隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校最新述職報告篇一

春去冬來，“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子，年終將至。對照計劃，靜心盤點一年來的工作，在此，向大家作一個匯報。

一、政治思想

認真學習，認真參加學校政治業務學習，關注新課程改革，解讀教育新理念，為工作提供理論依據。

二、團結協作

在學校工作中，積極主動向各級領導匯報、交流，團結其他同志，盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設，各成員分工合作，明確目標和責任。與工會其他成員團結協作，努力完成上級和學校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施，都經過充分的討論和醞釀，同時加強教師的參與度，廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉教育管理中心和學校的各種會議，將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中，向教職工做好宣傳和解釋工作，同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映，進一步加強了上下溝通和交流，解答教職工的各項疑問，努力提高服務意識。

2、開拓思路，做好工會常規工作。

①認真做好校務公開管理工作，及時將青龍鄉教育工會聯合會的各項指示和精神帶給大家，加大宣傳力度，規范我校的校務公開民主管理工作的程序，進一步強化校務公開民主管理工作。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。

②20__年在學校領導的領導下，帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創建等工作中，努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。

③組織教師參加各級各類活動，并取得較好成績。x月份，參加了鄉教育管理中心和__區的紅歌比賽、廣播體操比賽，組織教師參加__區三字一畫比賽。在學校領導下，開展了送溫暖和幫困、“三。八”婦女節活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。

④熱情關心退休教職工的生活，保障他們各種福利待遇，組織退休教師體檢，教師節、敬老節之際不忘送上學校的美好祝福。

四、廉政建設

工作中對自己嚴格要求，加強廉正建設，對學校財務，嚴格實行財務管理制度，臺帳資料齊全，及時向經審組匯報。對經費的使用本著管好用好原則，用在全體工會會員的各項活動和福利中。

五、問題和不足

1、進一步深入群眾，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好;

3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家的活動。

今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!

述職人：__

20__年x月x日

學校最新述職報告篇二

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下，以__和“三個 代表”重要思想為指導，深入學習黨的__的會議精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學 發展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下：

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設，帶好黨員隊伍

一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規范人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇于創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況，落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務(黨務)公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

3、加強黨員教育，筑牢思想防線

作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反動斗爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學 發展觀”活動、“城鄉支部結對共建”活動、“師德師風教育”活動，在“三講三促”主題教育活動中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育，熱情服務上栗

為了更好地服務教育，加強和改進中小學思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業，更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升，提高上栗的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現上栗風貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個人認為可以考慮以藝術的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份雜志上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲《三講三促之歌》。“湘贛邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊，講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!

今年，我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20__金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中__唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后，當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師，辛苦了，謝謝!”。為搞活學校經濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務，從而為我校電大招生創近7年業績作出了自已的貢獻!

為了更好地服務上栗，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等，還積極參加了上栗(國際)花炮高峰論壇的籌備工作，同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰論壇的主題歌(注：論壇因特殊原因推遲)。此外，我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、__小學校歌《放飛夢想天茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

二、個人廉潔自律情況

一年來，本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功;在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業務學習還要繼續加強。

2、開拓創新精神還要繼續發揚。

總之，在今后的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

學校最新述職報告篇三

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

20__學年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。

20__學年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。

20__年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續保持高位發展，繼續發揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統示范黨支部，學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體星洲教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。

一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。

一、強黨性優作風

老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我，為大家作出表率。一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。

二、擔責任抓落實

責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。

(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神

思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，形成常態;做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。

2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的__的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。

3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的積極性，取得了良好的效果。

4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。

5.宣傳引導，營造良好氛圍。通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。

(二)求真務實，夯實黨建基礎工作

立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

1.換屆選舉，圓滿完成。20__年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規范，選舉產生了新一屆的支部委員。

2.談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和責任區群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的'正氣。

3.公開承諾，明確責任。繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監督。

4.師德師風，長抓不懈。結合區第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題;校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開;教師人人進行教師職業道德行為自查;

5.課題引領，助推發展。結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區規劃課題立項。

6.干部培養，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。20__學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。

7.組織發展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。

8.雙爭雙評，評出實效。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

9.精品建設，激發動力。維護好黨建精品網站，通過黨建精品項目的創建，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。

10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，20__年度，工會再一次被評為區系統先進工會。

11.指導和開展好團組織的相關活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。

12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。

(三)特色活動，深化黨員形象工程

繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。

1.黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。

2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，并為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。

3.立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。20__年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。

4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。

5.黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。

6.黨員進社區切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯100余幅，“福”字300余個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“20__年度星洲社區在職黨員先進集體”榮譽證書。

三、踐承諾守廉潔

作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。

1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。

2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。

3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

4.認真執行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監督。

5.組織好校級領導民主 生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。

6.按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。

7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。

謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

學校最新述職報告篇四

尊敬的各位領導，老師們：

大家上午好!

去年以來，學校高揚教育教學改革旗幟，全力實施“幸福教育”工程，師生素質明顯提升，教育教學質量穩步提高，辦學條件進一步改善。學校的發展，靠的是黨委政府的關心和支持，靠的是上級業務部門的指導和幫助，靠的是全鎮人民的理解和配合，靠的是我們全體教職工的拼搏和奉獻!在此，我真誠地感謝在座的每一位領導、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會，主要工作向大家匯報如下，不當之處，敬請批評指正：

一、立足改革謀求新發展

聚焦課堂建設，提升發展質量。學期初，我們成立了課堂改革領導小組和工作小組，研究制定了推進方案，嚴格落實日巡課、推門聽課、領導干部包級部、導學案審編、定期教研、網上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優秀學習小組、陽光學子評選活動，不斷優化小組建設和小組評價方案，不斷完善“生態課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領路子，上達標課規范路子，上提高課升華路子，促進了課堂教學水平的整體提升。

聚焦課程建設，拓展發展載體。以學科拓展類課程建設為重點，加強研究，整合優化，使其成為學科課程的有益補充。通過開展優秀校本課程設計評比、成果展示等活動，進一步提高了我校校本課程的開發水平，構建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養”四大系列校本課程體系，編寫了__多套高質量的校本課程，并創造性的提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略。

聚焦文化建設，豐富發展內涵。以“陽光”為統領，不斷豐富環境文化，規范行為文化，打造精神文化。以規范化創建和均衡化驗收為契機，先后投入__多萬元，對校園地面進行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規范標語、設計展板等對校園進行了美化，通過完善學生會建設、構建學生自主管理網絡實現校園環境凈化，高標準配備了功能室內部設施和儀器，增添攝像頭，實現校園及周邊地區全覆蓋。整潔高雅、規范安全的校園環境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯合組織下，以展板、校園網站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動，倡導文明新風，引領規范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺，創辦了校報《語絲》、校刊《綠原》，這兩份報刊已經成為學生個性展示的平臺，精神成長的家園。

二、立足服務謀求新提高

強化培訓，促進專業發展。去年我校組織赴__等地學習累計達__多人次，有時上級分配的名額有限，學校總會想法設法讓更多的老師參加。為保證培訓效果，要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會，并開設課改論壇，匯報交流學習成果;另外，我們加大資金投入，主動聯系名校，深入學習交流。去年__月底，我校組織部分業務骨干赴__二十四中開展駐點學習活動;同時，以學校三年發展規劃研究制定為契機，發放征求意見函、召開座談會讓全員參與，把個人成長和學校發展有機結合。在市第三屆教學能力大比武活動中，我校__位獲得一等獎，x人獲師能標兵稱號;在__中學招考中，我校四名參聘均以第一名的成績被錄取;我校__、__等老師的多篇文章在《__教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發表。

三個依托，促進學生全面發展。依托__市科協“群英計劃”，在__老師的組織下，成立了“老馬科技創新中心”，積極開展科技創新活動;依托社團建設，拓展學生綜合素質;依托學科競賽，強化優生培養。在“第__屆__市青少年學科創新大賽”中，我校參賽學生均獲獎，并獲中考加分獎勵;在全國數理化能力競賽中，我校有__名學生參加，共獲__項獎項，其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪__市冠亞軍;__日報以《讓農村的孩子享受優質的教育》為題對我校素質教育開展情況進行了詳細報道。

三、立足質量謀求新突破

抓好細節，強化常規管理。學校實行領導干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對發現的問題，及時通報，責成改正;抽調教學骨干，采用定時檢查和隨機抽查相結合的方式，量化教學常規資料，公示成績，納入考核。學校重視單元檢測，抓好三個細節。

一是考前培訓到位。結合學科特點，在答題規范、做題技巧、心理素質等方面對學生進行輔導;

二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求，突出實戰;

三是注重反思提高。檢測后及時召開質量分析會，進行三個層面的分析：科任分析檢測效果，反思本人教學;班主任分析學情班情，反思學生管理;備課組長分析試題編制，反思備考策略。

多措并舉，強化優生培養。實行優生承包責任制，每位科任承包__名學優生，幫扶弱勢學科;舉辦優生學習經驗交流會，分享學習智慧;每次考試結束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優秀班級、優秀學生的獎勵力度，濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前__名的優生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯誼等方式，全面、深入了解學生的學習、思想、生活，想法設法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發放各村優秀學生光榮榜、領導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作，強化優生培養。在期末學業檢測中，與兄弟鄉鎮相比，優勢明顯。

各位領導，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學校雖然取得了一定的成績，但是，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏耐心，創新意識不強，對工作的預見性和洞察力不夠。另外，由于學校在基礎設施建設方面投入較大，對老師們日常生活照顧還很不夠，希望老師們諒解!

老師們，20__年是我市的教育教學改革深化年，這既是機遇，也是挑戰，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續恪盡職守，銳意進取，率先垂范，以身作則，為實現學校的新發展、新跨越不懈努力。

我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!

述職人：__

20__年x月x日

學校最新述職報告篇五

尊敬的領導、各位老師：

本人是__縣__中學教師，現年__歲，大學x學x歷。我19__年x月參加教學工作，20__年x月取得中學數學x級教師資格。任教20__年來，我一直初中數學和物理兩個學科的教學任務，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現職x年來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學校和x市以上的表彰獎勵，現將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一、政治思想覺悟高

熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人，不斷加強自身的政治修養和道德修養，思想進步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。

二、精心教學，認真做好教學工作

我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節課。在課堂教學時，我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養，提高學生的整體素質。為了優化課堂教學，切實提高學生素質，我深入研究新時期的教學思想，積極探討數學教學方法。我在教學中，確立了以“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，采用變式教學。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創設變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓練，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。經過一個學期的教學，這班學生的數學成績提高很快，在縣統一考試中居全校第一名，平均分為85分，及格率60%。

在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經驗，勝任高一到高三級數學科循環教學工作。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生數學成績的合格率和優秀率均在同班級的前列。

針對學生數學素質不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經過精心教學，我任教班的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。

三、履行職責方面

多年來，我積極承擔學校的教育教學工作，認真完成各項教學任務，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學任務，履行了育人的職責。多年來，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發現和解決問題，采取貼心關懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。

回顧自己20__年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。積極參與數學教學研究工作。

四、對今后工作的設想

我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業務水平，服務學生，回報社會!振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業務水平，為培養“四有”人才貢獻自已的力量。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日