無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇一
然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關系的實踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。
楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學禮,無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
創建文明社區,爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標,就讓我們一起大手牽小手,共同創建一個文明城市吧!
以前在我們身邊都能發現一些不文明的行為。例如,在公共汽車上,有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車,都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑,甚至有的市民認為:反正有清潔工打掃,扔了又何防。汽車亂停亂放,嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往,隨意踐踏草坪,弄得草地斑痕累累不說,還要往里面留點“紀念品”,搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物,比如,經常有人在墻上貼小廣告,雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉,可是,現在又有人用噴漆、油漆寫小廣告,還有人把公物弄壞,比如垃圾桶、欄桿……但是,現在這些不文明的行為逐漸消失了,大家開始文明起來了,公共汽車上站著的不是老人、婦女,而是一些學生了。墻上的小廣告開始少了,墻壁更干凈了。
親愛的朋友們,我們共有一個地球,共在一個城市。所以我們要用心呵護我們自己的家園,享受美好的生活。
我們要從自身做起,見到老師要問好,說話要文明,友好對待同學。愛護公共設備,注意環境衛生……
在小事上嚴格要求自己,共創文明城市。
我們生活在城市中,城市就是我們的家園,他的點點滴滴都與我們息息相關,所以我們要努力共創我們的家園。
推廣普通話,待人文明有禮,愛護環境,不亂扔垃圾……
藍藍的天空,清清的河水,密密的樹木,城市是多么的美麗。人們和睦相處,愛護環境,文明出行……《美麗中國—勇做生態文明建設者》一書中向我們勾勒了現代文明城市的模樣。
我的家鄉在美麗的鹽城,這里地勢平坦,河渠縱橫,交通發達,物產富饒,素有 “ 魚米之鄉 ” 的美稱。這里人杰地靈,歷史名人數不勝數。這里是紅色之地,是xxx軍重建革命根據地。這里是美麗的丹頂鶴、麋鹿的故鄉。這里是濕地生態旅游城市, 20xx 年中國魅力城市。
目前,我們的鹽城正在創建全國文明城市。各個單位都掀起了創建的熱潮,大街小巷掛滿了創建的橫幅,我們學校也加入了創建的行列。每天走在放學回家的路上,我悄然發現,我們的城市一天一個樣了。路寬了,樹多了,河里的白色垃圾少了,公共設施破壞少了,路上的行人亂闖紅燈的少人……
小手拉大手,共創文明城”的活動就像一股溫暖的春風,輕輕地吹進了我們的校園。
最近,我家門口的院子里來了許多的“客人”,可“熱鬧”了!到處都臭烘烘的,真是“十里垃圾臭”呀,這些臭味兒都足以能臭死一些蚊子了。我們學校今天弄了一個叫“小手拉大手,共建文明城”的活動,這個活動也就是說讓我們這些兒童同自己的爸爸媽媽一起在自己居住的社區內或院子里打掃衛生,把我們的城市創建成一個文明的美城,是校長布置的一項活動任務。我何不同爸爸媽媽一起去院子搞一搞衛生呢?這樣以來,我既能完成活動任務,又能讓我們家的院子變得干干凈凈的,這簡直就是兩全其美呀!于是,我便找來爸爸媽媽,問他倆是否同意,沒想到,他倆竟十分爽快地答應了我的請求,我高興得一蹦三尺高,媽媽便笑著摸了摸我的頭,我也開心的笑了。
搞個衛生還不簡單?我在心里想著。說干就干,我連忙拿來三把掃把,喊來了爸爸媽媽。首先,我拿著掃把,來到了院子的一個角落,聽媽媽說,角落里的灰塵最難掃了,可我偏偏就不信這個邪了,硬是要試一試。我用掃把先將垃圾掃在了一堆,便前來“挑戰”媽媽說的那角落里難以掃去的灰了。我用掃把朝那角落狠狠地掃去,嘿嘿!一堆厚厚的灰塵就被我的掃把給“拽”出來了,當然,這只不過是這堆灰的一小部分,角落里還有許多灰在等待著我的“挑戰”呢!于是,我又用掃把往角落里一掃,一小堆灰塵又“躥”了出來,我在心中暗喜道:嘻嘻,這角落也并不像媽媽說的那樣難呀,很簡單的喲!接著,我又用掃把一掃,原以為這些灰塵還會像先頭那幾次一樣乖乖地出來,可是沒想到,這些剩下的灰塵仿佛在角落里生了根,無論我怎樣用盡全身的力量,它死活也不肯出來,我反反復復地掃,可是,那灰塵依然還在角落里“蜷縮”著。我的忍耐性畢竟是有限的,終于,我忍耐不住了,生氣地把掃把一甩,還大聲地吼了一句:“哎呀!你這個死掃把,連角落里的一些灰都搞不定,真是一個爛掃把呀!哼!”媽媽見了,馬上走了過來,笑容滿面地對我說:”傻孩子,這問題其實并不出現在掃把上,而是出在用掃把的技巧上。來,媽媽來教教你,知道這技巧了,就不會覺得掃角落很難了。“說完,媽媽撿垃起了被我甩在了地上的掃把,把掃把側著拿,對著那角落一掃,角落里的灰塵就全部”跳“出來了。媽媽向我做好示范后,就笑著對我說:”穎崽,知道這技巧了嗎?“我充滿謝意地對媽媽笑笑,點了點頭。于是,媽媽便繼續去搞衛生了。我用媽媽”傳授“給我的技巧開始掃了起來,很快,角落就被我打掃得干干凈凈、一塵不染的了。我猶如一位打了勝仗歸來的將軍,開心地笑了,臉上充滿了喜悅。我朝爸爸媽媽那兒望去,只見,爸爸搞得熱火朝天,豆大豆大的汗珠子就像一條斷了線的珠子,不斷地往額頭下落。于是,我跑回了家,拿來一張帶有清香的紙,遞給了爸爸,爸爸一邊擦汗,一邊用鼻子不時的去聞紙巾上的清香。我休息了了一會兒,便又去幫爸爸媽媽一起搞了起來,爸爸媽媽忙夸我知道與爸爸媽媽分擔……我們大概又搞了一個多小時,院子終于被我們徹底搞干凈了,這時,我和爸爸媽媽已經累得筋疲力盡了,于是,我們便在院子內的凳子上坐了下來。休息了幾分鐘后,我便情不自禁地參觀起了這院子來,我仿佛從來都沒有來過這兒一樣,左看看,右看看,東瞧瞧,西瞧瞧,頓時,我變得精神抖擻,剛剛的那份疲倦早已被我拋到十萬八千里去了,全身都沖滿了活力。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇二
終于等到這一天,曾經被生銹鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒,這究竟是福,還是禍?
“共享”的概念是由北大的一位學生提出的,它的初衷很簡單:方便學生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時候,擁有一輛小黃車便能稱霸于水泄不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品,過了一個暑假當我再次見他時,他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血,且這門牙要等18歲以后才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。
我不禁有些后怕,這要是摔得不巧,迎面沖過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭,這般悲劇,我不愿想,也不敢想。
不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個大包,只需一部智能手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的科技時代嗎?
不過無論是愛護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老自行車……
這是一個以共享為名的時代,也是一個盛行共享的時代,它將會成為“共享福”,還是“共享禍”?
共享的明天,指日可待。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇三
大家攜手,共創文明城市。文明城市的創建靠每一個人,在文明城市的創建中,我們每一個人都是“主角”。俗話說:“人多力量大。”創建文明城市僅僅靠一個人的力量是不夠的,只有從我做起,不斷改善自己,當我們每一個人都具備了文明的素質,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。
我們在世界各地都會看見許多有關創建文明城市的專欄。作為學生的我們,在學校,看見了許許多多有關文明的海報,時刻提醒大家注意文明,海報上寫著“形成良好校風,建設文明校園”,可是又有多少人真正做到了語言文明、舉止優雅呢?校園是我們學習文化的地方,也是我們學習文明的地方。校園是一片凈土,可是許多人接二連三地散發陰霾,如果每一個人少一些污言碎語,我們的校園會美麗得不可言喻。
“一花一葉皆生命,一枝一葉總關情”,我們不可以因為花兒的美麗,想折下一枝,獨自欣賞,我們要讓更多的人欣賞到花兒的美麗。花兒雖然美麗,不過只有短短一瞬,永恒的美才是真正的美,文明而又美麗的城市還要有它們來點綴。
清潔工是“城市的美容師“。因為有了他們的存在,所以我們的城市才會變得更加美好。每天,清潔工都沒有松懈下來,起早貪黑地忙碌,無論是嚴寒還是酷暑,他們都勤勤墾墾,做好自己的工作。每天天一亮,他們就早早地干活。清晨,涼爽的風吹過大樹,許多樹葉像蝴蝶在翩翩起舞,遍地都是樹葉,輕輕踩上一腳,會覺得地上鋪滿了厚厚的積雪。當我們開始美好的一天是,勤勞能干的他們已經被垃圾處理了。看到這么干凈的城市,我們心情也變得越來越好了。
文明城市還要用愛心來創造,公交車上讓座,欣賞美麗的風景線,他們的微笑。當別人遇到困難,伸出援助之手,我們要關心他人,包容他人,讓文明城市更加豐富多彩。
我們的市容市貌要干凈整潔,公共建筑、廣告牌等規劃整齊,造型美觀,居住環境要衛生,給人向享以美的感受,街道整潔,不胡亂張貼等,公共場所氣氛和諧。
在公共場所,要有素質,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公務,不大聲喧嘩等。
做一個文明人,要言行舉止謙恭大方、不亢不卑,其碼做到待人處事不高看自己、不鄙視他人。要尊敬老人和長輩,平等待人,能夠主動有困難的人。誠實守信,知錯就改,答應別人的事要努力做到,拾到東西要及時歸還失主或交公。
文明是盛開的鮮花,美麗的城市需要它的點綴;文明是精美的小詩,美麗的城市需要它的創作;文明是優美的樂曲,美麗的的城市需要它的演繹。讓我們從小事做起,攜起手來共創文明城市。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇四
自21世紀以來,越來越多的共享資源出現,刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。
當你走在街上,你會看到一排排自行車,對!這就是共享單車。可是,當你走近一瞧,準備掃碼取車時,去發現車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。
所以其實,共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。
一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人,身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個車好像有點問題,我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦?看著大爺費力地樣子,我也蹲下去,仔細觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺。”我邊說邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說:“沒想到你還挺懂,確實是這個問題。”看著大爺修車,我再次審視了單車,好像這單車已經是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現在的人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點都不文明啊!”看著大爺修完車,我目送著大爺離開,繼續往前走。
一排排共享單車倒在地上,我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地,正準備像往常一樣視而不見,繼續往前走,但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現。對呀!他一個老人家都如此盡心盡責,我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉身離去。
進入共享時代,我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個人每一秒每一刻都將文明發揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇五
隨著時代的進步,人們的環保意識越來越強。所有的人越來越關注,關心自己的生存環境。
在學校的號召下,在老師的教育熏陶下,四年級3班的同學們在假期中,走入社會大課堂,積極參加“首府文明城”建設,保護環境從我做起,為迎接自治區70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午,家長們卸下繁忙的工作,陪伴“環保小衛士”共同參與了“共創文明城”的活動。
天公做美,陽光明媚,我和同學們穿著整齊的校服,在家長委員會的帶領下,認真“工作”起來。草叢中,步梯上,道路旁,我們戴著一次性手套,彎著腰,邊走邊環顧著周圍,一路上所經之處的垃圾被同學們都裝進了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來贊許的目光,還向身邊的孩子說:“哥哥,姐姐真棒,從小懂得保護自己的家園。”聽到路人的交流,我們心里美美的,全民素質教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實踐,我們鍛煉了自己的能力,起到了小主人翁的帶頭作用,同時讓好習慣堅持和傳播下去。
當我們一路走向山頂時,塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風清清,草青青,汗珠掛在我們的臉龐,微笑溢出我們的嘴角,歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動,美麗!
“水光山色與人親,說不盡,無窮好。”那一刻,我真想變成照相機,讓美麗化為永恒。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇六
說到文明城市,我們想到的一定是文明的個人素質、保護環境和文明禮儀之類的,這和我心中的文明城市也很相符。
一個文明的城市,最主要的就是個人的素質。口吐臟話是不能容忍的,要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活后,要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市,也不能有盜賊,大家如果有人忘了關門,鄰居看見后要幫忙關上,如果發現盜賊要及時交到警察局,由警察處罰。
保護環境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,如果想:我亂吐一口痰,亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,全球大約六十多億人,人人都這么想,地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛生紙里,遇見垃圾箱后投進垃圾箱,如果有了垃圾不能隨地亂扔,也要堅持扔進垃圾箱里。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,使整個濮陽市沒有這些小污點,變得更加美麗。
要想做到文明,文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好,如果連這一點都做不到,就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太松松垮垮,不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志愿者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀,讓人人懂得文明禮儀的意義!
文明的城市,城市的文明,從小做起,從自身做起,小手拉大手,共創文明新龍鄉!
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇七
早晨,陽光暖暖,老人健身,大人上班,小孩上學,個個行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲,我面帶匆忙之色,朝去學校的方向沖去。“來不及了,快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊奔跑著。
剛跑到小區門口,剛一轉身,書包趕巧勾住了一輛小黃車,慣性往后一拉,我的身子隨后就是往后一倒,一排排自行車響起清脆的聲音,如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了,完了,這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然,一輛一輛地扶起來的話,時間肯定不夠,鐵定要遲到了,哎,班主任的一頓指責肯定逃不了了。
我只好硬著頭皮彎下腰,急急忙忙地扶起一輛車,剛彎腰之際,一雙手伸了過來。粗糙、泛黃的手背上有著一道道龜裂痕跡,給人一種滄桑的感覺。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰,手緊緊握住了車把,將坐墊一抬,我們倆一起把小黃車扶了起來。
行人紛紛停下腳步,一位叔叔眼疾手快地拽著車的三角支架,身手敏捷地將那些趴在地上的自行車扶了起來。有幾輛車卡在了一起,趕著上課的兩個大哥哥,他們一人抓著把手,一人扶著坐墊,把車一推,一拉,把車立直。他們如法炮制地扶起了一輛又一輛的車。
就這樣,一輛輛自行車被大家擺整齊了。
我張了張嘴,欲要道謝,叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著他們遠去的那高大背影,眸中復雜的情緒涌動。
被扶起來的共享單車又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽光映在那一些被扶起的自行車上,鍍上了神圣不可侵犯的光芒,顯得比原先更加整齊。
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇八
文明,你在哪里?——題記
文明作為社會主義核心價值觀之一,既是華夏的瑰寶,又是中華民族的掌上明珠,可謂是集萬千寵愛于一身。然而近幾年,關于“文明”的呼喚聲此起彼伏,這是為何?
為了尋回這珍寶,首先我們要認識它的樣子。不少人認為:文明僅僅是一聲聲的問候。晨起,碰面時的一聲招呼,“早上好”,“叔叔阿姨好”;午時,飽餐一頓后的那句問候,“吃飯了嗎?”;日暮,散步時幾句寒暄。其實不然,文明,不僅僅是指文明的交際和往來,更多的是用你我的實際行動,來創建文明。
隨著社會的發展,城市的變遷,面對著日新月異的城市,人們免不得抱怨一句,無處安放的文明,在哪里?或許在大地的一角——你損大地一角,使垃圾密布,方圓百里彌漫熏人的“香氣”;或許在高飛的鳥兒身上——你使鳥類辨不清食物的真假,“它”便讓你辨不清食品的好壞;或許在高樓林立的城市里——隨處堆放的工業垃圾,生活垃圾等構成“和諧”的五線譜,等待著人們譜寫“贊歌”。再看看我們周圍,生活垃圾,工業建設垃圾,海洋垃圾等等,垃圾的身影無處不在。其實文明,并不是丟失了,只是換了一種方式存在于我們的生活中,然而這種存在,讓人們認不得它真實的面貌。
所幸的是,現在人越來越在乎文明,也越來越重視文明。“大手拉小手,共創文明城”,很多人都加入到尋找文明、構建文明城市的這一行列中。小朋友知道文明交通,紅燈停、綠燈行;小學生知道以禮待人,遵守規則;中學生知道樂于助人,遵守法律;大學生積極投身于公益活動,到偏遠地區支教,為社會貢獻出一份力量;政府的職能落到實處,踐行著為人民服務的宗旨,例如:為人民治理污水、污河;家長配合學校組織“護暢隊”,保證學生的文明出行;一線的演員明星也積極投身于文明建設當中,例如:到西藏撿垃圾的胡歌。社會上,正因為有越來越多這樣的人們,更多人看到了文明的樣子,看到了希望,看到了明天的曙光。
讓我們揉開迷糊的雙眼,看看這逐漸變灰的天空,逐漸變黑的河水,看看發展城市中的一角,醒過來:不再做那些只為了蠅頭小利而沒有長遠眼光的“利商人”;不再做那些只掃門前雪,莫管他人瓦上霜的“私人”;不再做對文明視而不見的“陌路人”。
文明不應被遺忘,更不應被丟失。讓我們大手拉著小手,攜手同行,擁抱這美麗的世界,共創文明城!
共建文明城市共享美好生活 共創文明城市共享文明家園篇九
“保護水源,從我做起。”“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”這些話,都是我們應該記得十分清楚的一些話,可是記住了,但還沒做,這依舊還是沒有記住,節約用水,這四個字都是我們記得很清楚很清楚的一句話,可是,你能做到嗎?
飯可以一日不吃,水不能一日不喝。水是人的生命之源,即使你在一個小時內一滴水不喝,你也覺得非常渴,要是你一個上午一滴水不喝,恭喜你,你成功的變成了“駱駝”,創造了史上最厲害的吉尼斯世界紀錄。
給大家幾個節水辦法:
在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。養魚的水澆花,能促進花木生長。洗餐具節水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費水量,就不值得推薦了,特別在水資源稀缺的地方,就不宜使用了。
在地球上只有最后一滴水的時候,一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現在開始,我們每一個人都得做出行動,節約每一滴水,保護我們珍貴的水資源,就不會出現最后一滴水的悲慘結局。
我們要好好的珍惜水,愛護水,別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。