演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
春天的演講稿開頭篇一
春天的到來,孕育著一片生機的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月,風和日麗,萬物復蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因為春天是一切色彩的總會,是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風,是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數的生命復活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
每當春天,回到故鄉,我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震,啊!如此充滿活力的春季!是你使大地煥然一新,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發向上,對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個富有生命力的季節,也是一個充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節!
春天的演講稿開頭篇二
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”呀!風一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發在寫字,告訴我們:春天已經來到了!
河邊的小草發芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!
你們看!春風吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀!
春天多美啊!
春天的演講稿開頭篇三
親愛的老師們、同學們:
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。春和景明,氣象萬千。再過三天就是二十四春天中的“春分”了。春分時,太陽直射赤道,晝夜平分,而且又是春季九十天中過了一半的日子,所以稱之為“春分”。
在我國,春分時節,除了青藏高原和北方一些地區外,其他地區都進入春意融融的大好時光。
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”。春天是一個鳥語花香、桃紅柳綠、陽光明媚、充滿希望的季節。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。
春分,適逢春天的中間,天氣逐漸回暖,白天漸長,氣溫、日照、降水上升和增多,對正處于青春期的我們,要在學習之余增加戶外運動,加強鍛煉,提高機體的防御和抗病能力。
細心地同學肯定會發現,整個校園都像是罩上了一層淺綠色的輕紗,真可謂是心曠神怡,喜洋洋者矣。
同學們,課內課外都是知識。讓我們適時走出班級,一起去操場一起去戶外——讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;江南的春天是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
春分時節的穿衣也很有講究。春分之后,天氣逐漸暖和起來,但是晝夜的溫差還很大,雨水也比較多。所以,仍然要注意保暖,這就是“春捂”。
一年之計在于春,春天是最動人的季節,也正是讀書的好時節。為什么呢?夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪。在春光明媚的季節中讀書,非常舒服,還能欣賞美麗的景色。知識與花草一起成長,視野與自然一起開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識的滋養,在春暖花開的日子里,讓我們捧起書本,盡情地誦讀吧!
春天的演講稿開頭篇四
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。
你看,小草不知什么時候偷偷的從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風的吹拂下輕盈舞動,似擺動的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風吹來,映在水里的青山綠樹,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,美麗極了。
春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽光像一個溫熱的火爐,散發著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”,我真希望春天永遠在我們身邊!
春天的演講稿開頭篇五
各位老師各位同學:
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節,是個希望的季節,是個醉人的季節!當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天的演講稿開頭篇六
春天的腳步聲向我們姍姍走來,春天濃濃的氣息向我們涌來,轉眼間春天來到了我們中間,讓我們放情地擁抱。
我愛春天,春天給人們帶來希望,帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖,萬物復蘇,春天是播種的季節,放飛希望的季節,充滿激情的季節。
我愛春天,她把嚴寒送走,她把溫暖帶來,她把大地披綠,她把人們的希望變成現實。
我愛春天,春天讓人們忙碌起來,田野沸騰起來,送肥的大小車輛,耙磨的各種機械,使冬眠了一個冬天的大地,在春天的召喚下,變得熱氣騰騰,人歡機鳴成為田野大地中最靚麗的風景。
我愛春天,春天讓人們更多的走出了戶外,盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中,多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情,把人們帶入了新一年的美好時光。
我愛春天,春天招來了無數天南海北的鳥兒,鳥兒在春天到來中盡情歡唱,春天給他們帶來了更多生存的機遇和條件,鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受,人們觀賞到了人與自然的和諧美景。
我愛春天,春天孕育了萬物的復蘇,加快了大地披綠,催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋,綠的世界,感受到了美得享受。
我愛春天,春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的,總是令人神往陶醉;春天的空氣是清新而濕潤的,總是令人神爽新鮮;春天的氣溫是溫暖而適中的,總是給人一種舒適。
我愛春天,春天就像是一首歌,歌聲蕩漾在廣闊的原野,越過高山越過平原,越過奔騰的黃河和長江,回蕩在天地人間。
我愛春天,春天里的每一天都是新年的祝福,也是希望和收獲的開始,春天讓人們充滿了信心,有了新的追求。
一年之計在于春。讓我們在這個春天里,去實現自己更好更多美好的愿望吧!
春天的演講稿開頭篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。 “冬天已經到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人,要講文明,樹新風,養成良好的習慣。 可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力。”可能有的同學會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了。”的確,壞習慣養成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發現,即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了。
同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明衛生習慣,做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春! 我的演講完了,謝謝大家。
春天的演講稿開頭篇八
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。