工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
核酸實驗員工作總結篇一
一、能做到嚴格遵守學校的各項規章制度,作息時間上能做到及時、準確到位,離崗能做到掛牌或向其他老師說明。
二、能在有關教師提前實驗通知的情況下,認真地準備好實驗所需的儀器、材料及工具、藥品等,保證及時準確地開放學生實驗。在學生分組實驗的過程中,能協助教師做好指導、檢查工作,保證實驗能順利進行。
三、能做到經常打掃實驗室、儀器室和工作室,保證工作和實驗環境的整潔,同時也經常清理和檢查儀器,做到及時保養和維修,儀器報損和及新添儀器的登記、入冊工作也做得較好。
四、制定了添置計劃,并能及時上報學校、教導處各班級遵守實驗室規章制度的情況,能及時執行和檢查登記,并及時想理化生教研組長匯報。對表現較差的班級,幫助他們制定措施,及時整改,同時,對本教研組的教學活動也能及時參加。
五、熱愛本職工作,能管理好實驗室的一切財產,為教學活動保駕護航。
今后,我將再接再厲,為把化學實驗室創建的更好而努力!
核酸實驗員工作總結篇二
1.由于本學期辦公室在教學樓內,有了更多的便利。能非常方便的詢問化學老師什么時候實驗,高二王彩云和高一賈博祥需要的實驗用品少時我直接給他們取過來,實驗用完我再帶回去,讓他們更感滿意。
2、由于學校對實驗教學的重視,多年爭取終于得到政府上百萬的資金投入,改造實驗室,在施工過程中,領導讓我每天到現場看一看,盡管是假期我也堅持去了。
3、實驗室搬家中自己和化學老師一起干,帶頭搬很重的藥品箱,回遷后收拾滿是灰塵的實驗室,清洗落滿灰塵的化學儀器,核對檢查新進儀器,協助驗收,建立臺賬,監督后續安裝,等等活太多了。
4.在準備五年助學金材料迎檢過程接近尾聲時,我早來晚走擠時間,按時準備了一節學生分組實驗,為了充分利用學生到實驗室上課的機會,加配了六個演示實驗。賈博祥老師預習實驗效果很滿意。12個班都上了實驗課,效果都非常好。
1、開學初高一班主任配合我發校服,收校服收據,交財務。
2、班主任配合我收高一保險單和保險費。
3、培訓禮儀生,軍訓會操頒獎時組織上臺送花、送獎品。
4家庭經濟困難的大學新生入學資助金的發放。由于大學生已開學,原來的聯系電話有的已停用,聯系起來困難重重。有的是通過班主任網上聯系、有的是找同學的同學聯系、有的是利用休息時間用自己的手機打長途電話才聯系上。通過各種辦法才收齊全部資料。大學生助學金每人20xx元、1000元、500元共名單54人,因有重復的又二次上報,接待家長簽字領取助學金。
5、落實“滋蕙計劃”獎學金20xx元27人,計算各學年分配指標,收取材料和上報名單,寫請款報告,打印發放儀式方案,培訓參加頒獎儀式的禮儀生,在立紅幫助下讓學生和家長簽字領款。
6、每天樓上樓下、檢查紀律、衛生,請班主任或自己找學生領著去清理不到位的地方。發現有學生聚集時趕緊問清情況和疏散回班,發現有交往過密的學生,及時談話說服教育。在自己及班主任和部門領導得力配合下,樓內衛生紀律都保持良好狀況。為教學工作順利進行提供良好保障。
7、每天收回班主任考勤表,對沒簽到的班主任,到辦公事,和班級看一眼是否在。
8、落實20xx年秋季助學金文件,計算各學年分配指,領導同意并通過班主任會議下發學年組,催繳和核對信息、學生助學金材料。有的班主任沒有簽字、有的學生沒有簽字、有的.貧困證明沒有民政局公章,有的交傳真件不能存檔,都要返回重報,助學金電子信息與實際材料不相符的,與班主任或學年主任溝通調整;本學期又經歷了兩個學年助學金二次補報,從新核對。到農行批量開卡,往新卡上寫班級姓名,將新卡號輸入電腦,發新卡簽字,將農行打款明細讓學生逐一確認簽字,打印、蓋章、送農行。
9、為了迎接省市級助學部門對國家助學金五年來材料的檢查,得到了主管領導和主任、學年主任以及各位班主任的大力支持,調用了文晶、立紅、姜迎雪等老師技術支持,忙了兩個星期終于通過了市助學辦的復檢。
本學期的工作量極大,自己也覺得特別特別累。經歷了化學實驗室的搬家繁重體力勞動,經過了迎檢材料大補,經歷了助學金發放的大量工作,還有那些常規檢查,需要配合的大型活動,對禮儀生的培訓,等等。但看到教學樓內衛生和紀律挺有成效、助學金發放馬上完成了、化學實驗課的良好效果,化學老師對我的理解和鼓勵,各位班任辛苦的配合,同事們的安慰,以及各級各位領導的支持都讓我感到溫暖,這一年沒有虛度,過的沉重充實,有很多收獲,雖然累的半死,臉上確能掛住笑容。這就是我20xx年工作生活。
核酸實驗員工作總結篇三
時光飛逝,在忙碌的工作中,不知不覺的20xx年就要結束了。回顧來到新奧將近半年的工作與學習。從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名勤奮、敬業的員工,認真做好本職工作,積極完成領導布置的各項任務。在這期間中,我不斷的努力學習提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應企業的節奏、及工作環境。在各位領導和同事的熱心支持和幫助下,各方面能力都得到了一定的提高。針對這段時間工作做如下幾方面總結。
1、能夠嚴格要求自己,積極主動的完成領導交給我的各項任務。
3、認真填寫各項實驗數據,能夠做到準確及時,實驗完能夠做到人走場清儀器整潔。
4、深入施工現場,準確了解混凝土的實際工作性能及塌落度損失
5、能夠熟練掌握各種儀器設備操作規程及簡單儀器的維修和保養。
1、參加公司新入員工培訓大會及混凝土基本知識學習。
2、定期參加實驗室各項培訓課程。
3、對各種原材規范及標準做到熟悉掌握。
4、對質檢和攪拌機操作有了一定的了解和掌握。
1、自己始終堅持做事先做人的原則,以一顆真誠的心去面對一切,熱心的為大家服務,能夠做到以事服人,以理服人。
2、愛崗敬業,以干立身。堅信做事的過程就是磨練的過程、成長的過程。做到干一行,愛一行,精一行,成一行。
在這半年的時間,我雖然在工作和思想上都有了一定的進步,但在一些方面還存在著不足,比如有創造性思路不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進。在下年的工作中,我要繼續加強專業知識學習,并要注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、以及創新能力,不斷完善自己。并對攪拌站各部門各崗位進行熟悉和了解,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀全面人才,實現自己的人生價值。
在今后的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,為攪拌站的發展做出自己的貢獻。
核酸實驗員工作總結篇四
本人從8月5日入職到現在已三月有余,從一個未曾踏出校園的學生到經歷社會磨練的這三個月里,我迷茫過,感到困惑,幸虧有公司領導的諄諄關懷和教導以及同事的熱情幫助。幫助我在人生這個重要轉折口,完成了一次重要的轉變。
湖南合縱科技有限公司,是一家以生產鋰電池正極材料錳酸鋰、鈷酸鋰、三元材料為主的電池原材料生產廠商。公司成立于20××年,然今年正式大規模投入生產計劃,此正是百廢俱興,氣象萬千之時,本人于此興業之際受聘入職,公司領導不以我經驗淺薄,委以重任,我深感責任重大,雖殫精竭慮,仍恐無法滿足工作對我的要求。
從20××年石油危機爆發以來,對石油資源日益枯竭的恐慌,引發了一場全球范圍內的新能源開發競賽,鋰電作為最符合新應用發展趨勢的儲能技術,吸引了全球人民的目光。20××年6月國家正式出臺新能源汽車補貼方案。在此全球新能源運動開展得如火如荼之際,以公司董事長李新海教授為主,株洲兆富投資公司入股的湖南合縱科技有限公司應運而生,正可謂上映國策,下應民心。
現在人類社會資源稀缺及價格波動給經濟帶來的問題,氣候變化對人類社會的破壞作用加劇,氣候惡化的后果無人能幸免,因此節能減排是每個人的共同責任和一致福祉。與化石能源以及部分需要消耗資源的能源不同,風電和太陽能等新能源分布廣泛且用之不竭,可以消除可持續發展的能源瓶頸。鋰電,作為一種優勢明顯的移動儲能技術,助力可持續發展儲能技術,是可持續發展所必需的。
鋰離子電池無論在體積比能量、質量比能量、質量比功率、循環壽命、充放電效率方面均領先于大部分其他二次電池和儲能技術。鋰電是最符合新應用發展趨勢的儲能技術,動力電池是鋰電最新且最高端的下游應用,即將隨電動汽車市場的打開而迅速增長。有報道稱動力電池用正極材料近5年符合增速將達130%,電子產品電池用正極材料同期增速將達21%,正是動力電池和傳統電池需求告訴增長,推動正極材料需求,而這其中三元材料將逐步成為主流。
以及由此帶來的產物電化學性能波動較大的缺點。造成這種情況的主要原因是,在高溫固相反應中,反應物不能充分均勻接觸,體系中的各個互相接觸的原料小團的反應環境和周圍各種元素的濃度不同,使得各自的反應進程不一致,這一方法的關鍵還是在如何保證反應物充分接觸和反應,同時控制反應的能耗和生產速度。li[ni,co,mn]o2三元摻雜的鋰離子電池正極材料,綜合了licoo2,linio2,limno2三種層狀材料的優點,存在明顯的三元協同效應:通過引入co,能夠減少陽離子混合占位(cationmixing)情況,有效穩定材料的層狀結構;通過引入ni,可提高材料的容量;通過引入mn,不僅可以降低材料成本,而且還可以提高材料的安全性和穩定性。而li[ni,co,mn]o2材料基本物性及充放電平臺與licoo2相近,適合現有各類鋰離子電池應用產品,有望先期取代現有各類其他正極材料,獲得市場認可。
我在研發部期間,著手開展三元前軀體的制備以及三元產品的制備工作。其中三元前軀體的制備,主要采用了兩種制備方法:共沉淀法和液氨法。共沉淀法是先用鎳、鈷、錳的鹽(我們實驗采用硫酸鹽),合成ni,co,mn三元混合氫氧化物共沉淀,然后再過濾洗滌干燥后,與鋰鹽混合燒結制備li[ni,co,mn]o2材料。通過選擇合適的沉淀劑(通常為lioh和naoh),絡合劑(通常為nh4oh),并調節反應物的濃度、反應體系的ph值、反應溫度以及攪拌速度,以此來控制三元[ni,co,mn](oh)2中間體的粒徑、形貌以及振實密度,并最終影響li[ni,co,mn]o2產物的物理性質和電化學性能。液氨法是用液氨與鎳、鈷、錳的熔融鹽溶液直接反應,生成三元[ni,co,mn](oh)2中間體,然后通過加熱,使氯化銨分別以氨氣和氯化氫氣體的形式分離出去。三元產品的制備,其實就是個工藝驗證的過程,我們通過12組小試和幾組中試的實驗,驗證了三元材料的燒結工藝。
1.及時為生產經營提供所需的原輔材料、設備備品備件以及其他物資。
2.掌握市場信息,優化進貨渠道,降低采購費用。
3.會同財務管理部、會計部確定合理的采購批量,及時了解存貨情況,合理采購。
4.匯總各系統的物資需求計劃,平衡采購計劃。
5.評審供應商選擇、建立供應商檔案。
6.組織采購合同評審,簽訂采購合同,實施采購活動。
7.建立采購合同臺賬,并對合同執行情況進行監督。
8.對大型采購進行比價或組織招標、競標活動。
9.采購物資的報驗和入庫工作。
10.采購過程中的退、換貨工作。
11.采購合同、檔案及各種表單的保管與定期歸檔工作。
逝者如斯夫,不舍晝夜。懷著對開創事業的激情,以及對美好生活的向往,我加入了合縱這個年輕而富有生命力的團隊。在這三個月里,我感受到了春天般的溫暖,因為有優秀的領導:何總像一個可親可敬的長者,時時刻刻教導我們要努力奮發,又對我們的生活關懷無微不至;因為有優秀的團隊,要感謝xx幫助我指正工作中的錯誤,處處提攜我幫助我;感謝公司的所有同事,在工作、生活中我們同舟共濟,互相幫助。我相信,我們團結的合縱明天一定會更美好!
核酸實驗員工作總結篇五
本學期,我在思想上嚴于律己,高舉鄧小平理論偉大旗幟以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業。對自己嚴格要求,加強自身修養,繼續發揚“艱苦奮斗,忘我創新”的萬杰精神,增強事業心和責任感,注重師德師能的提高,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
(1)本學期我將每周上機安排提前一天準備好,留有充裕的時間準備實驗課,從而保證了學生的正常上機。
(2)上機期間做好機器的運行記錄和指導記錄,督促任課教師填好上機設備記錄和實驗課記錄,同時做好機器的維護工作。
(3)做好了每周一次的機房衛生清理工作,保證了機房的衛生清潔,給學生提供了良好的上機環境。
(4)對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時上報,同時做好了機房的防盜、防火工作。
此外本學期我還擔任了06中專財會專業兩名學生的《計算機初級教程》的教學工作,針對兩名學生的實際情況,由于她們是高中畢業生,對計算機的基本操作都有所掌握,我從她們應用的角度出發,用通俗易懂的語言講解,由易到難,使她們易于理解、接受。在學習基礎知識的同時,更注重了上機操作能力的培養和訓練,使理論寓于操作之中,在操作中理解、消化、掌握理論知識。通過學習本課程,使她們掌握了計算機有關的基礎知識及windows98、wor97、excel97、foxpro的基本操作,平時注意加強了信息技術與學科的整合,轉變了課堂教學的一張嘴、一支粉筆、一本書以及滿堂灌的陳舊模式,增強趣味性和學生在課堂中的直觀感受,為學生樂學、會學創造了條件。
本學期我還擔任了05中專機電微機、06預護2班、06預護6班的班主任工作,作為班主任,我首先擔負起思想教育的神圣職責,充分利用課堂(早、晚自習)作為進行思想教育的陣地,認真分析研究每個學生的思想狀況,在加強政治立場、世界觀和法制教育的同時,把品德教育和日常行為規范教育作為班級思想教育的重點,針對每個學生采取不同的思想教育方法,重點進行愛國主義、集體主義、社會主義、專業思想和健康的人格教育,本學期沒有出現違紀和退學現象。
我在做好各項實驗工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤實驗課的情況下有事請假,不遲到、不早退,按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作,并積極參加學校組織的各項活動。
(1)在開學初做好了迎預科新生的工作。
(2)給預科護理七個班學生注冊了學籍,并進行照片的采集,當時時間緊任務重,通過加班加點終于圓滿完成了學籍注冊任務。
(3)認真完成了督導小組安排的預科24個班級的《病源微生物》和《護理基礎學》及05中專機電微機的所有科目的聽課任務,聽課達60學時。
(4)做好了中專學校年檢工作自己份內的各項準備工作。
(5)帶領06預護2班學生排練的舞蹈《歡樂的彝寨》代表繼續教育中心參加了萬杰醫學院的元旦晚會的演出,受到了校領導的好評。
“學精于勤而荒于嬉”,在專業技能上還需多學、多看、多練,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力。
核酸實驗員工作總結篇六
1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。
2、建立有效的科學實驗管理機制,教務主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗使用率達100%,分組實驗使用率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期一下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。
核酸實驗員工作總結篇七
本學期在學校的安排下,我繼續承擔物理實驗員的工作,現將第一學期工作做總結如下,為今后更好工作做準備。
本學期我依然像以往一樣關心國家大事,及時收聽收看廣播,了解我們國家發展的現狀、社會水平、以及黨的建設與發展等。這些雖然離我的現實工作很遠,但卻可以鼓干勁增斗志,使干好本職工作更有動力源泉。在學校內部我有意識的向周圍的優秀分子學習,用實際行動踐行曾經的諾言,用正確的言行影響著可能影響的學生。
1儀器管理賬目檔案建設方面。本學期我校進行實驗室工作達標驗收,需要對建校以來的賬目進行核對,要求二三級賬目相平、要求實驗室帳物相平、要求有歷年來實驗檔案等等,這一切原本不是什么負擔,但由于種種原因我校的物理實驗室賬目檔案建設與要求相差甚遠,為此上學期末本學期初在應對兩個年級正常教學實驗的同時我付出了大量的時間來完成驗收達標工作,期間常常利用放學時間和周六日來義務加班終于使實驗室的軟件工作符合要求,為今后的規范化建設打下了堅實的基礎,雖有辛苦、但有成就。管理和保養物理儀器也是實驗室工作的一個重要內容,實驗室儀器用上百種涉及上千件具體儀器,需要熟悉每件儀器的用途、進行檢修維護,有損壞還要及時登記、對賬,并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經過本學期的合理擺放和訓練我自覺合格。本學期和任課老師配合強化宣傳儀器損壞賠償制度,使學生損壞率大幅下降。本學期繼續嚴格遵守儀器借用制度,使教師養成及時收存儀器的習慣,避免儀器的無故損壞或遺失。本學期堅持每做實驗就及時登統的要求,避免了實驗完成了,過后補資料的現象,主要登記內容有實驗登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。學期末做好物理實驗開出統計表。
2、在準備實驗方面
物理實驗室歸根到底是為物理實驗教學服務的,因此配合好兩個年級教師,保障14個教學班的物理教學,是本學期的重中之重。基于這樣的觀點,本學期我利用專業優勢,主動鉆研教材,提前備實驗,檢修實驗器材,自制教具等。使14個班的實驗教學開足開齊的同時,還增設了部分內容,本學期共為教師準備演示實驗165套次,準備學生實驗119課時,每一個實驗前后都有大量的工作要做,意味著大量的勞動,但這種勞動是光榮的,使實驗室發揮了它應有的作用。
3、在其他方面
我校物理實驗室暫時還同時承擔著多媒體教室功能,僅在這一個學期做研究課、展示課等、擔當會場等就達40多次,每一次活動都是我校風采的一次展示,為此我積極配合,力爭使每一次在這里的展示不因實驗室的問題而影響形象。高頻率的使用率不可避免的對實驗教學產生一定的影響,也使專室使用壽命受到影響,無形增加了很多工作量,有時盡管很用心,也難免出現僻陋。寄希望我校不斷發展,實現專室專用。
在適應與摸索中,又走過一個學期,思考實驗室的工作,總覺得是摸著石頭過河,作為實驗員還有太多的地方需要學習,還有太多的地方需要完善。所做的一些工作無非都是分內之事,想有所突破、有所成就又不太明白好的標準,今后將繼續努力,力爭在平凡的崗位中干出值得總結的成績。
核酸實驗員工作總結篇八
1、加強了業務理論的學習。
2、加強了政治理論的學習。
3、參加各種培訓、考試。
1、本學期開始,我就對兩室進行了大掃除,并且在第一、二兩周內對儀器室內所有儀器進行整理、核對,準確地掌握了各種儀器設備的數量,以方便今后的開課需要。另一方面,進一步完善借用制度,對所借儀器、用具進行登記。
2、認真做好各項常規工作:①每月清點儀器的數量;②上面有儀器撥下來還要進行分類入冊。
3、幫助各科任教師準備每一節實驗課的需要的儀器。
4、做好實驗室制度管理工作。例如:每次實驗課前教師必須進行先期實驗,以確認實驗的成功率和安全性,確保學生的人身和健康不受到傷害。
5、在這學期結束前要全面清點儀器一次,發現問題及時處理。總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能做好。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。
在工作的同時我積極的學習試驗檢測規范知識,不斷地提高自己的業務水平,通過理論學習與現場實際相結合,一點一滴的積累現場實踐經驗,全面掌握各項試驗檢測gb規范、sl規范、dl規范,熟悉檢測規程,了解檢測過程,踏實認真的做好每一項檢測工作,保證工程質量,認真與_師傅、_x師傅、_x師傅進行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學習。
在項目部試驗室,我的主要職責是做好原材料資料的檢驗給予_審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進行對所有原材料取樣檢測,并對成品進行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領導每星期定時并與各部門同事到洞內和洞外施工現場進行檢測質量問題,如:鋼筋間距根數、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內檢查,現場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達到質量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進行調整與監督。每月定時給監理報送檢測報告。并把試驗相關的內容及時輸入到電腦進行電子存檔。
向“實踐”學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
這一年當中雖然我也學習了很多知識,但相對于工地與公司里的優秀試驗人員還相差甚遠。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為x公司的發展付出更大的貢獻。