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下鄉(xiāng)作文400字 下鄉(xiāng)作文600字篇一
幾天的相處讓我對你們的了解越來越多。你們愛學(xué)習(xí)，每次看到你們一絲不茍地在紙上做筆記的樣子，我心里是滿滿的感動；你們愛玩游戲，每次看到你們不亦樂乎地做游戲的樣子，我心里滿滿是歡悅。可是，我發(fā)現(xiàn)有時你們還不夠勇敢，即使遇到不懂的地方也不敢問。
是的，我是以老師的身份給你們上課。但同樣，毋庸置疑的是，你們是小孩子，我們是大孩子。既然我們都是 “孩子”，就沒什么好擔(dān)心的，有什么不懂的盡管大膽問我，我很樂意為你們解答的。
時光不會倒流，走在青春路上的我不可能再乘坐童年的列車，但你們讓我重溫了童年夢，你們不加任何修飾的天真笑容讓我情不自禁地“觸景生情”。小時候的我很膽小，像只害怕受傷的蝸牛，即使遇到了不懂的地方也只會躲在笨重的殼里，因此，我錯過了太多風(fēng)景。所以，我希望你們能再勇敢一點點，給自己的童年增添更多的色彩，可以嗎？
孩子是很需要鼓勵的，現(xiàn)在當(dāng)了小老師后我對這更有體會了。我在盡自己最大的努力給予你們鼓勵，必要的時候還會推你們一把，因為我希望你們能再勇敢一點點。這一點點的勇敢代表你們踏出的第一步，踏出了這一步，以后你們就敢再次抬腳，邁出更大的一步，走得更遠。
再勇敢一點點吧，孩子們，讓我們再靠近一點點。
下鄉(xiāng)作文400字 下鄉(xiāng)作文600字篇二
三下鄉(xiāng)結(jié)束2天了，回顧那難忘的8天，我感觸良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟，面對同一件事情，看到的層面更多更大了。
此次下鄉(xiāng)，我收獲良多：
一、珍惜。感謝學(xué)校，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起奮斗的時光真美。感謝赤嶺小學(xué)，讓我們遇見了如此多天真爛漫可愛的孩子。
二、團隊意識。在下鄉(xiāng)期間，我們嚴(yán)格要求隊員們的紀(jì)律，因為我們是一整個團隊，穿著隊服行走于村落間，我們代表的.是藍精靈社會實踐隊，不僅僅是自己一個人。雖然有爭吵，但我們最后還是團結(jié)一心，這讓我很感動。
三、主動。主動為他們分擔(dān)工作，主動幫助他人，主動提出自己的見解，主動提出疑問，主動這一個個主動，雖然簡單，但意義重大。
四、理解和包容。每個人的性格不同，我們不能要求別人都像自己一樣行事，更不能將自己的意愿和想法強加給他人。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收的同時，我們也必須承認我們的工作存在著諸多不足，但我們依然相信，有收獲，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須用我們所學(xué)的去回饋社會，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村的每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
