人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

考場作文500字初中篇一

試卷很快就落到了我的心中，它像一片葉子靜靜地躺在我的課桌上。窗外傳來一陣陣歡笑聲，那是別的班級在上活動課。而我的心此刻卻緊張得快要從喉嚨里跳出來了。從來都準時起床的太陽今天卻怎么叫也不肯起來；每天唱著歌的大樹今天去不唱了，好像是牙疼了；那些在教室里飛來飛去的.小蟲子也不知了去向。我們好像到了另一個世界，原來的世界一定被摁了“靜音”的按鈕。

“啪”！原來是一個鉛筆盒落到了地上，差點把我嚇出心臟病。看看四周的同學，有的抓耳撓腮，還不時地嘆氣，似乎在說：“這題怎么做啊？”有的眼睛東瞄一下，西瞄一下，就像老鼠偷米。想必一定是碰上了難題，百思不得其解，真是慘啊；有的一副豁出去的表情，拼命做題，不管是錯是對，反正死馬當作活馬醫。當然也有人信心百倍，埋頭答卷，讓抓耳撓腮的人很是羨慕。

我的試卷快做完了，可緊張的心依然存在。在做最后幾道題時，有一道聰明題，我因為過于緊張一下子忘了答案。還有三分鐘就下課了，怎么辦呢？我如同熱鍋上的螞蟻。這時，鈴聲響了，我的答案終于想出來了，龍飛鳳舞地寫好，交卷。

窗外，太陽起了床，把溫暖的陽光灑向我們，樹又唱起了歌，小蟲子也飛回來了。

考場作文500字初中篇二

叮鈴鈴！又上課了，這節不是語文課嗎？怎么數學老師進來了？哎呀，又是單元考！急死我了，我還沒復習完呀，我只好皺著眉頭撅著嘴，拿起一張考卷嘩嘩地在紙上寫了起來

學霸型

學霸小明高興地拿著試卷，還小聲說了一句：嘿嘿，我等著拿獎勵呢。說著就開始寫試卷了。他的手就像安裝了一個超級馬達一樣，只要一開起考試模式，馬達就會自動開啟并高速旋轉起來，帶動著筆刷刷地寫著，不一會兒，他就已經寫好了一面。他斜著眼睛在教室里掃描了一圈，嘿嘿，今天又是我第一啦！又過了一會兒，他說：寫完啦！別的同學大吃一驚，這么快就寫完了？

學渣型

學渣小王拿著試卷，看著寫的密密麻麻的題目，眼花繚亂，撲通一聲倒在課桌上睡起覺來。時間一分一秒的過去了，幸虧老師發現了，及時把他喊醒了，不然他就完蛋了。可是他不管怎么看試卷都覺得頭皮發脹，眼花繚亂，他坐在那邊苦思冥想也做不出來。考試結束了，他竟然才寫完半張試卷。

佛系型

阿彌陀佛，阿彌陀佛，快考試了，愿神保佑我考的`好我們班的佛教迷小張在那兒無止無休地念著。可是今天是單元考啊！他咋還念呢？考試結束了，他還在念，他的成績真不知道會如何呢。

這就是考試眾生相，你是否也躍躍欲試了呢？期待你的作品啊！

考場作文500字初中篇三

早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來了六年級的第一次月考。

走進教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。

時間一分一秒地過去了，考試即將開始。“戰斗”的號角終于響起來了！教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監考老師將試卷發了下來，同學們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。

悠美的音樂響了起來，但我卻毫無心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點，好讓我考高分。”但世事總不能如愿，聽到聽力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的.，當我老外啊！”我滿臉的不滿。在那超常語速中模糊的辨認著學過的單詞。但對于不是英語書上的，我聽起來就像外星語一樣，聽都聽不懂，腦子里一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我幾乎全空。

天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來越煩燥。我抬起頭來，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來了幾聲埋怨：“這聽力讀得什么呀！”“語速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態……實在是無語了。

漸漸地，天空露出一絲陽光，照在身上暖洋洋的。就在這時，監考老師竟又報了一遍聽力，全班同學欣喜若狂，簡直不敢相信自己聽到的。

這次的考試風云可真是有驚無險啊！

考場作文500字初中篇四

考場上，當考生做題時，總會在不經意間呈現出各種各樣的神態。都有那些呢？讓我們一起來看看吧！

第一種是滿臉怒氣型。這一類學生，遇到難題時，就急得滿臉怒氣，眉頭緊鎖，嘴角直往下掉，手緊握著筆，似乎要把筆握斷。

第二種是抓耳撓腮型。這一類學生，面上很著急，心里更著急，時不時地小聲嘀咕：“這題怎么做呀？”身上仿佛爬了許多小蟲一樣，不停地撓撓，撓完耳朵撓頭，撓完頭撓臉，撓完臉撓肚子……

第三種是面帶憂愁型。這一類學生，臉上帶著憂愁，眉毛往下耷拉著，眼里帶著愁怨。題是怎么樣也做不出來，只是干看著，手撐著頭，轉著筆，還不住的嘆氣。

第四種是悲情流淚型。這一類學生大都為女生，題做不出來，急得揉著頭發，咬著牙，拼命地憋著那想要蹦出來的淚水，但還是沒憋住，淚水如瀑布一般涌下。唉，為她們嘆氣，在大庭廣眾下流眼淚，她們會覺得很丟人(你知道的，女生基本上都很要面子)。

第五種是面容輕松型。這一類學生一看就是“學霸”，面容輕松，神態專注……當然，也可能還有一些過度自信的學渣，也會混在其間。

第六種是看淡“生死”型。這一類學生毫無疑問肯定是“學渣”，面無表情、面不改色，你就要立刻明白，他們的大腦已經一片空白，放棄希望了，會做的題也做錯。當然，他們已經做好挨揍的`準備了。

怎么樣，有趣嗎？親愛的同學們，好好想一想，你在考場上是哪一種類型呢？

考場作文500字初中篇五

今天就要考試了，考試當天的心情總是不一樣的，有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會有一種舒心感。

早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的心。也隨著這緊張的節奏而緊張起來，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽市外國語學校的路口，就把我放下了，因為里面已經開不進車了，我就下車，手上拿著準考證，知識點，抱著一把雨傘。

近了，越來越近了，周圍都是一些學生，他們大都穿著便裝，只有少數學校要求考試穿校服，比如我們學校，人很多，有一種排山倒海的氣勢，按照老師的要求，到達考場后要先找到帶隊老師并打個招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進入我的耳朵，仔細一聽，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語老師，向老師打了個招呼后就緊忙的`進去考場。

監考老師還沒有到，但是大多數人已經到了，他們有的在復習，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識點不時地抬起腦袋想些什么。老師來了，他們的胸前佩戴著監考員的標志，看上去很嚴肅，接著，就按照老師的要求，把準考證，文具都備齊后，就在門口接受檢查，就是用儀器在身上測量一下看有沒有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴格了。

老師為我們核對信息，分發試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應注意的事項，隨著考試鈴聲的響起，我們動筆了……

考完了，此時此刻的我一身輕松，奔向場外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。

考場作文500字初中篇六

雨停了，湛藍的天空中顯現出一道美麗的彩虹，空氣中也蕩漾著幾絲甜甜的氣息，大概這種味道就叫快樂吧。我嗅著快樂的芬芳，被父母迎出考場，遠處，傳來了我們三個歡快的笑聲……

今天，我參加了新概念英語的考試。踏著明媚的`陽光，我滿懷信心，走進了充滿希望的考場……

8：20，開始考試了。我拿到試卷后，深吸了一口氣，心中默默地大喊一聲：“殺啊！”沖向英語大軍。先來應戰的是右先鋒：選擇題。我提起筆，胯下戰馬長嘶，沖向選擇題。選擇題果然難纏，就連久經沙場的老將——我都感到吃力。最后，我用一招排除法，將其斬于馬下。

殺掉了右先鋒，我軍聲威大震，趁勝追擊，沖向敵方軍營。忽然，見得一把青龍偃月刀橫在眼前。我一驚，急忙提筆阻擋，“來者何人？速速報上名來！”“我乃英語大軍左先鋒：判斷題是也！”我一驚，屏息凝神，忙使出專門為了對付他而練的一招——理解詞句義。果然不出1分鐘，左先鋒判斷題已身首異處，軍營內大小嘍啰四處逃竄……

殺掉了英語大軍兩員猛將，我軍不免有些得意，于是，一鼓作氣，過五關，斬六將……

寫完后，我放下筆來，仔細審查著自己的累累戰果，嘴角不禁揚起一些笑意。

考試結束后，媽媽和爸爸早已在門外等候了。“怎么樣，怎么樣？有沒有把握？”媽媽一路跑來，詢問結果。“挺簡單！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一揚，又輕盈地落下。我現在別提多高興了，整個人就像泡在了蜜罐里一樣，一直甜到心里邊……

藍寶石般的天空中，鑲嵌著耀眼的光芒，空氣中飄逸著愉快的味道，我們一家爽朗的笑聲在天空中回蕩……

考場作文500字初中篇七

經歷了一學期的風吹雨打，我們終于迎來那隆重的期末考試。

俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考試前，許多同學正奮發圖強、晝夜不停地復習，為的'就是那寶貴的分數和父母、老師臉上的笑容。但這其中，也有一些整天不務正業的人，就比如我的同桌，她每一天都在奮筆勤書——在小抄本上抄完語文生字就抄英語單詞，一個本子都被密密麻麻的字所占領。

考試開始了，只見監考老師大步流星地走進考場，快速地發下試卷。他板著臉，瞪著眼睛，蹺著二郎腿坐在椅子上，一臉嚴肅地看著我們，好似紅外線掃描儀：“任何同學不準抄，發現了，扣分！”

這一說，同學們便提心吊膽，警惕了起來，考場內一片寂靜，連心跳都能聽見。陽光射進教室，仿佛在看管著同學們。拿到老師分發的試卷后，我自信滿滿地拿起筆，掃了一眼，啊，原來這么簡單，我一定能考高分。筆飛速地走著，連續過五關斬六將。就這樣過了一會兒，我停留在一道難題前：（wan）留。唉，在記憶里好像沒有這個詞啊！我難道要失分了嗎？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。

我英明一世，絕對不能在此失分。我下意識地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看著我，發愣了。我們互相看了一眼對方試卷，竟是同病相憐。唉，看來老天爺也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻著。

終于，他慢吞吞地寫了個字，我如獲新生，趕忙抄了下來。之后，我風雨無阻地寫完了。

到了發試卷時，我抄的那個字竟然錯了，我欲哭無淚。

看來，考試考的是實力，任何小聰明都不可靠哦。

考場作文500字初中篇八

青春是早晨的的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在人間。

青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動每人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的`勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

澳洲的一位動物學家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關在兩只籠子里，每日精心喂養，觀察它們的生活習性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究，他又讓人從巴西帶來一只，這只比死掉的那只還大，可是不到半年又死了。為了弄清原因，他對兩只猴子的尸體進行解剖，可是從頭到尾都未找到原因。

后來，他重返亞馬遜河，對那兒的猴群進行研究，結果發現，凡是體大健壯的猴子，人際關系都比較好。其他猴子弄到食物時，它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來，它們一有空就在猴群中穿梭，與其它的猴子追逐打鬧。然而，這類猴子一旦被捉住，卻很少能活過一年。那些善于曬太陽和閉目養神的猴子則不同，它們由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物，這類猴子長得都比較弱小，但它們被捉住后卻可以活下來。

這位動物學家最后得出的結論是：對猴子而言，缺乏交往的生活地一種缺陷，缺乏獨處的生活則是一種災難。