每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

發明類論文格式要求篇一

本發明公開了一種ｘｘｘ

（簡要說明本發明解決什么技術問題，采用了什么主要的技術特征【一般直接復制權利要求１加以修改即行】，獲得的有益效果）

注意：字數不超過300字。

二）摘要附圖

指定一副最能從整體上反映本發明的圖（假如有附圖的話）

三）權利要求書

1、一種（主題名稱），其特征在于：（其特征是：）

（獨立權利要求：前序部分＋特征部分，前序部分＝本發明主題名稱＋與現有（或接近）技術共有的必要技術特征【必要：是指缺少了就不能夠解決技術問題】，特征部分＝區別于現有現有技術的必要特征）

2、根據權利要求1所述的（主題名稱），其特征在于：。

（從屬權利要求：引用部分＋特征部分，對引用的權利要求作進一步要求）

四）說明書

名稱（與專利申請書的名稱一致）

技術領域

本發明涉及ｘｘｘ技術領域，特別是涉及一種收卷機轉盤。（涉及的技術主題，便于專利局分類）

背景技術

（寫明現有技術中得不足，或缺點，抑或是本發明所要解決的技術問題）

發明內容

為了克服上述現有技術的不足，本發明提供了一種（主題名稱）。（說明要解決的技術問題）

本發明所采用的技術方案是：（解決上述現有技術的不足所采用的技術方案）

與現有技術相比，本發明的有益效果是（本發明的有益效果，就是說相對現有的技術，本發明的進步在哪里）

附圖說明（有附圖需要說明，沒附圖，這部分不需加入）

圖1為；

圖2為。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明進一步說明。（采用最優例子來說明本發明，說明本發明怎么去解決技術問題的。）

（其實整個說明書結構就是：為什么（技術問題）＋是什么（技術方案）＋怎么做（具體實施））

五）說明書附圖

發明類論文格式要求篇二

專利說明書簡稱“說明書”，是專利申請文件中篇幅最長的部分，也是發明和實用新型專利申請文件的重要組成部分。其作用是傳遞信息，公開專利，為理解和利用這項專利提供足夠的情報，并提出專利申請保護的理由。發明和實用新型的專利說明書的寫作格式，在專利法實施細則上作了具體規定。具體說來，其結構如下：

1.發明或實用新型的名稱：與申請書中的名稱一致

2.發明或實用新型所屬技術領域

3.該領域的現有技術水平

4.發明或實用新型的背景

提供對發明或實用新型的理解、檢索、審查有參考作用的背景技術。引用現有技術的專利文獻應注明該文獻的專利局、專利號、文獻日期及發明名稱。

5.發明或實用新型的目的

排除現有技術哪些缺點，申請的專利達到了哪些技術優點。

6.發明或實用新型的內容

必須清楚、完整、詳細，使該領域內普通專業人員能理解和實施該專利。

7.發明或實用新型的效果

必須清楚地表明與現有技術相比，發明或實用新型所具有的特征、優點或者優越性。

8.附圖圖面說明

如果申請需要附圖，應對附圖中的所有標記進行簡要的說叭注意，圖不能畫在說明書中，而應該附在“說明書”后。

9.發明或實用新型的實施實例

詳細描述申請人認為最好的應用實例，一般應有三到五個。

專利說明書見附三。

附三 發明專利說明韋

發明專利說明書

(1)發明或實用新型名稱

(2)發明或實用新型所屬領域

(3)發明或實用新型的背景

(4)發明或實用新型的目的

(5)發明或實用新型的內容

(6)發明或實用新型的效果

(7)附圖圖面說明

(8)發明或實用新型的實施實例

發明類論文格式要求篇三

“一發明一專利”原則在實踐中遇到的問題

之所以增加這一規定，原因在于按照專利法第九條規定的先申請原則，可以禁止不同的申請人就同樣的發明創造分別獲得多項專利權，但并不能夠排除同一申請人就同一發明創造獲得多項專利權的可能，為了彌補專利法規定的不足，第一次修改專利法及其實施細則時增加了“同樣的發明

實施細則的有關規定和專利審查實踐

為了執行實施細則的這一規定，中國專利局1995年9月28日發布了第6號審查指南公報，對專利申請的各種情況如何適用該項規范作了具體規定。其中規定，“在對一份申請進行審查的過程中，如果發現同一申請人就同樣的發明創造提出的另一份申請已被授予專利權，在尚未授權的申請符合授予專利權的其他條件時，應通知申請人選擇。此時，申請人可以放棄已經獲得的專利權，也可以撤回其尚未被授權的申請……申請人選擇放棄其已經授予的專利權的，應當提交一份放棄其專利權的書面聲明……前一專利權自后一專利權的權利生效日起予以放棄”。審查指南公報的上述規定，隨后被寫進了版的審查指南。

專利局審查指南公報及審查指南，是指導專利審查實踐的規范性文件。上述具體規定，是充分考慮我國申請人既想盡快獲得專利授權又想獲得較長保護期的需要，結合專利法規定的實用新型和發明專利審查的特點而作出的符合具體國情的一種規定，該規定既堅持了一發明一專利的原則，又為申請人靈活地保護其發明創造提供了方便。已有數以千計的專利申請利用了這一規定，本案所涉及的專利權即是一例。

在本案中，舒某發明專利申請的申請日在實用新型的申請日之后，但早于實用新型申請的授權公告日，而在本發明專利申請授權公告時，舒某的實用新型專利因保護期限屆滿已終止。根據專利審查指南公報的規定，如果在授予在后發明申請專利權時發現在先的.實用新型專利還有效，專利局應通知申請人選擇，但恰恰在授予在后專利權時，在先的實用新型專利已經終止，也就不存在需要申請人選擇放棄一個專利權的問題，所以專利局對在后的發明申請直接授予了專利權。應當認為，專利局對在后發明專利申請的授權，符合審查指南公報規定的精神。因此，專利復審委員會第3209號無效宣告請求審查決定以及一審法院的判決維持了專利權有效。

終審判決在我國不具有英美法系國家判例的法律效力，但該案確實在專利界引起了關注和討論。3月7日中國知識產權報的文章，一方面分析指出本案終審判決不會導致專利審查實踐的改變，另一方面肯定指出該終審判決書的正確性恰在于指明專利保護期屆滿后已進入公有領域的技術不應被再授予專利權。

對此，筆者有不同看法。

終審判決給專利界一種教導，那就是“一項專利一旦權利終止，從終止之日起就進入了公有領域，任何人都可以對該公有技術加以應用。”

而前述的審查指南規定，在專利局對一份申請進行審查過程中，發現同一申請人就同樣的發明創造提出的另一件申請已被授予專利權，在申請人選擇放棄已經授予專利權的情況下，專利局對符合授權條件尚未授權的專利申請授予專利權，前一專利權自后一專利權的權利生效時予以放棄。那么，一方面根據終審判決“同樣的發明創造”因前一專利權被終止而進入“公有領域”；另一方面，根據審查指南的規定該“同樣的發明創造”又由于后一專利權的授予而進入“專有領域”，豈不怪哉!

專利界討論此案的一個關鍵問題是專利審查和專利司法中所面臨的困難。

一是就本案而言，如果實用新型專利的申請日在發明專利申請之后，而由于其授權快、保護期短，在發明專利申請授權時該實用新型已經期限屆滿終止，此時，該如何處理該在先申請在后授權的發明專利?如果以該實用新型專利技術已進入公有領域為由不授予發明申請專利權或者將其無效掉的話，在發明申請和實用新型申請為同一申請人的情況下尚算勉強公平，而如果兩者不是同一申請人，專利局對發明申請不授予專利權或者無效掉發明專利，顯然有悖于專利法規定的先申請原則。

二是同一申請人或者不同申請人的兩項專利申請，比如一項為在前提出的發明專利申請，另一項為在后提出的實用新型專利申請，其中在后申請為在前申請的從屬專利申請，而在前提出的基礎專利申請在授予專利權時，從屬專利申請已被授權并由于期限屆滿或其他原因專利權終止，那么，該如何處理在先的基礎專利申請?如果授予專利權的話，公眾實施因專利權終止而已經進入公有領域的從屬專利技術，是否構成對基礎專利的侵犯?專利審查和專利司法該如何解決已進入公有領域專利技術的法律保護問題?

以上兩種情況只是例舉，也許在專利審查和專利司法的實踐中，還會有更多的難題出現。

完善專利法實施細則有關規定的建議

專利審查指南就“一發明一專利”原則所作的具體規定，也非盡善盡美。按照這種規定，會出現兩個方面的法律問題。

一是同一申請人就同一發明創造先后申請兩項專利，申請人可能會對該項發明創造獲得超過的專利保護期，對社會公眾造成不公平；二是在前一申請提出12個月之后仍然允許就同樣的發明創造提出專利申請，會對專利法第二十九條第二款規定的國內優先權制度造成沖擊，使該項制度在很大程度上發揮不了應有的作用。

因此，需要改進審查指南的規定，進一步完善對“一發明一專利”具體適用方面的規定。一種方法是，在審查指南中規定，同一申請人對同一發明創造而獲得的專利權，保護期從第一次提出專利申請時開始計算；并規定同一申請人就同一發明創造提出兩項專利申請的，提出后一申請的時間不得超過自前一申請日起12個月。

通過進一步完善專利審查指南的有關規定，一方面克服原有規定的缺陷，另一方面可以繼續為申請人利用這一規定充分保護其發明創造提供便利。

發明類論文格式要求篇四

在x市委、市政府的領導和省、市知識xxx的指導下，堅持以增強全社會的知識產權意識為目標，以推進自主知識產權質量提高為重點，把專利工作貫穿到提升企業的自主創新和核心競爭能力及保護過程中，充分發揮了專利制度的激勵和保障作用，并取得了一定的成效。

現總結如下：

二、加強專利培訓。抓培訓，重宣傳，以點擴面成效顯著。為更好促進企業向自主創新轉變，讓企業盡快掌握自有專利技術，從而進一步促進轉型升級，使企業在市場競爭中立于不敗之地。邀請市中級人民法院c庭長主講了以“專利實務審判”為主體講座，同時分別以鎮街和企業為單位進行專利知識的培訓和相關政策的宣講，對企業進行面對面、一對一、手把手的指導。利用各種形式舉辦了近30次專利宣傳和培訓，參加培訓人員近500多人，不斷擴大專利工作的影響面。

三是加強企業專利人才培養，增強自主創新能力。加強對企事業單位中高層管理人員和科技人員的培育工作,通各種形式的專利業務知識培訓，幫助企事業單位培養出一批懂管理、會經營的人才隊伍，并能夠正確運用專利戰略，從事科技創新活動，大幅度提高了科技創新并依法獲得自主知識產權的能力和水平，以適應企事業單位開展專利管理和知識產權工作的需要。20xx年組織我市3家企業6人分別參加省知識xxx組織的企業貫標內審員培訓并通過考試。組織xxx設備有限公司等8家企業參加國家知識xxx在q市主辦的產業知識產權能力提升培訓班，并對培訓學員頒發證書。

四是抓優勢企業培育，提高核心竟爭力。完成p新材料股份有限公司、w裝飾材料有限公司等2家企業省專利示范企業復核工作。并幫助aa等3家企業完成知識產權管理規范貫標前期知識產權工作手冊工作。同時組織pp有限公司參加中國知識產權（c產業）創新創業大賽省分賽區決賽并榮獲三等獎。

五是抓知識產權保護，維護市場秩序。一是開展q市維權中心xx分中心工作，受理各類專利糾紛，深入基層了解企業專利維權情況，根據專利維權相關政策，幫助企業調解專利糾紛，按法定程序維護企業合法權益，積極為企業營造了和諧的創業環境。二是完成省知識產權維權援助中心認定工作。三是協助q知識xxx對我市l專利侵權聯合執法工作。

六是積極開展特色功能區專利服務活動。為更好精準服務與企業，結合本職工作，圍繞“訪企解難題，服務零距離”活動，根據前期對我市綠色照明、裝飾紙行業進行調研的情況，有針對性組織專家對企業的現有技術存在的難題和知識產權方面的問題進行現場服務。

七是做好各級專利資助工作。今年全年，完成市本級專利資助12311件，共計金額150萬元，其中發明專利（包括發明實審）296件，共計金額40萬元，實用新型專利566件，共計金額萬元，外觀設計專利225件，共計金額萬元。

另外，完成市專利資助1000件，共計金額100萬元，軟件著作30件，共計金額1萬元；

省級專利資助99件，共計金額萬元。

八是發明專利產業化項目認定及其它領導交辦事項。完成20xx年xx市發明專利產業化項目的征集、申報、初選、聯審、專家評審及立項工作；

參與局計劃項目管理辦法等政策的制定；

完成政協提案、議案三篇。同時，在人手相對緊張的情況下，我所人員被派遣到攻堅辦掛職，助力我局的重點項目工作順利進行。

發明類論文格式要求篇五

編號：

安徽工程大學專利發明與創新大賽

作品申請表

作品名稱： 電視藍牙耳機 作品負責人： 王春子 指導教師： 無 作品類別： [ ●]發明 [ ]實用新型 [ ]外觀設計

完成單位： 安徽工程大學數理學院統計111

填表日期： 20xx年9月5日

專利發明、創新大賽組委會制

作品負責人：

作品參與人：

填表說明

1、首頁的編號匯入學院后，學院填寫，編號格式：學院+序號（如：機械學院001）

2、獨立完成的作品，作品參與人欄不填；非獨立完成作品，參與人原則上不能超過4人，且參與人必須要承擔合理工作；指導教師有則填，沒有則不填。

3、作品負責人表格中的“已獲得科學學術成果”欄，需要填寫和本作品相關的前期科學成果，不得為同一作品。

4、表中各欄文字部分可以有化學式、數學式或者表格，但不得有插圖。插圖要另附，并要有附圖說明。

5、實用新型、外觀設計的作品，必須要有“附圖說明”及附圖，“附圖說明”填寫至“附件說明”欄，附圖以附件形式附申請表后，外觀專利作品本表第二欄不填、第三欄內容根據需要簡寫。

6、本表中各欄大小可根據需要調節，本表不能充分說明的或認為需要可附相關附件材料。

7、本表a4紙打印，一式一份。

發明類論文格式要求篇六

轉讓方：_________

本合同簽約各方就本合同書中所述專利權轉讓、技術內容、成果權益、費用支付、違約責任以及與之相關的技術及其資料等內容經過平等協商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據《xxx合同法》和《xxx專利法》之規定，達成如下協議，由簽約各方共同恪守。

簽約時間：_________年_________月_________日

簽地點：_________

合同號：_________

中國_________公司(以下簡稱“受讓方”)為一方，_________國_________市_________公司(以下簡稱“出讓方”)為另一方。

鑒于出讓方是_________技術的專利權持有者;

鑒于出讓方有權，并且也同意將_________專利技術的使用權、制造權和產品的銷售權授予受讓方;

鑒于受讓方希望利用出讓方的專利技術制造和銷售產品;

雙方授權代表通過友好協商，同意就以下條款簽訂本合同。

第一條 定義

“專利技術”--是指本合同附件一中所列的技術，該技術已于_________年_________月_________日經中國專利局批準，獲得了專利權，其專利編號為_________。

“出讓方”--是指_________國_________市_________公司，或者該公司的法人代表、代理和財產繼承者。

“受讓方”--是指中國_________公司，或者該公司的法人代表、代理和財產繼承者。

“合同產品”--是指合同附件二中所列的產品。

“合同工廠”--是指生產合同產品的工廠，該工廠在_________省_________市，名叫_________工廠。

“凈銷售價”--是指合同產品的銷售發票價格扣除包裝費、運輸費、保險費、傭金、商業折扣、稅費、外購件等費用后的余額。

“專利資料”--是指本合同附件一中所列的有關資料。

“合同生效日”--是指本合同雙方有關當局的最后一方的批準日期。

第二條 合同范圍

受讓方同意從出讓方取得，出讓方同意向受讓方授予合同產品的設計、制造和銷售的權利。合同產品的名稱、型號、規格和技術參數詳見本合同附件二。

出讓方授予受讓方在中國設計制造合同產品、使用、銷售和出口合同產品的許可權，這種權利是非獨占性的，是不可轉讓的權利。

出讓方負責向受讓方提供合同產品的專利資料，包括專利的名稱、內容、申請情況和專利編號等，具體的資料詳見本合同附件一。

在合同的執行中，如果受讓方需要出讓方提供技術服務或一部分生產所需的零部件或原材料時，出讓方有義務以最優惠的價格向受讓方提供，屆時雙方另行協商簽訂合同。

出讓方同意受讓方使用其商標的權利，在合同產品上可以采用雙方的聯合商標，或者標明“根據出讓方的許可制造”的樣。

第三條 合同價格

按照第二條規定的內容和范圍，本合同采用提成方式計算價格，計價的貨幣為美元。

本合同提成費的計算時間從合同生效之日后的第_________個月開始，按日歷年度計算，每年的十二月三十一日為提成費的結算日。

提成費按當年度合同產品銷售后的凈銷售價格計算，提成率為_________%，合同產品未銷售出去的不應計算提成費。

在提成費結算日后10天之內受讓方應以書面通知的形式向出讓方提交上一年度合同產品的銷售數量、凈銷售額和應支付的提成費，凈銷售額和提成費的具體計算方法詳見本合同附件三。

出讓方如需查核受讓方的帳目時，應在接到受讓方根據第條規定開出的書面通知后10天之內通知受讓方，具體的查帳內容和程序詳見本合同附件四。

第四條 支付條件

本合同第三條中規定的提成費，受讓方將通過_________銀行(此處為受讓方的業務銀行)和_________銀行(此處為出讓方的業務銀行)支付給出讓方，支付中使用的貨幣為美元。

出讓方在收到受讓方按第條的規定發出的書面通知后應立即開具有關的單據，受讓方在收到出讓方出具的下列單據后三十天內，經審核無誤即支付提成費給出讓方：

a、提成費計算單一式四份;

b、商業發票一式四份;

c、即期匯票一式二份。

按本合同規定，如出讓方需要向受讓方支付罰款或賠償時，受讓方有權從上述支付中直接扣除。

第五條 資料的交付和改進

出讓方應按本合同附件二的規定向受讓方提供專利資料的名稱、內容，以及出讓方向中國專利局申請專利的有關情況。

出讓方應在簽訂合同的同時，將第條中規定的專利資料交付給受讓方。(注：由于專利資料都是現成的，因此要求出讓方在簽約時提交。)

在合同有效期內，雙方對合同產品涉及的技術如有改進和發展，應相互免費將改進和發展的技術資料提供給對方使用。

改進和發展的技術，其所有權屬于改進和發展一方，另一方不得利用這些技術資料去申請專利或轉讓給第三方。

第六條 侵權和保證

出讓方保證是本合同一切專利技術和專利資料的合法持有者，并且有權向受讓方轉讓，如果在合同執行過程中一旦發生第三方指控侵權時，則由出讓方負責與第三方交涉，并承擔由此引起的一切法律和經濟上的責任。

出讓方保證本合同中涉及的專利在合同執行期間是有效的和合法的。如果由于出讓方的原因導致專利提前失效時，出讓方應將專利失效后受讓方支付的費用償還給受讓方，并按_________%的年息加計利息，與本金一起償付給受讓方。

在合同有效期間，出讓方應按照中國專利局的有關規定按時繳納專利維持費，以保持專利的有效性。

在合同執行期間，如果本合同涉及的專利的法律性質發生了變化，出讓方應立即將此情況以書面形式告之受讓方，然后雙方再協商本合同的執行問題。

第七條 稅費

xxx政府根據其現行稅法征收受讓方有關執行本合同的一切稅費由受讓方負擔。

xxx政府根據其現行稅法征收出讓方與執行本合同有關的一切稅費由出讓方負責。

第八條 爭議的解決

因執行本合同所發生的或與本合同有關的一切爭議，雙方應通過友好協商解決。

如雙方通過協商不能達成協議時，則應提交中國的仲裁機構或中國的有關法院解決。如果是訴諸仲裁，則由_________仲裁委員會按該會的仲裁程序規則進行仲裁;如果是通過訴訟，則由受讓方所在地的人民法院根據中國的有關法律進行審理。

仲裁裁決或法院的判決是終局決定，對雙方均有約束力。

仲裁費或訴訟費由敗訴方負擔。

在爭議的處理過程中，除正在進行仲裁或訴訟的部分外，合同的其他部分將繼續執行。

第九條 合同生效和其他

本合同由雙方授權代表于_________年_________月_________日在_________簽。各方應分別向其有關當局申請批準，以最后一方的批準日期為本合同的生效日期。雙方應盡最大努力爭取在九十天內獲得合同的批準，然后用電傳通知對方，并用信件確認。

本合同自簽之日起六個月如仍不能生效，雙方均有權取消合同，一旦本合同被取消，受讓方應將第條中規定的專利資料退還給出讓方。

本合同的有效期從合同生效日算起共_________年，有效期滿后本合同自動失效。

本合同失效后，如果合同中涉及的專利仍然有效時，受讓方不得繼續使用此專利，如需繼續使用，則應與出讓方續簽合同，本合同失效后，如果合同中涉及的專利也隨之失效時，受讓方可以繼續使用此專利而不需要向出讓方支付任何費用。

本合同期滿時，雙方發出的未了債權和債務不受合同期滿的影響，應繼續履行各自的責任。

在合同執行中，對其條款的任何變更、修改和增減，都須經雙方協商同意并簽署書面文件，作為合同的組成部分，與合同具有同等效力。

本合同由第一條至第九條和附件一至附件四組成，合同的正文和附件是不可分割的部分，具有同等法律效力。

本合同用英文書就，雙方各持兩份。在合同有效期內，雙方通訊以英文進行，正式通知應以書面形式，航空掛號郵寄，一式兩份。合同雙方的法定地址如下：

a、受讓方：_________公司

地址：_________國_________市_________街道

電傳：_________

電掛：_________

b、出讓方：_________公司

地址：_________國_________市_________街道

電傳：_________

電掛：_________

出讓方(蓋章)：_________公司 受讓方(蓋章)：_________公司

出讓方代表(簽)：_________ 受讓方代表(簽)：_________

發明類論文格式要求篇七

專利請求書由下列主要項目組成：

①發明名稱

這是請求書的主體項目，也是第一項目。發明名稱應力求簡練明確，以不超過15個字為宜。發明名稱應明確表示發明創造的具體內容，不宜使用“××方法”、“××裝置”等外延過寬以及含糊不清的詞匯，如一件專利申請中包含了多個不同種類的發明創造，在名稱中應清楚、具體地表示出來，不要用“及其他”或“等等”一類沒有確切含意的詞語。發明名稱不要直接用化學式，如“制冷式co2激光器”，應用漢語表示，如“制冷式二氧化碳激光器”。發明名稱在使用評價性形容詞時應慎重，應避免使用廣告、宣傳性詞匯。發明名稱應與說明書等各種文件的名稱一致。

②發明人姓名和地址

發明人必須是個人，即自然人。要填寫真實姓名，不能填寫他人姓名或筆名、假名，單位和團體不能充當發明人。如果有兩個以上發明人，在發明人欄中只能填一人，其余人名填入“上述以外的發明人”欄中，這種填法只是填表的形式要求，并不表示發明人的主次或貢獻大小。在發明創造過程中，只負責組織工作，僅提供物質條件或從事輔助工作的人，不能作為發明人填入表中。

③申請人

申請人可以是個人，也可以是單位。如是個人，應填寫真實姓名，不能使用筆名、化名。如專利是幾個人共同提出的，則需指定一個共同申請人。申請人是單位的，應填寫單位的全稱，不能使用簡稱。申請人是多人或幾個單位的，欄內只填一人或一個單位的姓名、全稱，其余填入“上述以外的申請人”欄中。申請人是個人，而“發明人”與“申請人”不是同一人時，必須提交“權利轉讓登記請求書”，并附轉讓合同副本一份。

④代理人、代表人

發明類論文格式要求篇八

雖然大學生科技創新工作在多年的發展中取得了斐然的成績，但在具體實施過程中也面臨著一些問題。從教育體制來看，雖然素質教育開展多年，但是高考的指揮棒還在發揮著作用，考試成績依然是決定考生升學去向的關鍵決定因素，因此，高中生進入大學學習后首先擺脫掉巨大的學習壓力后，對學習和研究的興趣蕩然無存，其次由于學習方式的機械化、技巧化導致學生思維模式固化，這種僵化的頭腦直接阻礙了大學生創新精神、創新思維和創新能力的形成。另外，許多高校對大學生科技創新宣傳、組織的力度還不夠，認為這僅僅是一項任務，甚至有的學校將學生創新成果的多寡看作政績。

而多數院校，在組織過程中甚至把自己的課題拿來讓學生參賽。從師資隊伍建設來看，多數高校還沒有形成系統、完善的指導學生開展科技創新的專門指導教師隊伍，許多指導教師基本上都是在正常的教學、科研任務之外指導學生，或者在自身研究的項目課題中分配任務給有志參與科技創新的學生，這樣學生的創意得不到施展。從以往學生提交作品的方向和創新內容看，許多大學生科技創新計劃選題過于寬泛，致使研究難以形成實用的成果，這一點在人文社會科學類作品中尤為明顯，在研究方法上往往不能突破學科，沒有形成多學科、多專業的組合、交叉。當然，依然有高校對大學生科技創新活動的宣傳組織沒有提升到帶動學風建設的高度，沒有提供有力的政策支持，出現了學術氛圍不濃厚，參與面不寬的現象，這些都在不同程度上阻礙或影響著大學生科技創新活動的有效開展。

1.通過完善課程體系培育科技創新在學風建設中的引導作用

2.以傳統為基礎，以培養大學生科技創新能力為目標建設學風

大學生的創新思維和創新能力取決于高校學科建設和教育體系建設的結構和目標的合理設置。學科建設是高校教育發展的核心，而學科建設的目的是為培養學生的創新能力和素質，是高等教育發展的根本，學科建設水平能否帶來學生教育質量的提高體現的是一所高校的教育質量的核心競爭力。當今社會，人才培養、科學研究和服務社會發展仍然是高校的三大主要職能，而大學的人才培養、學風建設又是其他兩個職能的基礎，更是其他兩個職能的體現。專業設置應按照從事某類或某種社會職業所需要的專業素養和技能設置，培養方案應結合學科體系與社會職業需求。只有不斷提高大學的學科水平，才能更好地培育符合社會需求的學生，承擔起服務社會的職責，這一切都要求高校學風建設要以科技創新為目標，科技創新又應該是學風建設的題中之意。因此，高校應進一步立足、發展自身特色優勢學科，以學科建設為基礎，發揮其對人才培養影響因素的作用；同時要緊跟時代發展需求，加強專業建設的時代性，培養創新氛圍，營造良好學風，為提高教育教學質量，最終為大學生科技創新提供堅實的基礎服務。

3.創新和拓展大學生科技創新活動的載體和形式

第一，開展學生學術活動，建設科技創新宣傳平臺。營造良好學風，吸引學生參與科技創新，激發學生學習熱情，應該加大學生活動中大學生科技活動的宣傳。高校要組織科技活動來普及科技創新信息、培養科學興趣、組織經驗交流會交流科研心得，邀請專家學者和指導教師開展講座、指導課，豐富科技節的內容，提高科技節的水平，吸引學生參與科技創新活動，從而營造人人關心、知曉，人人志在參與，實踐知識提升動手能力的學習氛圍。通過這些活動吸引更多的學生參與科技活動，帶動學風建設。第二，積極組織學生參加觀摩大型科技賽事。在廣泛宣傳的基礎上，應積極組織學生參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等各類高層次科技競賽。完善選拔機制，組建專業固定的指導教師隊伍，有制度、有程序的組織學生、選拔培養優秀人才，幫助學生將創意、想法轉化為作品。在檢驗大學生科技創新實力的同時，培育良好的校園科技創新氛圍，激發更多學生的科技創新熱情。

4.營造鼓勵科技創新的校園文化氛圍

發明類論文格式要求篇九

委托人：

姓名或名稱 電話 通信地址 郵編

被委托人：

專利代理機構名稱 代碼

代理人 電話

代理人 電話

通信地址 郵編

現委托上列被委托人指定的代理人在上述專利的專利權無效宣告程序中為我方代理人，其委托權限僅限于辦理無效宣告程序有關事務。

其中：

代理人 代理權限為：

代理人 代理權限為：

委托人（簽章） 被委托人（簽章）

年 月 日 年 月 日

1.專利授權委托書范本

2.專利申請授權委托書

3.專利使用授權委托書

4.專利授權委托書

5.專利申請代理授權委托書（中英對照）

6.深圳授權委托書樣本

7.訂票授權委托書樣本

8.特別授權委托書樣本

9.服裝品牌授權委托書樣本

10.授權委托書樣本（版）

發明類論文格式要求篇十

本文研究我院大學生的科技創新狀況，針對大學生科技創新活動在創新意識、創新氛圍、指導教師力度等方面的不足，提出了對策。這些措施涉及學校、教師、學生三個層面，對我院深入開展大學生科技創新活動、提高學生的科技創新水平具有很好的借鑒意義。

大學生；現狀；對策；科技創新

科技創新能力是指學生通過科學知識的積累和創新性思維，不僅能揭示客觀事物的本質內在聯系，而且能夠在此基礎上產生新穎的、前所未有的思維成果，它是一種開創性的探索未知的心理活動，是人類智慧升華的表示。培養大學生科技創新能力是非常重要而且必要的，是高校教學內在規律的體現和學生工作的內在要求。大學生積極參與科技創新活動，不但可以幫助大學生加深對課堂知識的理解和把握，而且可以有力地促進學校的學風建設和培養學生的科研能力、實踐能力。大學生科技創新活動注重的是對學生綜合能力的培養，需要學生了解眾多的領域和學科知識，如果不拓寬自己的知識面則無從談起，因此科技創新活動又調動了大學生學習的積極性和涉獵其他學科及領域的主動性。

缺乏科技創新意識

我們對我院不同專業的400名學生做了問卷調查，調查結果顯示，大部分學生不了解科技創新活動，更沒有參加過科技創新活動，而沒有參加科技創新類比賽的原因多是“沒有獲得比賽信息”、“對科技創新類競賽沒興趣”、“認為自己做不了，不自信”。另外，我院學生工作主要是開展校園文體活動，與大學生科技創新活動相關的制度不完善，缺少活動的組織規劃，在一定程度上阻礙了大學生個性的發展和創造性思維的發揮，不利于科技創新氛圍的營造。另外，我院經常不定期邀請校外專家學者及社會團體來我院進行學術交流，開辦學術講座，但是學生參與的積極性不高，主動自愿參加的學生人數很少，大部分學生是出于組織者的硬性要求或其他原因去參加的，因而很難達到學術講座的預期效果。另外，獨立學院招收的學生，大部分高考分數相對不是很高，基礎知識不扎實，沒有形成良好的學習習慣；并且許多學生家庭條件相對優越，他們缺少毅力，意志力不強，思想上不愿付出更多，對學校開展的一些大學生科技創新活動參與的積極性不高，這些也直接影響了大學生科技創新活動的有效開展。

教師指導力度欠缺

指導教師的專業指導在大學生科技創新活動中起著非常重要的作用。目前，我院教師承擔的教學和科研任務本身就很重，因此和學生交流的時間有限，更談不上有足夠的時間和精力去指導學生從事一些科技創新活動；另一方面，大部分教師缺乏科研經驗，缺乏相關的專業知識，對大學生科技創新的指導作用不明顯，或是沒有足夠的能力指導學生參與大學生科技創新活動，因而造成科技創新活動創作的作品含金量不夠高。

理論和實踐脫節

我院現行的課堂教學是以教師講授為主，被形象地稱為“填鴨式”教學。這種教學方式忽視了對知識的形成和發展的過程的研究及對學生綜合素質的培養，不利于學生創造性思維的發揮，出現了死學知識和高分低能的狀況。這種模式下培養出來的學生缺少科技創新的積極性，不利于科技創新能力的培養。另外，我院雖然也開設了專門的大學生創新教育理論課程，但是沒有起到應有的教學效果，這是影響大學生科技創新活動深入開展的根本因素。因此，獨立學院應該適當改變教學方法，調整培養方案，加強學生的實踐教學環節，給學生創造更多實踐的機會，提高學生實踐能力。

創新活動層次不高

我院的大學生科技創新活動數量小、規模小、組織能力弱，科技創新活動水平不高，尤其是一些國家級科技創新活動的參與度不高。

科技創新活動的氛圍不濃目前我院大學生科技創新活動主要由團委以“課余活動”的形式開展，由于目前教學體制和教學資源有限，學校不可能花大量的時間和精力組織更多的學生開展科技創新活動，這在一定程度上影響了它的發展規模；雖然我院建立了很多社團和各種協會，在一定程度上彌補了這一不足，但是這么多社團真正和科技主題有關的卻沒有幾個，且社團和協會的活動缺少學術氣氛，科技含量不高，這與當初建立社團和協會的初衷相悖，對大學生開展科技創新活動幫助較少，使得校園學術氛圍不濃；另一方面，當前的培養方案也不利于激發大學生的科研氛圍，為了讓學生修夠學分，培養方案里每學期的專業課程和選修課程排得很滿，使得學生除了完成學業之外沒有更多的時間去關注科研創新。另外，學生的生活狀態也是各不相同，大學一年級的學生雖然很積極地想參與科技創新，但對科研不知從何下手；大二的學生剛剛開始學專業課，時間比較緊；而大三的學生又要準備考研或是考取其他的一些證件，比如，教師資格證、會計證、計算機證等等；大四考研的學生正在加緊時間備考，不考研的學生正在積極找工作，很難有學生把精力放在科技創新活動上來，而指導教師也很難找到真正對科技創新感興趣而且優秀的大學生參加科技創新活動。從目前來看，我院學生參加科技創新活動的人數從整體上出現逐年增加的良好趨勢，但是很多學生投機取巧，不做潛心研究，僅是靠短時間內將別人的成果進行拼湊來突擊完成任務，導致學生的高水平的重大發明、科技成果很少，并且長期堅持研究的學生非常少，學生從事科技活動高水平的少，粗枝大葉的多。以檢驗學生綜合能力的全國大學生數學建模競賽為例，我院還沒有獲得過國家獎。這種狀況從側面反映出我院對大學生的科技創新培養方面尚欠缺有效的措施。

擴大宣傳，充分調動學生的積極性

發明類論文格式要求篇十一

安全溫水瓶

本發明公開了一種安全溫水瓶，它屬于家庭生活用品，其解決了現有技術中溫水壺爆存在裂危險的技術缺陷，它主要包括內膽、外殼、立式提手、橫式提手、瓶塞。內膽內測涂有保溫材料，外殼用于保護內膽，立式提手用于提水，橫式提手用于使用開水時的倒水，瓶塞用于保溫，它主要用于家庭生活中開水的保存。權利要求書：

1、一種安全溫水瓶，包括內膽、外殼、立式提手、橫式提手、瓶塞，其特征在于內膽由外殼上部固定，外殼下部起到一個美觀、平衡溫水瓶的作用。

2、根據權利要求1所述的安全溫水瓶，其特征在于：在內外殼接口處，外殼下部設計成螺桿，外殼上部設計成螺母，通過外殼上部與外殼下部的相對旋轉而固定。

3、根據權利要求2所述的安全溫水瓶，其特征在于：在內外殼接口處，外加四顆螺釘固定；外殼底部外側有一個小孔。

4、根據權利要求1所述的安全溫水瓶，其特征在于外殼上部設計有保護內膽的突出槽，內膽置于突出槽內，外殼上部與突出槽無縫連接，外殼上部與下部接口處于橫式提手之間。

5、一種安全溫水瓶，為了換內膽方便，在外殼上部立式提手以上設計同樣的開口。

安全溫水瓶

本發明涉及一種家庭生活用品，具體地說，涉及一種溫水瓶。

日常生活中，很容易出現溫水壺破裂的情況，破裂事小，但傷人事大，一方面是熱水傷人，另一方面是內膽碎屑傷人，內膽破裂后打掃也不方便。

為了解決現有技術中溫水瓶使用時的易破裂，破裂后內膽屑容易傷人，不易打掃且所裝開水也會產生一定的傷害的技術問題，本發明提供了一種安全溫水瓶。

現有技術中的溫水瓶外殼也分上下部分，但上下部分的連接在底部，容易出現危險，本發明中的連接處在橫式提手之間，且采用自身螺母，螺桿固定與外加螺釘固定兩種方法，更安全。內膽由外殼上部的突起槽固定，組合的時候，突起槽就位于外殼下部內，若出現內膽破裂的情況，也可由外殼下部收集內膽碎片，減少了危險。雙開口，更方便。外殼下部還有裝飾作用，它占主要外表面，因此可以在上面繪一些圖案，由合成革制作。

與現有技術相比，采用本發明所述設計方案，可以達到以下技術效果：

1、安全環保，解除了現有技術中有不安全因素，也使得內膽碎片不污染環境。

2、更換內膽，外殼方便，操作簡單。

發明類論文格式要求篇十二

一直以來xx公司始終朝著健康快速的發展方向,除了能深刻把握市場脈搏，正確制訂市場戰略外，更重要的是根據國際家用品市場品種多、產品更新快的特點，堅持科技創新，積極準確地運用知識產權制度，為企業的發展壯大埋下了結實的基礎。

我公司是國內家用品行業的著名企業，產品眾多，品牌名氣較大，為保障公司合法權益免于被不法商家侵權，本公司特別重視專利保護工作，努力并切實抓好每個環節的專利保護管理工作。本公司是高新技術企業，研發能力強，主要開發具有自主知識產權的家用清潔用品高端產品，已經在專利技術開發、專利申請、維持、放棄、專利資產運營等各方面取得了較好的成績，現總結如下：

一、 企業已具備良好的專利基礎工作，專利對企業的發展有明顯的促進作用。

公司于x年x月成立了專利工作領導小組，由總經理任組長，親自主管研發工作。技術部組織研發人員具體落實攻關事項，積極參與企業開發、生產、經營、銷售、對外談判等各項工作。行政部負責組織對各項專利的申報、與上級科技主管部門的溝通聯絡，組織專利獎金的發放和其它專利事務工作，長期聘請xxxx專利事務所代理本公司專利事務。財務部主管專利費用的匯繳和專利年費的續付工作。同時，公司有7名研發人員配合專利工作，使公司的有效專利擁有量直線上升。明確了專利工作的崗位職責，與相關人員簽訂了保密協議，落實了專利獎酬措施，所有這些，都為我公司的專利工作順利開展打下了結實的基礎。

因此：我公司的專利工作可以用以下幾句話來概括：專利研發力量強大，專利管理機構完整、專利工作職責明確，專利申報熱情高漲，專利對企業發展促進作用明顯。

二、專利管理制度健全，執行狀況良好

專利是企業的重要資產，是企業經營的重要形式和企業重要競爭工具，專利又是企業投資管理的重要內容，是企業發展戰略的組成部分。所以，專利管理工作對于企業發展壯大來說是相當重要的一個環節。

xx公司深深體會到企業要維護自己合法權益不被侵犯和獨占現有市場，搶占潛在市場獲得更大的市場份額，很大程度上取決于能否加快完善專利管理制度，加快專利的發明、申報、實施和提高專利的保護能力。企業的發展離不開專利的發展，專利的發展更有利于企業經濟利益的擴張。一個企業所擁有專利量以及對專利的運用，很大程度上反映了企業在市場競爭中的地位和前景。因為專利在企業發展過程中的作用非同一般：

1）專利可作為挫敗對手和保障市場利益的防御武器；

2）專利可作為保障研究與發展商業和市場投資的盾牌；

3）專利可創造財富價值，從而吸引資本投入；

4）專利或創造許多使用的良機。

公司在專利工作管理制度方面：還制訂了《企業專利工作管理制度》、《培訓管理制度》、《專利保密制度》、《專利信息利用、獎酬管理制度》、《檔案管理制度》等。以上專利管理制度執行狀況良好。

三、知識產權管理

在知識產權管理方面：公司自有知識產權的專利數量已經達到了84項，并充分利用了失效專利。在專利發明上，公司一慣主張誰發明誰獲益的原則，獎勵那些肯動腦筋，會鉆研的科技人員。在專利維持和放棄方面，公司根據專利產品的銷售情況、國內外市場行情和專利的司法保護方面因素綜合考慮，決定維持和放棄。在專利實施方面：目前的專利實施率為100%，專利產品暢銷國內外，專利技術在新產品、新技術研發的占有率約為75%，專利制度特性和功能在企業生產、經營中得到充分應用。在專利保密制度和檔案管理制度方面：公司與研發人員簽訂了《員工保密合同》和《競業限制協議》，確保專利申請能在保密的前提下順利進行。專利申請成功后，有一整套專利檔案管理制度，內容包括專利產品照片、申報日期、授權日期、繳費日期、有效期及借閱登記等。目前所應用的都是自主專利，因為正常檢索國內外有效、失效、無效專利，并聘“xx利事務所”為我公司的專利戰略研究機構，聯絡員袁忠衛先生盡心盡職，因此，我公司近三年來未發生過侵犯他人知識產權行為，也未發生過訴訟事件。

專利宣傳與財力支持：為大力加強專利工作，公司每年投入大量資金用于專利申請、維護、專利實施、專利宣傳培訓等工作，且列入公司年度預算，單獨列支，20xx年用于技術開發費xxx萬元，如:設備投入xxx萬元；研發室、專利陳列室投入xxx余萬元；專利產品模具費、專利申請費xxx萬元等等。由于研發費用及時到位，專利知識宣傳及時，研發人員專利保護意識強，在專利研發階段未發生泄密或給公司造成損失現象。各專利工作人員職責明確，管理嚴格，在專利申報過程中也未發生應當申請的專利而未申請的現象，亦未發現專利應保護而未能獲得保護而造成損失的。

四、公司的專利擁有量：

我公司被主管局稱為奉化第一專利大戶。至20xx年4月止，公司擁有授權專利84項，其中實用新型專利25項，外觀設計專利59項。目前正在申報的專利有17項，其中發明專利2項已初審合格，實用專利2項和外觀專利13項已上報并受理。專利擁有量在同行業中處于領先地位。公司具有較強的產品研發能力和專利創造發明能力，擁有一批專業的技術開發人員。能對產品進行cad和pro/engineer三維造型設計，使產品造型美觀大方，使用快捷方便，深受用戶的好評。

五、企業經營業績良好：

公司20xx年度銷售為xxx萬元；其中出口約占85%。利稅總額xx萬元，已連續三年盈利，公司主要生產銷售：各類拖把系列、粘塵器系列、窗刷系列、超細纖維制品系列及其它日用品系列。其中專利產品年產值為xx萬元，專利產品銷售額占企業總銷售額83%， 20xx年度計劃銷售xx萬元。當今社會人民生活水平不斷提高，家用品消費市場潛力巨大，公司經營業績良好。20xx年被認定為“寧波市專利試點企業”。

六、專利計劃

七、專利獎酬

在專利獎酬方面：公司制訂落實了《專利獎酬管理制度》，在專利與獎金掛鉤方面，公司靈活運用各種措施，鼓勵員工、支持員工進行發明創造。尊重員工的非職務發明，積極幫助員工做好非職務發明的專利申請。為了充分發揮科技人員的積極性，公司規定一項發明專利發給獎金20xx年已累計發放專利獎金5000元。使專利工作走上了良性發展之路。

八、專利資金投入

在專利研發資金投入方面，公司計劃今年撥出300萬元專利資金，并逐年遞增，專門用于專利申請、專利維持、新品研發、設備購置等，自主專利的增長率確定在15-20%之間，專利宣傳培訓費用的增長率確定在15%左右。把新產品專利的申請量和專利的授權量作為研發機構的工作業績來考核，督促研發人員對具備專利條件適宜申請專利的新技術、新產品盡快提出專利申請，對于在國際市場有一定競爭力的產品及時向國家提出涉外專利申請，依靠知識產權來保護自己的產品。

九、學習、培訓專利知識

專利工作有別于普通技術工作，它不僅要求員工具有良好的專利意識，還要具備優秀的業務水平，不僅要懂得做好專利知識產權的保護工作，還要懂得利用專利知識產權為公司創造財富利潤。所以專利知識培訓工作對企業來說相當重要。

發明類論文格式要求篇十三

甲方：

乙方：()

甲方地址：()

乙方地址：()

甲方郵政編碼：()

乙方郵政編碼：()

甲方電話：()

乙方電話：()

甲乙雙方通過友好協商，根據《xxx民法通則》和《xxx合同法》，就乙方授權給甲方()的使用，雙方自愿達成如下協議，并承諾共同遵守，雙方均擔負法律責任。

一、所有權

()是()負責組織開發的，擁有合法的、獨立的專利權，乙方保證此授權專利品的合法性，并負責解決由此專利引起的專利權糾紛。

二、授權內容

1、乙方授權甲方以其專利為產品，使用于()。

2、乙方無權將此授權專利技術再授權給第三方。

3、甲方對專利技術嚴格保密，無權公開發布、轉讓、出售此授權專利技術。

三、違約責任

1、如果甲方有任何越權行為，乙方有權單方面終止此授權，并由甲方賠償由此帶來的經濟損失。

2、如果乙方提供給甲方的專利授權技術被第三方指控侵權，由乙方負責處理，并承擔處理過程中的全部費用。如果第三方指控的侵權構成，從而引起賠償責任與其他法律責任，由乙方獨立承擔。

四、本授權書未盡事宜，雙方可另議補充條款，補充條款與正本具有同等效力。

五、授權期限

本授權書自雙方簽字蓋章之日起生效，截止到()。雙方遵守協議并同時擔負法律責任。

六、授權書一式兩份，甲乙雙方各留一份，具有同等效力。

發明類論文格式要求篇十四

所屬技術領域：

背景技術：是指對發明的理解、檢索、審查有用的技術，可以引證反映這些背景技術的文件。背景技術是對最接近的現有技術的說明，它是作出實用技術新型技術方案的基礎。此外，還要客觀地指出背景技術中存在的問題和缺點，引證文獻、資料的，應寫明其出處。

發明內容：應包括發明所要解決的技術問題、解決其技術問題所采用的技術方案及其有益效果。

要解決的技術問題：是指要解決的現有技術中存在的技術問題，應當針對現有技術存在的缺陷或不足，用簡明、準確的語言寫明發明所要解決的技術問題，也可以進一步說明其技術效果，但是不得采用廣告式宣傳用語。

技術方案：是申請人對其要解決的技術問題所采取的技術措施的集合。技術措施通常是由技術特征來體現的。技術方案應當清楚、完整地說明發明的形狀、構造特征，說明技術方案是如何解決技術問題的，必要時應說明技術方案所依據的科學原理。撰寫技術方案時，機械產品應描述必要零部件及其整體結構關系；涉及電路的產品，應描述電路的連接關系；機電結合的產品還應寫明電路與機械部分的結合關系；涉及分布參數的申請時，應寫明元器件的相互位置關系；涉及集成電路時，應清楚公開集成電路的型號、功能等。

有益效果：是發明和現有技術相比所具有的優點及積極效果，它是由技術特征直接帶來的、或者是由技術特征產生的必然的技術效果。

附圖說明：應寫明各附圖的圖名和圖號，對各幅附圖作簡略說明，必要時可將附圖中標號所示零部件名稱列出。

具體實施方式：是發明優選的具體實施例。具體實施方式應當對照附圖對發明的形狀、構造進行說明，實施方式應與技術方案相一致，并且應當對權利要求的技術特征給予詳細說明，以支持權利要求。附圖中的標號應寫在相應的零部件名稱之后，使所屬技術領域的技術人員能夠理解和實現，必要時說明其動作過程或者操作步驟。如果有多個實施例，每個實施例都必須與本發明所要解決的技術問題及其有益效果相一致。

發明類論文格式要求篇十五

文化企業科技創新的內涵

文化企業科技創新是指在文化企業中應用新知識、新技術，采用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品、新服務，以創造和開發新需求的過程。其實質是科技與文化的融合，相互作用、相輔相成，推動雙方不斷發展和演進。文化企業科技創新主要包括兩個方面：第一，從外生需求看，圍繞文化產業發展的科技需求，培育文化科技創新體系，完善文化科技創新發展的環境，以先進技術支撐文化裝備、軟件、系統研制和自主發展，加強文化技術集成創新與模式創新，提高文化領域的技術裝備水平，研究文化遺產保護開發、知識產權保護、文化安全監管、文化誠信評價等文化管理共性技術，提高科技服務的能力，促進傳統文化產業全面優化。第二，從內生需求看，以企業技術創新中心、技術創新戰略聯盟為核心，加強文化領域戰略性前沿技術和核心技術研究，開展文化內容創作、生產、管理、傳播與消費等共性關鍵技術研究，不僅有利于提升文化產品和服務的價值，提高投入產出比，還有助于增強文化企業的競爭力，加快文化的傳播與輸出。

文化科技創新的動因

實現文化與科技的互動發展

實現產業與市場的升級改造

文化產業具有多樣化、區域化、低碳、附加值高、就業率高等特點，通過現代科技與傳統文化的交互，可以優化傳統產業結構，轉變增長方式，開發需求市場與消費潛力，推動文化特色化、產業化、集聚化發展，有助于培育新興數字文化業態，孵化科技型文化企業，提升國家文化實力和競爭力。2003年，日本頒布了《文化藝術振興基本法》等一系列政策，挖掘日本傳統文化，積極提升數字技術和載體創新，逐步將文化產業和發達的電子科技產業融合，促進了傳統文化產品和服務的升級，拓寬了新興文化的消費市場，成就了全球知名的索尼、任天堂等超大型科技文化型跨國企業，實現了從一個傳統的技術產品制造大國向一個文化產業生產和輸出大國的轉變。文化科技創新的目標就是通過現代科技不斷推動文化產業的發展與演變，成為文化發展的重要引擎。

實現產品與服務的價值增值

“服務+科技”型

發明類論文格式要求篇十六

摘要：培養理工科大學生的科技創新能力是知識經濟時代的國家使命。因此，培養大學生的科技創新意識和提高其科技創新能力是十分重要且必要的。文章首先分析了大學生科技創新能力現狀，然后結合專業特性介紹了深化理工科大學生科技創新能力培養的對策和方法，經實踐證明：這些舉措對培養和開發大學生的科技創新實踐能力發揮了重要的作用。

關鍵詞：理工科；大學生；科技創新

理工科大學生作為國家未來科技建設的儲備人才，他們的動手能力及創新思維能力的發展，在未來將直接影響我國科技發展水平，因此，著重培養理工科大學生的創新意識和自主創造發明能力，是當工科高校教育改革面臨的重大課題和挑戰，是國家發展戰略的核心關鍵。

一、大學生創新能力的影響因素分析

（一）傳統教育方式、教學評估的片面性制約

理工科大學生從高中開始就習慣應試教育，多數學生很難從標準答案的定勢中突破自己，不能積極主動地發表自己的見解，導致了理工科電子類專業大學生通常都思維邏輯較強，但是缺乏創新意識及創新能力，因而，這些工科電子類專業學生在畢業后大部分都成為了一名合格的技術人員、工程師，卻很少能夠成為具有發明創造性的科學家。與此同時，各式各樣的教學評估、學習評價太過于著重學生對課本知識的記憶和復現，并將此作為評價標準，而忽視了學生對問題的全面解析，使學生缺乏創新實踐的勇氣，喪失挑戰權威的能力。

（二）教學實踐環節相對匱乏的約束

從實踐中教學是培養和提升大學生創造發明能力的關鍵性環節。在工科高校中主要的教學實踐環節有：課程設計、畢業設計、綜合性實驗、工程訓練實習等。這些教學實踐大多是驗證性的，缺乏設計性實驗。并且由于一些學校自身的實驗條件的限制，導致在驗證性實驗中，還是少部分學生動手做實驗，多數學生袖手旁觀并沒有參與其中。同樣，在工廠或者科研院所進行實習的過程中，學生也不是積極參與進來，而演變成了參觀性學習，不敢動手實踐，實習訓練的效果往往也達不到期望值。

（三）大學生評價和考核量化標準單一的約束

高校對大學生的考核和評估標準更是只看重共性卻忽略了學生們的個性發展，其評測標準脫離了社會對人才創造發明能力的綜合素質要求，其考核方式也較單一。大學老師為完成基本的教學工作量，為教而教，忙于“掙課時”，大學生為順利畢業而被動接受，忙于“刷績點”，這樣周而復始便導致學生局限于書本，難以發揮自己的個性和興趣，這種評價體系卻忽略了對學生創新能力的培養。大學生創新能力的培養是一個系統的工程，隨著教育的大眾化和多元化，各方面的因素都要綜合考慮到，對大學生創造發明能力的考核體系和教學管理評估的考核方式進行不斷完善，構建出新的實踐教學體系，教師自己首先要不斷提高創新能力，提升教學質量，全面貫徹以人為本的教學思想、切實關注和落實大學生創新發明能力、科學實踐能力的培養。

二、提高電子類專業大學生科技創新能力的方法

通過調研，提出基于科學研究的理工科大學生實踐創新能力培養的途徑如下：

（一）開設創新性實驗課程

實驗教學也是培養創新性人才不可或缺的一項環節，理工科高校現開設的實驗有基礎實驗、課程設計、綜合實驗等。這類實驗中除了課程設計外，大部分實驗都只是驗證性的，而課程設計在某種程度上是一種創新性實驗，但這種設計性的實驗被安排在課堂中，也就有了一定的約束條件，比如實驗條件、課程安排時間等，通常情況下取得的效果也達不到期望值。既不能激發學生的學習興趣又抑制了學生的發明創造能力。開設大學生創新性實驗，原則上可以彌補過去實驗教學中的缺陷。開設創新性實驗課程就是為了倡議高校創新性實驗的重大變革，能夠激發出學生的積極主動性及發明創造性，從而提高大學生的創新能力和實踐能力。創新性實驗主張學生首先需要根據實驗要求和實驗目的進行查閱資料，做好前期的準備工作，然后自主設計并完成總體方案，明確設計中關鍵技術和技術路線，最終搭建實驗設備和平臺，完成實驗，并對實驗結果進行分析和處理。在整個實驗的完成過程中，始終是學生為主老師為輔，老師只需對實驗方案的可行性進行審核，并在實驗過程中引導學生完成實驗，最后對學生的實驗結果和實驗報告作出評測。這種方式培養了學生學會收集和處理資料并汲取新知識的能力，使得學生能夠運用科學嚴謹的思維和研究方法去解決實際問題，激發了學生的積極主動性和創造發明性，加強了學生分析并解決問題的能力，從而促進了學生的創新能力及實踐能力的提高。

（二）開放科研實驗室

全面開放科研實驗室，作為學生創新能力的培養基地，借此契機籌備并整合資源，建立起面向學生的科技創新科研實驗室開放平臺，吸引更多的學生參與開放性的實驗課題和實驗項目，使科技創新活動更加普及。既有利于高端人才的培養，又有利于形成一種科技創新的氛圍。工科電子類高校可以根據各個專業的優勢整合資源，實時掌握學科發展前沿，科研實驗室面向全體學生開放，將課業之外仍有精力、有能力的本科生和對科學研究感興趣的學生組織起來，讓他們參與到教師的科研團隊中，開展學科前沿的研究工作。同時鼓勵這些已加入到科研團隊中的同學自己申請國家、省和學校的一些有回饋的開放課題、創新性小項目和科研小制作等。在科學實踐的過程中，學生由老師指導怎么做科學研究實驗，到自己獨立動手完成設計，再自己申報課題，申請各種發明專利，獨立完成科研論文的一系列科研活動中，全方位地得到培養和鍛煉。開放科研實驗室，對于學生而言，可以開拓眼界，能夠將所學的基礎知識和專業技能結合起來，也就是說將理論和實際進行了結合，提高了學生的實踐能力和科研創新能力；對于教師而言，教師通過對學生創新思維和能力的培養，自身的專業素養也得到加強，凝練學科方向，以科研帶動教學，行之有效的使教學和科研有機結合。

（三）搭建科研訓練平臺

為了響應素質教育的號召，提升大學生創新精神和科研實踐能力的培養，理工科高校有計劃有組織地為學生開展了科技創新課外活動。學校定期舉辦各種校園科技創新活動，讓學生積極參與到活動中來。學校還鼓勵學生參與各學科的國家級競賽和省級競賽，如“飛思卡爾”智能車比賽、各級電子設計競賽、智能機器人大賽、全國數學建模大賽、“挑戰杯”課外學術科技作品展，等等。高校參照“集中資源，優化配置，調整改革”的方針，統籌利用高校的科研實驗室、工程訓練中心、大學生創新活動基地等，開放創新實驗項目基地，讓學生們積極參與進來，給學生安排固定的實驗室，這樣提供了學生進行自主研發創新的基本條件。實驗室實行全天開放工作制，每天從9∶00—20∶00時間段完全開放，學生可通過“實驗教學與實驗設備管理系統”來提前預約。與此同時，學校安排組織指導老師和各學科專家對電子設計大賽和數學建模競賽等設計創新類實踐活動進行程序化和常規化的專業培訓。另外，大學生創新活動中心還積極聯合了校外優秀企業，設立了兩個“產學研”實踐培訓基地和6個聯合培養實驗室，進一步促進了學生創新實踐活動的開展和創新型人才的培養。通過搭建科研訓練平臺，使學生初步了解并掌握了科研實踐項目的基本步驟，大致可分為選題、論證、申報以及等，系統性地培養了學生將理論基礎知識與實踐相結合的能力，從而提升了學生發現問題、思考問題并自主解決問題的能力，充分發揮了學生的創新思維。

（四）畢業設計和創新性實驗計劃相結合

高校是培養高級人才的重要基地。大學生的畢業論文是高校檢驗學生創新實踐能力的一個重要手段，其主要是為了讓學生將理論專業知識和實踐能力結合起來，加強學生的實踐能力、創新能力，這種手段在培養人才的過程中有著不可比擬的作用。而畢業論文的設計過程對學生科研能力、創新能力及綜合素質能力的培養也都具有一定的積極作用。許多電子類專業大學生在參加創新性實驗計劃時，基本的專業知識還不夠扎實，在一些創新性實驗計劃項目結題時，學生能真正參與進來的只是項目前期的基礎工作研究，很多內容并沒有深入了解。因此，指導老師希望能夠繼續指導那些參加過創新性實驗計劃學生的畢業設計，主要目的就是指導學生深入研究原來的創新性實驗計劃項目。這充分利用了原有的研究基礎，學生的畢業設計在此基礎上也就較易有所成果。在整個畢業設計的完成過程中，必然會隨之帶來各種問題，但若學生通過自己的鉆研或在老師的引導下解決問題，必定會給學生帶來成就感，從而激發了學生對畢業設計的濃厚興趣。當學生同時需要應聘工作和完成畢業設計時，在興趣的驅使下學生就能夠協調解決。另外對于那些考上研究生的同學，指導教師更應注重對其創新能力的培養，為其在今后的研究生學習生涯中打下扎實的基礎。因此，從高校教育培養的完整性出發，畢業設計和創新性實驗計劃兩者的結合充分利用了高校的科研基地，同時為畢業設計提供了硬件條件，學生將基礎知識和專業技能進行了一次完美結合，提高了學生的集體意識和團體合作能力，鍛煉了學生的科研能力、創新能力以及綜合素質，讓學生走進社會時能夠更加適應于社會的發展。

三、結語

高校是傳授知識、運用知識、培養學生創新能力的重要基地，也是培養創新型人才的搖籃。創新能力的培養是高校落實素質教育培養創新型人才的首要任務，是綜合素質的外在表現。培養和提高大學生的創新能力，不僅需要加強大學生基礎教育的內涵更新和外延拓展，同時構建合理的課程體系也非常重要。尤其對我們理工科高校來講，從自身實際出發，大膽嘗試和改革，在大學生創新實踐能力培養模式上不斷探索與創新，為建設知識經濟及創新型國家貢獻力量！

[參考文獻]

[1]盧太康.培養大學生創新能力的途徑[j].太原城市職業技術學院學報，2007（03）.

[2]徐平，鄒丹，彭思思.淺析大學生創新能力培養的制約因素與對策[j].湖北師范學院學報，2010（04）.

[3]韓曜平，徐建榮，盧祥云.大學生創新意識和創新能力培養的途徑和方法[j].中國科教創新導刊，2007（04）.

[4]嚴云志，儲玲.創新性試驗對培養大學生科研創新能力的重要性探索[j].安徽農學通報，2011（15）.

[5]伊喜云，南.科研訓練：提高大學生創新能力的有效途徑[j].湖北教育學院學報，2007（06）.

發明類論文格式要求篇十七

轉讓方：________

職務：________

地址：________市________路________號

代理人：________________職務：________________

地址：________________________________________

受讓方：________________

法人代表：________________廠長：______________

地址：________市________路________號

鑒于轉讓方合法擁有一項g非職務發明創造，同意將已取得申請號的申請發明專利的專利申請權有償轉讓給受讓方________。

鑒于受讓方________愿意接受轉讓方g發明專利申請權，實施本合同已申請發明專利技術，并同意支付費用。雙方認為，本合同專利申請權的轉讓，有助于發明專利的申請和已申請專利技術的實施，發揮其經濟的和社會的效益。經雙方友好協商，就下述內容達成協議：

第一條轉讓方將g發明專利申請權有償轉讓給受讓方。

發明創造的名稱：________________________________

申請日：________________申請號：________________

第二條本專利申請權轉讓合同簽字后，雙方向中國專利局填報《專利申請權轉讓申報書》，申請本發明專利的權利歸k廠所有。

第三條本專利申請權轉讓合同簽字后10天內，轉讓方將g發明專利申請文件全套交付給受讓人。

第四條本合同簽訂后，專利發明申請后專利權授予前，一切申請專利事宜由受讓方辦理，轉讓方協助。

第五條本發明申請專利公告后，如第三方提出異議，由受讓方和轉讓方共同陳述意見，如因轉讓方無權申請專利而被駁回，則由轉讓方承擔申請專利所發生的費用;如因其他原因被駁回，已發生的一切申請專利的費用由受讓方承擔。

本專利申請不管何種原因被中國專利局駁回，則轉讓方退回已收取受讓方的全部費用。

第六條本發明專利申請授權后，專利權歸受讓方所持有，轉讓方是本專利的發明人，享有發明人的一切權利。

第七條受讓方支付轉讓方發明專利申請權轉讓費________元，于本合同生效后10天內一次付清。

第八條本發明專利申請授權后，由受讓方自己實施專利或許可他人實施專利，所獲得利潤或收取的使用費，按發給職務發明的發明人的獎金和報酬發給轉讓人。

第九條本合同簽訂后，受讓方支付給轉讓方已發生的專利申請和專利申請代理費用________元。

第十條受讓方如未能按期向轉讓方支付專利申請權轉讓費、專利申請費和專利申請代理費，每逾期一天，按未支付部分款額的萬分之三支付違約金。

第十一條本專利申請權轉讓合同經中國專利局登記和公告后生效。

第十二條本合同如發生爭議，雙方可通過協商解決;如協商不成，任何一方均可以向有管轄權的人民法院起訴。

第十三條本合同未盡事宜，由雙方友好協商解決。

第十四條本合同正本一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。副本七份，雙方各執三份，提交中國專利局一份。

第十五條本合同于____年____月____日于____市____路____號簽訂。

轉讓方：________(簽章)

受讓方：________(簽章)

____年____月____日

____年____月____日

發明類論文格式要求篇十八

名 稱____________

設計人____________

申請人 姓名或名稱(代表)___________

國籍或所在地國家_______________

郵政編碼______地址___________ 聯系人姓名 ______

姓名或名稱 _________ 國籍或所在地國家____

郵政編碼______地址___________ 聯系人姓名_______

姓名或名稱__________ 國籍或所在地國家________

郵政編碼______地址___________ 聯系人姓名_______

專利代理___________________________

機 構 名 稱________________ 代理機構代碼_______

郵政編碼_______ 地址______________

代理人姓名______ 代理人證書號_______電 話_______

分案申請 原案申請號_______________________

原案申請日_______

要求優先 權聲明在先申請國別在先申請日在先申請號 不喪失新穎性

寬限期聲明

已在xxx主辦或承認的國際展覽會上首次展出

已在規定的學術會議或技術會議上首次發表

權利要求項數每份__項

說明書 每份__項

說明書附圖 每份__項

實用新型__________

名 稱___________

申請文件清單________ 附加文件清單______ 專利局審批

1、 請求書___ 份 每份__頁

2、 權利要求書__份 每份__頁

3、說明書____份 每份__頁

4、說明書附圖__份 每份__頁

5、說明書摘要__份 每份__頁

6、摘要附圖___份 每份__頁

申請人或代理機構簽章

收件人地址、姓名

發明類論文格式要求篇十九

安徽工程大學專利發明與創新大賽

作品名稱：電視藍牙耳機

作品負責人：王春子

指導教師：無

作品類別：[]發明[]實用新型[]外觀設計

完成單位：安徽工程大學數理學院統計

填表日期：20xx年9月5日

專利發明、創新大賽組委會制

作品負責人：

作品參與人：

1、首頁的編號匯入學院后，學院填寫，編號格式：學院+序號（如：機械學院001）

2、獨立完成的作品，作品參與人欄不填；非獨立完成作品，參與人原則上不能超過4人，且參與人必須要承擔合理工作；指導教師有則填，沒有則不填。

3、作品負責人表格中的“已獲得科學學術成果”欄，需要填寫和本作品相關的前期科學成果，不得為同一作品。

4、表中各欄文字部分可以有化學式、數學式或者表格，但不得有插圖。插圖要另附，并要有附圖說明。

5、實用新型、外觀設計的作品，必須要有“附圖說明”及附圖，“附圖說明”填寫至“附件說明”欄，附圖以附件形式附申請表后，外觀專利作品本表第二欄不填、第三欄內容根據需要簡寫。

6、本表中各欄大小可根據需要調節，本表不能充分說明的或認為需要可附相關附件材料。

7、本表a4紙打印，一式一份。

發明類論文格式要求篇二十

一、申請發明專利，應當提交發明專利請求書、權利要求書、說明書、說明書摘要，有附圖的應同時提交附圖及摘要附圖。申請文件應當一式兩份。

二、本表應使用國家公布的中文簡化漢字填寫，表中文字應當打字或者印刷，字跡為黑色。外國人姓名、名稱、地名無統一譯文時，應同時在請求書英文信息表中注明原文。

三、本表中方格□供填表人選擇使用，若有方格后所述內容的，應在方格內作標記。

四、本表中所有地址欄，國內地址應寫明省（直轄市、自治區或者特別行政區）、市（縣）、區（鄉）、街道、門牌號碼及郵政編碼。外國人地址應寫明國別、州（市、縣）。

五、申請人請求減緩申請費，必須在提交申請文件的同時提交費用減緩請求書及有關證明文件。 六、填表說明

1.本表第1、2、3、4、5、21 欄由專利局填寫。

2.本表第6、13 欄發明名稱應簡單明確，一般不得超過25個字。

3.本表第7欄發明人應當是自然人。發明人有兩個以上的應先自左向右、再自上而下依次填寫。 4.本表第8欄申請人是單位的，應填寫單位全稱，并與公章中單位名稱一致。申請人是個人的，應填寫本人真實姓名，不得寫筆名或其他非正式的姓名。申請人為多個，又未委托專利代理機構，除在請求書中另有聲明以外，以請求書中指明的第一申請人為代表人。第一申請人是單位的，應填寫單位代碼；第一申請人是個人的，應填寫個人身份證號碼。

5.本表第9欄，未委托專利代理機構的，指定的聯系人是專利局送交各種通知書的收件人；請求書中未指明聯系人的，第一申請人為收件人；申請人有兩個以上（含兩個）時，請求書中另有聲明指定非第一申請人為代表人的，收件人為該代表人。

6.申請人指定非第一申請人為代表人時，應在第10欄指明被確定的代表人。

代表人的權利：除直接涉及共有權利的手續外，代表人有權辦理在專利局的各種事務。

7.本表第11欄，應填寫已在國家知識xxx注冊的專利代理機構名稱并注明注冊代碼。專利代理機構指定的代理人不得超過兩人，同時注明《專利代理人工作證》的證書號碼。

8.申請人提出分案申請時，還應填寫本表第12欄。

9.申請涉及生物材料的發明專利，還應當填寫本表第14欄，并提交生物材料樣品保藏證明和存活證明。

10.申請人要求外國或者本國優先權的，還應填寫本表第15欄。

11.申請人要求不喪失新穎性寬限期的，還應填寫本表第16欄，自申請日起兩個月內提交證明文件。

12.申請人要求保密處理的，應填寫本表第17欄。

13.申請人應當按實際提交的文件名稱、份數、頁數及權利要求項數正確填寫本表第18、19欄。請求書按a4紙型計算頁數。專利局將按實收的文件數量逐項核實。

14.申請人委托專利代理機構的，本表第20欄應蓋代理機構公章。申請人未委托專利代理機構的，本表第20欄應由全體申請人簽字或蓋章；申請人為單位的，應蓋單位公章。二份請求書中的申請人或專利代理機構的簽字或蓋章不得為復印件。

15.發明人、申請人、要求優先權聲明的內容本表填寫不下時，應使用專利局統一制定的附頁續寫。

發明類論文格式要求篇二十一

：現代企業的科技創新越來越講究標準化，且提出了標準化才是企業累計技術、提高科技創新效率以及擴散科技創新的重要平臺這一創新思想。本文主要從如下三個方面闡述了企業在科技創新過程中，標準的重要作用。

創新科技；標準化；企業

當今世界正處在科技日新月異、產業變革的關鍵時期，全球知識與科技技術的創新也呈現出了明顯的加速趨勢。與此同時，在以科技創新為核心的時代，使得國際之間的競爭也越趨白熱化，即便如美國、歐盟、俄羅斯一般的科技強國也始終堅持著技術創新戰略，可見以創新驅動的發展道路已成為了現代各國不二的選擇。我國也在黨的十八大中明確指出，要想進一步提升我國在國際社會中的地位并增強和我國的綜合國力，唯有積極實施創新驅動發展戰略，才能滿足時代對國家發展的必然要求。在此新的時代背景下，企業也唯有積極促進創新科技與產業變革的融合，才能新時代對企業發展的各方面要求。隨著時代的不斷發展，在我國，以高技術產業為代表，具有明顯專利化特征的知識產業也隨之崛起，其不僅加快了現代技術產業的產業化速度，更加劇了產品在國際中的競爭。就國內大多高技術企業的現狀而言，其企業資產也主要是由產品的知識產權經濟價值所構成，這進一步加強了企業對自身知識產權的創造與運用意識，并讓傳統的產品競爭戰略發生了巨大轉變。現代企業或產業之間的競爭已不再是傳統產品的競爭，而是各自創新科技能力的競爭。

要想順利實現標準化，便需一定的知識與經驗積累。因而標準化的過程，其實質也是經驗積累的過程，而標準化的實施過程實際上便是普及化的過程，且在此過程中，還會不斷產生新的技術與經驗，之后，這些經驗經過標準修訂，又被納入新的標準中，繼而形成了技術的在積累，因此，實質可將標準化中“制定-實施、修燈”等過程實質為經營與技術的“創新-普及-再創新”的過程。作為知識與經驗積累的平臺，唯有不斷創新才能有效避免一切從頭開始，進一步提升了創新的水平與效率。為進一步縮短產品的研發周期，以最大限度的節約產品的研發成本，并實現最佳的經濟效益，便需努力實現標準化運營。每一家企業，其在生產以及運營過程中，必將積累大量的技術經驗與秘密，而標準化的工作便是要將這些技術經驗與秘密轉化為企業的生產標準，讓設計人員能可直接使用，并結合現有的科技成果，從而達到縮短產品的研發周期、節省產品研發成本并實現經濟效益最大化的效果。此外，結合標準化，還能進一步加快科技轉化為商品的速度。標準化作為企業競爭的技術基礎，其不僅為競爭提供了一定的激活素規則，更是實現監督技術的重要依據以及激勵的重要支持。其次，企業要想提高自身的核心競爭力，并在競爭激烈的國際市場中得以立足，標準化便是其唯一的途徑，其不僅能讓企業更快的適應國際貿易規則，更能有效提高自身產品在國際市場中的競爭力。

在市場競爭越趨激烈的現代社會中，企業自身的競爭力將是決定勝負的關鍵，而企業的核心競爭力則主要體現在企業的創新能力上。對此，作為創新者，應積極借鑒標準化平臺，以最大限度的提高自身各方面的創新與開發效率。例如一架飛機全機大概60多萬個零件，其中標準件大概就有35萬個之多，如果飛機制造企業在標準件上進行減重技術革新，可想而知這將會帶來巨大的經濟效益。隨著時代的不斷發展，市場形勢也在不斷變化，在此新的時代背景下，客戶的需求也在隨之提高。因此，作為企業，其所投放到市場中的產品，唯有不斷創新并始終保持良好的質量，才能順應市場形式變化的要求，進而始終保持強勁的競爭勢頭。此外，為確保企業健康、穩定的發展，還要求企業必須具備良好的臨機應變能力。對此，作為企業應作答如下幾點：首先，需圍繞標準化原則，為產品的創新提供良好平臺。其次，以產品標準化為基礎，實現產品的標準化與通用化，即創新產品設計原理，唯有如此才能讓企業長久保持良好的創新能力。經世界各國企業實踐證明，企業唯有通過標準化，積極打造產品創新平臺，才能靈活、快速的發展新產品，進而保持企業的持久競爭力。

企業在技術創新過程中，難免會遇到許多挫折，但無論遇到何種都應堅持創新，否則沒有成果便注定失敗。且目的達成標準并非僅僅是取得成果，而是要推廣與應用，尤其是針對重大技術公關，唯有廣泛運用才能受到應有的效益，如此才算真正達成創新的目的。換言之，取得良好成果卻未能得到良好的推廣與應用，那也與失敗無異。傳播創新成果，其最好的途徑也是標準化所創造的平臺，原因便在于：現代社會，標準化已得到社會各界的廣泛認可，一旦將創新成果轉化為標準，便會產生潛在的使用者；無論何種產品與技術，只要形成標準化，便會有各種各樣的客戶優先選用，進而獲得良好的發展。四、結語企業通過科技創新進而獲得經濟效益早已是共識，國內許多企業都設有科技和創新管理部門，每年都有這樣或那樣的科技成果獎以及專利，但許多企業科技創新的日常工作是以行政管理為主，缺乏規劃和評價，更缺乏全局性的標準化研究工作。這就必然造成很多企業從表面上看所進行的科技創新氣勢很大，但實際上卻是“只聽樓梯響，不見人下來”，企業內部廣大職工感受不到那些科技成果所帶來的效益。造成這種局面的根本原因就在于我們的科研管理部門是在圍繞著行xxx力體系跪拜，而不是流程和標準。

當前各飛機制造公司的經營管理正在從“人治”向“法治”轉變，“有系統的思維、有整體的框架，凡事講流程、工作有標準、執行用表單、過程全受控、效果可量化”的aos工作氛圍已經基本形成，這為我們以標準化全面引領企業的科技創新創造了良好的條件。通過對科研管理各階段，如預研階段、立項階段、起草階段、征求意見階段、審查階段、批準階段、實施階段、復審階段等全面實行標準化、流程化管理，打造企業的科技標準化平臺，讓科技創新回歸為企業創造經濟效益的本位。企業就是企業，不能賠本賺吆喝，這是鐵定的大道理。

發明類論文格式要求篇二十二

一、如何撰寫專利申請書

如何撰寫專利權利要求書是每一個想自己提交專利申請文件的人最為關切的一個問題。

因為專利的權利要求書是整個專利申請文件最核心的部分，是申請人向國家請求保護他的發明創造及劃定保護范圍的文件，一旦提交后，一般不允許擴大保護范圍，實用新型專利通常還沒有機會再作更改，而批準后，它即具有法律效力。

因此，撰寫出一篇優質的權利要求書直接涉及申請人的利益，十分重要。

權利要求書的一般要求書可分為獨立權利要求與從屬權利要求兩種。

獨立權利要求應從整體上反映出發明或實用新型的主要技術內容，它包括全部的必要技術特征，其本身可以獨立存在。

它的技術特征的集合是該專利的最大保護范圍，第三人生產的產品只要不用到其中的任何一個技術特征所不構成專利侵權，因此在獨立權利要求中切勿寫入任何非必要的技術特征，否則將不構成侵權；同時，也切勿將權利要求（尤其是實用新型專利權利要求書）寫得較為寬廣，使之其權利不穩定，易于被無效，新法修改后即更會遭遇公知技術抗辯。

從屬權利要求是引用獨立權利要求或幾項權利要求的全部技術特征，又含有若干新的技術特征的`權利要求，從屬權利要求必須依從于獨立權利要求或者在前的從屬權利要求。

每一個獨立權利要求可以有若干個從屬權利要求。

有多項權利要求的應當甩阿拉伯數字順序編號。

編號時獨立權利要求應排在前面，它的從屬權利要求緊隨排在后面。

（2）權利要求書的寫法

1。獨立權利要求分兩部分撰寫：一是前序部分：寫明發明或實用新型要求保護的主題名稱和該項發明或實用新型與現有技術共有的必要技術特征；二是特征部分：寫明發明或實用新型區別于現有技術的技術特征，這是權利要求的核心內容，這部分應緊接前序部分，用“其特征是……”或者類似用語與上文聯接。

前序部分和特征部分共同限定發明或實用新型的保護范圍。

2。從屬權利要求也分兩個部分撰寫：一是引用部分：寫明被引用的權利要求的編號及發明或實用新型主題名稱。

例如：“根據權利要求1所述…”；二是限定部分：寫明發明或實用新型附加的技術特征，它是獨立權利要求的補充，以及對引用部分的技術特征作進一步的限定。

也應當以“其特征是……”連接上文。

通常，從屬權利要求書應盡可能從多方面角度來補充、完善該專利的技術特征。

3。權利要求書撰寫中常見的錯誤

a。純功能性的權利要求，這是初寫者常出現的錯誤。

通常情況下，產品必須用結構型的技術特征來撰寫權利要求，方法必須用步驟或條件式權利要求，不能采用功能或混合式，這種寫法容易超出說明書范圍，擴大了保護范圍。

二、如何撰寫高質量的專利申請

專利制度為現代市場經濟的運轉提供了重要的規則。

按照這一規則，擁有專利是擁有市場主動權的前提，而擁有專利的關鍵不但在于專利的申請，更在于專利權的獲得、有效的市場運作。

只有在申請階段保證申請文件的質量，才能保證專利權的獲得及其有效性，進一步保證市場運作的收益。

高質量申請文件的顯著特性是：問題抓得準、內容清楚充實、權利要求有效、保護范圍恰當。

實踐證明，下述措施可能有助于保證申請文件的質量。

一、技術交底書應當具有最低公開內容和最低公開量

一般認為，技術交底書的最低公開內容最好能夠足以指導代理人把握正確的撰寫方向和重點。

因此，最低公開內容應當包括技術方案導引、本發明能夠解決的技術問題、本發明的技術方案的說明、本發明之所以能夠解決技術問題的推理，以及本發明具體實現需要的其他內容。

上述內容的核心是本發明能夠解決的技術問題，但是如果不能合理地導引出與本發明最接近技術方案存在的問題，或者沒有合理地說明本發明所能夠解決技術問題的原因，都會影響代理人準確無誤地把握撰寫方向和重點。

尤其應當使代理人了解，要解決的技術問題是本發明實現涉及的問題還是本發明應用涉及的問題。

最低公開量，用以為代理人進一步挖掘技術內容提供基礎。

為此，應當使代理人獲知本發明與現有技術的區別和本發明的完整內容，以明確需要進一步挖掘的區別特征。

尤其對本發明的技術方案，如果是裝置，需要突出與解決問題有關的實體特征和關系特征；如果是方法，需要突出與解決問題有關的動作特征和限定特征，這樣有利于以所述關系特征和動作特征為基礎挖掘細化的技術內容，從而保證申請文件的準確和充實。

二、有利于文件撰寫和技術交流的原則

匹配原則是文件撰寫和技術交流的基礎。

通常，申請人會按照技術交底書或審查指南的撰寫要求提供技術資料。

但是，代理實踐中發現，大部分的技術資料都有一定的缺陷，尤其在計算機、通信和電子領域中，申請人所提供的技術內容隨意性很大。

例如，傾向于技術報告或者缺少實質性的技術描述等。

匹配原則，能夠使所撰寫的申請文件的各個部分以及各個部分內部更具邏輯性和相互支持，在和申請人進行技術交流時，能夠幫助或提示代理人沿著正確的方向去挖掘進一步的技術內容。

三、申請文件的審核原則保證申請文件質量的審查環節設置在代理機構和申請人處。

審核的基本原則包括匹配原則、鑲嵌原則和替換原則。

代理實踐證明，所述三原則能夠幫助審核者用最短的時間審核出最多的問題，這些問題主要涉及撰寫內容是否清楚充實、權利要求是否有效，以及一些小邏輯錯誤，如概念混亂，前后不支持等。

發明類論文格式要求篇二十三

二、本表應當使用國家公布的中文簡化漢字填寫，表中文字應當打字或者印刷，字跡為黑色。外國人姓名、名稱、地名無統一譯文時，應當同時在請求書英文信息表中注明。

三、本表中方格供填表人選擇使用，若有方格后所述內容的，應當在方格內作標記。

四、本表中所有詳細地址欄，本國的地址應當包括省（自治區）、市（自治州）、區、街道門牌號碼，或者省（自治區）、縣（自治縣）、鎮（鄉）、街道門牌號碼，或者直轄市、區、街道門牌號碼。有郵政信箱的，可以按規定使用郵政信箱。外國的地址應當注明國別、市（縣、州），并附具外文詳細地址。其中申請人、專利代理機構、聯系人的詳細地址應當符合郵件能夠迅速、準確投遞的要求。

五、填表說明

1.本表第①、②、③、④、⑤、⑥、○26欄由國家知識xxx填寫。 2.本表第⑦欄發明名稱應當簡短、準確，一般不得超過25個字。

3.本表第⑧欄發明人應當是個人。發明人有兩個以上的應當自左向右順序填寫，發明人姓名之間應當用分號隔開。發明人可以請求國家知識xxx不公布其姓名。若請求不公布姓名，應當在此欄所填寫的相應發明人后面注明“（不公布姓名）”。

4.本表第⑨欄應當填寫第一發明人國籍，第一發明人為中國內地居民的，應當同時填寫居民身份證件號碼。

5.本表第⑩欄申請人是個人的，應當填寫本人真實姓名，不得使用筆名或者其他非正式的姓名；申請人是單位的，應當填寫單位正式全稱，并與所使用的公章上的單位名稱一致。申請人是中國單位或者個人的，應當填寫其名稱或者姓名、地址、郵政編碼、組織機構代碼或者居民身份證件號碼；申請人是外國人、外國企業或者外國其他組織的，應當填寫其姓名或者名稱、國籍或者注冊的國家或者地區、經常居所地或者營業所所在地。

6.本表第○11欄，申請人是單位且未委托專利代理機構的，應當填寫聯系人，并同時填寫聯系人的通信地址、郵政編碼、電子郵箱和電話號碼，聯系人只能填寫一人，且應當是本單位的工作人員。申請人為個人且需由他人代收國家知識xxx所發信函的，也可以填寫聯系人。

7.本表第○12欄，申請人指定非第一署名申請人為代表人時，應當在此欄指明被確定的代表人。

8.本表第○13欄，申請人委托專利代理機構的，應當填寫此欄。

9.本表第○14欄，申請是分案申請的，應當填寫此欄。申請是再次分案申請的，還應當填寫所針對的分案申請的申請號。 15欄，申請涉及生物材料的發明專利，應當填寫此欄，并自申請日起四個月內提交生物材料樣品保藏證明和

10.本表第○存活證明。16欄，發明申請涉及核苷酸或氨基酸序列表的，應當填寫此欄。

繳費須知

1.申請人應當在繳納申請費通知書（或費用減緩審批通知書）中規定的繳費日前繳納申請費、公布印刷費和申請附加費。申請人要求優先權的，應當在繳納申請費的同時繳納優先權要求費。

2.一件專利申請的權利要求（包括獨立權利要求和從屬權利要求）數量超過10項的，從第11項權利要求起，每項權利要求增收附加費150元；一件專利申請的說明書頁數（包括附圖、序列表）超過30頁的，從第31頁起，每頁增收附加費50元，超過300頁的，從301頁起，每頁增收附加費100元。

3.申請人請求減緩費用的，應當在提交申請文件的同時提交費用減緩請求書及相關證明文件。 4.各種專利費用可以直接到國家知識xxx繳納，也可以通過郵局或者銀行匯付。

5.通過郵局匯付的，收款人姓名：國家知識xxx專利局收費處 商戶客戶號：110000860；并應當在匯款單附言欄中寫明申請號、費用名稱（或簡稱）及分項金額。

6.通過銀行匯付的，戶名：xxx國家知識xxx專利局，開戶銀行：中信銀行北京知春路支行，賬號：7111710182600166032；并應當在銀行匯款單中寫明申請號、費用名稱（或簡稱）及分項金額。

7.對于只能采用電子聯行匯付的，應當向銀行付電報費，正確填寫并要求銀行至少將申請號及費用名稱兩項列入匯款單附言欄中同時發至國家知識xxx專利局。

8.應當正確填寫申請號13位阿拉伯數字（注：最后一位校驗位可能是字母），小數點不需填寫。

9.費用名稱可以使用下列簡稱：

印花費——印 發明專利申請費——申 發明專利公布印刷費——文印

發明專利實質審查費——審 發明專利復審費——復

發明專利登記費——登 著錄事項變更費——變 優先權要求費——優 改正優先權要求請求費——改（改優） 恢復權利請求費——恢 發明專利權無效宣告請求費——無（無效） 延長費——延

權利要求附加費——權（權附） 說明書附加費——說（說附） 發明專利年費滯納金——滯（年滯）

發明專利第n年年費——年n （注：n為實際年度，例如：發明專利第8年年費-年8）

10．費用通過郵局或者銀行匯付遺漏必要繳費信息的，可以在匯款當日通過傳真或電子郵件的方式補充。(傳真電話：；電子郵箱：shoufeichu@)補充完整繳費信息的，以匯款日為繳費日。當日補充不完整而再次補充的，以國家知識xxx收到完整繳費信息之日為繳費日。補充繳費信息的，應當提供郵局或者銀行的匯款單復印件、所繳費用的申請號（或專利號）及各項費用的名稱和金額。同時，應當提供接收收據的地址、郵政編碼、接收人姓名或名稱等信息。補充繳費信息如不能提供郵局或者銀行的匯款單復印件的，還應當提供匯款日期、匯款人姓名或名稱、匯款金額、匯款單據號碼等信息。

11.未按上述規定辦理繳費手續的，所產生的法律后果由匯款人承擔。

發明類論文格式要求篇二十四

廣州市建設“國際科技創新樞紐”具有重要意義和緊迫性，優勢和劣勢同在，機遇和挑戰并存。通過對廣州市建設基礎條件的分析，提出了其建設“國際科技創新樞紐”的發展目標、建設原則和總體戰略;進而提出搭建創新平臺、支持創新機構、集聚創新資源、完善創新機制、優化創新環境、強化創新服務的六大實施方案框架，并建議采用“四輪驅動”的推進模式;可為廣州市打造“國際科技創新樞紐”提供決策參考。

國際科技創新樞紐;創新發展戰略;創新型城市

全球化和知識經濟時代，創新能力已成為城市競爭的核心戰略資源。隨著中國經濟進入新常態，創新驅動發展已成為城市可持續發展的必由之路。在新形勢下，產業轉型升級成為突破珠三角區域發展瓶頸的必由之路，而轉型升級必須依托創新驅動發展。廣州是珠三角的核心城市，廣州的創新驅動發展對珠三角區域產業轉型升級具有決定性作用和重要意義。當前，粵港澳大灣區的可持續發展，以及珠三角打造成為世界級城市群的目標都離不開創新能力的提升，廣州自然成為該區域綜合創新能力提升的發動機。在此背景下，廣州在準確把握自身科技創新實力的基礎上，提出建設“國際科技創新樞紐”的城市發展戰略，與“國際航運樞紐”、“國際航空樞紐”共同構成廣州的“三大樞紐”戰略。廣州國際科技創新樞紐的發展目標是實施創新驅動發展戰略的必由之路，是帶動華南地區產業轉型升級和可持續發展的迫切要求，是建設珠三角國家自主創新示范區和全面創新改革試驗核心區的現實需要，是提升廣州國家中心城市地位的必然選擇，也是廣州搶占新一輪發展制高點的重要部署。如何更好更快地將廣州建設成為“國際科技創新樞紐”具有重要的研究意義。因而，有必要對廣州建設“國際科技創新樞紐”的基礎條件、總體目標、基本原則、發展戰略、實施方案、驅動模式等一系列問題進行分析探討。

（一）優勢與機遇

（二）不足和挑戰。

第一，廣州在資源、環境、土地、人力成本等方面依然存在瓶頸約束。同時，廣州在創新投入、創新動力、成果轉化、核心技術、領軍人才等方面或多或少與國內外先進城市存在差距，這也在一定程度上成為制約因素;第二，當今全球各個國家對技術、信息、人才、資金等要素的爭奪加劇。發達國家力圖維持和強化其創新資源的壟斷優勢，發展中國家力圖進一步追趕和爭奪全球創新市場，這對我國和廣州的創新發展帶來挑戰;第三，國內的北京、上海、深圳、杭州等其他同類城市也加緊實施國際性創新城市建設的發展戰略，這在一定程度上對廣州建設“國際科技創新樞紐”形成競爭性挑戰。

（一）發展目標和建設原則。

從創新活動的創造、技術、服務三要素出發，本文建議將廣州定位為“全球原始創新策源地”、“全球技術創新引擎”、“全球創新服務中心”。將其作為廣州市建設“國際科技創新樞紐”的總體發展目標。在創新樞紐的建設過程中應遵循堅持自主創新和價值創造、堅持全球視野和開發合作、堅持基礎培育和環境建設、堅持重點突破和循序漸進的四項原則，以保障其建設目標的順利實施。

（二）發展戰略。

發明類論文格式要求篇二十五

發明專利申請書的編寫是不是跟創新性論文一樣呢？

從本質上講，發明專利申請書和有創新性的論文沒有什么區別。但發明專利申請書的格式要求很具體，必須按照發明申請書要求的格式撰寫，才符合要求，而論文在寫作上比較隨意。發明專利申請書中的背景技術介紹和發明目的和論文的前言有很好對應關系，寫作方法差別不大。差別最大的是發明專利申請書的發明內容與實施例部分與論文的正文部分。這由下面所述的發明專利申請書的內容就可以體現出來。

發明專利申請書由哪幾部分組成，各部分又是怎么撰寫？

發明專利申請書主要由發明名稱、發明的技術領域、背景技術、發明目的、發明內容、發明效果、附圖說明、實施例和附圖組成。下面我介紹幾大關鍵部分的撰寫方法和要點。

背景技術是介紹你要申請的發明專利有關的背景技術的現狀和缺陷。最重要的是要將背景技術的缺陷指出來。由于背景技術存在缺陷，所以你要搞發明專利。發明目的就是指出你針對背景技術的缺陷準備干什么，要克服什么缺陷，達到什么技術效果。

發明內容這部分是發明專利申請書的主要部分。這部分內容就是你為了達到發明目的提出的完整技術方案。這部分必須要以文字方式描述你的技術方案。習慣寫論文的人，寫這部分就會不適應。如果寫論文，把流程圖先畫出來，然后對流程圖說明一下就行了。而發明專利不容許這樣干。必須用文字方式完整說明技術方案，當然，必要的計算公式可以包括。但不能出現參考什么圖之類的文字。發明效果這部分比較簡單，指出你的發明專利有什么效果就行了。

實施例部分寫實現你發明專利技術方案的方法。在這里可以結合各種設計圖紙說明實施發明專利的方法。實施例最少寫一個，也可以寫兩個、三個等。

發明類論文格式要求篇二十六

：中小企業作為xx市企業的主要構成部分，對xx經濟發展做出了積極貢獻。本問在深入研究xx市中小企業的典型代表——xx光合蟹業有限公司的科技創新相關情況基礎上，探討增強xx市中小企業科技創新能力和動力的有效途徑。

：xx；中小企業；科技創新

改革開放以來，中小企業已成為促進經濟發展的主要推動力，在國家經濟發展中處于非常重要的戰略地位。中小企業作為xx市企業的主要構成部分，對xx經濟發展做出了積極貢獻。本調查通過深入研究xx市中小企業的典型代表——xx光合蟹業有限公司的科技創新相關情況，探討增強xx市中小企業科技創新能力和動力的有效途徑。

xx光合蟹業有限公司科技創新情況：

1、公司的基本情況

xx光合蟹業有限公司是一家提供優質水產種苗、食品和技術服務的民營科技企業，目前公司擁有資產超億元，下轄10個分公司，一個研發中心，一個食品加工廠及多個合作養殖基地；擁有優質健康河蟹苗種培育面積400公頃，其它種類養殖面積13，000公頃，工廠化水產苗種車間30，000立方水體，連續三年產值達8000萬元以上，年創利稅超過500萬元。

2、公司科技創新的成績

公司成立以來，在技術創新上取得顯著成績：在國內首創稻田養蟹、河蟹生態育苗、海蜇工廠化育苗技術，通過省級鑒定的科技成果達20多項，國家發明專利4項。中華絨螯蟹“光合1號”通過國家原良種審定委員會審定，成為我國第一個國家級河蟹新品種。光合蟹業有限公司以新品種、新技術的推廣為紐帶，采取“公司+基地+農戶”的方式，在廣大蟹農中實行訂單養殖，帶動了10000多個農戶實現了增收。2011年又創新了服務模式，成立了科普惠農服務站，在全國各地已建起600多家惠農服務站，2012年，科普惠農服務站在南北方水產養殖聚集地區擁有了19家連鎖店，為廣大農戶送去了便捷的技術服務。

3、公司的研發設計

光合蟹業有限公司內設研發品質中心，包括技術部、品控部及研發中心。公司十分重視技術人才，吸引了來自全國15個省市的80名水產專業的大學畢業生來公司從事科技工作，實施自主創新。積極引進外部科研人員，組建專家團隊聯合攻關，實現集成創新，還與中科院海洋研究所、天津農學院、安徽農業大學等院所建立聯系，合作進行人才培養和項目開發，借助他們雄厚的研發力量，引入了高水平的科研人員進行研發。聘請了挪威水生動物育種權威單位阿卡瓦弗斯克(akvaforsk)遺傳研究中心的知名專家托德森（thodesen）來指導河蟹高級群體選育項目研究，完成引進消化吸收再創新。

1、善于抓住轉型機遇

通過對兩家企業的實地走訪，我們看到他們的成功之處在于抓住了我市轉型發展的有利時機，發揮自身的技術和人才優勢，研發新產品，開拓新市場，在市場經濟的大潮中找準了方向，實現了跨越式的發展。

2、高度重視科技研發

xx光合蟹業有限公司充分利用我市得天獨厚的漁業養殖業資源，用十年磨一劍的精神研發河蟹新品種，終于獲得技術上的突破和效益上的爆發，成為我市發展新型農業產業的龍頭企業。

3、構建有效的創新機制

科技創新并不是簡單的開發新產品這么單純，而是要形成一套高效率、適應性強的創新機制，不僅要有像李曉東這樣精心鉆研和眼光獨到的帶頭人，還要有吸引人才、留住人才、發揮人才優勢的制度，更要不斷創新思路、廣開渠道、充分利用各方面資源來發展壯大企業。但是，我們深入研究和探討后發現：xx光合蟹業有限公司目前的發展極易受場地的限制，隨著我市沿海可養殖水面減少和部分水域的污染，使水產品的養殖難以擴大規模；同時，企業在產品深加工上投入不足，新產品推出較少較慢，大大影響了企業的發展速度，這些都值得我們深入思考。

1、政府努力營造良好的科技創新環境

中小企業科技創新需要全社會的大力支持，必須營造良好的科技創新環境。一方面，政府要不斷完善配套政策法規，充分發揮科技管理部門引導作用，積極落實現有政策，大力宣傳企業研發費稅前加計扣除政策等新促進科技創新創業的優惠政策，增進企業對創新政策的了解，拓寬服務渠道，使更多的企業能夠及時享受到國家、省科技創新政策的支持，保證科技、財政、稅收等激勵政策得到及時、高效的落實。另一方面，要竭力營造全民學習、全民創業和全民創新的社會氛圍，充分發揮各種社會組織和行業協會的作用，大力宣傳科技創新的典型，培養尊重知識、尊重人才、崇尚創新的社會風氣。

2、中小企業要加大人才吸引力度

強化自主創新，中小企業要大力吸引人才。企業創新能力的大小、強弱取決于企業的科技人才，科技人才是企業科技創新的智力支撐。xx光合蟹業有限公司在技術創新上成績斐然的一個重要原因就是其有一支實力雄厚的技術隊伍，為科研人員提供優質的工作環境，并對創新人員進行有效的物質獎勵。吸引人才、留住人才、人盡其才是我市中小企業應該形成的共識；另外，企業與研究機構、大學之間開展科技合作，也能快速提高本科技人員的科研水平，遼寧華孚集團科技創新方面的成功也離不開與各個高校的緊密聯系。

3、推進產學研合作和科技成果轉化

以市場為導向，推進產學研合作和科技成果轉化。由于中小企業具有規模小、經營決策權高度集中的特點，企業的當家人必須樹立長遠眼光，重視核心技術的研發，將科技成果轉化為生產力，來提高企業競爭力。鼓勵中小企業通過建立一批技術創新聯盟，促進產學研建立穩定的合作關系。政府要圍繞企業的具體需求，重點幫助企業協調解決在技術成果轉化過程中面臨的生產用地、人才招聘、技術引進、市場開拓等方面的相關問題，為企業的成果轉化提供必要的公共服務支持。推進產學研合作要建立合理的收益分配制度，財政金融上對產學研合作予以資金支持。提高產學研成效，具有一定競爭力的中小企業要加快“走出去”的步伐，走出本市、本省乃至本國，充分利用他處的資源與市場，我們調研的這兩家企業就是依托科技創新、產學研合作方式提高了產品的科技附加值，擴大了產品的市場占有率，提升了企業的效益和知名度。

發明類論文格式要求篇二十七

發明或者實用新型專利申請的說明書應當寫明發明或者實用新型的名稱，該名稱應當與請求書中的名稱一致。說明書應當包括以下組成部分：

1、技術領域：寫明要求保護的技術方案所屬的技術領域;

2、背景技術：寫明對發明或者實用新型的理解、檢索、審查有用的背景技術;有可能的，并引證反映這些背景技術的文件;

3、發明或者實用新型內容：寫明發明或者實用新型所 要解決的技術問題以及解決其技術問題采用的技術方案，并對照現有技術寫明發明或者實用新型的有益效果;

4、附圖說明：說明書有附圖的，對各幅附圖作簡略說明;

5、具體實施方式：詳細寫明申請人認為實現發明或者實用新型的優選方式;必要時，舉例說明;有附圖的，對照附圖說明。