在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇一

我被這音樂震驚了，我從來沒有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。

現在，周深在演唱《大魚海棠》，他的背后有一個藍色的大屏幕——《大魚》，他穿著一身白色的衣服和褲子，仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。

從前我也聽過戲曲，但我聽不懂，但聽了周深唱的《大魚海棠》后，我才領悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來了一陣掌聲，音樂一開始依然是一串串水珠正在緩緩上升，而周深越唱越沉醉。

我第一次聽《大魚海棠》的戲曲，說不出好在哪里，當我反復聽了兩、三次時才知道它像水一樣慢慢浸潤著我的心。這真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞。

我聽這首歌（戲曲）是因為我被周深的那種動作和語言深深打動了，這首歌是我聽過所有歌曲中最最迷人的一首了。

聽完這首歌后，我傷佛想象出了那幅場景，一個小女孩在大海邊上等著一條大魚。

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇二

生活中處處有音樂，車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂；我們學校里也到處都有音樂，升旗時的國歌聲、上課的鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經融入了我們的生活中，記憶小帆中，也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——

那天，上課鈴響后，同學們一窩蜂跑上樓梯，沖進教室。

這是一節音樂課，老師讓我們先練聲，大家練完之后，老師要叫個別的同學唱，因為按照老師以前的習慣是很少叫后排同學，我就在那不以為然地翻著書，“第四排，秋晴旁邊的`女生。”柯老師說。我的心繃得了一下，用疑惑的眼看了看老師，老師點了點頭，我站起來，木木的，想到我的五音不全，恨不得挖個洞把我埋進去。

老師對我微微一笑鼓勵地說：“放松點，別緊張，音樂是可以放松心情的，來，開始------”借著夕陽的光芒，老師按起琴鍵來，“哆------”我心驚膽戰的唱著，唱完之后，老師停了一小會，我心想：“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑，同學會不會笑我？------”我的腿軟酥酥的，腦子一片空白，激動又害怕地等待著老師的評判。“呃，音準不錯。不過以后要自信點，別緊張，看臉上都冒汗了。”呼，我長舒了一口氣，心也在懸崖邊被拉了回來，我心里一陣竊喜。

放學了，我心里的自豪感油然而生，耶！太棒了，我不是五音不全，我唱歌不是那么恐怖，我又找回了唱歌的自信了，

我會為我小時候的音樂夢想而奮斗的！

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇三

早晨，空氣清新，戶外的風四處游走。我坐在書房里，聆聽戶外的聲音。

窗外的風滿世界地飛，刮得樹葉沙沙作響，窗戶也呼呼作響。有人關上窗戶，風貌似很生氣，因為人們不允許它進去，它便咆哮起來，嚇得窗戶都顫抖起來。呼！

風一直刮著，時而輕，時而有力。這時，嘀嗒，嘀嗒，咦？是下雨了嗎？哦，是樓上開了空調，水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒，嘀嗒，聲音異常好聽，很清脆。

下午，奶奶正在看電視，我在寫作業，怕吵，便把門關上。書房里異常安靜，小電風扇發出很小、很輕的呼呼聲，鋼筆在作文紙上發出沙沙的聲音，時斷時續。

寫累了，我走到窗邊。天陰了下來，烏云從東邊慢慢向西邊移來。嘀嗒，嘀嗒，有小雨珠從天上掉下來了，似乎在偵察這里。嘀嗒，嘀嗒，小雨珠漸漸多起來。沙沙沙，雨下大了，無數小雨珠快速落下，如絲線一般。嘩啦啦，嘩啦啦！雨下得更大了，小雨珠們如同瀑布一樣直瀉下來，而外面鞋架上的小水珠們在跳著歡快的舞蹈，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，非常快，很強勁，如同在跳迪斯科。

過了一會兒，雨，漸漸地小了，嘩啦啦，沙沙沙，嘀嗒，嘀嗒。雨停了，一切都安靜下來了。

晚上，我和媽媽出去散步，一場雨讓大地舒服地喘著氣，走到哪兒都涼絲絲的。噴泉旁邊，幼兒園的小朋友滑著滑板車，家長們在一旁聊天……

啊，這場美妙動聽的音樂會，真是讓人陶醉其中。

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇四

“知了——知了”，夏天的樹上總有它們的身影，不停地歌唱，不停地“抱怨”。一陣又一陣，似乎在演奏一場不會結束的音樂會。

夏天的下午，天似乎要燒起來似的，我呆在家里還是覺得好熱，作業也做不下去了，索性靠在椅背上休息。一切似乎都變得安靜起來，在這靜謐中，一種有節奏的聲音流入我的耳朵里。一群演奏家在樹枝間入了迷似地演奏起來。它們快速振動圓盤，發出極響亮的聲音，就像“雙鼓手”一樣。

當我漸漸感到涼爽時，“它們”又慢慢退出了我的耳朵里。可能是它們太盡心盡力地演奏了吧，已經累得不行了吧。

蟬對音樂的嗜好實在是不可理喻，它們喜歡激昂高歌，扯著“嗓子”高歌。它們的嗓子不疼嗎，也許是歌聲的美妙讓它們忘記了疼痛吧。一次下雨天，當我們在檢查雨有沒有吹進來時，忽然發現陽臺的紗窗外有一只蟬。它沒有像往常一樣歌唱，而是一動不動地趴在紗窗上。雨往陽臺上吹來了，我們只能把窗戶關上，而那只蟬在雨中靜靜地飛走了。

是樹上太擠了，還是它是個高傲的音樂家呢？望著它遠去的身影，我想著。

蟬之歌，何時才會終止？

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇五

什么是搖滾樂？記得有人問過伍佰:“為什么臺灣沒有搖滾樂？”伍佰回答說：“因為臺灣的馬路不夠大。”這真是絕妙的一答啊！搖滾樂的結實有很多種，而我認為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂，可以釋放的音樂。

輕柔搖滾：指一切帶有柔和的搖滾節奏并使用電聲樂器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽抒情的搖滾樂，總會感覺是那么舒暢，舒服。

新金屬：說唱金屬，賠器和重金屬差不多，只是唱的部分比較口語化，想rap說唱那樣。林肯公園中的mike的唱歌方式也就如此。

你要問我最喜歡的樂隊是什么，答案肯定是新金屬的定義者——linkin park（林肯公園）了！他們的歌中，chester的瘋狂怒吼，mike的經典說唱，rob的勁暴鼓點……最重要的，還是全隊的合作精神。聽他們的音樂，無疑是最可以釋放心情的音樂了！

空閑的時候，坐在臺階上以45度的角仰望天空，看那純的藍，淡的美，沒有絲毫瑕疵的藍天。微風吹亂前面的劉海，再聽mp4中被渲染成藍色的搖滾樂音符，讓我的思緒隨著這一切紛飛……

心里不好的事都會一干二凈，都被搖滾樂的歡樂節奏、抒情節奏化得一干二凈。

傷心時，痛苦時，快樂時，幸福時都去聽聽搖滾樂吧！搖滾樂會給你帶來最棒的享受的！

仰望藍天，聽屬于自己的音樂……

音樂作文500字 音樂作文400字六年級篇六

今天下午的第一節課，因為王老師生病了，所以就請了另外一位老師來代課。現在我還久久不能忘記那一節課。

上課鈴響了，課前有十五分鐘的閱讀時間。我正津津有味地看著書時，被同學們驚訝的“哇”一聲，驚了一下。我潛意識地抬了一下頭，一位男老師走進了我們的教室。再仔細瞧一瞧，原來是代課的老師。

這位老師自稱“小白”，小白老師對我們說︰“這節課我們要學一個在抖音里非常火的舞蹈”。同學們啥都沒有聽進去，都在自顧自地東說說、西說說，教室里亂成了一鍋粥。這時小白老師怒氣沖天，拍了一下講臺，同學們被嚇了一跳，不敢說話了。看到教室里沒有吵鬧聲了，小白老師才開始上課。小白老師先演示了第一段的動作，這一段的動作很簡單，同學們很快就學會了。

但有一個同學例外，因為他自上課以來，一直在看著書，什么也沒聽。周圍的同學都在提醒他，但他還是不以為然，無動于衷。小白老師也沒說什么，他就繼續做他的書呆子。第二段呢，想著就想笑，羅大俠做的動作讓人難以忘懷……

小白老師看著我們的動作還可以，就打算錄一段發在抖音上。剛才那個一直看書的同學這才慌了，急忙地跟著學……

下課鈴響了，同學們都圍著小白老師要抖音號。據我打聽，應該是——噓，我悄悄告訴你是“二擺舞”，別以為我說臟話。