奈的搖搖頭。

后記:花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢,而把希望寄托于大樹的保護(hù)上,結(jié)果導(dǎo)致了后來的悲劇。朋友們,人生不也如此嗎?人生同樣要依靠自己,人生中的困難只能自己去面對。讓我們共同記住這句話——人生當(dāng)自強(qiáng)!

人生作文 人生高中作文字篇四

欣賞,一聲喝彩,一個(gè)微笑,一片掌聲,一記眼神,幾下贊譽(yù),都是欣賞。

然而這些平常得不能再平常的言語動作,卻有著神奇的力量——因?yàn)椤馕吨蕾p。

當(dāng)你坐在觀眾席上時(shí),你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時(shí),你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會因?yàn)榈玫秸J(rèn)可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時(shí)出了意外,因你的鼓勵而在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……

當(dāng)你如魚兒般游走在茫茫人海中時(shí),你是否把擦肩而過的人視為一個(gè)完全的陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時(shí),如果你給行人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)獨(dú)到的眼神,或許他們會變得自信,認(rèn)為自己并不是不能干,只是自己還沒有完全認(rèn)識自己而已,原來這個(gè)世界欣賞我的人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應(yīng)該做得更好……那么,這微笑會升華成天使的微笑,這眼神會成為造就信念的眼神,不是嗎?

當(dāng)你在不斷評析別人的文章的時(shí)候,你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù),作者或許會不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會感激你,是你給了他勇氣和力量……

學(xué)會欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。

當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?

人生的欣賞猶如陽光雨露,滋潤著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵,激勵著每一個(gè)孤行無助的人,同時(shí)也造就了一個(gè)個(gè)哲人。

——老藝人在街頭賣藝,因其琴聲悠揚(yáng),令人感動。拉完一曲后,過路人紛紛獻(xiàn)愛心,轉(zhuǎn)眼間,錢已裝滿一個(gè)罐子了,但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時(shí)一位游人抬起手來,為其鼓掌喝彩,賣藝人的眼睛濕潤了。可見,賣藝人是哲人,他等待的是欣賞,是知音。

沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨(dú)的、黑暗的,沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。

學(xué)會欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。

人生作文 人生高中作文字篇五

他不是參天大樹,只是平凡的草坪,但也不是平凡的風(fēng)景。

夏日的陽光毒烈,一切生物都在他的淫威下不得不低頭臣服。每一棵草都低著腦袋,有的甚至帶上了一絲枯黃。風(fēng)吹起塵土,使那草坪更加不堪入目。

天色漸漸陰沉下來,遠(yuǎn)處的天空時(shí)不時(shí)劃過一道閃電,雨水伴隨著雷聲,轟鳴而下,打在窗子上發(fā)出沉悶的撞擊聲。不經(jīng)意的向窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)草坪上不知何時(shí)多出了一個(gè)老人。

只見老人一手舉著傘,佝僂的身子在草上緩緩的走動。時(shí)不時(shí)的彎下腰,之后又繼續(xù)走動。不多久,他的背上已濕透,可他卻毫不在意,依舊沉浸在他的世界中。

雨過天晴后的天空一碧如洗,撲面而來的風(fēng)中,夾雜著雨后的清新,使人貪婪的享受著這難得的清爽。

懷著對老人的好奇,我也來到這片草坪之前。入眼處,是一片清新的綠色,驕傲的向世界展現(xiàn)他們的充滿生機(jī)的姿態(tài)。

凝視著這片草坪,不禁驚訝于他的改變,陽光灑落在草尖上的露珠中,閃爍著動人的光澤,宛如孩童向我眨眼睛。

“小伙子,是不是發(fā)現(xiàn)了什么?這草看上去不錯(cuò)吧”?一聲蒼老而洪亮的聲音在我的耳畔響起。我轉(zhuǎn)過身,映入眼中的是一張猶如核桃一般的蒼老的臉。一雙眼睛卻閃爍著精光,充斥著笑意。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人爽朗的笑道:“這草坪是我昨天弄的,看樣子沒白費(fèi)我功夫啊”。我仔細(xì)看了看老人,悠著想起就是在昨天的雨中看到了老人,在這平凡這相貌之下,有一顆對美追求的不平凡的心。

后來,我了解到,老人原是這片區(qū)域綠化帶的負(fù)責(zé)人,不論風(fēng)吹雨打,烈陽高照,都在自己的崗位上,完成,屬于他的責(zé)任。

從那以后,每每走過這片區(qū)域,每每看到那一片綠油油的草地,似乎就看見了那個(gè)在雨中勞作的老人,聽見了老人那爽朗的笑聲。

風(fēng)拂過,他便在風(fēng)中舞蹈,雨打過,他便成風(fēng)雨中成長,他雖平凡,但卻有其獨(dú)特美,于我眼中便是最美的風(fēng)景。

那草坪并無過多的裝飾,老人,也無奇特之處,但他們的結(jié)合卻成為我心中最美的風(fēng)景,裝點(diǎn)了我的漫漫人生路。

人生作文 人生高中作文字篇六

肆虐的颶風(fēng)卷起巨浪,結(jié)局如何,和風(fēng)徐徐凱旋?!}記

白巖松,在中國有電視信號的地方,人們都不會對這個(gè)名字感到陌生。然而他現(xiàn)在的一切成功都取決于他在貧寒的家庭環(huán)境中磨礪的堅(jiān)韌的性格。8歲那年父親不幸辭世,是母親的堅(jiān)強(qiáng)隱忍撐起了風(fēng)雨飄搖的家。隨著年齡的增長,他逐漸懂得了要吃苦耐勞,勤學(xué)奮進(jìn)。在高三那一年,為了成績提高的更快,他將所有學(xué)過的課本都找出來按科目裝訂起來。歷史書共六百多頁,地理書共七百多頁,語文書有一千多頁。他按計(jì)劃一天每科復(fù)習(xí)30多頁。持之以恒,一年后他終于考上了大學(xué),他曾對年輕人說:“別指望我停下來等你,你必須用更快的速度超過我?!彼荚诟嬲]我們,生命的價(jià)值在于不斷奮進(jìn),青春的美麗在于時(shí)刻奔跑。

英國科學(xué)家約翰。戈登與日本科學(xué)家山中伸彌共同獲得了20xx諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎。當(dāng)然,在光輝的諾獎背后自有一段艱難求索奮進(jìn)的歷史。

山中伸彌當(dāng)醫(yī)生時(shí)第一次手術(shù)就以失敗而告終。做干細(xì)胞研究的實(shí)驗(yàn)常常失敗,令人沮喪得想哭。可他有科學(xué)家共同的美德,不斷奮進(jìn),直到成功。

戈登的故事更加傳奇。63年前,他的生物課成績排名倒數(shù)第一。老師給他的評語是:“我相信他想成為一名科學(xué)家,但從他的表現(xiàn)來看,這個(gè)想法簡直是癡人說夢?!边@張成績單一直被裝裱在木質(zhì)相框中,掛在戈登劍橋大學(xué)的辦公室里。一個(gè)曾經(jīng)被老師譏諷為蠢蛋的學(xué)生是如何迎來生命的逆襲,奮進(jìn)的力量不容小覷。倘若戈登遭遇老師的諷喻后一蹶不振,今天的他怎會筑造今天的傳奇。

行走在高三奮進(jìn)的路上,也許會寂寞、苦澀,但是只要堅(jiān)持下去,苦中作樂,我們便會感到內(nèi)心充實(shí)的愉悅。“官二代”“富二代”一出生便含著金湯匙,父輩們也許早已為他們安排好一切,因此有很多“富二代”們不求奮進(jìn),開豪車,住洋房,提早學(xué)會了享受奢靡的生活。他們從未感受為自己的未來奮進(jìn)時(shí)的激情,更從未經(jīng)歷夢想由遙不可及在奮斗后觸手可及的自我感動。行走在奮進(jìn)的路上,即使步履艱難,也會心帶彩虹。

人生需要奮進(jìn),奮進(jìn)是一種態(tài)度,是一種精神動力,帶領(lǐng)我們走向未來的漫漫之路。

人生作文 人生高中作文字篇七

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)晃過了18個(gè)年頭。在這18個(gè)年頭里,有過風(fēng)有過雨,有陽光有灰云,猶如一場不短不長的夢。這夢,甜蜜中含有苦澀,快樂中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經(jīng)有過了一場人生的輪回。

三年前,曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個(gè)世界??墒?,我畢竟活著,真實(shí)的在這里,一個(gè)充滿夢幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想,我還是熱愛生活的??墒菫楹蝺?nèi)心如此矛盾,總是忐忑不安呢?我覺得原因只有一個(gè),那便是我還沒有活出自我。

老師曾經(jīng)說:“我是一個(gè)追求完美的人?!笨晌艺J(rèn)為,我不是;因?yàn)槲也⒉簧萸笸昝?,只因?yàn)槲宜鲞^的一切似乎并不盡如人意。而我所做的,所追求的,無非是我覺得是我這一生中最最重要的一個(gè)心愿:我要給我的爸爸媽媽幸福。

我有成千上萬個(gè)愿望,每一個(gè)都充滿了神奇的魔力,讓我情不自禁,讓我不能自已??墒?,我不敢想,我害怕失敗,更厭倦了這種無形的壓力給我的折磨。我真的覺得我已經(jīng)死過一回了。也許,一切都該結(jié)束了。

為什么要去尋找答案?其實(shí)答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義?”我好傻,傻得可愛,又好可憐。

只要活著就很幸福,只要幸福,就不會老愛徘徊于這等無聊的問題上。真是奇怪!又或許這便是我的人生。

我想做一只天使鳥,自由的去翱翔屬于我的天空,與白云纏綿在一起,做一個(gè)真正的我。我不要再畏懼挫折,因?yàn)橛辛舜煺郏攀谷松凶涛?。我想我可以?/p>

因?yàn)槲揖褪俏?,吐露心聲,呼喚自然,追求夢?----

[評語]“少年不知愁滋味”,此語恐怕從來就失公允,更何況對于如今的學(xué)子。身處青春的沼澤地,面對種種有形無形的壓力,回首過去的18個(gè)春秋,作者吐露心聲,讓人感受“甜蜜中含有苦澀,快樂中帶有憂愁”,更讓人感動她“這一生中最最重要的一個(gè)心愿:我要給我的爸爸媽媽幸?!薄Wx完全文,讓人感到欣慰:“我不要再畏懼挫折,因?yàn)橛辛舜煺?,才使人生更有滋味”?/p>

人生作文 人生高中作文字篇八

國畫以宣紙為底,墨筆著色,偶用藤黃,朱砂為輔色。有人說它單調(diào),不如西洋畫作,用輔灑整個(gè)畫板的濃墨重彩強(qiáng)烈地沖擊人的視覺,團(tuán)團(tuán)包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中,濃淡轉(zhuǎn)筆之間早已蘊(yùn)涵了百川之大,吐吶了整個(gè)自然的氣息。它于單調(diào)中悄悄隱藏了一個(gè)世界的豐富。

單調(diào)和豐富相對而又融合,我們抱怨只是因?yàn)樯形窗l(fā)現(xiàn)單調(diào)里的豐富。

前些日子與爸爸一起去垢污,我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品?;剡^頭突然驚奇地發(fā)現(xiàn)父親居然在做鬼臉逗前方一個(gè)生在購物車?yán)锏男『⒆影l(fā)笑。我愣在原地,為偶然發(fā)現(xiàn)父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應(yīng)該是單調(diào),在繁忙的工作里忙碌,在短暫的休假里照顧父母。四十做歲的父親會被現(xiàn)實(shí)的社會削磨得立志而略顯科班,然而那個(gè)瞬間讓我意識到也許在我看來生活很單調(diào)的父親根本不覺得日子無趣。因?yàn)樗脤ひ捝碁┥仙⒙涞恼渲椋佬蕾p平淡風(fēng)中的縷縷花香。

相比之下,尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴發(fā)的老叟,總是喋喋不休地抱怨日子單調(diào)乏味,毫無新意。其實(shí),在我們看似單調(diào)的日子里充滿了豐富的片段,他們存在于紛紛秒秒的縫隙中,存在于日升日落、星辰流轉(zhuǎn)間,存在于我們周圍,包裹著我們,環(huán)繞著我們,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)很單調(diào),工作很單調(diào),有時(shí)候覺得今天是昨天的可龍,明天將是今天的重播。但實(shí)際上,每天的太陽都是新的,今天的風(fēng)和明天的風(fēng)將攜有不同的訊息。父親每天都會遇上不同的可愛孩子,我們每天將學(xué)到不同的知識,老師每天都將教授不同的內(nèi)容。豐富時(shí)時(shí)刻刻都在,我們需要做的就是尋找她,發(fā)現(xiàn)她并欣賞她。

雨聲單調(diào),但雨落浮萍,雨敲石階,雨扣心扉,將丁冬作響豐富成一首歌。

茶味單調(diào),但初嘗無味,再嘗苦澀,三嘗清甜,將氣運(yùn)飄轉(zhuǎn)豐富成一首詩。

生活單調(diào),但童年嬉戲,少年彷徨,中年忙碌,晚年夕陽伴余暉,將歲月流失豐富成一場精彩的游戲。

人生便是因?yàn)閷实目释_始的,追求豐富的一條旅程……

人生作文 人生高中作文字篇九

我從源頭走來,波濤是我的風(fēng)采,我流經(jīng)峽谷深淵,險(xiǎn)峻的山石與我作伴;我流經(jīng)荒涼的塞外,那里的曠野曾經(jīng)長河落日,那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉,那里的曠野有著落梅無邊,那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里,向那里的一切揮灑我清涼的甘甜,滋潤每一寸土地,和每一縷荒煙,然后帶著快樂和驕傲跳躍著離開。

是的,我的確應(yīng)該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng),我有充滿活力的生命力,在我這么年輕的時(shí)光里,我當(dāng)然沒有理由不去張揚(yáng)我的個(gè)性。

我依然快樂的流經(jīng)平原,那里的田野開滿綠油油的火焰,那里的湖泊盡是魚兒跳躍,那里的山川有飛鳥劃過山顛,那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無數(shù)的長發(fā)鋪向那里的平原,我肆無忌憚的揮霍自己的清泉,然而,不曾想過,由于我太過張揚(yáng)的個(gè)性,再加上雨水的參與,使那里美好的一切在瞬間改變,桑田已成水田,我的河水已在那里泛濫。快樂似輕煙隨風(fēng)而去,痛苦如驚雷深入骨髓。面對眼前自己造成的這一幕幕災(zāi)難,我心痛后悔,但又無奈。最終,我選擇離開,我想要是能夠約束一下自己,也許還能夠在這美景中留戀,也就不會造成災(zāi)難。

我?guī)е蠡诤瓦z憾離開平原,靜靜地,溫柔地流向大海。陽光的照耀使我很快飛翔上天,清風(fēng)的吹拂把我?guī)щx了海邊,我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍(lán)的天邊,一陣晃動,我落到了地面,我發(fā)現(xiàn)我又回到了剛出生的山澗,一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而,我不會再像從前那樣不懂約束,不會再肆無忌憚地張揚(yáng)個(gè)性。

河流尚且懂得這個(gè)道理,那人類應(yīng)該更好。人生也許就像一條漫長的河流,有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過,有些人優(yōu)柔寡斷地?cái)R淺。也許你不想默默無聞地書寫人生畫卷,你可以選擇張揚(yáng)自己的個(gè)性,但是請記住,要懂得自我約束,不要無知的張揚(yáng)。

雕刻家說,人生就像使加減法,一塊石頭應(yīng)減去多余的部分,才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說,人生就像是加減,就像一粒種子,加上土和泥,就有了生長;加上陽光和雨水,就有了綠茵;再加上花和果,就有了收獲。

我覺得,人生既有加法也有減法,加的是個(gè)性、激情和智慧,減的是無知、愚蠢和蠻橫。

人生作文 人生高中作文字篇十

在我的人生中,要渡過一只四味瓶:酸,甜,苦,辣。酸時(shí),我就像嘴里含著一顆灰溜溜的酸梅,這是啞巴吃酸梅——有苦說不出,怪不得讓人難受。現(xiàn)在的不講,光說以前的就讓人感到心寒。

當(dāng)被老師誤解時(shí),被同學(xué)恥笑時(shí),突然鼻子一酸,隱藏在心中那十桶委屈的淚水流了出來。特別是被同學(xué),老師冤枉了,解釋不清,老師找到了父母,回家后,關(guān)上門,拿出一根“千斤重”的棍子向我那軟綿綿、渺小的屁股上打,打到他們手軟為止就會停下來,這場風(fēng)波就先停止了。如果課上被老師點(diǎn)到名后,我的臉突然會通紅起來,恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

甜時(shí),甜是一生中最使人開心的味道了,老師表揚(yáng)了我,高興的合不攏嘴。同學(xué)夸我,情同兄弟姐妹。大家都羨慕我,我心里比吃了蜂蜜還要甜。希望這樣的美景能保持下去。要是獲得了什么獎,豈不是高興地三天三夜都睡不著覺了嗎?多甜?。【拖褚粔K冰糖,一直甜到心里。當(dāng)我取得好成績,那甜的新鮮勁來了,真像一股暖流又來到了我的心頭。老師就像我的兩位偉大、慈愛的父母,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,無微不至地照顧著我。我與同學(xué)們之間的友誼是天長地久的。那甜甜的是什么東西鼓舞著我呢?——是一塊“巧克力”,是一塊永不融化的,永遠(yuǎn)是美味的。

苦時(shí),苦就像去爬大山,累時(shí)我汗流浹背,卻還未到頂峰。在學(xué)習(xí)上,也是一樣。雙休日,這么好的時(shí)光卻不能出去游玩,享受一下外面的風(fēng)景,是如此美好,可是為了我的學(xué)習(xí),放棄雙休時(shí)間,去學(xué)英語,在家做作業(yè),不說不知道一說嚇一跳,雙休日的作業(yè)像一座小山那樣高。累得我直叫苦命。星期一到星期四,做作業(yè)每次要做到九點(diǎn)鐘。看著就是一顆苦橄欖。

辣時(shí),我一直就是最不喜歡的——粗心,父母,老師都提醒我?guī)装俅?,甚至上千次了,可我還是改不掉,這可給我增添了幾十倍的麻煩。我這不是明知故犯。這辣的滋味一直烤著我的臉,就像跳進(jìn)了火坑里一樣,也有點(diǎn)肉麻,受不了了,受不了了,辣得我的嘴唇都變厚了。我以后可不要“吃”了。人生的路有時(shí)是短暫,也有時(shí)是漫長的,我還有很多漫長的路還沒走完。在以后的路上會經(jīng)歷無數(shù)次的酸甜苦辣。

在成長中的我去體會一下這是什么味道吧……——因?yàn)楦惺苓^,所以才會記得那酸甜苦辣的味道。

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