在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

技能大賽的主持詞篇一

首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：.... 本次比賽的選手來自x級即將走上臨床的同學們，大賽的評委理護院教研室的專業老師，

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表 衷心的感謝!首先請我我們最親愛的x院長為本次大賽祝詞

護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。

今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液 。每項比賽分 組，每組 名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員 名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。

下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!

首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第二項比賽“ 操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。

請第一組選手退場，第二組選手入場就位

第二項 比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第三項比賽“ ，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第三項比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第四項比賽“ ”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作

請第一組選手退場，第二組選手入場

第四項 比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。

第五項，第六項

當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍 今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!

20__年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會!

技能大賽的主持詞篇二

同志們：

技能競賽決賽，經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗，也是對第__屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動，促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性，使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀，展現了隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的職工隊伍，奠定了良好的基矗下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員__人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監察人員秉公執法，認真負責;競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較競選，提前2個月編寫了《標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團體優秀獎，x個代表隊獲得優秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予"技術能手"稱號，個人理論知識競賽前10名授予"理論知識競賽優勝者"稱號，個人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優勝者"稱號;參加決賽的全體選手均被授予""稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為分，其中最高為分;個人全能成績平均為分，其中最高為分;個人技能成績平均為分，其中最高為分;筆試成績平均分數為分，其中最高為分;競答團體成績最高為分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍，比出友誼，賽出風采。

(三)強化素質，提高水平，樹立形象。

三、鞏固成果，不斷提高

技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。

技能大賽的主持詞篇三

男：尊敬的各位領導，各位老師，

女：親愛的各位同學，各位朋友，

合：大家下午好！

男：我是主持人

女：我是主持人

男：九月金秋，秋風送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動。

女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4個校區的學員代表在這里現場竟技能、展風采。

男：本次活動由共青團__市__區委、__市__區青年創業就業服務中心、青島德利豐職業培訓學校組織舉辦

女：本次活動是為推動我校各專業發展，促進學生和老師之間的學習和交流，鍛煉在校學生的各項專業技能，

男：旨在為在校學生提供一個展示才華和豐富自我的平臺；同時豐富校園文化生活，提升校園文化品味，

女：此次活動分兩個主題，即具有我們各專業特點的技能展示和各位同學的才藝表演。

男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團結協作，展示自我，

合：201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動正式開始。

技能大賽的主持詞篇四

男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（合）下午好！

男：我是主持人，__x

女：我是主持人，__x

男：古之圣王，未有不尊師者也。

女：學者必求師，從師不可不謹也。

男：歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現場。各位同學，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：

（合）您辛苦了！

女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來！

男：下面請為我們的比賽致辭。

女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。

男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們！

女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。

男：下面我宣布，“狀元訪”學生教師技能大賽

（合）：正式開始！

男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡迎！

男：十分感謝一號選手的精彩表現。

女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。

男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。

女：現在，就跨出邁向夢想的第一步，有請二號選手，同學，請三號選手做準備。

男：感謝二號選手的精彩表現！

女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。

男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。

女：下面有請三號選手請四號選手做準備。

男：十分感謝四號選手的精彩表現……

女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。

女：十分感謝老師的精彩點評！

男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！

男女穿插：有請一號選手，__x。二號選手，__x。三號選手，__x。四號選手，__x

男：請各位獲獎得主上臺領獎！

女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。

男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。

女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。

男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。

女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。

女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽

（合）圓滿結束！

技能大賽的主持詞篇五

尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

大家上午好!

我是

我是

八月的瀘西大地，欣欣向榮，百業興旺。

八月的阿廬古城，鮮花競放，菜果飄香。

有志者，事竟成。瀘西醫療衛生每一步的前進都與諸位的辛勤付出息息相關。

苦心人，天不負。阿廬人民每一天的健康生活都融入了醫療衛生人員的心血與汗水。

你們辛苦啦!(鞠躬)

為調動基層醫療衛生機構工作積極性，促進專業技術人員鉆研業務，提高理論水平和服務能力，國家衛生計生委和中華全國總工會將在全國范圍內聯合開展“基層衛生崗位練兵和技能競賽活動”，為做好我縣崗位練兵和技能競賽活動工作，特此舉辦本次醫療衛生知識競賽活動。

下面請允許我隆重介紹出席今天知識競賽的領導及嘉賓：他們是：

瀘西縣衛生局局長

瀘西縣工會

瀘西縣人民醫院副院長

還有仲裁組的各位領導：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次知識競賽共有支代表隊，他們分別是：

以上支代表隊將參加本次的競賽，讓我們預祝每一支代表對在接下來的比賽中都取得滿意的成績。

下面由為本次知識競賽致詞：

接下來由宣布比賽開始

謝謝和的精彩講話。

讓我們在熱烈的掌聲中開始今天的競賽。

本次競賽分為輪進行。每一輪每一支代表隊派出一名代表參加。每一輪的題目有必答題和搶答題兩種題型，題目由現場抽取。答對加分，答錯不扣分。

每一隊的基礎分是一百分，讓我們把分都滿上!

下面有請參加第一輪的各位代表入場!

下面開始我們的必答題答題環節

有請給第一位選手抽取必答題

謝謝第一位選手的答題。

有請給第二位選手抽取必答題

謝謝各位選手的精彩答題。

落后的不用緊張，

領先的也不能放松警惕，下面進入激動人心的搶答環節。(詢問各位選手都知道如何搶答?)

有請為我們抽取第一道搶答題。

謝謝的抽題。各位選手請聽題：

恭喜你回答正確，得到分，請工作人員加分。(不好意思，這位選手沒有答正確，下次再接再厲)

我們的第一輪答題到此結束，謝謝各位選手的答題。

請第一輪選手有序退場，有請第二輪選手入場。

(三輪后)

我們今天的全部答題到此已經全部結束，讓我們看看各支代表隊的得分情況：

(名次)恭喜得到

謝謝各支代表隊的參與和每一位選手的精彩作答。讓我們再一次以熱烈的掌聲對她們的精彩答題表示衷心的感謝。

今天的醫療衛生知識競賽活動到此結束。

技能大賽的主持詞篇六

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家上午好！

隨著我公司日益壯大，為了公司的持續發展，打造學習型單位，進一步提高員工的綜合素質，今天，由工會牽頭組織了這次點鈔比賽，為大家提供了鍛煉專業技能的平臺。話不多說，下面我宣布點鈔大賽正式開始！

本次點鈔大賽總共分四項，現在我們進行第一項，進行一元紙幣點鈔，要求數量準確，紙幣整齊，要捆緊，捆鈔條上簽名要清晰，規定為2分鐘，超時扣分，聽我口令，計數員和第一組選手請準備，預備，開始！

好，讓我們的工作人員把成績單匯總，第二組選手請準備，預備，開始！

好的！第二組結束了，第三組選手進行準備，預備，開始！

好！時間到！第三組結束。下面是第四組了，請準備，預備，開始！

好的！第四組結束。經過一輪緊張的比賽，一元點鈔告一段落了，感謝選手們的精彩表現，感謝評委和工作人員的辛勤工作，讓我們把第一項進行匯總然后進行下一項。

現在，讓我們來進行第二項。第二項是清點硬幣，要求在三分鐘之內快速準確的將硬幣清點捆卷。以卷為單位，每卷數量要準確，不得出現掉幣露幣的現象，超時也是要扣分的。第一組選手準備好我們就要開始了，聽我口令，預備，開始！

好，時間到，第二組選手準備，預備，開始！

好！第二組比賽結束，第三組選手請準備，預備，開始！

好的，我們的第三組選手也比賽完畢了，下面有請我們第四組選手。第四組請準備，預備，開始！

好！請計數員把成績登錄好交給復核人員。本次比賽以培養我們員工的實戰能力，激發員工的學習熱情，提高員工的專業素質，來展示票務點鈔專業風采，我們的選手表現都很出色。

下面，要進行的是第三項比賽。第三項比賽是混點，就是紙幣和硬幣一起進行清點，要求在5分鐘內以最快的速度準確的將紙幣捆把，硬幣點清，簽名并標注好金額。好的，現在就有請我們的選手進行下一環節，第一組請準備。第一組選手聽我口令，預備，開始！

好！時間到，我們第一組選手表現很不錯啊，計數員請登記。下面有請我們第二組選手，第二組請準備，預備，開始！

好的！第二組選手比賽結束，下面第三組選手請準備。好的，第三組選手聽口令，預備，開始！

好！第三組選手也結束了，還有我們最后一組選手，第四組選手請準備好，第四組聽口令，預備，開始！

好的！好的，我們第四組選手也比賽結束了，下面有情計數員把成績交給復核人員。

經過又一輪緊張有序的比賽，我們比賽只剩下最后一項了，前三項我們的選手表現都很不錯，希望大家堅持下去，我先預祝大家都取得好成績。

現在我們進行第四項，也是最后一項比賽，就是抗干擾點款。因為我們都不可能在無聲環境下工作，每天我們工作的時候都要面對各種情況，抗干擾點款就是在3分鐘之內將一元紙幣清點打把，點款的同時記成語，每位參賽人員須記住并寫出，以此考核我們選手的綜合素質。選手成語記好請舉手，舉手后裁判按表比賽結束。這一項難度確實不小啊，請選手好好準備。好的，請第一組選手就坐。第一組選手聽口令，預備，開始！

好！第一組選手比賽完畢。比賽真的很激烈啊，我都感到了選手們的緊張情緒，下面有請我們第二組選手做準備。好的，第二組選手請聽口令，預備，開始！

好的！我們的第二組選手比賽完畢，下面有請我們的第三組選手準備。第三組選手請聽口令，預備，開始！

好！第三組選手比賽完畢，現在請第四組選手進行準備，好的，第四組選手聽口令，預備，開始！

好的，我們所有的選手都比賽完畢了。經過這一輪緊張的比賽，我們的點鈔大賽已經告一段落了，在此感謝各位選手的積極參與，也感謝各位評委和工作人員的辛苦工作，讓我們以熱烈的掌聲對全體選手和工作人員的努力付出表示誠摯的感謝！

經過這場扣人心弦的比賽，相信大家都在屏氣凝神等待著最終的結果，經過我們的工作人員認真細致的匯總核實，現在，四組選手的最終成績都已出爐。首先，有請我們的裁判長王雨宣布今天點鈔大賽的成績。

獲得點鈔大賽第三名的選手分別是……

獲得點鈔大賽第二名的選手分別是……

獲得點鈔大賽第一名的選手是……

感謝。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！

現在，有請榮獲點鈔大賽三等獎的選手前來領獎，請、、、為選手頒獎。

好，接下來，有請榮獲點鈔大賽二等獎的選手前來領獎，請、為選手頒獎。

下面，有請榮獲點鈔大賽一等獎的選手前來領獎，請為選手頒獎。

恭喜各位獲獎選手，讓我們再次把掌聲送給他們！

謝謝，現在所有環節的比賽都已經結束，下面有請為本次比賽做點評，大家掌聲歡迎！

好的，感謝的精彩點評。

最后，我宣布公交公司首屆“十指飛舞、數出風采”點鈔大賽到此結束！感謝大家！再見！請工作人員留步，幫忙清理場地，謝謝大家。

技能大賽的主持詞篇七

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好！

8月24日，第__屆奧運會勝利閉幕，中華健兒奮勇拼搏，以51金列金牌榜第一位；9月28日，在太空遨游兩天多的"神舟"七號飛船返回艙成功著陸，標志著我國的航天事業又邁上了一個新的臺階；上一周，我們又迎來了祖國59歲華誕，可以說，舉國上下，喜事連連。今天，我們__市工業學校__縣分校全體師生又歡聚在這里，迎來了__市工業學校__縣分校第__屆綜合技能競賽節的勝利開幕。

今天，我們有幸邀請到了__縣教育局職教股的范峰主任，下面讓我們以熱烈的掌聲對范主任的到來表示熱烈的歡迎，另外，在主席臺就座的還有：__市工業學校__縣分校校長關文勝同志，__市工業學校__縣分校黨支部書記__士魁同志，__市工業學校__縣分校副校長馮立慶同志，__市工業學校__縣分校副校長__，__市工業學校__縣分校副校長__波同志，__市工業學校__縣分校教務處主任孫鵬飛同志。

本屆綜合技能競賽節的主題是"團結文明創新和諧"，口號是"同一個校園同一個夢想"。活動的目的旨在培養優良校園育人環境、創建濃郁校園文化氛圍，展示我校師生奮發勇于拼搏的蓬勃朝氣，進一步為同學們發揮潛在的創新創造才能，展示靚麗的風采和豐富的才藝，錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。

下面，我宣布，__市工業學校__縣分校第__屆綜合技能競賽節現在開幕。

本屆綜合技能競賽節開幕式共有七項議程：

1、奏國歌；

2、關校長致開幕詞；

3、縣教育局范主任講話；

4、__主任宣讀活動實施方案；

5、教師代表發言；

6、學生代表發言；

7、技能節揭幕戰————師生籃球對抗賽。

開幕式進行第一項，奏國歌。全體起立。請坐。

開幕式進行第二項，請__市工業學校__縣分校校長關文勝同志致開幕詞。

開幕式進行第三項，請__縣教育局職教股范主任講話，大家歡迎。

開幕式進行第四項，請__主任宣讀第__屆綜合技能競賽節活動實施方案。

開幕式進行第五項，請教師代表__老師發言。

開幕式進行第六項，請學生代表__同學發言。

綜合技能競賽節的開展，是課堂教學的有效延伸，有利于培養學生的學習興趣，營造良好的學習氛圍，有利于學生鉆研科學，展示才能，提高自己的綜合素質和創新能力，對促進我校校風和學風建設，形成健康向上，充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質；校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊；校園正因為有了藝術，才有了靈動的精神氣質！老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放，希望我校全體師生發揚"勤奮、求實、廉潔、開拓"的精神，齊心協力將我校第__屆綜合技能競賽節推向一個新的高峰！

開幕式進行第七項，師生籃球對抗賽。歡迎全體師生到場觀看。

下面，我宣布，__市工業學校__縣分校第__屆綜合技能競賽節開幕式到此結束。預祝本屆綜合技能競賽節圓滿成功！

請各位領導退場休息。請各班有序帶回。

技能大賽的主持詞篇八

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好。

非常高興能夠擔任“質量月”技能比武大賽的主持人。并有幸和大家一同觀賞八支參賽隊伍即將帶來的精彩比賽。

在活動開始之前請允許我向大家介紹在前排就坐的各位領導，他們是：——讓我們用熱情的掌聲歡迎各位領導的光臨。

“實施標準化管理，構筑安全新常態”是我們今年“質量月”活動的主題，在整個五月期間醫院會圍繞這一主題開展了系列的主題活動，今天的操作比賽我就是這一系列活動的重頭戲，來自醫院臨床各科室的八支參賽隊伍將就“心肺復蘇及氣管插管”技術在這里一較高下。根據我手上的參賽人員名單來看，我們今天即將參賽的選手都非常年輕，他們的操作能否經得住老師前輩和裁判組的火眼金睛？他們能否頂住壓力，為科室贏得榮譽？誰又是最后的贏家？讓我們共同期待他們的精彩表現！

在比賽正式開始之前，讓我們聽一聽__醫院“質量月”活動發起人的劉作林院長對我們這些年輕的參賽選手們及__醫院的全體醫務人員有何忠告。有請劉作林院長。

謝謝劉作林院長的精彩發言。我想現在是認識我們公正嚴謹、鐵面無私的裁判組成員的時間，他們是：__醫院醫務部部長__、質控部部長__、急診科主任。

下面我宣布獲得比賽三等獎的參賽隊伍，他們是：——。