在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
參加培訓邀請函篇一
20xx“中國培訓周”系列活動第一屆“我有好課程”大賽、第三屆“我是好講師”大賽總決賽、第五屆中國績效改進論壇、中國培訓年度盛典將于金秋十月在國際化大都市-上海隆重舉行。
主題:學習創造價值,培訓改變未來
時間:20xx年10月18-22日
地點:中國·上海·招銀大學張江校區
活動介紹:
“中國培訓周”系列活動是由中國培訓發展研究中心發起并主辦,是中國職業教育和企業培訓領域規模盛大、影響空前、專業權威的國際性盛宴,是中國培訓行業的奧斯卡頒獎盛典。本次活動旨在以專業引領行業風向,整合業內資深教育培訓專家學者、具有豐富實踐經驗的企業家、人力資源與培訓管理專家、企事業單位培訓管理人員以及職業培訓師,為整個培訓行業提供更先進的理念、更有效的工具、更優質的平臺,與各方參與者聯合打造精品產品,并推而廣之。讓通過大賽模式搭建起來的教育培訓產品供需信息交互及采購平臺真正落地,服務于培訓產品研發方、服務方及使用方,使每一個參與進來的人收獲滿滿,不虛此行。
“中國培訓周”活動中形式內容多樣,包含熱門話題主題演講、國內外頂級大師工作坊、“我是好講師”“我有好課程”大賽集訓營和總決賽、績效改進主分論壇、年度頒獎盛典、專題分論壇、培訓項目及產品展覽展示等。
組委會聯系方式:
謹此,我們誠摯邀請您蒞臨本屆大會
培訓機構活動邀請函
尊敬的家長:
您好!20xx年7月28/29日建始博藝培訓中心戶外拓展訓練活動誠邀您的參與。
一、活動主題
團結、互助、合作
二、活動意義
戶外拓展訓練能夠激發自身潛能,增強自信心,客服心理惰性,磨煉戰勝困難的毅力;啟發想象力和創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心;改善人際關系,更為融洽地和群體合作;學會感恩!
三、活動對象
培訓班全體學員
四、活動背景
全體穿軍裝、住帳篷、篝火晚會
五、報名方式
培訓班老師處
六、活動地點
恩施·建始·花坪
邀請人:
日期:
參加培訓邀請函篇二
各地市縣教育局、教研室、中學校長、教研員及高中教師:
截止20xx年9月1日,全國大多數省(市)都進入高中新課程改革,許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學的進一步實施,指導高中教師深入掌握新課標精髓,優化新課改高中課堂教學,切實提高高中教師的業務水平,《新課程》雜志社聯合光華鼎力教育機構特舉辦高中新課改教師培訓研討會。《新課程》雜志(cn14-1324/g4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構,下設北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓學校等多家分支機構,從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會至今已經五年。本次新課改教師培訓研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內教育界的知名人士,新課改的領軍人物,深諳高中教師的教學現狀和新課改高考的.教育理念。歷年來在各地數十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。
自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學部門掀起了一輪又一輪的學習新課標熱潮。很多教師深入領會了新課標的理念,但具體到教學實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸的還是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學內容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。新課改教師培訓研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學一線教師教學實際,以全國特高級專家教師的新課標教學案例為依托,以“從課堂上發現問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學的神秘面紗,將新課標理念與日常教學環節完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導高中教師掌握新課標教學的方法和技巧。以傳授“新課標教學技能”為途徑,引導教師掌握新課標的精髓,優化課堂教學,潤滑新課標教學銜接,真正提高高中教師的業務水平,提高高考升學率,推動新課標在全國范圍內的順利開展。
為在職教師量身定制靈活的學習方式針對教師當前面臨的實際教學難題,解決教學過程中的每一個細節問題,將新課標理念融入教學實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學的教學理念新課標教師研修班的師資是國內教育界知名新課改專家名師,同學都是各和技巧,可以立即用于日常教學,學以致用,教學相長。教育界精英交流平臺
存在問題講座內容目標教師不能將高中新課標的教學理念與教學實踐相結新課程的優秀能將高中新課標合:
1、拿新教材灌輸舊思想;
2、上課時仍是老師教學案例剖析理念與本學科教講學生聽;
3、上課時匆匆忙忙求進度;及經驗總結學實踐結合各學科老師機械套用新課改教學設計,不明晰各學新課程背景下能在本學科內靈科新課標理念與實踐結合中的個體差異的學科教學法活運用新課改教學法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:
1、仍用題海戰術應對高考;
2、仍用死背書備戰高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應試指導學生高效備策略研究考地區重點中學在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學經驗,共同研討新課標教學。
教師不能有效指導學生自主學習:新課標下學生能有效組織學生:
1、學生自主學習的課堂亂而無效;
2、教師不重視“自主學習”“自主學習”本學學生自主學習環節;策略研究科內容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點中學在職一線教師及教導主任等教學管理人員。
參加培訓邀請函篇三
尊敬的:___您好!
感謝您一直以來為公司的各項工作所做出的巨大努力以及對于我們業務部的工作所給予的關心和支持。
按照公司上級領導的指示,市場營銷部將于近期開展一系列培訓講座,懇請您能夠在百忙之中能給我部門相關人員進行__場關于項目價格及產品等方面的講座,具體安排如下:
一. 培訓內容:1、競手分析2、客戶定位3、經營理念4、產品架構
二. 培訓時間均:__年__月份上午9:00-10:00、10:30-11:30
畢方時間確認:__年__月__日__時__分
__年__月__日__時__分 __年__月__日__時__分
三. 地點:公司會議室
四. 參加人員:市場部全體員工
培訓內容一、__________________
二、__________________
三、__________________
五、萬望您能不吝賜教,相信有您的大力支持定能使我們市場部的工作有一個飛躍的發展。
參加培訓邀請函篇四
各位同行:
您好!
20xx年,在這萬物復蘇的陽春三月,為更好的貫徹廣告部“廣告代理公司服務月”精神,打造“服務”品牌,為客戶提供更加優質的專業服務,于20xx年4月2日在梅地亞中心面向所有央視廣告代理公司召開“廣告審查業務培訓會”,針對廣告審查流程以及工作中遇到的實際問題進行培訓。
另外,我們擬邀請主管部門領導,為我們詮釋新形勢下的相關法律、法規,進一步保障和提高客戶的品牌傳播效果,共同打造一個綠色、和諧的廣告視聽環境。
誠邀您的蒞臨!
中央電視臺廣告部
20xx年3月
參加培訓邀請函篇五
尊敬的_________老師:
您好!
首先真誠的感謝您一直以來對《糖煙酒周刊》培訓工作的大力支持!由《糖煙酒周刊》華糖經銷商研修院與河北養元智匯飲品有限公司聯合開辦的華糖經銷商研修院養元分院首期課程將于xxx年 月 日-月 日(星期)在 召開以 為主題的培訓。旨在為提高養元公司對經銷商的掌控力;同時增強養元經銷商的銷售管理技能,并通過參加研修班達到學以致用、用之有效的效果。特邀請您在百忙之中為本次所有學員講授此次課程。
讓我們相約在會議時間:xxx年 月 日-月 日
會議地點:大酒店
培訓講師標準:
感謝您的鼎力相助,并請您著正式裝授課,相信本班學員在您的大力支持下定獲益良多! 全體學員期待著您以專業形象到來!
全體學員向您致意!感謝!
此致
祝您身體健康,工作順利!
邀請人:xxx
xxxx年xx月xx日
參加培訓邀請函篇六
首期xx幼教全國幼兒教師暑假學習班將于7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求,應邀老師們的邀請,將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓學習,充實老師的學習生活,提高老師的業務水平和能力,同時學會為自己人生規劃工作。
我們從講座與體驗兩種方式,分別開展學習。
第一部分:你的團隊是什么樣的?你在團隊中是什么位置?你為團隊付出了什么?你應該做什么和能做什么?
第二部分:業務學習,包括教師禮儀、家長工作的分類、環境創設、班級管理等。
第三部分:學會做人生的五項自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學會心態管理、目標管理、時間管理、學習管理和行動管理。
最后期待:本次培訓學習,能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯系。
xxx
聯系電話:xxxx
日期:20xx年x月x日