每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

《月亮》作文500字左右結尾篇一

我和爸爸走在白馬寺山蜿蜒的小路上，一同發出感慨。

夜晚游覽白馬寺山真是一件愜意幸福的事情，特別是在中秋之夜。空氣帶著往常的草木的芬芳和露水的清涼，中秋之夜卻又增添了圓月的甜蜜。月亮雖被遮住了，可甜蜜卻是揮之不散的'。

我和爸爸邊談邊登山，也沒有覺得累，一路上蟋蟀、蟈蟈為我們歌唱。“我要——怒放——的生命……”一陣手機鈴聲驟然響起，它們被打斷了，它們自覺地停了下來。這些人哪！不是說“怒放的生命”不好聽，可是每天身處在繁華的鬧市，這種聲音遍地播放。既然來到了深山，怎不該聆聽大自然賜給蟈蟈、蟋蟀的天籟之音呢？多虧“怒放之音”漸行漸遠，天籟之音再次鳴唱，聲音激越高昂、此起彼伏。

站在山頂上，望著剛剛露出的明月被幾片酷似龍頭的云層吞了下去。在這月圓之夜，本該是萬家團團圓圓，可是那些留守兒童盼望父母把家還，是他們最大的心愿——一張張黑乎乎的臉蛋一定也仰望著被云層遮住的月亮，心中交織著期盼與傷感。

這世間有許許多多善的美好的事情被許許多多無奈的可怕的事情給遮擋住了。團圓是溫暖的、歡喜的，可留守兒童的父母不得不為謀生而四處奔波，兒童見父母成了奢望。人的心靈是純潔的，可網絡是雜亂的，太多不堪入目的東西腐蝕了心靈。書籍是知識的寶庫，可社會是混亂的，太多可惡的東西滲進了寶庫，打亂得知識雜亂無章。

既然事已如此，我們只好努力阻止更多不該進入好東西里的東西進入……

《月亮》作文500字左右結尾篇二

一天，在楊利偉叔叔和他的“神舟五號”的幫助下，我家搬到了月亮上。我的家變成了在月亮上。

想想都讓人興奮，我家是一座草莓形的小屋。屋里不僅住著我和爸爸、媽媽，還有嫦娥姐姐送給我的玉兔，吳剛伯伯送給我的小花狗，而且讓你不相信的是它們居然還會說話呢。

我家門前，種著一棵月桂樹，桂花的清香飄滿了小屋和庭院。我喜歡和玉兔、小花狗在桂花樹下蕩秋千。秋千蕩得可高了!多虧玉兔提醒我：“小心，可別蕩到月亮外面去了。”說不定我還真興奮得會蕩到別的星球上去呢。

媽媽在月球上開墾了許多荒地，整天忙活著，怎么也不覺得累。要不要告訴你們荒地上種了什么?那是一種新世紀的果凍果，它的樣子和我們平時吃的果凍差不多，顏色特別漂亮、鮮艷，尤其是作用可大了，它除了可以做食品外，還能防病治病呢!媽媽還準備大面積種植，到時候，人類再也不會因非典而恐懼，因艾滋病、白血病而痛苦。

爸爸依然是個大網蟲，他創建了一個“月亮寶貝”的網站，并通過這個網絡及時向親朋好友報告我們在月球上的生活情況和媽媽的最新研究成果。

有時吳剛伯伯還會來我家作客，和爸爸邊品咖啡邊聊天。他們聊網絡，聊游戲，聊天上，聊人間，好不盡興喲。美麗的嫦娥姐姐有時也來串門，她教我舞蹈，教我畫畫，還陪我和玉兔、小花狗一起捉迷藏呢，好不快活呀。

哦!我的家在月亮上，真讓人高興啊!

《月亮》作文500字左右結尾篇三

故鄉是一個美好地方；故鄉是一個令人懷念的地方；故鄉是一個使人們流連忘返的地方。故鄉就猶如一串串珍珠項鏈；故鄉猶如一顆顆光彩奪目的珍珠；故鄉猶如晶瑩的雪花。在珍珠項鏈里總有那么一顆珍珠使人記憶猶新；在眾多珍珠里總有一顆令人難以忘懷；在小雪堆里總有一片晶瑩的雪花使人記住它的溫度，記在深深的腦海里，記在自己魔法書最特別的一頁，它們都是那么的特別使人記憶猶新無法忘懷。

每個地方的月亮都十分特別，但故鄉的月亮卻總是別有一番風味。故鄉那一輪明月印在了人的腦海里，進入了人的眼睛里，住在了人們的心里，一想到故鄉的那一輪明月，誰不是腦子里想起潔白無暇，冰清玉潔的一絲殘影呢？

夜里月亮那身影倒映在河里，倒映在小溪里，倒映在家邊的池塘里，身邊的星星與它作伴許多詩人富有詩意借月抒情。例如，王建的十五夜望月里“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，這不就表達這濃濃的思鄉之情嗎？

坐在鄉間的田野上，微風輕輕拂過臉龐，身邊的野花隨風搖曳，空中彌漫著淡淡的芳香，明月當空，月亮優美的影子倒映在小河里。大家躺在草坪上抬著頭賞著月叼著狗尾巴草嘮趣事咋咋呼呼，好不熱鬧！

在八月十五的夜晚，月亮比平時更圓更大，人們坐在亭中，吃著飯賞著月喝著瓊釀吃著月餅嘮著家常，溫馨祥和。真是好一副家和溫馨圖。

故鄉的月亮永遠那么特別，故鄉的月亮永遠那么美麗，故鄉的月亮永遠那么使人難以忘懷。每當看到月亮當空照，我就明白:有些人正在惆悵……惆悵…………

《月亮》作文500字左右結尾篇四

大牧牧，自此座位更換，學業也更繁忙，你我雖然每星期有五天相處，說上的話卻少之又少。你喜歡哼著《月亮姐姐》的小調，即使你是一個陽剛大男孩，但我們也都喜歡叫你月亮姐姐。

還記得那次，一個組隊的活動。我正愁找不到隊員，你拘謹地站在我面前，嘴里還叼著紅領巾：“我加你的隊唄……我……我有很多小弟的！你的成績不好，平常也極盡調皮，我本來也沒有考慮找你，可被你這羞樣逗笑了，從此齊肩作戰。

去年，我生了一場大病。心里怕落下功課的同時，又驕傲地不想問他人。你知道我的性子，也知道我的高要求。從那以后，你學會了記筆記，學會了工整地抄寫作業。同時你為我能看得舒服些，作業本清爽了許多。你每每在下午五點之前便一定整理好一天的課程微信發我。一個月內，我不僅沒落下功課，你也進步不少。

你生日那天，我把刻了你名宇的印章送你，你連忙回送我一個喬丹的人偶。這也許是你當時覺得最貴重的東西了。

蒙古人有一個習俗，只要互換了禮物，立了誓，便結為“安答”，永遠是兄弟。我們也是“安答”了，不是嗎？

前幾日，我把那印章要了回來，在背面刻了“安答”二字。每一刀里，都是真心兄弟的情。

正如我熱愛文學一樣，你也真心愛著編程。我知道你聰明至極，不干成一件事不罷休。所以勇敢地去做自己喜歡的事吧！

只要在跌倒時想起，有一個永遠的“安答”在你身后，永遠為你打氣。

《月亮》作文500字左右結尾篇五

有一次，一朵小小的蒲公英被大風吹到了以很遠很陌生的地方。

風停了，蒲公英睜開眼一看，啊！這是什么地方呀？陌生的樹，陌生的山，陌生的小河。迷路的蒲公英急得哭了。

好心的蟋蟀說：“別哭，別哭，聽我唱歌。”蒲公英說：“不，我不聽，我要回家。”

善良的螳螂說：“別哭，別哭，聽我唱歌。”蒲公英說：“不，我不聽，我要回家。”

天黑了，月亮升起來了，像只彎彎的小船，船上有位仙女和小白兔。仙女看到蒲公英傷心地哭，便問：“可憐的孩子，你怎么了？”蒲公英說：“我迷路了，我要回家。”仙女輕柔地問：“你的家在哪兒？”蒲公英說：“媽媽告訴我，我的家在世界的東方，那兒有世界最大的海洋，那兒有世界最高的山，那兒有最大的廣場，那兒有最長的城墻。”仙女微笑著說：“我明白了，坐上我的船，我送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外，尾巴越變越長，一直拖到地上，蒲公英沿著兔子的尾巴，攀上了月亮船。

月亮船在云海里飄呀飄呀，蒲公英看見了世界上最大的海洋。仙女告訴他，那叫太平洋。蒲公英看見了世界上最高的山，仙女告訴他，那時喜馬拉雅山。月亮船來到了萬里長城的上空，蒲公英激動地喊起來：“停一停，停一停，這就是我的家，我就住在長城下的一棵小草旁。”蒲公英下了船說：“再見，仙女。”

“再見，孩子，記住你的家叫中國……”仙女說著，駕著月亮船走了。