每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
游山西村的作文400字篇一
我朝蘇軾的家策馬奔騰而去,走著走著可不知怎么就迷路了。突然發現前面有一幢屋子,燈光閃爍。于是我前去輕輕地敲了敲門,咯吱一響,門開了,是一個老爺子開的門,滿臉慈祥的笑容,很是親切。我問道:“爺爺請允許我在這住一晚吧!我因迷了路,無路可走?!薄昂?,沒問題?!崩蠣斪佑H切的回答道,此時讓我感覺到無比溫馨!
第二天清早,我向老爺子告別,繼續上路了。走啊走啊,一重重山,一道道水,不知何時才能達到目的地??!正當我疲憊時,突然間一個小村莊出現在我眼前。進去一看,??!柳色濃綠,花色明麗,難道是蘇軾的家嗎?我仔細的觀察了一下,??!還真是的了,我興奮地加快了腳步!期待立馬見到好朋友。
當我邁入房間,一個熟悉的身影在我的眼前晃動,好像在焦急地等待著什么?當他回過頭來看到我時,已按耐不住心中的喜悅,把我緊緊地擁抱起來。
在接下來的時間里,我們有說有笑、談古論今,總有說不完的話。
時間過得真快,酒足飯飽后已是深夜了,我們來到了曾經給彼此留下一段美好回憶的秘密花園,一起散散步,一起欣賞著美麗的夜景……
游山西村的作文400字篇二
在宋代的一天,陸游來到紹興游玩。他翻過了一重重山,涉過了一道道溪水,前面好像沒有路了,他拐過一道彎,眼前突然出現了柳樹成陰,繁花似錦的景象。原來,他來到了山西村。
陸游跳下馬,走進了村莊。村里可熱鬧了,到處都是孩子,到處是忙碌的身影。有的在彈彈珠;有的在跳橡皮筋;有的在捉蝴蝶。忙碌的`大人發現了陸游的來到,急忙放下手中活兒。陸游的到來的事情一傳十,十傳百,很快全村人都知道了。東家提來一只新鮮的豬腿;西家獻上一盤鮮嫩的白斬雞;南家拿來幾杯臘酒……全村人都希望陸游留下。陸游推辭不了,只好接受。吃好了酒菜,陸游剛想走,又被村里人攔下了。東家說他們家的草坪最綠;西家說他們家的花兒最紅;王家又說他家的空氣最清新……村里人都希望陸游能去他們家坐坐。陸游去了東家、西家、王家等。最后戀戀不舍地離開了山西村。
回到了府上,陸游的腦海里總是浮現出他在山西村時的場景。于是,陸游寫了一首詩:游山西村
莫笑農家臘酒渾,
豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路,
柳暗花明又一村。