人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級寫事作文100字篇一
突然，舅媽打來了電話，說：“我們去看雪把！”可是我心里惦記著玩電腦，一點也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來，媽媽就使出了殺手锏，媽媽說：“那我給你買一個兩百塊錢的陀螺！”我就答應了。
于是舅舅開車把我們帶到了吳鳳垟。我一下車就看到了一片銀白色的天地，天上飄著雪花樹上披著銀裝，房子屋頂上一片雪白，連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的，真有趣啊！
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個雪球朝我用力一扔，我看見了急忙一閃，就輕而易舉地躲過了舅舅的襲擊。然后我拿起一個特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈！舅舅被擊倒啦！我高興得一蹦老高。
媽媽和妹妹在車頂上堆雪人。于是我也加入了她們，我們先堆了一個又大又圓的雪球，又堆了個小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面，現在雪人的身體就完成了，然后媽媽用胡蘿卜當做雪人的鼻子，用紐扣當做雪人的眼睛，又插上樹枝做雪人的手臂，就這樣，一個可愛的雪人就完成了！
下午，我們就開開心心地回家了。
三年級寫事作文100字篇二
前幾天時我發現我的運動鞋前面爛了一點，于是準備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網上看，那時馬上就要九月九日了，而九月九日會有電商打折，可以說是十分湊巧了。
我還順便買了一些文具，以供平時的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天，文具都陸續地到了，這時我便看我的'鞋子到了沒有，結果發現快遞顯示無人領取，伴著一個未接來電。我們學校是不讓帶手機的，所以那些快遞都會在中午放學后在門口等，這仿佛已經是一個無聲的習慣了。于是我便打了回去，他讓我下午再去取，但是下午拿著快遞十分不方便，而且弄不好就會遲到。于是我讓第二天再送。結果第二天還是沒有見他的車子，然后回去又是幾個未接來電。我問他為什么沒在，他說讓我下午再取，這次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等，我看著十字路口四周來往的車輛，并沒有見到那輛快遞車，于是我就站在一般快遞停的地方等他，我沒有表，不知道時間，只好拉住一個同學問問，發現已經過了約定的時間一會了，而且馬上就要上課了，只能失望地走向教室。
因為這幾天都領取失敗，我便開始思考原因，是因為我沒帶電話嗎，可是我以為他會在那里等我，我又想著下次要換一家常見的快遞，就可以準時取了。于是我又打過去，通過溝通才了解了問題，我不帶電話他一直打沒人接，所以就沒有來，而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時間去取快遞了，帶上手機取了只后又趕緊打車回來，生怕遲到。
最后終于還是取到了快遞，我望著這顛沛了幾天的快遞盒，想了很多。
當遇到苦難時首先應該仔細思考，切莫再繼續走錯誤的老路，而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯誤的老路，若是及時思考，想明白了雙方之間存在的問題，就能以最少的精力與時間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚，比如以后再買快遞的時候就要選擇那些常常出現在校門口的，以節省時間。這次事件雖然費了我不少的精力與時間，卻讓我大有收益。
