學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對大家能夠有所幫助。
生命感悟作文200字篇一
在我們這個年齡,父母都各忙各的,沒時間接送我們上下學(xué)。擠車也成了我們生活的主旋律。面對繁多的作業(yè),頭腦一片混亂。但是我們都知道,處在我們這個年齡,面臨著一個承上啟下的任務(wù)——初二。
在這承上啟下的年齡中,我們也不忘給疲勞的自己增添一點樂趣。窗外一望,你會發(fā)現(xiàn)校園如此美麗。課間與好友閑聊幾句,也不忘討論一下課堂上遺留下來的問題。盡管議論紛紛,卻在這問題討論中堅固了之間的友誼。在我們這個年齡,我們的校園生活就好比一幅絢麗繽紛的彩虹,讓人賞心悅目,心曠神怡。
十三四歲的我們,再也不是抱著洋娃娃天真、無憂無慮玩耍的年齡,一年又一年的過去,意味著我們又長大了。多了一份思索、多了一份傷感……在不久的將來,我們即將步入社會。在我們這個年齡,將來步入社會就不能再這樣任性、撒嬌、孩子氣了。
在我們這個年齡,我們留戀著天真無邪的孩子年代。也渴望著輝煌般的未來。
在我們這個年齡,我們不再撲在父母的懷抱中哭鬧,面對委屈只希望自己能偷偷抹淚。
在我們這個年齡,我們將逐步走向成熟,逐步拜托稚氣。
在我們這個年齡,我要讓青春飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在我們這個年齡成長!
生命感悟作文200字篇二
剛14歲的我,對于生命卻有過一些小小的思考:生命的存在是為了什么?會吃飯、走路、說話、唱歌?會思考?可這究竟又有什么意義呢?
起先,我認(rèn)為生命是毫無價值的。它只是上代傳遞生命結(jié)成的果實。就好比是兩個點,一連就成了線段;而且每個生命都只會有相同的結(jié)果。所以我想生命雖然不斷延續(xù)、也越來越進(jìn)化——但每一個生命個體總是只會走向死亡。
我知道這想法太過消極。人類從猿開始一代代傳承,一步步進(jìn)化,難道就是得到“一場空”?一定不是!于是我得出了第二個想法:生命存在的意義——是享受。
從“猿”開始,生活便是這樣——時時得防備天災(zāi)、抵抗野獸,白天忙找食,晚上鉆山洞;即便這樣,據(jù)說猿也只有十幾年平均壽命。所以,為了好一點的享受,火就被發(fā)現(xiàn)了;又為了再好一點的享受,工具就發(fā)明出來了。人類最早認(rèn)識的大自然只是下雨、打雷、刮風(fēng),后來才漸漸了解了水的作用、雷的功率、風(fēng)的動能;文學(xué)藝術(shù)也就是為了讓人心產(chǎn)生光明和黑暗、美麗和丑陋的區(qū)別……人就是這樣,一步步從石器、青銅器,走向蒸汽、電氣、核能。總的來說,這一切就是為了更好的享受。是享受推動了人類的文明!我知道這么理解還一定比較片面。
最近,我又得出了新的見解——生命的意義在于改變。改變分為兩種:創(chuàng)造和破壞。古往今來,生命就一直是擔(dān)任著這兩項工作。我認(rèn)為,每一個生命從一開始,就應(yīng)該是一個不斷否定自己,再建立一個新的自我的過程。這就是我們?nèi)祟愐恢痹谧龅哪菢印谕恋厣辖ㄔ烀┪荩S后推倒;在茅屋的廢墟上,建起樓房,隨后再推倒;在樓房的廢墟上,建造大廈——可以說生命就是不斷地在自己的廢墟上,建立新的愿望。也可以說,世界萬物都是如此,在生命力的推動下,把“荒野”變成了“社會”。
感悟生命,就是感悟自己。至此,我總結(jié)為:生命在于改變——不斷改變自己,不斷改變世界。我是生命一員,所以我也要改變。我將不斷否定自己:否定自己學(xué)習(xí)和生活的陋習(xí),補(bǔ)上自己各種知識的漏洞;我會不斷建立新的良好習(xí)慣,建立正確的待人處事態(tài)度,成長為一個新的自我。我想,以后我便能在改變世界的努力中有一份我的貢獻(xiàn)。
生命感悟作文200字篇三
它即將消逝,我奮力伸手挽留,卻早已錯過了時候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過往煙云。
——題記
曾幾何時,他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時間老人的對抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒了,才知道什么是真沒了,多數(shù)時間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,等到到達(dá)終點的時候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人?
或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒泻芏嗾荆茈y有人可以至始至終陪著走完,當(dāng)陪你的人要下車時,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。
或許我沒有理由指責(zé),或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時候珍惜才是生命的真嫡!