范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
寫給爸爸的一封信篇一
您好!
爸爸,告訴你個好消息,最近我們年級舉辦了一場英語比賽,每個班選一個小組參賽,所以班級里要先舉行一次海選。我們小組在海選前只排練了一次,沒想到竟然被選上了。但是周老師說,我們小組演的比其它班的小組差很多,讓我們幾個人建一個群,并趕快排練。于是我們在當天建了一個群,并約好明天放學后到學校的小花園里排練。
排練的那天到了,我們六個人一起來到小花園,開始了排練。這次排練連鄭智文和蘇子淇的家長都來了,她們給我們提出了很多建議,然后還修改了一下課文,并確認好了自己的道具,我們排練了一次之后,果然覺得效果比之前好了很多呢。爸爸,我們排練完了之后,還有奶茶喝呢。
還有最近我們又考了一次語文考試,我考了93。5分,這個分數還可以,不過我相信,只要我認真復習可以考得更好!
祝
身體健康,工作順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給爸爸的一封信篇二
您好!
人們常說:“父愛如山,母愛如海”。但是在我眼中,有一種默默的愛,無私的愛,是最為沉重的。它就是父愛。
小時候,媽媽拉著我一步步學走路。您總是在一旁輕輕護著我。唯恐我跌倒。晚上睡覺前您總是讓我騎上您的背。玩“騎馬馬”的游戲。樂得我口水流一臉。媽媽則微笑著在一旁看著,聽著我大叫到廣州站了。上幼兒園后,每次您回來,我總是拉著媽媽往樓下沖。踮著腳尖巴望著希望快點見到你的身影。然后立刻沖進您的懷里。感受著您身體的溫暖。而您總是笑瞇瞇地從公文包里拿出一盒巧克力遞給我。接著樂呵呵地看著我把巧克力一顆顆送進嘴里。那時候我覺得我是世界上最幸福的孩子。
上小學后,功課逐漸變多,令我煩惱的數學也出現了。有時候恨不得直接撕掉。您總是一遍又一遍教我做題。直到我明白為止。所以爸爸我很感謝您。
隨著我一天天長大,您也一天天變老,頭上也長出了幾絲白發。皺紋也爬滿了您的眼角,手也粗了……我卻越來越懂事了。總是拿著小鉗子把您頭上的白頭發一根根拔掉。握著拳頭給您捶背……但是,我發現:隨著我的長大,您回來的次數越來越少了。每當我拉著媽媽的手再次沖下樓,巴望著看見您的身影,然而我看到的是無數陌生的面孔走過。每到這時我便會在心底一遍遍發問:爸爸,爸爸,您在哪里?您在干什么?為什么不回家?我想您了……我不知道是您的應酬多了還是工作更繁忙了。我只知道,很多時候連我的生日您也不會陪我過……我強忍著眼淚,不讓它從眼眶中流出。只有到了晚上,才一個人捂著被子悄悄哭泣。第二天眼睛就腫的像兩顆核桃。很多時候我告訴自己:只要我的學習成績優秀了。您也會常常回家。所以我一直都很努力。
爸爸:您現在還在忙工作嗎?一定要注意身體。累了就好好休息。今天就是父親節。祝您父親節快樂!
您的女兒:溪溪
20xx年xx月xx日
寫給爸爸的一封信篇三
您好!
親愛的爸爸感謝您在每天上學時,對我的呵護,謝謝您365天的接送我,對我的細心的照顧。
在我的成長中有無數個日日夜夜您的陪伴,是您的細心呵護,才有現在的我健康快樂成長,我想對您說:爸爸,謝謝您!
人們都說父母是最理解我們的,但我也想借這封信,說說我的心里話。爸爸,有時您是我的港灣,您的嚴厲永遠是對我成長的關愛,但有時,你也會偶爾不理解我。今天我就想用寫信的方式與您溝通一下我內心的想法,相信老爸會理解的。
祝:您身體健康!萬事如意!
您的兒子:xx
20xx年xx月xx日
寫給爸爸的一封信篇四
您好!
好久沒給您寫信了,今天,兒子子懷著一顆摯誠、激動的心寫一封給爸爸的信。
“爸,你看!看到了嗎?看你兒子坐得多直!看你兒子站得多直!弘宇文化讓我莊嚴自身!就在那痛苦開端、人生低谷的之時,也不忘記我是一個弘宇人!一顆堅定的心,即使再痛苦、再墮落、再頹廢,始終堅持一顆弘宇心。爸爸!讓我留在那里吧!唯有那里才能讓我的人生大放光芒!
爸爸,就在你們給我起名字的那一刻起,就注定我要當一名世人模范,那就是——弘宇人!
為什么呢?
爸爸,你看“賈、明、儒”這是我名字的三個字,什么意思呢?
“賈”字分開看是“西”和“貝”,“西”代表西方,代表圓滿,因為一切萬物最后的歸宿,就像是太陽、月亮的歸宿都是西方,就連百歲老人亡后,都說“駕鶴西去”,“貝”字的意思是寶貝,是說弘宇文化這至善圓滿的寶貝,是使我人生大放光芒的寶物,我也因此而從一個只知索取的無用之人變成一個甘于奉獻、具足博愛的人(雖然現在還不夠,但是早晚都會的!爸!會很快的!一定!)。 “明”字:是“日”和“月”,“恩師言:'明'字不能當做名字用。”而對我來說,沒關系。爸,你看那日和月,有了太陽的光芒,人間光明一片,有了月亮的光輝,黑夜不再漆黑一片,甚至伸手不見五指。這說明,我要像日月一樣大放光明,就離不開弘宇文化,也是說明我要是想大放光明,就必須站在世人之頂,作為一個弘宇人,一個世人的楷模,為全天下的人,就像日月為天下蒼生照亮人間一樣地奉獻自己。
“儒”字分開看是“一個人”或是“單個人”,另一邊是需要的“需”字,這說明,不管什么事都需要有一個人來完成,要想大放光明,也要一個人來完成,就像是咱們家,只有我一個人,雖然幾經百轉千回,千波萬折,讓我在信奉行持弘宇文化的路上進進退退,但是我始終堅持著,一直走到今天,我堅信弘宇文化的力量,堅信弘宇文化所指的方向,我們家,一直都是我一個人,一直身經百戰、傷痕累累地堅持著走到今天。
因為這個名字,它用在我的身上!也是爸爸給我起的,雖然是爸爸花錢讓別人給起的,但是爸爸也同意了,一直用到今天,爸爸,這也說明,讓我弘揚這至善圓滿寶貝一般能讓人間充滿光明與溫暖也需要我這么一個人,這就是“賈”“明”“儒”!爸爸,其實是您在我剛剛出生的時候就已經把我獻給了弘宇文化!爸爸!請您信守自己的承諾、謹遵自己的諾言,不要失信!未來,讓你兒子做一名真真正正的弘宇人,也是為我們賈家光宗耀祖,從此大放光明。所謂“一人成就,九祖升天”。
爸爸,希望您能不僅不障礙我,而且還能大力支持我!這樣,也有您的一份功勞。這份功勞的回報,將會是無量無邊,無窮無盡的!
爸爸,請相信我、鼓勵我、支持我吧!
爸爸!兒子感恩您!
祝愿親愛的爸爸永遠健康、具足正見、身心自在、無諸憂惱
您的兒子:xxx
寫給爸爸的一封信篇五
我好想你!我不禁回憶起春節你回來和我們團聚的短暫而快樂的時光。用你的話說,今年春節對我們家來說是歉收的一年。我們三姐妹過年連新衣服都沒買,因為你把年底收到的錢大部分都捐給了一個重疾職工。但是我還是覺得今年很開心!因為我們都明白,你是在繼承我們家的好家風:助人為樂。
爸爸,清明節快到了。那天你能背著我給爺爺上香嗎?爺爺生前是個可敬的人。雖然他只是一個小商人,但他總是熱衷于幫助別人。他用省下來的錢在村里創建獎學金,獎勵考上大學和中專的孩子;獎勵前五名的孩子,評價三好學生的孩子;我經常給經濟困難的孩子買書。我還記得爺爺和你常說的話:沒有春風,就沒有秋雨。
爸爸,受你和爺爺的影響,我很感激,我成為了.的一名作家。雖然我很小就因為肌肉萎縮癥成為了一名殘疾兒童,但我也想成為一個有用的人。我善待身邊的每一個人,用甜甜的微笑趕走同學的憂愁;我用甜美的歌聲趕走了朋友的煩惱。這學期我利用早讀、課間、體育課的時間給同桌輔導英語。遇到一些難懂的語法,我就不厭其煩的給她解釋,有一次甚至解釋的沙啞。她的成績不時有所提高。她在這次單元考試中得了90分。看著她甜甜的笑容,我覺得無比幸福。原來我也可以幫助很多人。原來我不是只會等別人幫忙的殘疾人。
是的,沒有春風,難得的秋雨。爸爸,別擔心!這種助人為樂的好家庭作風,會一直流傳下去,我也會變得越來越強,越來越好。讓好的家風給我翅膀,我要飛得更高更遠。
此致
敬禮!
愛你的女兒:劉一
20xx年3月12日