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幼兒園元旦節活動方案大班7篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:57:33
幼兒園元旦節活動方案大班7篇(大全)
時間:2023-06-11 17:57:33     小編:一葉知秋

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇一

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

xx幼全體教職工和家長委員

活動對象:小班幼兒。

活動時間:20xx年x月x日

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

活動總負責人:xx

活動策劃:xx

安全負責人:xx

各游戲負責人:全體教職工、家長委員

1、準備兌獎券若干份;

2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

3、準備音樂,x個游戲內容;

5、發放告家長書。

每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

3、9:30游藝活動正式結束。

4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇二

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

親子運動會

20xx年12月31日下午9:00—10:00

(一)親子比賽項目名稱:

《推小車》

目的:

鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。

參加人數:

1孩子+1位家長/家長

游戲準備:

手套一副

游戲玩法:

每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

游戲規則:

推車人不能用力過猛,速度也不能太快

(二)《踩氣球》

游戲目的:

游戲準備:

每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節處。

游戲方法:

游戲規則:

①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。

②不得故意用手推對方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

目的:

積極參與游戲,有競爭意識。

參加人數:

15個幼兒游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:

將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇三

1、感受新年的來臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

a。放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b。運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c。剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

d。搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。

e。開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。

f。袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g。揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h。趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

四:活動結束,強調安全。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!日月如梭,光陰似箭,是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識,讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽光,我們滿懷喜悅的心情迎來了元旦。今天我們歡聚一堂,小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬,讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧!在這里我代表小班全體師生給大家拜年了!(掌聲)我真誠的祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

節目進行時,請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

待節目結束后,請家長們帶著孩子有序的安全離園。

幼兒才能展示:

2、自從孩子們來到幼兒園,從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子,變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶,最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家帶來的兒歌《開火車》。再就是自己能把小手洗的很干凈,每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手,下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧!

3、孩子們在幼兒園里認識了很多新的朋友,也學會了《魚兒好朋友》這首歌曲,現在請欣賞孩子們帶來的《魚兒好朋友》。

5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車,現在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃,現在請欣賞一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。

6、幼兒與家長親子展示各自的節目。

幼兒與家長一起制作賀年卡,送給自己想送的人并讓父母幫助寫上一句感恩的話。

歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯歡活動到此就結束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇五

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

三、活動組織者

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間

活動對象:全體幼兒。

活動時間:xx年12月31日

五、活動組織形式

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各游戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作

1、準備兌獎券若干份;

2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

3、準備音樂,5個游戲內容;

5、發放告家長書。

八、人員安排

每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

九、活動流程

3、9:30游藝活動正式結束。

4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇六

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節日的快樂。

5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

幼兒園元旦節活動方案小班幼兒園元旦節活動方案目標篇七

20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

20xx年x月x日(晚上)

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

第一部分:開場(主持人)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

第二部分:集體節目

主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

xxx――電子琴獨奏(數鴨子)

xxx――蒙古族舞蹈

xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!

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