為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

策劃方案總結篇一

寒風呼嘯，你的心是否已被寒冬冷卻？年關愈近，你是否在想念親朋好友，想念他們給你的溫暖?沒關系，11教管同樣能夠給你溫情。xx年12月25日，xx教管將舉辦一場以“共享溫情餃子，驅散冬日嚴寒”為主題的盛大餃子宴活動。

此次活動以“豐富同學的大學生活，增進同學間的感情”為宗旨，旨在團結11教管全體成員，增強11教管全體成員的凝聚力。通過做餡——包餃子——煮餃子，同學們參與了整個過程，更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程，品嘗餃子的同時也感受到了中國博大精深的飲食文化。

（一）前期策劃準備

1、聯系食堂阿姨幫忙準備食材

2、準備活動所需物品

3、設計小游戲

4、邀請老師參與活動

（二）活動當天

1、通知全體班干于12月25日17:30提前到活動場地準備，其他同學于18:00全部到活動現場

2、給同學們分配工作

3、包餃子，吃餃子，做游戲，述溫情

4、餃子宴進行時，并有水果沙拉和菠菜豆腐湯

4、活動完成后全體同學一起清理活動現場

1、由何錦燕、李承化負責與食堂阿姨溝通，商議價格

2、由叢子柱、吳東寶、何錦燕、李承化等購買活動所需物品

3、全體同學討論設計出各個小游戲

4、由周冬梅負責拍照

5、由全體班干負責活動現場布置

6、包餃子、煮餃子、端碗均由同學們自己動手

7、活動后期由何錦燕負責寫好活動總結

8、由竺倩負責后期宣傳海報的繪制等宣傳工作

1、要提前通知各老師和同學

2、活動過程中要注意個人安全

3、活動過程中要愛護食堂桌，愛護周圍環境

4、活動后要將活動場地清理干凈

餃皮: 0.5*600= 300

飲料：7*5=30

海報紙：1*1=1

氣球：12

彩帶:2*2=4

塑料碗：3*3=9

牙簽：2*1.5=3

水果類：45

酸奶：10*1.5=15

蔬菜類：30

豬肉：14*4=56

游戲所需費用：10

共486元

xx教管

xx年12月20日

策劃方案總結篇二

1活動申報：所需教室和場地。

a中德的階梯教室或者健身房

b風雨操場

c圖文信息中心

dh3號樓空教室一間

e食堂(借用時間到晚上八點)

2活動預告：海報、宣傳欄通知

3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

1前期活動宣傳人員

2活動現場報到處人員及維持秩序人員

3比賽現場計時人員

4比賽各點工作人

1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、 每條線路的長短基本接近

3、 活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

策劃方案總結篇三

為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵與引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春及力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導與發起青年志愿者活動。

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。

通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級與學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神

2、深入社區、福利院

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的.內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。