總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學校健康教育工作總結篇一
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
體育與健康課是學校的必修課之一,在學期初切實安排好體育與健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。
衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。學校定期進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作, 為學校環境創造了基本條件。
綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
學校健康教育工作總結篇二
回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
健康課是學生的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、作業進行檢查,并記入教師個人檔案。
衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康衛生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期,我們除建立常規的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與區醫院及時聯系,打好預防針,而且效果甚佳,校內從未發生過大面積的流行性疾病。
六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衛生的管理,加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內容之一。
綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
迤那中學
20xx年12月16日
學校健康教育工作總結篇三
20xx年下半年,我中心將按《中小學心理健康教育指導綱要20xx年修正》精神,在心理課程建設、心理咨詢室建設 、隊伍專業化建設 、活動多渠道建設等方面進一步研究實施。
1.抓重點學校(心理健康教育示范學校),在課程建設上有建樹;通過心理健康教育課程的教師用參考資料的匯編和開展課的觀摩研討來提升學校心理健康教育活動課的水平
2.繼續加強對心理教師隊伍的建設與管理。
3.加強合格咨詢室的督導工作和學校優秀心理咨詢室的考核工作。
4.繼續開展多種活動推進學校開展心理健康教育工作。
5.加強對民工子女學校的心理咨詢室創建工作和幼兒園開展心理健康教育工作的管理。
1.7、8月份,心理教師進階培訓;青年教師心理培訓;
2.9月份心理片長會議;20xx心理健康教育教師上崗培訓班結業;
民工子女學校和幼兒園心理工作現場督導活動
3.10月青年班主任個案心理沙龍活動;學校心理咨詢師志愿者培訓活動
4.9---12月,心理大巴進校園活動(主要面向民工子女學校)
5.11月份,生命教育月____生命教育團體輔導評比活動
6.11月組織部分中考、高考學生潛能訓練輔導
7.12月,青年教師班主任心理培訓。
8.12月,公益性家長心理講壇
9.心理健康教育教師上崗認證工作。
10.20xx年學校優秀咨詢室的考評工作
11.未成年人健康成長指導中心(5123214)的常規工作
12.12月總結心理工作,計劃20xx年工作。