范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇一

還記得嗎?××年前，"中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候"無(wú)數(shù)一二·九運(yùn)動(dòng)的兒女們被迫著喊出了愛(ài)國(guó)學(xué)生的共同呼聲"現(xiàn)在，一切幻想都給鐵的事實(shí)粉碎了!""安心讀書(shū)嗎?華北之大已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了!"于是他們趕快行動(dòng)起來(lái)救亡圖存!他們發(fā)出了更強(qiáng)烈的火光照破了國(guó)民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們?nèi)紵啻旱臒崆閳F(tuán)結(jié)了一切可斗爭(zhēng)的力量;他們倔強(qiáng)地挺著脊梁在寒風(fēng)中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門(mén);他們不吝惜鮮血爭(zhēng)取中國(guó)人民的勝利。

21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭(zhēng)的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門(mén)陸續(xù)回歸祖國(guó)他們會(huì)感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會(huì)為我們歡呼!

烈士們看到中國(guó)加入世貿(mào)會(huì)為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運(yùn)會(huì)取得的驕人成績(jī)而自豪!

烈士們看到神州七號(hào)中國(guó)人漫步太空而感到無(wú)比光榮!

烈士們看見(jiàn)我們的莘莘學(xué)子有那樣好的學(xué)習(xí)環(huán)靜，他們會(huì)高興!烈士們看見(jiàn)我們?nèi)珖?guó)人們結(jié)為創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌而奮斗會(huì)為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會(huì)主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國(guó)又無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，難道我們還有不熱愛(ài)祖國(guó)的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報(bào)國(guó)的責(zé)任?

同學(xué)們!我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來(lái)放到我們手里的。

夠了!同學(xué)們!不要再指望看別人來(lái)幫你了。也不要妄想父母會(huì)養(yǎng)你一輩子，因?yàn)槟阒薪K將要獨(dú)立，終將要自食其力的生存。當(dāng)你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開(kāi)大步嗎?當(dāng)你失去了父母堅(jiān)實(shí)的臂膀，你會(huì)得軟骨病嗎?當(dāng)你要承擔(dān)一切的社會(huì)責(zé)任，卻力不從心時(shí)，你還會(huì)有退一步的自由嗎?

我希望能得到一個(gè)堅(jiān)定的答案：不會(huì)!不會(huì)!不會(huì)!

同學(xué)們!擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個(gè)點(diǎn)。在中國(guó)乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學(xué)們!愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)是我們13億中國(guó)人永遠(yuǎn)的心愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，而我們將會(huì)是這個(gè)心愿和追求的實(shí)現(xiàn)者。

同學(xué)們!祖國(guó)在關(guān)注我們;社會(huì)期待著我們!是時(shí)候讓我們回報(bào)祖國(guó)了!

同學(xué)們!我們要告訴自己，我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動(dòng)力。我們已經(jīng)付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能，點(diǎn)燃你所有的智慧之光。

同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!

相信我們會(huì)有足夠的奮斗資本!

相信我們會(huì)有無(wú)比輝煌的未來(lái)!

相信祖國(guó)必將以我們?yōu)闃s!

我的演講到此結(jié)束!謝謝各位老師、各位同學(xué)!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。 今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好!我是116班的曹?chē)?yán)，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。

記憶中有這樣一個(gè)故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵鎸?duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí)，如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們，你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲：“小白兔”。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事，在八九歲的時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書(shū)包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書(shū)，下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候，朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道：“我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難，沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累?！庇纱丝梢?jiàn)，勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人，而且能夠給人以快樂(lè)和幸福。常言道：“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)?！泵篮玫臇|西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候，他才會(huì)更加珍惜，才能體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。

在校園里，每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。

挖一捧黃土，可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢(qián)的價(jià)值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng)，黃土，磚頭，泥塑，因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動(dòng)者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動(dòng)，創(chuàng)造勞動(dòng)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇四

同學(xué)們：

今天國(guó)旗下的講話，我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象，代表學(xué)校對(duì)此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室，把心思收到課堂。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?。但是，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患。

大家會(huì)經(jīng)?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里，攜帶使用手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認(rèn)真講課，同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī)，甚至有的同學(xué)把書(shū)挖個(gè)洞放手機(jī)，直接把手機(jī)擺到桌面上玩;課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書(shū)，一邊用手機(jī)聽(tīng)歌，有時(shí)還旁若無(wú)人的跟著哼唱起來(lái);一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī)，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng)、聊qq、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲、看長(zhǎng)篇電子書(shū)、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的作弊工具，花錢(qián)入群入圈去弄答案。

手機(jī)樣式不斷翻新，手機(jī)功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人，自控能力差，手機(jī)不離手，弊端已經(jīng)凸顯，使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害：

首先，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)，短信聊天，微信qq，占用了同學(xué)們大量的課余時(shí)間，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機(jī)，分散注意力，手機(jī)鈴聲影響課堂秩序，會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長(zhǎng)反映，孩子用手機(jī)幫助學(xué)習(xí)的少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)就是為了方便考試作弊，學(xué)校使用屏蔽儀，他就不惜花錢(qián)再買(mǎi)聯(lián)通或電信的手機(jī)卡，平時(shí)不努力，考試忙抄襲。

其次，增加經(jīng)濟(jì)支出。同學(xué)們生活圈固定，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，沒(méi)有必要使用手機(jī)。手機(jī)是高消費(fèi)產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)和使用手機(jī)可能會(huì)額外增加父母負(fù)擔(dān)。大家購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕，或者家長(zhǎng)管得嚴(yán)，為了買(mǎi)手機(jī)，把生活費(fèi)用省下來(lái)買(mǎi)手機(jī)，付電話費(fèi)，少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。

第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時(shí)期，思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，易受外界環(huán)境影響，消費(fèi)上盲目跟風(fēng)。課余時(shí)間，一些同學(xué)喜歡圍在一起，相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。某些同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，考試時(shí)用手機(jī)作弊，以此來(lái)獲得虛假的成績(jī)。這樣，校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高。一些沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，開(kāi)始盲目追逐，競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)。

第四，影響身心健康。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來(lái)說(shuō)，85分貝就有可能損害聽(tīng)力，當(dāng)戴上耳塞或者把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大，大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。另外，手機(jī)上的不良信息，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。

同學(xué)們，是我們應(yīng)該清醒的時(shí)候了，我們應(yīng)該拒絕手機(jī)進(jìn)教室。為此，學(xué)校向全校師生明確提出三條要求：

一、不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)，合理使用手機(jī)，不用手機(jī)進(jìn)行不利于身心健康的活動(dòng)。

二、班主任為班級(jí)學(xué)生管理者，授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場(chǎng)的管理者，發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，立即收繳。

三、學(xué)校即將開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)，各處室、各班級(jí)按照活動(dòng)方案，各司其職、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真落實(shí)宣傳教育和管理責(zé)任、

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從自己做起，讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機(jī)進(jìn)教室”開(kāi)始!

讓我們謹(jǐn)記：讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室，把心思收到課堂!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家好：

我是合vvvv實(shí)驗(yàn)學(xué)校11(7)班xx同學(xué)，很榮幸在國(guó)旗下與大家分享關(guān)于校園食品安全問(wèn)題。

民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店，最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生，它的危害程度我想每一位同學(xué)都很清楚，但當(dāng)它們的誘惑力大于我們的抵抗力時(shí)，我們很多同學(xué)卻很少去思考其衛(wèi)生和安全性。校園食品質(zhì)量已成為我們少年兒童食品安全的殺手，已成為全社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境，在此我倡議同學(xué)們要做到如下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其它的食品安全常識(shí)，積累一些食品安全知識(shí)，提高自己的辨識(shí)能力，尤其是對(duì)“無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識(shí)能力，充分認(rèn)識(shí)到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí)，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時(shí)向?qū)W校反映。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《成長(zhǎng)與責(zé)任》

時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)快3個(gè)月了，我很高興由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過(guò)很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻在心。

長(zhǎng)大的我感受更大的則是身上所肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。

很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會(huì)感嘆：“我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付……”。相反，有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對(duì)老師的教育引導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生，更是在推卸自己的責(zé)任。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責(zé)任。教書(shū)育人，是老師的責(zé)任;救死扶傷，是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的責(zé)任。

讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識(shí)和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識(shí)和積累豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)過(guò)硬本領(lǐng)，才能夠更好地去服務(wù)人民，貢獻(xiàn)社會(huì)。

讓我們敢于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，堅(jiān)守自己的諾言。人生路上，我們難免會(huì)犯一些過(guò)錯(cuò)，但只要我們心懷責(zé)任，敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任，就能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人。

讓我們帶著責(zé)任走上成長(zhǎng)之路，做一個(gè)頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國(guó)，我愛(ài)你!

親愛(ài)的朋友，你能告訴我，祖國(guó)是什么?對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng)，是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗，是黃河云海的神秘莫測(cè);是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國(guó);是花開(kāi)三月，草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆。

當(dāng)祖國(guó)母親這一幅幅壯美的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃!我們?cè)跄懿桓械津湴僚c自豪!

是的，每一位有良知的中國(guó)人都應(yīng)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。因?yàn)椋俏覀冏孀孑呡吷畹牡胤?。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們幸福的今天;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們家庭的安寧;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們擁有的一切的一切……

正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭走到今天，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，這是中華民族世世代代的共同感情，這種感情一代連著一代，延綿不斷……

然而，僅有一顆愛(ài)國(guó)的心靈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更應(yīng)該知道怎樣去愛(ài)國(guó)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。弘揚(yáng)民族精神，實(shí)踐榮辱觀，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，我們責(zé)無(wú)旁貸!

親愛(ài)的朋友們，讓我們與祖國(guó)同奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，以榮辱觀為指導(dǎo)思想，用實(shí)際行動(dòng)作出表率，真正地把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!

朋友們，我們同是中華兒女，我們同是華夏子孫，我們同是龍的傳人，我們的血液同是奔流著祖國(guó)母親強(qiáng)大的生命基因!作為跨世紀(jì)的青年，讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識(shí)、睿智的心靈、滿腔的熱忱，手挽著手、心連著心，為祖國(guó)的繁榮而譜寫(xiě)輝煌燦爛的華夏篇章。

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好!我是，我今天講話的主題是：拒絕零食，從我做起。

俗話說(shuō)：“吃好，睡好，為人生大事?！薄懊褚允碁樘??！薄俺浴倍际桥旁谑孜坏?。因?yàn)橹挥谐缘煤?，我們才?huì)精神飽滿;只有吃得好，我們才能集中精力學(xué)習(xí)，只有吃得好，我們才能展示青春活力!

雖然我們的生活水平在提高，但是我們的健康狀況令人堪憂：軍訓(xùn)時(shí)五分鐘的軍姿站立就有成批的同學(xué)倒下;升旗儀式中也常有同學(xué)臉色慘白到后面休息;體育課上一不留神就有骨折........這是為什么呢，同學(xué)們是否思考過(guò)?

我們不妨來(lái)幾小鏡頭：就餐時(shí)，同學(xué)們溜溜食堂就出來(lái)了;課間休息時(shí)，同學(xué)們從商店帶出來(lái)的不是飲料就是麻辣;油炸攤位前熱鬧非凡;圍墻欄桿旁偷著購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)......

我們同學(xué)的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生著明顯的變化 ：不吃米飯而以方便面為主食;碳酸飲料代替人體必須的水源;啃面包和餅干多過(guò)吃水果;惡心地溝油外賣(mài)的香味讓我們抵擋不住.....

同學(xué)們你們知道嗎?

我們常吃的小零食，大都是小作坊生產(chǎn)出來(lái)的，誘人的顏色都是工業(yè)染料的功勞，有些火腿是嘀嘀水浸泡出來(lái)的，我們至愛(ài)的辣雞脖里的辣根本不是辣椒，況且防腐劑嚴(yán)重超標(biāo);袋裝食物中含有大量的防腐劑;去年，望城某小鎮(zhèn)有十幾個(gè)孩子，因?yàn)槭秤貌唤】盗闶嘲l(fā)生中毒;同樣的一個(gè)事情發(fā)生在幼兒園中，有6個(gè)小孩吃了不合格的食品，也導(dǎo)致中毒。在xx縣馬召鎮(zhèn)紅新中學(xué)，有8名女生因吃多了不合格的方便面而出現(xiàn)了中毒現(xiàn)象。

同學(xué)們知道嗎?

外賣(mài)的廉價(jià)來(lái)自低成本的地溝油，而地溝油是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油，甚至是水道中的油膩漂浮物或者是賓館、酒樓的剩飯、剩菜經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工、提煉出的油;加工以后除了它的廉價(jià)，我們沒(méi)有辦法識(shí)別。

同學(xué)們明白了嗎?

我們的同學(xué)為什么精力不集中，我們的同學(xué)為什么跑三個(gè)半圈很辛苦，我們的同學(xué)為什么容易骨折?因?yàn)殚L(zhǎng)期吃這種對(duì)人體有害的食品，不但不能提供我們成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)，而且?guī)ё呷梭w大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使我們的免疫力大大減低，久而久之還可能?chē)?yán)重影響我們的體能與智能的發(fā)育!

5月20日是“全國(guó)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)日”這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)推廣就得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)專家的參與、支持。讓我們以這一天為契機(jī)，合理飲食，讓每一天都成為“全國(guó)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)日”。

同學(xué)們，我們正在長(zhǎng)身體，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。所以，我們要拒絕零食，講究健康，合理汲取營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們，為了我們的健康，請(qǐng)抵制外賣(mài)，拒絕劣質(zhì)食品，!

同學(xué)們，為了我們的健康，請(qǐng)拒絕零食，從今天做起，從我做起。

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

你們知道我國(guó)的二十四節(jié)氣嗎?“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這是我國(guó)的《二十四節(jié)氣歌》，想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節(jié)氣中，有一個(gè)非常重要的節(jié)日，那就是冬至。今天我國(guó)旗下講話的主題是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。

冬至這天陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。老師們，同學(xué)們，下一周即將到來(lái)的12月22日，就是我國(guó)24節(jié)氣中的冬至。

早在二千五百多年前，我國(guó)已經(jīng)測(cè)出冬至來(lái)了，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)。根據(jù)冬至的陰晴冷暖可以預(yù)示未來(lái)的天氣：冬至陰天，來(lái)年春旱;冬至晴，新年雨，冬至雨，新年晴;冬至無(wú)雨一冬晴;冬至有雪來(lái)年旱，冬至有風(fēng)冷半冬。

冬至過(guò)后，各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。自冬至后的第一天到開(kāi)春，人們習(xí)慣數(shù)著"九"來(lái)衡量天氣的變化?！耙痪哦挪怀鍪?三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)八九雁來(lái);九九加一九，耕牛遍地走?！?/p>

據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō)，人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。如今過(guò)了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。同學(xué)們，不知道以往每年的冬至日你們是怎么過(guò)的呢?你們知道冬至這天有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?古人有詩(shī)云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天?！痹谖覀兘系貐^(qū)，吃湯圓、吃米團(tuán)是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗。冬至吃餃子，是不忘"醫(yī)圣"張仲景"祛寒?huà)啥鷾?之恩。至今還有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。

既然冬至意味著難熬的嚴(yán)冬的到來(lái)，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個(gè)很有意思的問(wèn)題。東西方在這個(gè)問(wèn)題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩(shī)人雪萊說(shuō)——“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在東方，老子說(shuō)——物極必反，哀極必興，否極泰來(lái)。是啊，人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過(guò)了夜最長(zhǎng)，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長(zhǎng)，夜?jié)u短，終將春回大地。

但如今，不少同學(xué)只記得萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)學(xué)大師文懷沙說(shuō)，幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng)，也離不開(kāi)樹(shù)根;我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的心?！敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫，萬(wàn)圣節(jié)送糖果的時(shí)候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?

漫步校園，讓我們靜靜地感受這即將到來(lái)的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化。

過(guò)完冬至，一年一度的元旦就接踵而來(lái)了，我們很快就要進(jìn)入20xx年啦，最后祝全校老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康，萬(wàn)事如意!

小學(xué)11月份國(guó)旗下講話篇十

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊，三年了，廣雅實(shí)驗(yàn)的三載春秋，火紅的木棉開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，如今已是第三個(gè)輪回了。

縱使時(shí)光飛逝，有些場(chǎng)景卻仍歷歷在目，無(wú)法忘懷：忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長(zhǎng)跑終點(diǎn)沖刺時(shí)的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的共青團(tuán)旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀，那科技節(jié)上機(jī)翼反射出的銀色希望，以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊(duì)徽，記憶深處的隆隆火車(chē)聲。

三年后，重溫了兩天的實(shí)驗(yàn)生活，不少同學(xué)驚異地發(fā)現(xiàn)樓道變窄了，樓梯變矮了，連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車(chē)聲提醒著我們：實(shí)驗(yàn)沒(méi)有變，變的是我們。我們的確變了，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。從頑皮搗蛋的小個(gè)子到成熟穩(wěn)重的小大人，從一個(gè)一個(gè)音節(jié)認(rèn)讀單詞到口語(yǔ)考試時(shí)的流利發(fā)音,從四則運(yùn)算到三角函數(shù)，從語(yǔ)言稚嫩拘謹(jǐn)?shù)娇紙?chǎng)上揮筆片刻千字，從一無(wú)所知懵懵懂懂到聲光電力熱，氫氦鋰鈹硼。

這些變化見(jiàn)證了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的這三年里的奮斗與成長(zhǎng)，如今，站在終點(diǎn)前的最后一個(gè)直道，我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能，因?yàn)樯砗笥兄蠋焸兊娜找共賱?，家長(zhǎng)們的殷切期望，還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用他們的行動(dòng)激勵(lì)著我們，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來(lái)的五天，屬于初三級(jí)，更屬于每一個(gè)廣雅人。

六月是一個(gè)燦爛如火的月份，在這光輝燦爛的六月，我們每日迎著第一縷陽(yáng)光復(fù)習(xí)課文單詞，晚上與題海鏖戰(zhàn)至夜深人靜。短暫的艱苦沒(méi)有磨滅我們的意志，反而我們生命中的朝氣從未像現(xiàn)在一樣奔騰涌動(dòng)，噴薄欲出。

同學(xué)們，我們來(lái)到廣雅實(shí)驗(yàn)是干嘛來(lái)了?是為了學(xué)習(xí)，更是為了修身，現(xiàn)在正是到了出師千的秣兵歷馬的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要充分利用好所剩不多的時(shí)間，再檢查一遍油光锃亮的裝備，再回頭看一眼身邊親密無(wú)間的戰(zhàn)友，中考之日我們要讓全廣州市的師生明白：從廣雅實(shí)驗(yàn)?zāi)切⌒〉男@中走出的莘莘學(xué)子有著如此磅礴的大能量。

奔跑吧，少年!沖刺吧，驕傲的廣雅學(xué)子!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。