演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
精神科護士演講稿開頭篇一
有這么一群人,他們用雙手呵護生命,用微笑溫暖人心;他們的工作辛勞而繁瑣,他們常無法看到朝陽與日落。他們是護士,他們被稱為“白衣天使”,而我正屬于天使中的一個特殊集體——精神科護士。
又到了一年5.12,這是我們的節日,“白衣天使”的節日。平日的工作忙碌而充實,時間呼嘯而過,來不及思索,只有在這樣的日子才會靜下心來,想想自己一年的收獲,想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們在工作中不斷積累經驗、自我提高,從稚嫩走向成熟。期盼著某一天,連自己也能豎起大拇指,對自己說一句:“我真的是天使。”
工作伊始,我們如同剛出生的雛鳥,對外界的一切都很好奇,整天睜大了眼睛,盯著周圍的患者,發現了一點點病態的表現,都會覺得自己很了不起,很有長進。其實,我們做的不過是用實際觀察印證了書本上描述的癥狀。在護理患者時,我們也顯得很稚嫩,總是躲在老師的背后,有樣學樣,有時甚至手足無措。老師教會我們安全最重要,防范自殺重中之重,安全檢查仔細嚴格,十分巡視才較穩妥。對于抑郁患者,我們盡量安慰勸說;對于焦慮患者,我們幫他學習放松;對于強迫癥、進食障礙的患者,要進行行為矯正;而精神分裂癥患者,對于那時的我們來說則是能躲就躲。
對待患者,我們總是極盡溫柔,因為不知道如果不這么做會有什么嚴重的后果。某天,一位年長的女孩,突襲了我的臉蛋……沒錯,我被強吻了,在這一大沖擊之后,緊接著仿佛從遙遠的天邊傳來一句話:“阿姨,您真溫柔,我愛你!”我本該為自己的工作出色而欣喜,但此時我怎么想也覺得心情復雜!
有時,遇到我們自己解決不了的問題,我們只好把老師搬出來。都知道四樓有個王某某,行為矯正很厲害,厭食患者聞之皆喪膽,進食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護士值班,進餐前一句話:“好好吃飯,若有違反,王某某立馬請來!”于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。
是的,初來乍到的我們,誠惶誠恐,跟著老師有樣學樣,甚至仗著老師的威信狐假虎威。外行人總認為精神科護士的工作很機械,沒有技術含量,說:“你們就是看著患者,嘮嘮嗑,不合作的給保護。”那時的我用行為證實了,這確實是工作的重要內容。
幾年過去了,我們慢慢成熟了。
不再以探索患者的新癥狀為目標,因為這對于現階段的我們已經輕車熟路。懂得越多,我們工作的范圍就越廣,不是因為制度要求,只是因為作為一名精神科護士的使命感。我們開始關注患者癥狀的連續變化,評估治療效果,觀察副作用,避免藥物給患者帶來額外的傷痛。我們學會理解患者的痛苦,幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導患者自我探索,或許引發疾病并不是因受挫的事件本身,而是自己對該事件的態度。對自己絕對化的要求和對結果糟糕至極的估計,是許多人焦慮抑郁甚至強迫的誘因,改變了態度,療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應激反應模式,避免疾病復發。有時候我們將工作擴展到家屬,讓患者擁有更良好的社會支持系統。當什么都不能改變時,我們至少讓患者感到安全。當一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說:“屋里有特務!”我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟,工作越來越有深度。我們在工作中學習、反思、成長,對工作態度越來越積極向上,即使很累也神采飛揚。至此,誰還能說,我們的工作可以用保護、嘮嗑來簡單概括?
有時候我們也感到委屈。因為患者沖動,而挨打甚至受傷的時候有;因為家屬的不理解,而被辱罵的時候也有……但是看見患者一點點康復,家屬滿意的笑容時,這些委屈都消失殆盡,取而代之的是欣慰和自豪。
隨著我們在這個崗位上工作日久,慢慢的我們都將老去,甚至面臨退休。就像久經沙場的老將即將卸甲歸田,卻忍不住遙望遠方燃著烽煙的戰場。回想以往心酸歷史,眼淚濕眶,原來還是不舍得這個努力一輩子的地方。患者的每一個笑容,每一點進步,都悸動在心上。
我們不憂傷,因為在屬于我們的戰場上,不僅有血淚,更多的是溫情和力量。在這個普通而不平凡的崗位上,雖然時間有限,但我們珍惜每一年的春夏秋冬,每一天的清晨日暮,我們竭盡全力,為了維護患者的健康,也為了實現——天使的價值。我是精神科護士,我為所有的精神科護士自豪,我為我自己,自豪!
精神科護士演講稿開頭篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!
秋風送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。此時此刻,我們師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:調兵山市第二小學20xx---20xx年第一學期開學典禮現在開始!
進行大會第一項:升中華人民共和國國旗。(全體起立)
升國旗、奏國歌,全體脫帽,行注目禮,少先隊員敬隊禮。
禮畢!(請坐)
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小朋友更有我們的大朋友。
進行大會第二項:介紹新領導、新老師。(請新領導新老師上臺)
這位是睿智果敢、才華橫溢的鐵嶺市名校長宋揚,他連續4年被評為調兵山市人民政府優秀校長。一位好校長就是一所好學校,我相信在宋校長的帶領下,我們第二小學全體師生將以全新的精神風貌共筑第二小學新的美好的明天。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎宋校長做我們第二小學的校長。
這位是踏實能干、任勞任怨、熱情服務于第二小學師生的后勤主任尚富,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他加入我們的團隊。
這位是集才氣、靈氣、正氣于一身的漂亮女教師叫尚宏宇她是我校新上任的大隊輔導員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來到我們中間。
這位秀外慧中、富有責任感的老師她叫李秀艷現任六年四班班主任;這位帥氣、充滿朝氣的小伙是新來的體育教師左哲明,他來到二小就投入緊張的訓練場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們二小這個溫馨的大家庭。
另外還有十一小學掛職鍛煉的7名教師將與我們共同工作一年愿我們共同學習、共同提高。
再一次舉起我們的雙手用最真誠的掌聲歡迎新領導、新教師。
進行大會第三項:校長致辭。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎宋揚校長為本次開學典禮致辭。
宋校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿二小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪第二小學美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝宋揚校長。
進行大會第四項:上學年工作表彰。
請劉校長宣讀獲獎師生名單。
剛才,學校對上學年表現突出的優秀教師和學生進行了表彰,愿獲獎師生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的師生,要以他們為目標,努力學習、工作,明年的領獎臺上一定會有用你的身影。
我們第二小學有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
進行大會第五項:教師代表講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請國家級骨干教師、遼寧省特級教師、三年一班班主任孫麗杰老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領。明天的你們將在不同的`崗位建設祖國,衛校爭光。
進行大會第六項:學生代表講話。
歡迎優秀學生代表六年一班吳倩同學發言。
吳倩同學代表全體同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
結束語:
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在! 輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!
祝各位老師身體健康、工作順心!
祝全體同學快樂成長。謝謝大家!
我宣布:調兵山市第二小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
精神科護士演講稿開頭篇三
a:尊敬的老師
b:親愛的同學們,
合:大家早上好!
a:沐浴晨光,充滿了新學期的希望。
b:迎著秋風,激蕩起跳動的心房。
a:清爽的季節里,我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
a:看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。
b:看,我們的校園,花草都顯得格外精神,教室也換上了新的衣裝。
a:大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,
b:現在,就讓六年級隊員組成的鮮花隊請新同學入場。
a:同學們,從現在開始,這些小弟弟、小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們學校的一員。
b:讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手。
a:讓他們在我們這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
b:新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里,一起放飛。
a:下面,我宣布xx小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
b:首先,舉行升旗儀式,下面有請升旗手和護旗手。
b:下面,有請他們向大家介紹他們在暑假中的活動收獲!
a:讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
b:現在舉行升旗儀式,全體立正,出旗、敬禮、奏樂
a:升旗、敬禮、奏樂、唱國歌
b:禮畢
a:新的學期,新的期望
b:新的學期,新的夢想
a:新學期里,老師們和同學們,都有著新的向往和憧憬
b:有請教師代表和學生代表上臺,寫下自己的幸福宣言
a:我的幸福宣言,我的夢想
b:將我的幸福宣言拴到心愿氣球上
a:放飛心愿氣球,就是放飛我們的夢想
b:放飛吧!心愿氣球!
a:放飛吧!幸福夢想!
b:如果感到幸福,你就拍拍手
a:如果感到幸福,你就跺跺腳
b:老師們、同學們,讓我們動起來,和身邊的老師或同學一起合作,拍我們的幸福拍手歌
a:幸福拍手歌,讓我看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備
b:讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。
a:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。
a:老師們、同學們,人貴在行動。聽了校長的講話,面對新學期的困難與挑戰,讓我們走好未來的每一步棋子。
b:就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。
a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。
b:人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。
a:無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。
b:我們學校這學期迎來了x位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播陽光雨露。
a:同學們,新學期,不僅是每個同學的起跑線,也是老師播種的開始,更是耕耘的延續
b:在新學期里,不僅每個同學有著新打算,老師對于新學期也有著很多想法,
a:下面有請我們教師代表xxx老師講話,掌聲有請。
b:謝謝x老師的發言,讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
a:最后,讓我們有請學生代表xx同學發言,聽一聽他在新學期中有什么好的想法和計劃。
b:同學的聲音雖然稚嫩,卻充滿了童真,也是對未來的學習生活的美好的愿望,
a:秋天是收獲的季節,也是播種的季節,只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲。
b:學習也是如此,我祝愿大家在新的學期里勤奮學習,做一個全面發展的學生。
a:同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。
b:如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
a:請同學們全體立正,跟著我呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!
b:同學們,新學期讓我們在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。
a:用好的成績,為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
b:祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!
a:祝同學們學習進步,快樂成長!
b:祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!
a:我宣布:xx小學開學典禮到此結束。
精神科護士演講稿開頭篇四
尊敬的各位領導,同志們:
火紅的七月,火紅的陽光。鐮刀刻滿壯志,鐵錘鑄滿堅強。今天,我們相聚在此,歡慶偉大的黨90華誕。90年春花爛漫,90年碩果累累。90年前,在那風雨如磐的舊中國誕生了她,象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來希望的曙光。90年崢嶸歲月,90年奮斗不息,不管是雪山草地的霏霏霪雨,還是太行山上的腥風血雨,不管是改革開放的驚風急雨,還是汶川地震后的凄風冷雨。中國共產黨始終同全國人民緊緊地團結在一起。
多難興邦,大愛無言。一名黨員,就是一面旗幟,哪里有危險,哪里就有共產黨員的身影。我們怎會忘記洪水泛濫時那鋼筋鐵骨般的人墻;怎會忘記非典肆虐時在隔離病區奔波的身影;怎會忘記南方雪災時帶去溫暖的那片橄欖綠;怎會忘記汶川特大地震后舍小家顧大家的那股鐵流。我們的民族遭受了前所未有的災難,人民在哭泣,祖國在告急。一次次的考驗面前,人們聽到最多的一句話就是“我是共產黨員,讓我上!”就是這么一群普普通通的人,面對天災毫無畏懼,頑強拼搏,勇挑重擔,以生命的力量在人民心中樹立起了一座座巍峨的豐碑。用行動踐行著黨員這無愧于人民和時代的稱號。
作為年輕的我,始終用心感受著先輩們的歷程,時刻準備接過他們的旗幟。這是光榮,更是使命。“5.12”地震發生后,我積極響應黨和國家的號召,主動請纓,趕赴前線。跟隨濟寧市第十二批支援北川災后重建醫療衛生隊,前赴重災區北川。當新年的鐘聲即將敲響的時刻,當大家都在忙著購置年貨走親訪友的時候,我毅然離開家鄉;盡管行動不便的母親類風濕病復發,盡管蹣跚學步的女兒還未滿周歲,我毅然踏上征程;并誓言:一定不辱使命,不負重托,圓滿完成任務。時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,牢記家鄉人的囑托。
也許只有在余震不斷、滑坡頻發的災區,才能體會到什么叫向死而生。也許只有在一面是峭壁懸崖,一面是深溝峽谷的道路上穿行,才真正體會到什么叫蜀道難。我雖然未經歷地震初期的苦難,但每天都有的余震足以讓我體會那地動山搖時的恐懼,不會忘記那滿目的殘垣斷壁;不會忘記那埋沒的校園和消失的村寨。我的付出在災區重建工作中是微乎其微的,但我都懷著一顆充滿大愛的心,為了災區人民的健康,我無怨無悔。因為我肩負著使命和責任,因為我是一名白衣戰士,我是一名共產黨員。
我是一名男護士,記得剛參加工作時,同事們打趣的稱我為“萬花叢中一點綠”,幾年來,我漸漸地對這個被女同胞壟斷了多年的職業有了更深刻的認識。白色的燕帽,白色的衣裙,執著而永遠的白衣成為了生命里飄揚的旗幟。無暇閱覽大自然的美妙春色,卻讓更多的老人看到美好的夕陽;無法照顧好自己的孩子,卻讓更多的兒童重返課堂。漸漸地,一個年輕黨員早已在心中默默樹立一個目標---要么不干,要干就干最好。
人們總稱我們為“白衣天使”,其實,我們不是。我們是同病魔斗爭的白衣戰士。天使當然應該潔白無瑕,而戰士就要經得起風吹雨打。留下一身疲憊,為的是換來病人身心的安康;灑下一路汗水,為的是讓笑容重新在病人的臉上綻放。在黨旗下的金醫人,緊緊跟隨院領導的英明決策。遵循著“護佑生命、仁愛無限”的宗旨,拼搏奉獻著……是人民賦予了我奮斗的舞臺,是黨鑄就了我無私奉獻的品格。朋友啊,讓我們在黨旗的照耀下,追尋著先輩的足跡,去攜手創造光耀世界的輝煌!
精神科護士演講稿開頭篇五
大家好!
金秋九月,金菊盛開,愉快而充實的暑期結束了,今天,我們又迎來了新的學期。看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學期,我們細數著身邊一個又一個變化與驚喜,同學們的個頭長高了,知識更豐富了,好習慣越來越多了,我們的校園也更美了。生活在這樣一個溫馨的大家庭里,讓我們每一個人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個好消息,今天,我們美麗的xx又迎來了一群天真可愛的新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)(找音樂)
看!在彭老師和張老師老師帶領下,一年級的新同學們邁著整齊的步伐向我們走來。他們的加入讓xx的隊伍更加壯大。同學們,老師們,新的學期,新的生活,孕育著新的希望!讓我們攜起手來,用百倍的自信,勤勞的雙手,聰穎的頭腦,去創造一個嶄新的學期!
我們的學習生活需要父母的關心愛護,學校的發展離不開家長與社會的大力支持,xx今天的輝煌是學校師生與家長共同努力的見證!緊隨其后的是我們優秀的家長代表,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場!
親愛的家長們,xx小學是一所有著良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學校。在全校師生的共同努力下,文明智慧之花已經盛開在學校的各個角落,xx小學也因此收獲了累累碩果!相信在您的支持和我們的努力下,xx師生將會譜寫出更加輝煌的篇章。
下面我宣布:xxx小學“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮,現在開始。
第一項:升旗。全體肅立,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。(敬禮、禮畢)
第二項:齊唱國歌
第三項:國旗下呼號(舉起右手,“讓我們攜起手來——手放下)
瞧!剛踏進小學校門的一年級小同學是多么可愛啊!雖然是第一天上學,可是他們站的多端正啊!看樣子,他們已經做好準備和大家一起開始新的征程!讓我們一起聽聽他們的心聲吧!有請新生代表發言。
一顆顆勤奮的種子已經埋在他們的心中,一顆顆小樹苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發芽。在這里,我也代表全體老師和同學們祝愿一年級的新同學們在xx校園快樂學習,健康成長!
新學期,新氣象,本學期,又有兩位新老師融入我們xx這個溫馨的大家庭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語xx老師、數學xx老師。新老師的加入為我們美麗的xx帶來了勃勃生機,有請新老師代表林老師發言。
來!讓可愛的孩子們為新老師戴上五彩的花環,它象征著老師與孩子們緊密相連,相互關愛,老師們、孩子們都是一家人,都是xx這個溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅力量!
讓我們再一次把熱烈的掌聲送給兩位新老師和xx所有的老師們,祝愿她們在xx幸福的工作,快樂的生活!
親愛的同學們,在過去的日子里,我們經歷了太多的故事,從xx美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示,我們用美德少年的行動度過了有意義的第xx個國際兒童節。10月1日,我們將迎來新中國xxx年華誕;10月13日,我們還將迎來中國少年先鋒隊xxx歲生日。文明城的創建,還期待著我們共同的努力。在此,學校大隊部將號召全體同學們以“文明禮儀與我同行”為主題,開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列活動,讓每一名同學自發的提高文明修養,用文明禮儀為文明城的創建增光添彩,為新中國和少先隊的生日獻禮。聽!五年一班的同學們向我們發起了倡議!
(“文明禮儀與我同行”新童謠)
有這樣一句名人名言:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。今天,在我們每個人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發芽,讓我們每一個人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的同學們,讓我們將更加滿懷信心,從我做起,從現在出發,與文明禮儀同行,讓文明之花開滿校園!
xx小學“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮到此結束。
精神科護士演講稿開頭篇六
男:尊敬的各位領導
女:親愛的老師、同學們
合:大家好!
男:金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的校園。
女:同學們,就讓我們一起歡呼——我們開學啦。
男:在這美麗祥和的日子,我們小學的全體師生又一次歡聚在這里,舉行本學期的第一次聚會。
女:今天參加的領導有:王校長、張副校長、劉主任和馬書記,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:小學20xx年秋期開學典禮
合:現—在—開—始!
男:首先舉行升旗儀式。擔任此次升國旗儀式的升旗手是四年級3班的孫楠同學,擔任護旗手的是三2班的趙薇同學。
女:全體立正!小學升旗儀式現在開始。
男:升國旗,奏國歌,唱國歌,敬禮!
(升國旗儀式)
女:禮畢。
男:新的學期,新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭。
女:從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,讓我們再次用掌聲感謝王校長!(鼓掌)
男:下面請馬書記宣讀上學期優秀班集體和優秀班干部名單。
女:請獲獎者上臺領獎!
男:下面請學生代表講話。
(學生代表發言)
女:是誰,給了我們理想和智慧的陽光;是誰,引導我們踏上前進的方向。是你,敬愛的老師!
男:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
女:下面請劉主任宣布本學期德育計劃。
男:老師們,同學們,新的學年是新的起點,你也一定想讓大家重新認識一個嶄新的你吧!
女:那么新目標,新要求就是我們的導航。下面請大隊輔導員聶老師帶領我們宣誓。
男:同學們,假如我們是鳥兒,那么學校為我們準備好了繁華似錦的秋天;
女:假如我們是魚兒,那么學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
男:有了這一切,我們一定要奮發向上,努力學習,創造繽紛的奇跡。
女:同學們,一起來吧——做最棒的小學生!
何:20xx年秋期開學典禮
合:到—此—結—束!
精神科護士演講稿開頭篇七
大家好,看我穿成這樣上來,請打猜一下我的職業是什么?“醫生”觀眾回答。尹鳳龍繼續說,好吧,我再給大家一點提示,我工作的內容主要是打針和輸液。“護士”觀眾又回答。
對,我就是一名護士,男護士。
沒有見過男護士的人,恭喜你們,今天在這兒你們見到活的了!我叫尹鳳龍,工作在內蒙古赤峰市成惠醫院,20xx年畢業于內蒙古民族大學護理專業。作為一名男護士,我被輸送到了婦產科,我怎么就成了婦產科的男護士呢?第一次聽到這個噩耗,我也蒙了,雖然我不是一個保守的人,但是這件事情還是讓我很焦慮。沒辦法呀,安排了你就得去。
第一次進婦科的辦公室,護士長很客氣地對我說,“您好,您有什么事嗎?”我就更可氣地說了,“老師您好,我叫尹鳳龍,我是來實習的。”護士長當時就愣住了。“小尹,你先到隔壁的房間等一下。”我透過窗子,看見一大群的護士聚在一起討論:男的,男護士,來婦科,怎么辦?誰來教他?教他什么?就這樣我的噩夢開始了。
有一次我給一個女患者打針,一進門,患者的家屬看了我一眼,然后猛地一回頭,說“這是誰?你干嘛?”我淡定地說,“我是護士,我過來打針。”家屬的表情突然就猙獰了起來,“這里怎么會有男護士,你給我出去出去!”就這樣我被趕了出來。護士長帶我一番解釋,最后家屬勉強同意,我給他打針了。但這個過程她像防賊一樣防著我。還有點家屬說,“小尹啊,要不是你技術好,”我們更愿意相信你是一個穿著白大褂的流氓。
好吧,鑒于我的長相,白大衣的流氓確實有些適合我。還有更適合我的,就是給產婦接生,我接生的第一個孕婦,當剛出生的小孩放在我的手里,孩子身上的羊水、胎糞很黏很臟,可是我一點也不覺得惡心,我感覺到他是個生命,是人。和我一樣,占大之后也許會做這一行,會談戀愛,但應該比我帥吧!更讓我興奮的是,我接生過一對龍鳳胎,孩子的父親在手術室外面非常激動,用力地抱著我使勁地拍著我,“謝謝大夫,謝謝大夫!”我安慰他別太激動,他根本聽不進去,突然間他說,“有了!”什么有了?孩子家長說:“小尹,你是不知道,我們一家的人想給這倆孩子想起名想了好久,你不是叫尹鳳龍嗎?正好我也姓尹,這樣,男孩叫尹小龍,女孩叫尹小鳳!”就這樣以我名字命名的雙胞胎誕生了。為了這事,我傻笑了很久。
這就是我的工作,有誤解,我一次性的給大家解釋清,不懂的,不要再問我了,看重播!護士這個職業不分男女,都在履行著保護生命,減緩病痛的職責。我熱愛我的職業,能成為白衣天使中的一員,我很自豪。
謝謝大家的傾聽,我很享受。謝謝!